(核心素养目标)8.2《坚持国家利益至上》表格式教学设计

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(核心素养目标)8.2《坚持国家利益至上》表格式教学设计

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标题 八年级上册道德与法治《坚持国家利益至上》教学设计
核心 素养 目标 ①政治认同:热爱伟大祖国,厚植爱国主义情怀,坚持国家利益至上。 ②责任意识:通过课堂活动,学生可以增强责任与担当精神,主动肩负起维护国家利益的重任,树立主人翁意识,具备国家利益高于一切的观念。 ③道德修养:践行爱国的个人美德和优良品行,弘扬以爱国主义为核心的民族精神,学会用言行维护国家利益和安全,增强民族气节。 ④健全人格:通过学习学生能够形成自尊自信、坚韧弘毅、理性平和等积极的心理品质,从而提升适应社会、捍卫国家利益的能力。
教学 重点 树立维护国家利益意识。
教学 难点 确处理国家利益与个人利益的关系。
教学过程
导入 最美退役军人刘清伟:担杆岛,老兵32年的守望 刘清伟,一位退役军人,自1989年起,便坚守在担杆岛上,担任护林员兼猕猴保育员,至今已32年。担杆岛位于广东珠海东南部,面积13.2平方公里,人迹罕至,生存环境艰苦。 在这32年里,刘清伟和队友保育野生猕猴近3000只,抓获不法分子160多名,追回被盗挖的珍贵植物2000多棵,为国家挽回经济损失上亿元 。他不仅将荒岛守望成富饶家园,更把猕猴守望成庞大族群,自己却因长年累月的辛劳而两鬓斑白。 说一说:看完退役军人刘清伟的故事,你有什么感想
授新课 探究一:树立维护国家利益意识 边境界上的“活界碑” 魏德友,山东沂水人,1983年6月入党。他和妻子坚守在新疆毗邻边境线的无人区,把家安在边境线上,为国巡边50多年,劝返和制止临界人员千余人次,管控区内未发生一起涉外事件,他的家被称为“不换防的夫妻哨所創⑤謙運奸。魏德友巡边总里程达20多万公里,相当于绕赤道5圈,被誉为边境线上的“活界碑”。 思考:如何评价魏德友守卫祖国边疆的事迹 提示:坚持国家利益至上,把国家利益放在第一位。我们要心怀爱国之情,牢固树立国家利益至上观念,以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻。 材料分享: 材料一:在南海美济礁附近的海域上面,中美再次进行了一次正面交锋,最 终的结果是美军战机被成功驱离。起因在于美国军舰故意来我国南海附近的海域上空挑衅,并且还派出了卡尔文森号航母战斗群,最后结果还是以失败告终。 材料二:7月5日,日本副相兼财务大臣麻生太郎在一场演讲上妄言,大陆如对台动武,日本将认定其为“存亡危机事态”。9月15日,日本陆上自卫队开启史上最大规模、最长时间军演:参演力量包括2万辆地面载具、120台航空器和10万名自卫队员,为期约两个半月。 思考:从以上消息中你得到什么结论 提示:当今世界并不太平,影响国家安全的国内外因素比历史上任何时候都复杂。我们要树立和增强危机意识和防范意识,要对危害国家利益、威胁国家生存和发展的行为时刻保持警惕。 视频:军工专家因为金钱驱使出卖国家机密,沦为问谍 思考一:从该案例中我们可以吸取什么经验教训 提示:泄露国家军事秘密是违反《保守国家秘密》的法律法规的行为。我们要对危害国家利益、威胁国家生存和发展的行为时刻保持警惕。坚持国家利益至上,我们要树立和增强危机意识和防范意识。 思考二:你了解关于国家安全的法律法规吗 提示:《中华人民共和国保守国家秘密法》第三条规定国家秘密受法律保护。一切国家机关、武装力量、政党、社会团体、企事业单位和公民都有保护国家秘密的义务。任何危害国家秘密安全的行为,都必须受到法律追究。 《中华人民共和国国防法》第五十五条规定:公民和组织应当遵守保密规定,不得泄露国防方面的国家秘密第五十七条规定:公民和组织有对国防建设提出建议的权利,有对危害国防利益的行为进行制止或者检举的权利。 知识拓展:国家秘密 它是国家安全和利益的一种信息表现形式,也是国家的重要战略资源。国家秘密一且泄露,必将直接危害国家的政治安全、经济安全、国防安全、科技安全和文化安全,直接损害广大人民群众的根本利益。 我们一定要增强保守国家秘密的意识,学习和遵守保守国家秘密法和国防法的相关规定。同时,要敢于和善于同泄露国家秘密的行为作斗争。 思考:对以下观点进行评价,并就如何正确表达爱国情感谈谈自己的看法。 爱国热情值得提倡,但在中国经济与世界经济联系日益密切的今天,简单抵制非良策。 围堵和打砸行为扰乱了社会秩序,损害了他人和社会利益,应当受到法律处罚。 爱国不是将拳头砸向自己的同胞,而是努力在各方面将我们的国家建设得更好。 提示:三种观点都是正确的,这是坚持国家利益至上 课堂笔记:如何树立维护国家利益意识 ①坚持国家利益至上,我们要心怀爱国之情,牢固树立国家利益至上观念,以热爱祖国为荣,、以危害祖国为耻。 ②坚持国家利益至上,我们要树立和增强危机意识和防范意识,对危害国家利益、威胁国家生存和发展的行为时刻保持警惕。 ③要增强维护国家利益的责任感和使命感,、用理性、务实、文明的心态合法有序地表达爱国情感,维护国家利益。 探究二:捍卫国家利益 阅读教材P93关于钱伟长的故事思考以下问题: 01.说说钱伟长是如何处理国家利益与个人利益之间的关系的。 提示:钱伟长在处理个人利益与国家利益关系时始终以国家利益为重,为了国家的利益不断调整自己的人生选择,这种精神值得我们每个人学习。 02.当个人利益与国家需要发生矛盾时,我们应该怎么办 提示:当我们碰到类似的个人利益与国家利益相冲突的情况时,我们都应当着眼长远顾全大局,以国家利益为重,把国家利益放在第一位。 观看视频:“中国核潜艇之父”黄旭华 请用一个词语来概括黄旭华的一生,并解释自己选择这个词语的理由。 材料分享:外军公然违背与我方达成的共识,悍然越线挑衅。在前出交涉和激烈斗争中,团长祁发宝身先士卒,身负重伤;营长陈红军、战士陈祥榕突入重围营救,奋力反击,英勇牺牲;战士肖思远,突围后义无反顾返回营救战友,战斗至生命最后一刻;战士王焯冉,在渡河前出支援途中,拼力救助被冲散的战友脱险,自己却淹没在冰河之中。 思考:你从我国戍边战士身上感受到什么精神 提示:(1)无论何时何地,我们都应当着眼长远、顾全大局,以国家利益头重,把国家利益放在第一位。 (2)为了国家利益,有时不仅需要放弃个人利益,甚至要献出自己的生命。 (3)我们要始终把国家利益放在第一位,捍卫国家尊严,坚决同一切损害国家利益的行为作斗争。
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课堂 检测 1.自1840年鸦片战争以来,列强凭借坚船利炮,强迫清政府签订了《南京条约》《天津条约》《北京条约》等不平等条约。以下不属于三个条约对中国的共同影响的是( ) A.开埠通商,便利列强对中国商品输出 B. 协定关税,破坏海关和关税主权
C. 巨额赔款,加重民众的经济负担 D. 使中国社会性质发生不同程度的变化 2.“这个条约如同一枚炮弹,在沉重而锈迹斑斑的中国国门上轰开了一个血腥的缺口。这是中国历史的一个转折,是中国近代社会的起点。”以下对“转折”的理解,正确的有( ) ①中国的领土主权开始遭到破坏 ②清政府沦为列强统治中国的工具 ③中国的社会性质发生根本变化 ④先进的中国人开始学习西方器物 A.①② B. ②④ C. ①③ D. ③④ 3.“国家利益高于一切”几个大字赫然矗立在由闫大鹏任副董事长、总工程师的锐科公司。闫大鹏把这句话作为公司的核心价值。“国家利益高于一切”这句话启示我们要( ) ①心怀爱国之情 ②牢固树立国家利益至上观念 ③以实际行动维护国家利益 ④放弃个人梦想 A.①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 4.“国家好,民族好,大家才会好。”这句话告诉我们:只有民族复兴、国家富强,才能带来人民的幸福、带来每一个人的幸福。下列选项中从正面与之呼应的是( ) A.覆巢之下焉有完卵 B. 山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍
C. 乱世之局岂能独善其身 D. 稻米流脂粟米白,公私仓廪俱丰实

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