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(共22张PPT)
三年级上册 第二单元-用好数字设备
第2课 规范使用数字设备
计算机键盘分区
笔记本电脑的键盘和信息科技教室里的键盘一样吗 有什么相同和不同之处
笔记本电脑的键盘和信息科技教室里的键盘一样吗 有什么相同和不同之处
相同之处
基本按键功能相同
基本布局相似
功能键的部分功能相同
…… ……
不同之处
笔记本排列紧密，没有那么分散
笔记本上有触控盘
尺寸和便携性
…… ……
随机抽选一名学生，进行回顾练习
1
2
3
4
随机抽选一名学生，进行回顾练习
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√
正确使用键盘
左手
右手
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Backspace
Tab
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CapsLock
F
G
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Enter
Shift
Z
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B
N
M
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>
.

/
Shift
Ctrl
Alt
Fn
Alt
Ctrl
基准键
:
;
K
S
A
D
小指
无名指
中指
食指
食指
中指
无名指
小指
击键后，手指要立即回到基准键上，准备下次击键 。
左 手
右 手
F
J
L
8个基准键
:
;
K
S
A
D
小指
无名指
中指
食指
食指
中指
无名指
小指
左 手
右 手
F
J
2个定位键
食指
食指
两个定位键上有两个凸起的小横条。
左手
右手
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A
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Alt
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小指
无名指
中指
食指
食指
中指
无名指
小指
左右拇指
十指指法
1.双击打开桌面上的文件“做一做：正确使用键盘”
2.点击“单击此处添加标题”，出现光标后，使用键盘输入文字：规范指法我最棒
规范使用数字设备可以提高工作效率，例如，采用正确的指法操作键盘，可以大大提高文字输入的速度。
如何规范使用数字设备
哪一种坐姿是正确的？为什么？
在操作计算机时，正确的坐姿能够缓解疲劳，有益于身心健康。
我们应规范使用数字设备，如保持正确的坐姿、控制合理的使用时长等。
谨慎地操作数字设备
请你指出下图中的错误在哪里？应该如何做才是正确的？
请结合你今天的学习情况进行自我评价。
评 价 内 容
知道数字设备使用的基本规范，了解健康规范使用数字设备的重要性
学会在使用数字设备解决问题的过程中遵守数字设备的使用规范
能够根据需要选用合适的获取信息的数字设备，并简单地说明理由
评 价
能和其他同学积极合作，完成学习任务

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