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(共21张PPT)
6.2 交友的智慧
第六课 友谊之树常青
1.政治认同：践行友善价值观，认同网络交友需谨慎，弘扬社会主义核心价值观。
2.道德修养：养成良好道德品质和行为习惯；在与朋友相处的过程中体验积极的情感，树立正确的友谊观。
3.健全人格：增强网络交友和辨别是非的能力，培育真诚友善的人格；做到真诚、友善，与朋友相互支持、帮助。
4.责任意识：能够恰当地解决自己的交友困惑，掌握交友的智慧，了解呵护友谊的具体方法。
核心素养目标
教学重点：掌握交友的基本技巧。
教学难点：学会理解和尊重朋友、启发交友智慧。
(1)提到朋友，你脑海中最先浮现的是谁
(2)你们是如何成为朋友的
(3)你觉得你们成为朋友的秘诀是什么
(4)你和你的朋友是怎么相处的呢？
生活观察:
“我和Ta的故事”分享
我们之所以成为朋友是因为:
我们都喜欢打篮球
我们都有音乐梦
我们都爱听雨声
我们有共同的偶像
我们都爱去图书馆
我们都内向
我们都爱看《红楼梦》
我们都……
（１）志趣相投，才能走到一起，成为朋友。
（２）朋友间要互相鼓励，互相切磋，互相劝勉，共同进步。
成为朋友的秘诀（条件） 朋友间应该怎样相处？
求助信
老师您好:
我叫莉莉，是一名初一的学生，性格内向的我在学校总是独来独往。上课时，我默默地听讲，很少主动发言；课间休息，我总是一个人坐在座位上，看着同学们嬉笑打闹。
我内心渴望交朋友，但又害怕主动与人交流。我觉得自己与周围的同学格格不入，常常感到孤独和失落.....我该怎么办，希望能得到您的帮助。
莉莉
2024年10月24日
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思考：结合夏淼淼和何新的交友经历请你告诉莉莉应该怎么做？
交友需要真诚和热情。
原因：①友谊是用心培育的结果。②敞开心扉，主动表达，热情待人，朋友才不会彼此错过。③只有抱着真诚和热情的态度与他人交往，才会获得真挚的友谊。
交友的智慧有哪些？
交友需要慎重选择。
要求：
①认识上：与正直、诚信和见识广的人交朋友，是有益的。②行动上：无论是现实生活中的交友还是网上交友，我们都应学会理性辨别、慎重选择。
如何建立真挚的友谊？(如何正确交友？)
交友的智慧有哪些？
人生离不开友谊，但要得到真正的友谊才是不容易；友谊总需要忠诚去播种，用热情去灌溉，用原则去培养，用谅解去护理。
——马克思
有一天，茜茜眉头紧锁，我很担心她，就问她：“你怎么啦？”茜茜不想说，我又问了一下，结果茜茜不耐烦地说：“你烦不烦，能不能别再问了，我不想说！”明明我在关心茜茜，可她却是对我这种态度，让我很受伤，茜茜根本没把我当朋友，不愿和我分享自己的一切。于是我和茜茜的友谊出现了裂痕。
思考：(1)为什么茜茜会用不耐烦的态度回应我？
莉莉的交友困惑
(2)请你告诉莉莉在此种情境下该怎么做合适？
交友需要学会关心和尊重对方。
要求：①体会朋友的需要，在朋友需要的时候，以行动向朋友表达关心和支持。②关心朋友也要尊重对方，把握好彼此的界限和分寸,可以给予朋友积极合理的建议,但不要替朋友做决定。
交友的智慧有哪些？
莉莉的交友困惑
今天老师向我询问，茜茜的学习状态如何。我就把茜茜最近上课打瞌睡、听课不认真的现象反映给老师。心想：这样可以帮助茜茜尽快改正。没想到茜茜对我大喊：“既然你把我的秘密私自告诉老师，我们就不是朋友了！我们两个吵了起来……
思考：当与朋友发生矛盾冲突应该如何解决呢？
交友需要学会处理朋友之间的矛盾和冲突
①认识：与朋友相处时，矛盾和冲突有时是难以避免的。
②做法：发生矛盾和冲突时，我们可以一起协商，寻找彼此能够接受的解决方式。
③策略：保持冷静；坦诚交流；换位思考；及时处理；勇担 责任。
交友的智慧有哪些？
困惑1：上课时，茜茜总是和我说话。
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困惑2：茜茜认为我只能是她的好朋友，不允许我与其她朋友交往。
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困惑3：茜茜和别人闹矛盾，约我一起去教训那人。
莉莉的交友困惑
思考:（１）作为茜茜的好朋友，“我”会怎么做？
　　　
（２）我们应该为朋友做任何事情吗？
交友需要讲原则。
①认识：友谊需要信任和忠诚，但不等于不加分辨地为朋友做任何事。
②做法：当朋友做错事，甚至误入歧途时，我们要坚持正确立场、不随波逐流，并积极予以规劝，帮助朋友及时改正错误。
交友的智慧有哪些？
①交友需要真诚和热情。
②交友需要慎重选择。
③交友需要学会关心和尊重对方。
④交友需要学会处理朋友之间的矛盾和冲突。
⑤交友需要讲原则。
交友的智慧有哪些？
交友的智慧
需要真诚和热情
需要慎重选择
需要学会关心和尊重对方
需要学会处理朋友之间的矛盾和冲突
需要讲原则
如何建立真挚的友谊？
课堂小结:
1.七年级学生小强抄袭作业，还让他的好朋友小伟保证给他保密，不要告诉老师和父母。经过一番思想斗争，小伟最后还是把这件事告诉了老师。对于小伟的做法，下列说法正确的是（　　　）
A．小伟出卖了小强，不是真正的朋友
B．小强不会慎重交友，交了损友
C．小伟坚持原则，这是对友谊负责的表现
D．小伟言而无信，是个不讲信用的人
C
课堂练习
2.“交友投分，切磨箴规。”下列交友的做法值得点赞的是（ ）
A.好朋友在课下偷偷写日记，我对他说：“让我瞧瞧。”
B.朋友帮我向老师隐瞒去网吧的事，我对他说：“够朋友！”
C.与朋友对某件事情有意见分歧，我对他说：“你必须听我的！”
D.同桌竞选班长失败，我对他说：“别伤心、别气馁，下次一定行！”
D

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