教科版(2017)科学五年级上册 1 时间在流逝(课件) (共19张PPT)

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教科版(2017)科学五年级上册 1 时间在流逝(课件) (共19张PPT)

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(共19张PPT)
时间在流逝
现在的时间是?
我们可以利用钟表等计时工具来计时,判断时间。
在远古时期,人们是怎样计时的?
聚焦
探索1
日出而作,日落而息,昼夜交替成了人类最早使用的时间单位——天
在远古时代,我们能根据哪些自然现象去判断时间?
圭表[guī biǎo]
日晷[rì guǐ]
探索2
古人利用太阳计时的方法
利用太阳来计时
日晷
晷面
晷针
利用阳光下影子方向的变化来计时
上午:影子在西,慢慢变短。
下午:影子在东,慢慢变长。
日晷晷面的刻度盘
观察思考
1.一个时辰指的是现在的多少时间?
2.子时和午时分别指的是现在的什么时间?
圭表


利用阳光下影子长短的变化来计时
古人的计时方法有什么特点?
古人利用天体的运动规律计时。
探索2
太阳钟(圭表或日晷)有哪些优缺点?
圭表
日晷
燃香
古人用燃香计时,香的燃烧速度是均匀的吗?怎样来研究?
探索3
探究燃烧相同长度的燃香所需时间
实验器材:
实验目的:
带刻度的燃香
① 固定并点燃燃香
② 当火焰到达起点线,开始计时;当火焰燃烧到1、2、3、4刻度线时,记录秒表时间
③熄灭燃香,整理实验材料。
起点
实验步骤:
探索3
探究燃烧相同长度的燃香所需时间
实验指导视频:
探索3
探究燃烧相同长度的燃香所需时间
探索3
探究燃烧相同长度的燃香所需时间
燃香时间记录表
“1”刻度线 “2”刻度线 “3”刻度线 “4”刻度线
第1小组
第2小组
第3小组
我的发现
燃香的
长度
测量
的时间
研讨
科学概念
在一定的条件下(无风、香的粗细均匀),燃香变短的速度基本是均匀的。
利用自然现象判断时间
利用太阳钟来时间
可以利用有规律变化的事物来计时。
利用燃香钟来时间
研讨1
古人曾用过哪些方法计时?
这些方法为什么能帮助人们计时?
可以,当蜡烛材质粗细大小均匀时,
每等份时间是大致相等。
蜡烛可以用来计时吗?与燃香有什么不同?
研讨2
不可以,……
下课!
同学们再见!

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