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4.2凝聚法治共识
第四课 建设法治中国
法治政府
第
一
目
开饭馆该找谁？ 路灯坏了该找谁？ 辍学打工该找谁？
思考:当你遇到以上情况时,应分别找政府的哪些部门
滥伐树木该找谁？ 结婚该找谁？
运用你的经验
生活场景 应找的地方政府部门
爸爸想开一家餐馆
路灯坏了该找谁
初中生玲玲被父母要求辍学去打工
壮壮发现有人乱砍滥伐树木
表哥和女朋友要领结婚证
工商部门
交通管理部门
教育部门
林业部门
民政部门
运用你的经验
在生活中，人们经常和政府打交道。遇到下列情况，应该找政府哪个部门？
政府作用：①管理社会生活。P51
结合你的生活，举例说一说我们都享受着政府提供的哪些服务？
保障住房
教育
修建公园
医疗
便民服务
公共交通
政府作用：②提供公共服务
重庆“背篓专线”体现了政府的原则是？
“背篓专线”是老百姓对轨道交通4号线的称呼。这条线全长48.5公里，连接渝北区石船镇到市中心，每天早晨郊区老百姓都可以背着背篓，乘坐4号线到城内卖菜。
1.我国政府的作用、权力来源、宗旨和工作原则？P51
（1）作用：一方面，人们的社会生活需要政府管理；另一方面，人们又享受着政府提供的公共服务。（概括为“管理社会生活、提供公共服务”）
（2）权力来源：在我国，政府的权力来源于人民。
（3）宗旨：政府的宗旨是为人民服务。
（4）工作原则：政府的工作要对人民负责，受人民监督，为人民谋利益。
知识总结
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政府的权力很大，政府的权力必须依法行使！
2.建设法治政府的意义？P52相关链接
推进全面依法治国，法治政府建设是重点任务和主体工程，对法治国家、法治社会建设具有示范带动作用，要率先突破。要用法治给行政权力定规矩、划界限，规范行政决策程序，健全政府守信践诺机制，提高依法行政水平。
3.法治政府的内涵？P51
政府要按照法治原则运作，政府的各项权力都应该在法治轨道上运行，努力建设法治政府。
知识总结
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那么如何建设法治政府呢？
小明在刷手机时看到了这样一条新闻...
“河南滑县留固镇城管暴力执法，将商贩西瓜砸烂”一事，引发广泛关注。
思考：你如何评价该政府工作人员的行为？
提示：暴力执法本质就是行为和意识上的攻击，本质就是一种违法行为。暴力执法严重侵犯执法相对人的合法权益，违背法律基本价值，损害法律威信，破坏政府形象，阻碍法治和谐社会进程。
思考：该行为对建设法治政府有何启示？
依法行政！
4、依法行政的重要性、要求及核心？P52
（1）重要性：依法行政是现代法治政府行使权力普遍奉行的基本准则。
（2）要求：政府及其工作人员在行使行政权力、管理公共事务时必须由宪法和法律授权，并且依据宪法和法律的规定正确行使权力。
（3）核心：依法行政的核心是规范政府的行政权。
知识总结
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互联网+政务服务
“互联网+政务服务”是一种推动法治政府、创新政府、廉洁政府、服务型政府建设，便于公民参与和监督的新形式。它架起了沟通政府与社会的桥梁。“互联网+政务服务”能够把法律、法规、规章及时向社会传递普及，推送群众最关注的信息和服务。
你还知道哪些可以监督政府行为的渠道
给当地政府建言，并与同学交流分享你的意见。
5、怎样建设法治政府？P52-53
知识总结
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政府
① 要求政府及其工作人员在行使行政权力、管理公共事务时必须由宪法和法律授权，并且依据宪法和法律的规定正确行使权力。
（依法行政—法无授权不可为，法定职责必须为，行使职权守程序）
② 政府依法行政，全面推进政务公开,保障公民的知情权、参与权、表达权和监督权 ,促进政府决策科学化和民主化。（政务公开）
③建设法治政府，必须依法行政，防范行政权力的滥用，维护广大人民群众的合法权益，提高政府公信力，从而推进民主法治建设进程。（总结）
公民
④公民也要积极参与,献计献策,主动监督,促进政府依法行政。
厉行法治
第
二
目
“法令行则国治国兴，法令弛则国乱国衰”
1.我国为什么要坚持厉行法治？p53
名言欣赏：
①全面依法治必须坚持厉行法治。
②厉行法治是对全体社会成员的共同要求，全体社会成员必须在宪法和法律范围内行使权利，履行义务。
（1）国家层面：推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。
公民
尊法学法
立法机关
科学立法
行政机关严格执法
企业
依法经营
司法机关
公正司法
厉行
法治
……
如何厉行法治
如何厉行法治
思考：民警宣传反诈，说明了厉行法治要怎么做？
政府及其工作人员：带头尊法学法守法用法，提高运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定、应对风险的能力。
如何厉行法治
在这一切发生前，陈女士手机上安装的国家反诈中心APP曾对其发出过预警，但陈女士为了顺利安装诈骗APP，竟然卸载了此前安装的国家反诈中心APP。
案例分析：40天内，四川广安的陈女士先后两次共被骗走4.2万元
第一次被骗，是因为陈女士在手机上下载某APP诈骗软件充值，被骗3万元。在被骗12天后，她突然接到外地“警方”电话，跟她核实此前是否在网上被骗3万元，对方称现正办理此案可退钱，陈女士深信不疑，结果再次被骗走1.2万元……
思考：陈女士的经历给我们什么启示？
公民:要增强法治观念，提高运用法治思维办事的能力。
如何厉行法治
社会层面：要加强法治宣传，弘扬法治精神，共同营造良好的法治文化环境，在全社会鲜明地树立起“守法光荣、违法可耻”的法治文化导向。
2、如何厉行法治？P53-55
知识总结
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国家
①坚持厉行法治，要推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。
主体要求
②现代社会的公民，要增强尊法学法守法用法意识，弘扬法治精神，强化规则意识，树立正确的权利义务观念。（个人）
③党和政府及其工作人员要带头尊法学法守法用法，提高运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定、应对风险的能力。（党和政府）
社会文化环境要求
④要加强法治宣传，弘扬社会主义法治精神，传承中华优秀传统法律文化，共同营造良好的法治文化环境，在全社会鲜明地树立起“守法光荣、违法可耻”的法治文化导向。
坚持依法治国和以德治国相结合
⑤国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用。
“徒善不足以为政，徒法不能以自行。”
——《孟子·离娄上》
辩一辩
在国家和社会治理方面，谁更重要？
习语：习近平谈坚持依法治国和以德治国相结合
治理国家、治理社会必须一手抓法治、一手抓德治，既重视发挥法律的规范作用，又重视发挥道德的教化作用，实现法律和道德相辅相成、法治和德治相得益彰。
法律是成文的道德，道德是内心的法律。法律和道德都具有规范社会行为、调节社会关系、维护社会秩序的作用，在国家治理中都有其地位和功能。法安天下，德润人心。
二、我国国体
3.法治与德治的关系？P55
①国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用，既重视发挥法律的规范作用，又重视发挥道德的教化作用。
②以法治承载道德理念，强化法律对道德建设的促进作用；以道德滋养法治精神，强化道德对法治文化的支撑作用。
③法律与道德相辅相成，法治与德治相得益彰。
知识总结
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法治
（规范）
德治
（教化）
承载道德理念，促进作用
滋养法治精神，支撑作用
相辅相成、相得益彰
厉行法治
法治政府
(如何建设法治政府？)
厉行法治是对全体社会成员的共同要求
厉行法治的要求
德治与法治的关系
政府（作用、宗旨、权力来源、工作要求）
依法行政的内涵、核心、要求
凝聚法治共识
法治政府的含义及要求
课堂小结

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