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人教版生物（2024）八年级上册期中试卷
时间50分钟 分数50分
班级 姓名
一、单选题
1．下列现象中，属于动物先天性行为的是（　　）
①雄鸡报晓 ②狗辨主客 ③谈虎色变 ④螳螂捕蝉
⑤老马识途 ⑥蜘蛛结网 ⑦鹦鹉学舌 ⑧孔雀开屏
A．①②⑤⑦ B．①③④⑤ C．①④⑥⑧ D．①②③⑤
2．在探究“鸟类适于飞行的形态结构特点”时，某同学说出了以下特点，其中与适于飞行无关的是（　　）
A．身体呈流线型 B．有喙无齿
C．胸肌发达 D．进行双重呼吸
3．涡虫具有奇特的外形特征（如图），某同学对其进行了观察记录。下列关于涡虫的记录不符合事实的是（　　）
A．有口无肛门 B．身体呈辐射对称
C．背腹扁平，属于扁形动物 D．生活在淡水环境中
4．如图所示的培养基上有两处菌落：A处菌落较小，表面粗糙干燥，B处菌落较大，为红色，呈蜘蛛网状。以下判断错误的是（　　）
A．A处可能是某种细菌或真菌的个体
B．A处可能是某种细菌的菌落
C．培养基接种前要进行高温灭菌并冷却
D．细菌、真菌的培养通常需要在恒温的培养箱中进行
5．下列表示骨、关节和肌肉的模式图中，正确的是（　　）
A． B．
C． D．
6．下列哪项不是对社会行为的正确描述（　　）
A．群体生活的动物往往有一定的组织
B．群体内的成员间都有不同的等级
C．群体内的成员间分工明确
D．群体合作更有利于生存
7．下列为了预防血吸虫等寄生虫病而采取的措施中，你认为正确的是（　　）
A．将粪便直接撒在田中
B．不食用生的或未煮熟的鱼虾
C．不耕种水田，种植玉米等旱地作物
D．大量喷施杀死钉螺的农药
8．下列有关昆虫特征的叙述，正确的是（　　）。
A．发达的运动器官长在腹部
B．依靠触角感觉气味，依靠气门进行呼吸
C．有三对足、一般有两对翅
D．身体都是由许多相同的体节构成
9．酵母菌在生产实践中的应用是（　　）
A．减少雾霾 B．发酵技术 C．生产青霉素 D．制造氧气
10．现存最大的两栖动物是（　　）
A．青蛙 B．娃娃鱼 C．蝾螈 D．蟾蜍
11．下列不属于动物社群行为的是（　　）
A．白蚁群体中的兵蚁专门负责蚁巢的保卫
B．狒狒“首领”享有食物和配偶优先权
C．蜂群中的工蜂、雄蜂和蜂王各有分工
D．一群成年雄孔雀见到雌孔雀争相开屏
12．下列哪项是华枝睾吸虫、血吸虫和蛔虫的适应寄生生活的共同特点（　　）
A．生殖器官发达 B．消化器官复杂
C．运动器官发达 D．有口无肛门
13．小鞍在院子里发现了蚂蚁在筑巢。从行为获得的途径来看，下列动物的行为与“蚂蚁筑巢”相同的是（　　）
A．乌贼喷墨 B．警犬刑侦 C．老马识途 D．鹦鹉学舌
14．柳州是候鸟迁徙的重要通道之一，初冬时节湿地公园里会迎来大批飞行的白鹭，蔚为壮观。下列特征中与白鹭适于飞行生活无关的是（　　）
A．产卵繁殖后代 B．有发达的胸肌
C．气囊辅助呼吸 D．身体呈流线型
15．如图阴影部分代表的共同特征是（　　）
A．进行孢子生殖 B．细胞内没有叶绿体
C．能产生抗生素 D．具有成形的细胞核
16．用解剖针挑取长有孢子的青霉菌丝，制成临时装片置于显微镜上观察。如图为青霉结构图。下列叙述错误的是（　　）
A．①是孢子，颜色为绿色，能进行分裂生殖
B．②为直立菌丝，顶端生有扫帚状的孢子
C．青霉的菌体是由许多细胞连接起来的菌丝构成的
D．③为营养菌丝，能从营养物质内吸收有机物
17．下列现象中。都属于学习行为的一组是（　　）
A．蚂蚁搬家、猩猩叠箱子、孔雀开屏
B．猫捉老鼠、螳螂捕蝉、鹦鹉学舌
C．狗辨主客、惊弓之鸟、老马识途
D．蜘蛛结网、鼠走迷宫、闻鸡起舞
18．当我们在草丛中奔跑时，身上难免会沾上一些带刺的“针”——鬼针草（下图），我们在这一过程中所起的作用是（　　）
A．帮助鬼针草传粉、受精 B．对鬼针草植株造成危害
C．促进生态系统的物质循环 D．帮助鬼针草扩大分布范围
19．线粒体是细胞的“动力车间”，细胞通过线粒体将有机物中的化学能释放出来，供细胞利用．研究发现不同的细胞内线粒体的数目不同．下列人体细胞中，线粒体数量最多的是（　　）
A．骨骼肌细胞 B．小肠上皮细胞
C．角质层细胞 D．脂肪细胞
20．下列动物与其结构、功能、特点匹配正确的说法有几个（　　）
①水螅-身体呈辐射对称、有刺细胞
②涡虫-身体呈两侧对称，有口有肛门
③蛔虫-寄生、体表有角质层、消化结构发达
④蚯蚓-节肢动物，腹面有刚毛辅助运动
⑤河蚌-有外套膜，靠鳃呼吸
⑥蝗虫-胸部有足和翅，依靠气门进行气体交换
A．1个 B．2个 C．3个 D．4个
二、综合题
21．如图是细菌结构示意图、请你认真观察，然后填写有关结构名称。
（1）①是　 　， ②是　 　，④是　 　，⑤是　 　。
（2）细菌的原始特性体现在它的细胞内没有　 　。
22．图示四种常见动物，请回答问题：
（1）图中属于软体动物的是　 　（填字母序号），它的运动器官是　 　。
（2）B水陆两栖生活，用　 　呼吸，皮肤辅助呼吸，因为其内都具有丰富的　 　。
（3）D与C相比，它在生殖发育方面的特点是　 　。
（4）依据动物身体内脊柱的有无，可将B、C、D归为　 　动物。除这种归类方法外，你还可以依据　 　将图中四种动物归为两类。
23．微生物分布广泛，种类繁多，细菌、真菌和病毒是微生物的主要类群，与人类的关系非常密切，它们对人类的影响涉及到很多方面，请分析：
（1）擅长养花的人大都自己用黄豆浸泡作为花肥，方法是：将挑出来的坏的黄豆装入瓶中，再往瓶中灌满水，一段时间后黄豆就腐烂了。黄豆腐烂是因为水中的　 　和　 　将黄豆分解所致；黄豆被分解成了　 　、　 　和　 　，用这种水浇花，花可以利用它们来制造有机物。
（2）真菌可以通过产生大量的　 　繁殖后代。
（3）没有细胞结构的生物是　 　，它不能独立生活，必须　 　在其它活细胞里。
（4）大多数细菌和真菌等腐生微生物是生态系统中的　 　，能将动植物遗体中的有机物分解成无机物，无机物被植物再利用，这表明它们在生物圈的　 　中起重要作用。
24．微生物在我们的环境中广泛分布，与我们的生活联系密切。如图所示为几种常见微生物的形态模式图。请根据所学知识分析回答下列问题：
（1）今年入冬以来，全国各地流感频发，流感可能是由图中的　 　（填字母）类生物引起的，该类生物不能独立生活，只能寄生在　 　中。
（2）图中　 　为细菌，由于有些种类在不良环境下可以形成　 　，因而对不良环境有很强的抵抗力。
（3）小明根据所学知识对图中生物进行分类：A为一类，BCD为同一类，分类的依据可能是A　 　；ABCD为同一类，E为一类，分类的依据可能是E　 　。
（4）图中能利用孢子进行生殖的生物有　 　（填字母）。抗生素青霉素是从[ ]　 　中提取的。
（5）酒是我国劳动人民创造的一种特殊饮料。它的酿造离不开图中的[　 　]，在　 　条件下，该生物能分解葡萄糖产生酒精。
答案解析部分
1．【答案】C
【知识点】先天性行为和学习行为
2．【答案】B
【知识点】鸟适于飞行的形态结构特点
3．【答案】B
【知识点】扁形动物及其与人类的关系
4．【答案】A
【知识点】细菌菌落和真菌菌落的区别
5．【答案】B
【知识点】运动系统的组成
6．【答案】B
【知识点】社会行为
7．【答案】B
【知识点】扁形动物及其与人类的关系
8．【答案】C
【知识点】节肢动物及其与人类的关系
9．【答案】B
【知识点】真菌与人类的关系
10．【答案】B
【知识点】两栖动物的特征及其与人类的关系
11．【答案】D
【知识点】社会行为；动物行为的类型
12．【答案】A
【知识点】扁形动物及其与人类的关系；线虫动物及其与人类的关系
13．【答案】A
【知识点】先天性行为和学习行为
14．【答案】A
【知识点】鸟适于飞行的形态结构特点
15．【答案】B
【知识点】细菌的形态结构和营养方式；真菌的形态结构和营养方式
16．【答案】A
【知识点】真菌的形态结构和营养方式；观察酵母菌和霉菌
17．【答案】C
【知识点】先天性行为和学习行为
18．【答案】D
【知识点】动物在生物圈中的作用
19．【答案】A
【知识点】运动系统的组成
20．【答案】B
【知识点】线虫动物及其与人类的关系；软体动物及其与人类的关系；节肢动物及其与人类的关系；刺胞动物及其与人类的关系
21．【答案】（1）细胞壁；细胞膜；细胞质；DNA
（2）成形的细胞核
【知识点】细菌的形态结构和营养方式
22．【答案】（1）A；足
（2）肺；毛细血管
（3）胎生哺乳
（4）脊椎；体温是否恒定
【知识点】哺乳动物的特征及其与人类的关系；软体动物及其与人类的关系；两栖动物的特征及其与人类的关系；对动物进行分类
23．【答案】（1）细菌；真菌；水；二氧化碳；无机盐
（2）孢子
（3）病毒；寄生
（4）分解者；物质循环
【知识点】真菌的生殖；细菌和真菌在自然界中的作用；病毒的结构和增殖方式
24．【答案】（1）E；活细胞
（2）A；芽孢
（3）有无成形细胞核；有无细胞结构
（4）BCD；B青霉
（5）D；无氧
【知识点】生物分类的依据与方法；真菌的生殖；病毒的结构和增殖方式
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