人教版(2019) 选择性必修1 第2章 课后分层检测案(共5份,含解析)

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人教版(2019) 选择性必修1 第2章 课后分层检测案(共5份,含解析)

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课后分层检测案3 神经调节的结构基础
【基础强化题组】(学业水平三)
1.外周神经系统包括(  )
A.脑和脊髓 B.脑和脑神经
C.脑神经和脊神经 D.大脑和小脑
2.人体内有200多种细胞、细胞的结构与功能相适应,组成神经系统的细胞是(  )
3.当人体处于安静状态时,下列说法正确的是(  )
A.交感神经活动占优势,代谢增强,血压升高
B.交感神经活动占优势,血糖降低,胃肠蠕动减慢
C.副交感神经活动占优势,呼吸减慢,血流量增加
D.副交感神经活动占优势,代谢降低,胃肠蠕动加快
4.下列关于人体神经系统的叙述,正确的是(  )
A.中枢神经系统是由大脑和脊髓组成的
B.小脑和脑干都是大脑的一部分
C.自主神经系统包括躯体运动神经和内脏运动神经
D.分布在内脏的神经既有脑神经又有脊神经
5.下列有关人体自主神经系统的叙述,正确的是(  )
A.自主神经系统由交感神经和副交感神经组成
B.自主神经系统都是传入神经
C.支配内脏器官和腺体活动的神经不受脑的控制
D.交感神经兴奋,会使膀胱缩小
6.临床上的“植物人”通常是指只有呼吸和心跳而没有其他生命体征的病人。该类患者脑部一般没有受到损伤的部位是(  )
A.大脑 B.小脑
C.脑干 D.大脑皮层
7.下列关于神经胶质细胞功能的叙述,错误的是(  )
A.接受刺激、产生兴奋并传递信息
B.使神经元传递信号的能力加强
C.具有营养和修复神经元的功能
D.参与构成神经纤维表面的髓鞘
8.我国每年进行的CBA篮球联赛,对运动员的智慧和体能都是很大的考验。结合如图人体神经系统的组成及神经元结构示意图,请回答下列问题:
(1)赛场上,运动员从看到篮球到准确完成投篮的过程中。下列叙述错误的是(  )
A.对投球的角度和力度作出准确判断的结构是①大脑
B.投篮过程中维持身体平衡的结构是②小脑
C.比赛过程中副交感神经活动占据优势,呼吸、心跳加快
D.图中的⑤为脊神经,属于外周神经系统
(2)运动员能快捷、灵敏地进行比赛还与遍布全身的神经密切相关,该结构是由[  ](填序号)________集结成束,外面包有一层包膜构成。
(3)图中神经元的树突很多,轴突很长,这有什么意义?
【综合应用题组】(学业水平四)
9.下列关于神经系统组成和神经元的叙述,错误的是(  )
A.神经系统由脑、脊髓和它们发出的神经组成
B.脑神经和脊神经是神经系统的中枢神经系统
C.神经元轴突外表大都套有一层髓鞘,组成神经纤维
D.神经纤维集结成束,外面包有一层包膜,构成一条神经
10.小明因乱闯红灯差点被汽车撞上,动脉血压突然升高,此后出现的应激反应是(  )
A.副交感神经兴奋,心排血量增加
B.副交感神经兴奋,心排血量减少
C.交感神经兴奋,心排血量增加
D.交感神经兴奋,心排血量减少
11.下列关于人的神经元的叙述,错误的是(  )
A.要吸收氧气,放出二氧化碳
B.其中含有蛋白质、DNA等物质
C.其细胞核又叫细胞体
D.其中的基因是成对存在的
12.我们身体的某些结构中含有如图所示的细胞,关于这种细胞,下列叙述错误的是(  )
A.大脑和脊髓主要由该种细胞构成
B.这种细胞包括细胞体和突起两部分
C.这种细胞具有接受和传导信息的功能
D.该细胞长的突起能够为神经胶质细胞运送营养
13.下列关于消化道神经支配的叙述,不正确的是(  )
A.支配消化道的神经属于外周神经系统
B.交感神经活动占据优势时促进消化道的各种活动
C.消化道接受交感神经和副交感神经的双重支配
D.支配消化道的交感神经和副交感神经作用相反
14.下列关于如图所示细胞的叙述,正确的是(  )
A.①是细胞体,③和④是神经纤维
B.它是组成神经系统的细胞
C.它能接受刺激,并自动有节律地收缩
D.兴奋或神经冲动只能由③进行传导
15.(能力挑战题)为研究脑的功能,科学家先后用三只狗做了如下实验。请回答下列问题:
(1)某人因车祸变成了“植物人”,没有意识和感觉,更不能运动。由此可以判定其中枢神经系统中脑的________部位受到了严重损伤。
(2)由情景2可推知,脑干中具有控制人体________的中枢。
(3)人醉酒后会出现东倒西歪、思维混乱的现象,这分别与________和________被麻醉有关。
(4)运动时为避免脑部受到损伤,我们应该怎样做?
【素养养成练】
16.科学家在研究交感神经对心脏收缩的控制作用时,做了以下实验。将两个蛙心分离出来,蛙心1带有神经,蛙心2神经被剥离,两个蛙心均保持活性;两个蛙心都装上插管(如图所示),并充以少量任氏液;电刺激蛙心1交感神经,观察到蛙心1跳动加速,随即将蛙心1内的任氏液吸出并转移到蛙心2内,观察到蛙心2跳动也加速。
(1)实验中所用任氏液的理化性质应接近蛙的________的理化性质。
(2)结合上述实验,推测蛙心2跳动加快的原因是
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
(3)将蛙心2的神经剥离,目的是
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
1.解析:神经系统包括中枢神经系统和外周神经系统。中枢神经系统指的是脑和脊髓,外周神经系统指的是由脑和脊髓发出的神经,即脑神经和脊神经。
答案:C
2.解析:组成神经系统的细胞主要是神经元和神经胶质细胞,神经元与接受刺激、产生兴奋和传导兴奋有关,由细胞体、轴突、树突等部分组成,其他细胞无此特点。
答案:A
3.解析:人体处于安静状态时,副交感神经活动占优势,血液循环减弱,胃肠蠕动加快,细胞代谢减慢。
答案:D
4.解析:中枢神经系统由脑和脊髓组成,而脑由大脑、小脑和脑干等组成,A、B错误;自主神经系统是指支配内脏、血管和腺体的传出神经,C错误;脑神经和脊神经中都有支配内脏器官的神经,D正确。
答案:D
5.解析:自主神经系统是传出神经,由交感神经和副交感神经组成,A正确、B错误;脑包括大脑、小脑和脑干等部位,支配内脏器官和腺体活动的神经受脑的控制,C错误;副交感神经兴奋,会使膀胱缩小,D错误。
答案:A
6.解析:在人的脑干中存在着呼吸和心跳中枢,“植物人”具有呼吸和心跳,说明脑干没有受到损伤。
答案:C
7.解析:神经胶质细胞具有支持、保护、营养和修复神经元等多种功能,不具有接受刺激、产生兴奋并传递信息的功能;神经胶质细胞参与构成神经纤维表面的髓鞘,所以A项错误。
答案:A
8.解析:(1)对投球的力度和角度作出准确的判断需要大脑的高级中枢的参与,A正确;小脑具有维持身体平衡的中枢,B正确;比赛过程中交感神经活动占据优势,呼吸、心跳加快,C错误;⑤脊神经属于外周神经系统,D正确。(2)神经纤维集结成束,外面包有一层包膜,构成一条神经。(3)神经元树突的作用是接受信息并将其传导到细胞体,数目很多有利于增大接触面积,更多地接受信息,轴突将信息传给其他细胞体,很长有利于增加信息传递的距离,减少跨越不同神经元而消耗的时间,从而增加传递速率。
答案:(1)C (2)⑧ 神经纤维
(3)树突很多有利于增大接触面积进而更多地接受信息,轴突很长有利于增加信息传递的距离,减少时间延搁,进而使传递速率更快。
9.解析:脑和脊髓组成神经系统的中枢神经系统,脑神经和脊神经组成神经系统的外周神经系统。
答案:B
10.解析:小明因乱闯红灯差点被汽车撞上,动脉血压突然升高,此后出现的应激反应是使血压下降才能保持机体的稳态。副交感神经兴奋,心跳减慢,心排血量减少,会使血压降低,A错误,B正确;交感神经兴奋,血管收缩,外周阻力增大,血压会升高,不利于机体的稳态,因此不是血压突然升高后的应激反应,C、D错误。
答案:B
11.解析:神经元要进行呼吸作用,所以要吸收氧,放出二氧化碳,A正确;神经元有细胞核,细胞核里含有蛋白质、DNA等物质,B正确;神经元包括细胞体和突起两部分,在细胞体里有细胞核,C错误;神经元属于体细胞,体细胞中染色体是成对存在的,基因也是成对存在的,D正确。
答案:C
12.解析:题图所示为神经元,大脑和脊髓主要由神经元构成,A正确;神经元包括细胞体和突起两部分,B正确;神经元具有接受和传导信息的功能,C正确;神经元长的突起不能为神经胶质细胞运送营养,神经胶质细胞所需营养是靠血管里的血液运送的,D错误。
答案:D
13.解析:外周神经系统分布在全身各处,包括脑神经和脊神经,它们都含有传入神经和传出神经,传出神经又可分为支配躯体运动的神经和支配内脏运动的神经,支配消化道的神经属于外周神经系统,A正确;副交感神经活动占据优势时,可促进消化道的各种活动,B错误;消化道接受交感神经和副交感神经的双重支配,它们共同调节消化道活动,C正确;支配消化道的交感神经和副交感神经作用相反,D正确。
答案:B
14.解析:①是树突,②是细胞体,③是轴突,④是神经末梢,A错误;图示是神经细胞,也叫神经元,是组成神经系统的细胞,B正确;神经元能接受刺激,产生神经冲动,但不能收缩,C错误;神经冲动的传导方向是树突→细胞体→轴突,可见神经冲动不是只能由③传导的,D错误。
答案:B
15.解析:(1)大脑控制人的高级中枢,不能运动、没有意识和感觉,说明损伤的部位是大脑。(2)据情景2可知,脑干受损不能呼吸,没有心跳,因此脑干中具有控制呼吸和心跳的中枢。(3)东倒西歪属于身体平衡受影响,与小脑被麻醉有关;思维混乱与大脑被麻醉有关。(4)为了有效地保护脑部,运动时可以戴上头盔保护脑部。
答案:(1)大脑 (2)心跳、呼吸
(3)小脑 大脑
(4)佩戴头盔、保护后脑等(符合题意即可)
16.解析:(1)实验中所用任氏液可以维持蛙心细胞正常的生命活动,其理化性质接近蛙的内环境的理化性质。(2)将蛙心1内的任氏液吸出并转移到蛙心2内,蛙心2跳动也加速,可能是受到电刺激后,蛙心1产生了某种物质,该物质可以使蛙心2跳动加速。(3)将蛙心2的神经剥离,可以排除神经对蛙心2的影响。
答案:(1)内环境
(2)受到电刺激的蛙心1(蛙心1的神经或蛙心1的某些结构)产生了使蛙心加速跳动的物质,剥离神经的蛙心2接受了这种物质的刺激,所以跳动加速(答案合理即可)
(3)排除神经对蛙心2的影响课后分层检测案4 神经调节的基本方式
【基础强化题组】(学业水平三)
1.反射和反射弧的关系是(  )
A.反射活动的完成必须通过反射弧来实现
B.反射活动的完成可以不完全通过反射弧来实现
C.只要反射弧完整,必然出现反射活动
D.反射和反射弧在性质上完全相同
2.下列不属于反射活动的是(  )
A.由于气温高而出汗
B.由于气温低皮肤血管收缩
C.在强光下瞳孔缩小
D.草履虫从盐溶液处游向清水处
3.如图是膝跳反射示意图,下列叙述错误的是(  )
A. 叩击膝盖下部的韧带会使感受器兴奋
B.传入神经将兴奋传到特定的神经中枢
C.大脑皮层参与了该反射活动
D.使小腿抬起的肌肉属于效应器的组成部分
4.一个人的手掌触到裸露的电线会立即反射性握紧电线,被解救后,当他再次看到裸露的电线时,会立即反射性地把手缩回,对这两种反射的叙述正确的是(  )
A.两种反射中枢都在脊髓
B.两种反射中枢都在大脑
C.前者在脊髓,后者在大脑和脊髓
D.前者在大脑,后者在大脑和脊髓
5.狮子跳火圈后,驯兽员立即给狮子一块肉吃,这种做法就是用(  )
A.条件刺激强化条件反射
B.非条件刺激强化非条件反射
C.条件刺激强化非条件反射
D.非条件刺激强化条件反射
6.下列关于人体反射活动的叙述,错误的是(  )
A.反射活动具有规律性
B.膝跳反射的效应器是伸肌
C.神经元受到适宜刺激后会产生神经冲动
D.反射活动一定需要中枢神经系统的参与
7.电子皮肤是一种新型可穿戴仿生触觉传感器,能感受多种外界刺激,如温度、压力等。据此可知电子皮肤相当于反射弧中的结构是(  )
A.感受器 B.神经中枢
C.传出神经 D.效应器
8.当人看到酸梅时唾液分泌会大量增加,下列对此现象的分析,错误的是(  )
A.这一反射过程需要大脑皮层的参与
B.该反射活动的效应器是传出神经末梢和它所支配的唾液腺
C.该反射活动的发生需要反射弧结构完整
D.酸梅色泽直接刺激神经中枢引起唾液分泌
9.2019年9月29日,甘肃成县养鸡小伙尚育康用2 000只鸡摆出数字“70”的视频走红网络。为庆祝新中国成立70周年,他用这样的方式表达了自己朴素的爱国情感,引来网友纷纷点赞。请回答下列问题:
(1)下列关于2 000只鸡摆出数字“70”这一行为的叙述,错误的是(  )
A.鸡走到特定的位置停止,属于反射
B.用食物吸引鸡走到特定位置觅食属于非条件反射
C.用哨音指挥鸡走动属于非条件反射
D.谚语“狗改不了吃屎”说明非条件反射不会消失
(2)国庆节以后,主人不再对鸡进行训练,一段时间后这些鸡________(填“能”或“不能”)听哨音摆出数字“70”,你的判断依据:
________________________________________________________________________________________________________________________________________________。
(3)学习是一个条件反射建立的过程,结合上述实例和所学知识,如果你是一个老师,怎样才能让你的学生学好知识?
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【综合应用题组】(学业水平四)
10.互联网云脑的云神经反射弧已经广泛出现在我们的周围,例如汽车传感器发现有盗贼,会发短信给车主,车主赶到将盗贼抓住等。云神经反射弧借鉴了人体的神经反射弧,下列说法不正确的是(  )
A.云神经反射弧是互联网系统与人工智能结合的产物
B.云神经反射弧的感受器主要由联网的传感器(包括摄像头)组成
C.人体的神经反射弧的感受器是感觉神经末梢
D.人膝跳反射的反射弧由两个神经元组成,因此没有神经中枢
11.
如图所示为小鼠恐惧反射的建立过程。小鼠刚建立该反射时,仅给灯光刺激,测得小鼠心率为P,若反复给小鼠灯光刺激而不给予电刺激,以后再给灯光刺激测得的小鼠心率为Q,则(  )
A.P>Q B.P=Q
C.P<Q D.无法判断
12.小明同学不小心碰翻了滚烫的热水,他立即缩回手;他碰到热水,感觉到疼痛,用冷水冲洗。下列相关叙述不正确的是(  )
A.前者是非条件反射,后者是条件反射
B.前者与脊髓活动有关,后者与脊髓活动无关
C.参与前者的神经元少,参与后者的神经元多
D.前者与大脑皮层活动无关,后者与大脑皮层活动有关
13.
为研究动物反射弧的结构和功能,研究人员利用脊蛙(去除脑但保留脊髓的蛙,剥离左后肢传出神经并剪断)进行实验(如图),下列叙述不正确的是(  )
A.刺激右后肢趾部,右后肢收缩,证明该反射的神经中枢位于脊髓
B.刺激左后肢传出神经的A端,左后肢收缩,不属于反射
C.反射总是从感受器接受刺激开始到效应器产生反应结束
D.该实验证明脊髓的反射功能不受脑的神经中枢控制
14.屈反射是指由伤害性刺激所产生的肢体回缩的保护性反射。如表是利用青蛙进行的关于屈反射的相关实验记录。下列有关分析错误的是(  )
序号 实验操作及现象
实验Ⅰ 开灯并用0.5%硫酸溶液刺激后肢,发生屈反射
实验Ⅱ 只开灯,不用0.5%硫酸溶液刺激,不发生屈反射
实验Ⅲ 先开灯,2 s后给予0.5%硫酸溶液刺激,发生屈反射;重复多次后,只开灯不用0.5%硫酸溶液刺激,发生屈反射
A.参与实验Ⅰ的神经中枢位于脊髓
B.实验Ⅱ可起对照作用
C.实验Ⅲ中含有条件反射
D.参与实验Ⅲ的神经中枢只位于大脑
15.下图是缩手反射过程示意图,请据图回答下列问题:
(1)图中能接受刺激并产生神经冲动的结构是________(填序号),请用图中的数字和箭头表示缩手反射的神经冲动传导途径:________________________________。
(2)图中A结构是由神经元的________汇集构成的,B结构的主要功能是__________作用。
(3)人在吃梅、看梅、谈梅时都能分泌唾液,这些反射活动与缩手反射属于同一类型的是________________________。
(4)如果4处受损,刺激1处,效应器是否有反应?________(填“是”或“否”,下同);人是否能感觉到疼痛?________;如果2处受损,刺激1处,人是否还能感觉到疼痛?________。
【素养养成练】
16.(能力挑战题)用脊蛙(去除脑保留脊髓的蛙)进行屈腿反射实验时,刺激蛙左腿,左腿收缩,右腿也会收缩,说明左右反射弧的中枢存在某种联系。在一次制作脊蛙的过程中,某研究人员不小心伤到了蛙右侧大腿上的神经,但不知是传入神经还是传出神经,于是设计了如下实验方案进行探究。请回答下列问题:
(1)刺激蛙右腿,若右腿不收缩而左腿收缩,说明伤及的是________神经。
(2)刺激蛙右腿,若________,则可初步判断伤及的是传入神经。但不知其传出神经是否也同时受损,请帮其设计实验加以探究(写出实验思路,预期实验结果和结论)。
实验思路:
________________________________________________________________________。
预期实验结果和结论:
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
1.解析:反射活动的完成必须通过反射弧来实现,A正确,B错误;反射弧完整,还要有适宜的刺激,才能出现反射活动,C错误;反射是神经调节的基本方式,反射弧是反射的结构基础,它们在性质上是不相同的,D错误。
答案:A
2.解析:当气温高时,人体通过神经调节和体液调节而发生出汗现象,属于反射活动,A正确;当气温低时,皮肤的冷觉感受器兴奋,通过神经调节,皮肤血管收缩,减少热量散失,属于反射活动,B正确;当强光刺激眼睛时,通过神经调节,使瞳孔缩小,属于反射活动,C正确;草履虫属于单细胞动物,没有神经系统,所以草履虫从盐溶液处游向清水处,只是应激性,不属于反射活动,D错误。
答案:D
3.解析:膝跳反射中刺激感受器会产生兴奋,A正确;反射弧中传入神经会把兴奋传递给神经中枢,B正确;膝跳反射是一种比较低级的神经活动,属于非条件反射,大脑皮层未参与,C错误;效应器包括传出神经末梢和它所支配的腺体或肌肉等,D正确。
答案:C
4.解析:前者缩手反射的神经中枢在脊髓,属于非条件反射;后者缩手反射的低级中枢在脊髓,高级中枢在大脑,属于条件反射。
答案:C
5.解析:狮子跳火圈是出生后才有的,是在非条件反射的基础上,经过一定的过程,在大脑皮层参与下完成的条件反射,因此狮子跳火圈后,驯兽员立即给狮子一块肉吃,这种做法就是用非条件刺激强化条件反射。
答案:D
6.解析:反射指在中枢神经系统的参与下,机体对内外刺激所产生的规律性应答反应,A、D正确;膝跳反射的效应器是运动神经末梢和它所支配的肌肉,B错误;神经元受到适宜刺激后会产生神经冲动,C正确。
答案:B
7.解析:电子皮肤能感受多种外界刺激,如温度、压力等,说明电子皮肤相当于反射弧中的感受器, A正确。
答案:A
8.解析:看到酸梅并分泌唾液属于条件反射,其神经中枢在大脑皮层,A正确;效应器是指传出神经末梢及其所支配的肌肉或腺体等,人看到酸梅时唾液分泌会大量增加,这一反射活动的效应器是传出神经末梢及其所支配的唾液腺,B正确;反射发生的条件是适宜的刺激和完整的反射弧,C正确;酸梅的色泽是引起条件反射的条件之一,另外还有形态、大小等特征,并且色泽直接刺激的是感受器—视网膜,而非直接刺激神经中枢,D错误。
答案:D
9.解析:(1)鸡走到特定位置后停止,属于反射,A正确;用食物吸引鸡觅食属于非条件反射,B正确;用哨音指挥鸡走动属于条件反射,C错误;狗吃屎属于非条件反射,非条件反射不会消失,D正确。(2)鸡听哨音摆出数字“70”属于条件反射,条件反射会消退。(3)多次重复才能建立条件反射,因此学习需要多次重复才行。
答案:(1)C
(2)不能 鸡听哨音摆出数字“70”属于条件反射,条件反射会消退
(3)学习是一个条件反射建立的过程,因此学习需要多次重复才行
10.解析:云神经反射弧借鉴了人体的神经反射弧,是互联网系统与人工智能结合的产物,A正确;云神经反射弧的感受器主要由联网的传感器(包括摄像头)组成,B正确;人体的神经反射弧的感受器是感觉神经末梢,C正确;人膝跳反射的反射弧虽然由两个神经元组成,但形成反射一定有神经中枢,D错误。
答案:D
11.解析:图示为小鼠恐惧反射的建立过程,P是建立恐惧反射后的心率,若反复给小鼠灯光刺激而不给予电刺激,小鼠建立的恐惧反射会逐渐消退,则心率P>Q。
答案:A
12.解析:缩手反射是非条件反射,与脊髓活动有关,与大脑皮层活动无关,参与的神经元少;碰到热水,感觉到疼痛,用冷水冲洗是条件反射,与大脑皮层活动有关,也需要脊髓参与,条件反射是复杂的反射,涉及的神经元较多,B错误,A、C、D正确。
答案:B
13.解析:该蛙已经去除脑,保留脊髓,刺激脊蛙右后肢的趾部,观察到该后肢出现收缩,则证明该反射活动的神经中枢位于脊髓,A正确;反射活动需要经过完整的反射弧来实现,若刺激剪断处的A端,左后肢收缩,该反应不能称为反射,B正确;反射指在中枢神经系统的参与下,机体对内外刺激所产生的规律性应答反应,反射必须通过完整的反射弧才能实现,反射活动总是从感受器接受刺激开始到效应器产生反应结束,C正确;该实验人为除去脑只保留脊髓,所以不能证明脊髓的反射功能不受脑的神经中枢控制,D错误。
答案:D
14.解析:实验Ⅰ是非条件反射,参与实验Ⅰ的神经中枢位于脊髓,A正确;实验Ⅱ可起对照作用,B正确;实验Ⅲ中含有条件反射,C正确;参与实验Ⅲ的神经中枢位于大脑和脊髓,D错误。
答案:D
15.答案:(1)1 1→2→3→4→5 (2)细胞体 传导 (3)吃梅时分泌唾液 (4)否 是 否
16.解析:(1)刺激蛙右腿,若右腿不收缩而左腿收缩,说明右腿受到刺激产生的兴奋,能传递到左腿的效应器,但不能传递到右腿的效应器,因此伤及的是传出神经。
(2)若伤及的是传入神经,则刺激蛙右腿,左右腿均不收缩。若要通过实验探究右腿的传出神经是否受损可刺激左腿(传入神经正常),观察右腿是否收缩。如果右腿的传出神经未受损,则右腿收缩;如果右腿的传出神经受损,则右腿不收缩。
答案:(1)传出
(2)左右腿均不收缩 刺激左腿,观察右腿是否收缩 若右腿收缩,则说明右腿传出神经未受损;若右腿不收缩,则说明右腿传出神经受损课后分层检测案5 神经冲动的产生和传导
【基础强化题组】(学业水平三)
1.下列关于神经纤维上兴奋传导的叙述,错误的是(  )
A.兴奋的产生是Na+向膜内流动的结果
B.神经纤维上以局部电流的方式传导兴奋
C.兴奋在神经纤维的传导方向是与膜内局部电流方向相反
D.兴奋的传导依赖于细胞膜对离子通透性的变化
2.猫看电视时,大脑皮层视觉中枢会产生兴奋。经插入脑内的电极记录神经膜电位变化,当兴奋产生时,对该电位变化正确的表述是(  )
A.神经膜内外电位差为零
B.Na+大量进入神经细胞内
C.K+大量进入神经细胞内
D.神经冲动传导方向与膜内电流方向相反
3.下列有关突触结构和功能的叙述错误的是(  )
A.突触前膜与突触后膜之间的突触间隙内有组织液
B.突触前膜释放的神经递质有兴奋性神经递质、抑制性神经递质
C.兴奋在突触处只能由突触前膜传向突触后膜
D.突触前后两个神经元的兴奋是同时发生的
4.以枪乌贼的粗大神经纤维做材料,下图中箭头表示电流方向,下列说法错误的是(  )
A.在a点左侧刺激,依次看到的现象是④②④③④
B.在b点右侧刺激,依次看到的现象是④③④②④
C.在a、b两点中央刺激,依次看到的现象是④①④
D.在a、b两点中央偏左刺激,依次看到的现象是④③④②④
5.GABA(γ 氨基丁酸)作为一种抑制性神经递质,可引起细胞膜电位的变化,从而抑制神经元兴奋。下列有关叙述正确的是(  )
A.神经元处于静息状态时,没有离子进出细胞膜
B.GABA的释放与高尔基体有关,不消耗能量
C.突触前膜释放GABA后,经血液循环定向运输至受体细胞
D.GABA作用于受体后,氯离子通道打开,导致氯离子进入神经细胞内
6.如图是两种突触的结构模式图。若神经递质是乙酰胆碱,则突触后膜上Na+通道打开,突触后膜的膜电位由原来的-70 mV变成+30 mV,如图1所示;如果神经递质是甘氨酸,则突触后膜上Cl-通道打开,突触后膜的膜电位由原来的-70 mV变成-85 mV,如图2所示。下列相关叙述正确的是(  )
A.图1中乙酰胆碱使突触后膜的膜外电位由负变正
B.图2中突触后膜上神经递质的受体与Cl-通道蛋白的作用相同
C.正常生理条件下,乙酰胆碱在作用之后会被清除
D.图1和图2中神经递质通过突触前膜释放到突触间隙的过程没有体现细胞膜的流动性
7.2019年10月1日国庆阅兵中,解放军战士们站成整齐的方队接受党和人民的检阅。如图表示神经系统中的突触结构及神经纤维上膜电位的变化情况。请回答下列问题:
(1)下列关于神经调节过程的叙述,错误的是(  )
A.国庆阅兵时,听口令迈着整齐步伐行走属于条件反射
B.图1中信号的转变是电信号→化学信号→电信号
C.图1中的结构③具有特异性
D.图2中BC段产生的原因是钾离子的内流
(2)突触小体中与突触小泡的形成和释放有关的细胞器有________________________________________________________________________。
(3)在图1中的②处注射乙酰胆碱,突触后膜发生的变化是________(填“兴奋”或“抑制”),原因是乙酰胆碱引起突触后膜发生电位变化情况是________________________________________________________________________。
【综合应用题组】(学业水平四)
8.体育运动对学习记忆的促进作用与BDNF(脑部蛋白质类神经营养因子)关系如图所示(部分过程)。BDNF具有促进b(神经递质)的释放和激活突触后膜上相应受体的作用。下列叙述正确的是(  )
A.运动应激能抑制BDNF基因的转录和翻译
B.BDNF能促进突触后膜吸收更多的钾离子
C.b物质与AMPA结合后,将发生电信号→化学信号的转换
D.若向脑部注射抗BDNF的抗体,则突触间隙内b物质含量减少
9.医学研究表明,抑郁症与单胺类神经递质传递功能下降相关。单胺氧化酶是一种单胺类神经递质的降解酶。单胺氧化酶抑制剂(MAOID)是目前一种常用抗抑郁药。下图是正在传递兴奋的突触结构的局部放大示意图,结合图分析,下列说法错误的是(  )
A.图中①是突触前膜
B.MAOID能增加突触间隙的单胺类神经递质浓度
C.图中所示的递质释放方式,体现了生物膜的流动性
D.单胺类神经递质与蛋白M结合后,将导致细胞Y膜内电位由正变负
10.将完好的某动物神经元浸泡在任氏液(模拟细胞外液)中进行实验,甲、乙为神经元膜外侧的两个位置,如下图所示。以下说法正确的是(  )
A.静息状态时,可测得甲、乙两处的电位不相同
B.静息状态时,与任氏液相比,细胞内Na+浓度高
C.乙处兴奋时,膜两侧的电位表现为外正内负
D.若阻断Na+内流,刺激神经元后,甲、乙不能产生兴奋
11.吗啡与脑内的神经递质脑啡肽共同参与痛觉调节,具有镇痛作用。图1为痛觉传入示意图,图2为注射吗啡后痛觉调节示意图,a、b、c表示有关的神经元。下列有关叙述不正确的是(  )
A.痛觉感受器产生的兴奋以局部电流的形式沿着a神经元的神经纤维传导
B.某种与痛觉形成有关的神经递质,可与b神经元上的多种受体结合,引起b神经元兴奋
C.痛觉传入过程说明细胞膜具有信息交流的功能
D.吗啡和脑啡肽能使a神经元中神经递质的释放量减少,使b神经元动作电位不能产生或产生的较弱
12.人用手提着不同质量的重物时,上肢肌肉的长度不变,而肌肉的张力不同。科研人员利用蛙的坐骨神经腓肠肌标本,研究电刺激坐骨神经对肌肉张力的影响。已知腓肠肌每个肌细胞至少受 1 个运动神经末梢的支配,运动神经元兴奋时,其支配的肌细胞一定能兴奋且都达到最大张力。实验结果如下。下列叙述正确的是(  )
刺激强度/V 0.17 0.19 0.21 0.23 0.25 0.27 0.29
张力/g 0.00 0.40 2.11 9.25 11.54 12.00 12.00
A.随着刺激强度的增加,产生兴奋的神经纤维数目持续增加
B.引起每根神经纤维产生兴奋的最低刺激强度是相同的
C.给予 0.27 V 的刺激强度时,腓肠肌所有肌细胞均已兴奋
D.若将该标本放于较高 Na+浓度溶液中并给予 0.29 V的刺激,则肌肉张力大于 12.00 g
13.人脑边缘多巴胺系统是脑的“奖赏通路”,多巴胺使此处的神经元兴奋,传递到脑的“奖赏中枢”,可使人体验到欣快感,因而多巴胺被认为是引发“奖赏”的神经递质。如图是神经系统调控多巴胺释放的机制,毒品和某些药物能干扰这种调控机制,使人产生对毒品或药物的依赖。
(1)神经元释放多巴胺后,多巴胺可与神经元A上的________________结合,引发“奖赏中枢”产生欣快感。
(2)在释放多巴胺的突触前膜上有回收多巴胺的转运蛋白,该蛋白可以和甲基苯丙胺(冰毒)结合,阻碍多巴胺的回收,使突触间隙中的多巴胺________,从而________(填“延长”或“缩短”)“愉悦感”的时间。当停止使用冰毒时,生理状态下的多巴胺“奖赏”效应________,造成毒品依赖。只有长期坚持强制戒毒,使____________________________,毒瘾才能真正戒除。
(3)如图所示,释放多巴胺的神经元还受到抑制性神经元的调控,当抑制性神经元兴奋时,其突触前膜可以释放γ 氨基丁酸,γ 氨基丁酸与突触后膜上的受体结合,使Cl-________(填“外”或“内”)流,从而使多巴胺的释放量________。抑制性神经元细胞膜上有吗啡的受体,当人长时间过量使用吗啡时,抑制性神经元的兴奋性减弱,抑制功能减弱,使得________________________________,造成药物依赖。
【素养养成练】
14.离子的跨膜运输是神经兴奋传导与传递的基础。兴奋在突触处传递的过程中,突触前膜、突触后膜内外离子的移动如图所示。请回答下列问题:
兴奋在突触部位的传递过程
(1)当兴奋传导到突触前膜时,引起突触前膜对Na+通透性的变化趋势为____________________________。在此过程中Na+的跨膜运输方式是________________。
(2)图中①至④表示兴奋引发的突触传递过程。图中过程②表示________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
(3)为研究细胞外Na+浓度对膜电位变化的影响,适度增大细胞外液中Na+浓度,当神经冲动再次传来时,膜电位变化幅度增大,原因是________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。     
(4)在突触部位细胞内的Ca2+主要来自细胞外。某实验小组为证明细胞内Ca2+浓度可影响神经递质的释放量,提出可供实验的两套备选方案。
方案一:施加Ca2+通道阻断剂,然后刺激突触前神经元,检测神经递质的释放量。再在该实验体系中适度增大细胞外液中的Ca2+浓度,然后刺激突触前神经元,检测神经递质的释放量。
方案二:适度增大细胞外液中的Ca2+浓度,然后刺激突触前神经元,检测神经递质的释放量。另取一组实验材料施加Ca2+通道阻断剂,然后刺激突触前神经元,检测神经递质的释放量。
比较上述两个方案的优劣,并陈述理由
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
1.解析:兴奋在神经纤维上的传导方向与膜内局部电流方向相同,C错误。
答案:C
2.解析:兴奋产生即形成内正外负的动作电位,A错误;动作电位的形成是由Na+大量内流造成的,B正确,C错误;神经冲动传导方向与膜内电流方向相同,D错误。
答案:B
3.解析:突触由突触前膜、突触间隙和突触后膜组成,突触间隙内有组织液,A正确;突触前膜释放的神经递质有兴奋性神经递质和抑制性神经递质,它们只能由突触前膜释放,作用于突触后膜,B、C正确;兴奋经过突触在神经元间传递时,前后神经元的兴奋有时间差,D错误。
答案:D
4.解析:在a点左侧刺激,兴奋传到a点之前,电流方向为图④,兴奋传到a点,对应图②,电流传导到a、b中间,电流方向为图④,继续传到b点,电流方向为图③,最后a、b两点电位归为静息电位,如图④,A正确;在b点右侧刺激,此时a、b两点是未兴奋状态,电流方向为图④,然后b、a两点依次兴奋,如图中③②情况,中间回归一次静息电位,如图④,最后a、b两点电位归为静息电位,B正确;在a、b两点的中央刺激,兴奋向两侧同时等速传导,所以会依次出现图④①④的情况,C正确;如果刺激点在a、b两点的中央偏左,a点先兴奋,类似A选项,D错误。
答案:D
5.解析:神经元处于静息状态时,钾离子外流,A错误;GABA的释放与高尔基体有关,同时需要线粒体提供能量,B错误;突触前膜释放GABA后,会经过突触间隙中的组织液扩散到突触后膜,不需要血液运输,C错误。
答案:D
6.解析:根据题干信息可知,图1中乙酰胆碱为兴奋性神经递质,乙酰胆碱与突触后膜上的受体特异性结合,使突触后膜兴奋,膜外电位由正变负,A错误;图2中突触后膜上神经递质的受体与甘氨酸结合,使Cl-通道打开,Cl-内流,B错误;正常生理条件下,乙酰胆碱作为神经递质,发挥作用后会被清除,C正确;图1和图2中神经递质通过突触前膜释放到突触间隙的过程是胞吐,体现了细胞膜的流动性,D错误。
答案:C
7.解析:(1)国庆阅兵时听到口令行走属于条件反射,A正确;图1中,兴奋在突触处传递过程中,信号转变是电信号→化学信号→电信号,B正确;图1中的③是受体,具有特异性识别神经递质的作用,C正确;图2中BC段是钠离子内流,产生动作电位,D错误。(2)突触小泡是一种分泌小泡,其形成与高尔基体有关,释放神经递质时,消耗的能量主要由线粒体提供。(3)乙酰胆碱属于兴奋性神经递质,能引起下一个神经元的兴奋,兴奋时膜电位由内负外正变为内正外负。
答案:(1)D (2)高尔基体、线粒体
(3)兴奋 由内负外正变为内正外负
8.解析:图中a过程是基因的表达过程,运动应激能促进BDNF基因的转录和翻译,A错误;由图可知,BDNF具有激活突触后膜上相应受体的作用,能促进突触后膜吸收更多的钠离子,B错误;b物质与AMPA结合后,将发生化学信号→电信号的转换,C错误;若向脑部注射抗BDNF的抗体,抗体与BDNF结合,则不能促进突触前膜释放b物质,突触间隙中b物质减少,D正确。
答案:D
9.解析:由图可知,突触小泡与①融合后释放神经递质,①是突触前膜,A正确;MAOID能抑制单胺氧化酶的活性,使突触间隙的单胺类神经递质不能分解而积累,B正确;图中所示的神经递质释放方式是胞吐,体现了生物膜的流动性,C正确;蛋白M是突触后膜上的受体,单胺类神经递质与蛋白M结合后,突触后膜神经元细胞Y兴奋,膜电位由内负外正变为内正外负,故膜内电位由负变正,D错误。
答案:D
10.解析:静息状态下,膜外电位为正,甲和乙两处膜电位相同,A错误;Na+主要分布在细胞外,K+主要分布在细胞内,因此静息状态时,任氏液中Na+的含量要高于神经元内,B错误;兴奋部位膜电位由外正内负变为外负内正,C错误;兴奋的产生是Na+内流所致,若阻断Na+内流,则无法产生兴奋,D正确。
答案:D
11.解析:神经元受到刺激后产生的神经冲动以局部电流的形式沿着神经纤维传导,A正确;神经递质与突触后膜上的特异性受体结合,而不是与多种受体结合,B错误;神经冲动在不同神经元之间的传递过程,说明了细胞膜具有信息交流的功能,C正确;由图2可知,吗啡和脑啡肽的作用是减少a神经元神经递质的释放,使b神经元动作电位不能产生或产生的较弱,从而起到镇痛的作用,D正确。
答案:B
12.解析:由题表可知,当刺激强度为0.27 V、0.29 V时肌肉张力相同,说明随着刺激强度的增加,产生兴奋的神经纤维数不一定增加,A错误;当刺激强度为0.17 V时,没有肌细胞收缩,当刺激强度为0.19 V时,肌肉张力为0.40 g,说明有肌肉细胞发生收缩,当刺激强度为0.21 V时,肌肉张力为2.11 g,说明有更多肌细胞发生收缩,综上说明每根神经纤维产生兴奋的最低刺激强度是不相同的,B错误;给予0.27 V的刺激强度时,张力已达到最大,故腓肠肌所有肌细胞均已兴奋,C正确;0.27 V的刺激强度时,已经达到最大张力,故即使将该标本放于较高Na+浓度溶液中并给予0.29 V的刺激,肌肉张力也不再变化,D错误。
答案:C
13.解析:(1)多巴胺属于神经递质,储存在突触小泡内,当多巴胺释放后,可与下一个神经元(神经元A)突触后膜上的受体特异性结合,引发“奖赏中枢”产生欣快感。(2)释放多巴胺的突触前膜上有回收多巴胺的转运蛋白,该蛋白可以和甲基苯丙胺(冰毒)结合,阻碍多巴胺的回收,使突触间隙中的多巴胺增加,从而延长“愉悦感”的时间。当停止使用冰毒时,生理状态下的多巴胺“奖赏”效应减弱,造成毒品依赖。只有长期坚持强制戒毒,使神经递质受体数量恢复到正常水平,毒瘾才能真正戒除。(3)释放多巴胺的神经元还受到抑制性神经元的调控,当抑制性神经元兴奋时,其突触前膜可以释放γ 氨基丁酸,γ 氨基丁酸与突触后膜上的受体结合,使Cl-内流,从而使释放多巴胺的神经元受到抑制,多巴胺的释放量减少。抑制性神经元细胞膜上有吗啡的受体,当人长时间过量使用吗啡时,抑制性神经元的兴奋性减弱,抑制功能减弱,使得多巴胺释放增加,“奖赏”效应增强。
答案:(1)(特异性)受体 (2)增加 延长 减弱 神经递质受体数量恢复到正常水平 (3)内 减少 多巴胺释放量增加,“奖赏”效应增强
14.解析:(1)Na+通道的开闭是十分迅速的,兴奋传来时迅速打开,传过后又会迅速关闭。兴奋过程中Na+内流不消耗能量,但需要通道蛋白,运输方式为协助扩散。(2)据分析可知,过程②表示进入到细胞内的Ca2+促进突触小泡与突触前膜融合,向外释放神经递质。(3)Na+内流的方式是协助扩散,动力是膜两侧Na+的浓度差。细胞外液Na+浓度增大,浓度差变大,单位时间内流的Na+增多,膜电位变化幅度增大。(4)实验目的是验证细胞内Ca2+浓度可影响神经递质的释放量。为了充分证明该结论,需要高浓度Ca2+和低浓度Ca2+两组。施加Ca2+通道阻断剂可以使进入细胞内的Ca2+减少,增大细胞外液中的Ca2+浓度可以使进入细胞内的Ca2+增多。但如果先使用了Ca2+通道阻断剂,则增大细胞外液中的Ca2+浓度是没有作用的。
答案:(1)突然增加,达到一定水平后迅速降低 协助扩散 (2)进入到细胞内的Ca2+会促进突触小泡内的神经递质释放到突触间隙 (3)Na+进入细胞的方式为协助扩散,当膜两侧Na+浓度差增加,通过膜的Na+数目增加 (4)方案二优于方案一。方案一:施加Ca2+通道阻断剂后,刺激突触前神经元,检测神经递质的释放量,能够反映细胞内Ca2+浓度较低时对神经递质释放量的影响,而在Ca2+通道阻断剂存在的条件下,增大细胞外液的Ca2+浓度无法改变细胞内的Ca2+浓度,不能反映细胞内Ca2+浓度较高时对神经递质释放量的影响。实验方案有缺陷。方案二:能反映细胞内Ca2+浓度较高和较低时对神经递质释放量的影响,实验方案设计较全面,实验结果较准确课后分层检测案6 神经系统的分级调节
【基础强化题组】(学业水平三)
1.某病人上肢的感觉和运动功能正常,但下肢的感觉和运动功能丧失,最有可能受损的部位是(  )
A.大脑皮层 B.脑干
C.小脑 D.脊髓胸段
2.某病人CT检查时发现左侧大脑半球的中央前回有血凝块,该病人可能出现的后遗症是(  )
A.左侧躯体的运动障碍
B.右侧躯体的运动障碍
C.左侧躯体的感觉障碍
D.右侧躯体的感觉障碍
3.下列关于大脑皮层的叙述错误的是(  )
A.是高级神经中枢
B.与躯体运动密切相关
C.与内脏活动密切相关
D.头面部肌肉的代表区在中央前回的顶部
4.关于神经系统分级调节机制的叙述,错误的是(  )
A.高级中枢可以调控低级中枢
B.上课憋尿是高级中枢的调控行为
C.打针时大脑对脊髓产生抑制
D.婴儿尿床是由于膀胱发育不完善
5.下列有关排尿反射的叙述,错误的是(  )
A.人体排尿的低级中枢在脊髓
B.排尿反射也受大脑皮层的调节
C.排尿反射的完成需要完整的反射弧
D.高位截瘫患者能在产生尿意后才排尿
6.下列关于人体神经系统调节的叙述,错误的是(  )
A.体温调节中枢、冷觉中枢均位于下丘脑
B.脊髓是脑与躯干、内脏之间的联系通路
C.小脑萎缩的病人可表现为步态不稳、容易跌倒
D.大脑皮层和脊髓对身体运动都有调节作用
7.下列关于大脑皮层中央前回的叙述,不正确的是(  )
A.代表区的位置与躯体各部分的关系基本是倒置的
B.代表区的大小与躯体运动的精细复杂程度有关
C.刺激大脑皮层中央前回的顶部引起上肢运动
D.头面部代表区的位置与头面部的关系是正立的
8.在颈部离断动物脊髓,会导致血压下降、休克。一段时间后,血管张力反射恢复,血压可回到一定水平。该实验表明(  )
A.有些交感神经和副交感神经是由低级中枢发出的
B.正常情况下,血管张力反射与脑无关
C.颈部离断脊髓的目的是破坏反射的神经中枢
D.动物在实验初期休克可能是支配心脏的自主神经失去了作用
9.如图是人大脑皮层躯体运动代表区功能示意图,请据图回答下列问题:
(1)用电刺激大脑皮层运动区某一区域,可观察到大脑皮层对躯体运动的调节作用。那么接受刺激的是反射弧中的________。
(2)图中显示,大的躯干在皮层代表区的范围很小,手与五指在皮层代表区的范围几乎与整个下肢在皮层代表区的范围相等,说明
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
(3)从图中可知,除头面部肌肉代表区外,皮层代表区的位置与躯体各部分是________关系。
(4)若刺激某患者右侧大脑皮层的________,可见其左侧肢体运动,说明此区域对肢体运动的调节具有________支配的特征。
【综合应用题组】(学业水平四)
10.下列有关人体膝跳反射与“憋尿”行为的说法,错误的是(  )
A.两种行为的反射弧都包括五个基本结构组成部分
B.相应活动的完成都离不开适宜刺激和反射弧的完整
C.两种活动的神经中枢都在脊髓,也都受大脑皮层控制
D.两种活动的过程中都有电信号和化学信号的相互转化
11.如图是人体排尿反射的反射弧结构简图(表示从树突到胞体到轴突),方框甲代表大脑皮层的部分区域,乙代表脊髓中控制排尿的神经中枢。下列有关此生理过程的分析,错误的是(  )
A.婴儿的a兴奋,就会引起e兴奋;正常成年人的a兴奋,e不一定兴奋
B.如果正常成年人的n兴奋,就会引起神经元d的兴奋
C.若正常成年人的b受损,其排尿反射将不会存在
D.若正常成年人的m或n受到损伤,其排尿反射仍会存在
12.《自然·医学》杂志曾经报道:科研人员将电子设备植入一名因脊髓受损导致下半身完全瘫痪病人的脊柱上,当他想站立或者行走的时候,植入的电子设备能接收到他的“想法”并发出信号刺激下肢运动神经元,恢复自主运动能力。若该设备被关闭,他就无法完成想做的动作。下列叙述不正确是(  )
A.电子设备将患者的大脑皮层与脊髓重新建立了联系
B.下肢运动要在大脑皮层感觉中枢的控制下才能完成
C.患者能运动说明他的下肢运动神经没有受损
D.在患者下肢运动神经中传递的“信号”是神经冲动
13.如图是与人体内尿液形成和排出相关的部分调节简图。图中①②表示大脑与脊髓之间的神经通路,下列叙述不正确的是(  )
A.若损伤①③,则不能产生尿意,不能完成排尿反射
B.若损伤①②,则不能产生尿意,能完成排尿反射
C.若损伤②③,则不能产生尿意,不能完成排尿反射
D.若损伤③④,则不能产生尿意,不能完成排尿反射
14.排尿不仅受到脊髓的控制,也受到大脑皮层的调控。下面是排尿反射的示意图,据图分析回答下列问题:
(1)当膀胱储尿达到一定程度时,会引起尿意,尿意的产生部位在________(填字母),促进膀胱排尿时,________(填“交感神经”或“副交感神经”)兴奋。
(2)在大脑皮层和脊髓中,________损伤时,不能发生排尿反射,________损伤时,会造成尿失禁。
(3)婴儿常尿床,没有控制的意识,那么婴儿的排尿反射的过程是________________;成年人在医院尿检时能主动排尿,其过程是________________。(该题均用字母和箭头表示)
(4)上述例子说明低级神经中枢和高级神经中枢之间的关系是________________________________________________________________________________________________________________________________________________。
【素养养成练】
15.如图甲为人体神经系统的部分结构图,图乙为对应图甲反射弧局部放大的效果图,请回答下列相关问题:
(1)图甲的反射弧中感受器是__________(填“A”或“B”)。若A和B都位于手部,图甲中①~④表示麻醉剂可能阻断兴奋传导的四个位点。某人手部重伤,需要手术,注射麻醉剂后,刺激手部皮肤,手能动却无感觉,那么被麻醉的位点可能是________。
(2)假设如图表示人体排尿反射的相关结构,若图乙中⑤处受损,该个体排尿反射________(填“能”或“不能”)完成,原因是____________________________。
(3)传入神经的功能是将兴奋传入神经中枢,某同学的验证实验如下:
实验过程:在传入神经的中央处剪断(靠近神经中枢的部分为向中段,另一部分为外周段),电刺激传入神经向中段。
实验结果:效应器发生反应。
实验结论:传入神经具有传入功能。该同学的验证实验存在错误,请指出并完善:______________________________________________________________。
1.解析:兴奋在神经纤维上的传导方向与膜内局部电流方向相同,C错误。
答案:C
2.解析:兴奋产生即形成内正外负的动作电位,A错误;动作电位的形成是由Na+大量内流造成的,B正确,C错误;神经冲动传导方向与膜内电流方向相同,D错误。
答案:B
3.解析:突触由突触前膜、突触间隙和突触后膜组成,突触间隙内有组织液,A正确;突触前膜释放的神经递质有兴奋性神经递质和抑制性神经递质,它们只能由突触前膜释放,作用于突触后膜,B、C正确;兴奋经过突触在神经元间传递时,前后神经元的兴奋有时间差,D错误。
答案:D
4.解析:在a点左侧刺激,兴奋传到a点之前,电流方向为图④,兴奋传到a点,对应图②,电流传导到a、b中间,电流方向为图④,继续传到b点,电流方向为图③,最后a、b两点电位归为静息电位,如图④,A正确;在b点右侧刺激,此时a、b两点是未兴奋状态,电流方向为图④,然后b、a两点依次兴奋,如图中③②情况,中间回归一次静息电位,如图④,最后a、b两点电位归为静息电位,B正确;在a、b两点的中央刺激,兴奋向两侧同时等速传导,所以会依次出现图④①④的情况,C正确;如果刺激点在a、b两点的中央偏左,a点先兴奋,类似A选项,D错误。
答案:D
5.解析:神经元处于静息状态时,钾离子外流,A错误;GABA的释放与高尔基体有关,同时需要线粒体提供能量,B错误;突触前膜释放GABA后,会经过突触间隙中的组织液扩散到突触后膜,不需要血液运输,C错误。
答案:D
6.解析:根据题干信息可知,图1中乙酰胆碱为兴奋性神经递质,乙酰胆碱与突触后膜上的受体特异性结合,使突触后膜兴奋,膜外电位由正变负,A错误;图2中突触后膜上神经递质的受体与甘氨酸结合,使Cl-通道打开,Cl-内流,B错误;正常生理条件下,乙酰胆碱作为神经递质,发挥作用后会被清除,C正确;图1和图2中神经递质通过突触前膜释放到突触间隙的过程是胞吐,体现了细胞膜的流动性,D错误。
答案:C
7.解析:(1)国庆阅兵时听到口令行走属于条件反射,A正确;图1中,兴奋在突触处传递过程中,信号转变是电信号→化学信号→电信号,B正确;图1中的③是受体,具有特异性识别神经递质的作用,C正确;图2中BC段是钠离子内流,产生动作电位,D错误。(2)突触小泡是一种分泌小泡,其形成与高尔基体有关,释放神经递质时,消耗的能量主要由线粒体提供。(3)乙酰胆碱属于兴奋性神经递质,能引起下一个神经元的兴奋,兴奋时膜电位由内负外正变为内正外负。
答案:(1)D (2)高尔基体、线粒体
(3)兴奋 由内负外正变为内正外负
8.解析:图中a过程是基因的表达过程,运动应激能促进BDNF基因的转录和翻译,A错误;由图可知,BDNF具有激活突触后膜上相应受体的作用,能促进突触后膜吸收更多的钠离子,B错误;b物质与AMPA结合后,将发生化学信号→电信号的转换,C错误;若向脑部注射抗BDNF的抗体,抗体与BDNF结合,则不能促进突触前膜释放b物质,突触间隙中b物质减少,D正确。
答案:D
9.解析:由图可知,突触小泡与①融合后释放神经递质,①是突触前膜,A正确;MAOID能抑制单胺氧化酶的活性,使突触间隙的单胺类神经递质不能分解而积累,B正确;图中所示的神经递质释放方式是胞吐,体现了生物膜的流动性,C正确;蛋白M是突触后膜上的受体,单胺类神经递质与蛋白M结合后,突触后膜神经元细胞Y兴奋,膜电位由内负外正变为内正外负,故膜内电位由负变正,D错误。
答案:D
10.解析:静息状态下,膜外电位为正,甲和乙两处膜电位相同,A错误;Na+主要分布在细胞外,K+主要分布在细胞内,因此静息状态时,任氏液中Na+的含量要高于神经元内,B错误;兴奋部位膜电位由外正内负变为外负内正,C错误;兴奋的产生是Na+内流所致,若阻断Na+内流,则无法产生兴奋,D正确。
答案:D
11.解析:神经元受到刺激后产生的神经冲动以局部电流的形式沿着神经纤维传导,A正确;神经递质与突触后膜上的特异性受体结合,而不是与多种受体结合,B错误;神经冲动在不同神经元之间的传递过程,说明了细胞膜具有信息交流的功能,C正确;由图2可知,吗啡和脑啡肽的作用是减少a神经元神经递质的释放,使b神经元动作电位不能产生或产生的较弱,从而起到镇痛的作用,D正确。
答案:B
12.解析:由题表可知,当刺激强度为0.27 V、0.29 V时肌肉张力相同,说明随着刺激强度的增加,产生兴奋的神经纤维数不一定增加,A错误;当刺激强度为0.17 V时,没有肌细胞收缩,当刺激强度为0.19 V时,肌肉张力为0.40 g,说明有肌肉细胞发生收缩,当刺激强度为0.21 V时,肌肉张力为2.11 g,说明有更多肌细胞发生收缩,综上说明每根神经纤维产生兴奋的最低刺激强度是不相同的,B错误;给予0.27 V的刺激强度时,张力已达到最大,故腓肠肌所有肌细胞均已兴奋,C正确;0.27 V的刺激强度时,已经达到最大张力,故即使将该标本放于较高Na+浓度溶液中并给予0.29 V的刺激,肌肉张力也不再变化,D错误。
答案:C
13.解析:(1)多巴胺属于神经递质,储存在突触小泡内,当多巴胺释放后,可与下一个神经元(神经元A)突触后膜上的受体特异性结合,引发“奖赏中枢”产生欣快感。(2)释放多巴胺的突触前膜上有回收多巴胺的转运蛋白,该蛋白可以和甲基苯丙胺(冰毒)结合,阻碍多巴胺的回收,使突触间隙中的多巴胺增加,从而延长“愉悦感”的时间。当停止使用冰毒时,生理状态下的多巴胺“奖赏”效应减弱,造成毒品依赖。只有长期坚持强制戒毒,使神经递质受体数量恢复到正常水平,毒瘾才能真正戒除。(3)释放多巴胺的神经元还受到抑制性神经元的调控,当抑制性神经元兴奋时,其突触前膜可以释放γ 氨基丁酸,γ 氨基丁酸与突触后膜上的受体结合,使Cl-内流,从而使释放多巴胺的神经元受到抑制,多巴胺的释放量减少。抑制性神经元细胞膜上有吗啡的受体,当人长时间过量使用吗啡时,抑制性神经元的兴奋性减弱,抑制功能减弱,使得多巴胺释放增加,“奖赏”效应增强。
答案:(1)(特异性)受体 (2)增加 延长 减弱 神经递质受体数量恢复到正常水平 (3)内 减少 多巴胺释放量增加,“奖赏”效应增强
14.解析:(1)Na+通道的开闭是十分迅速的,兴奋传来时迅速打开,传过后又会迅速关闭。兴奋过程中Na+内流不消耗能量,但需要通道蛋白,运输方式为协助扩散。(2)据分析可知,过程②表示进入到细胞内的Ca2+促进突触小泡与突触前膜融合,向外释放神经递质。(3)Na+内流的方式是协助扩散,动力是膜两侧Na+的浓度差。细胞外液Na+浓度增大,浓度差变大,单位时间内流的Na+增多,膜电位变化幅度增大。(4)实验目的是验证细胞内Ca2+浓度可影响神经递质的释放量。为了充分证明该结论,需要高浓度Ca2+和低浓度Ca2+两组。施加Ca2+通道阻断剂可以使进入细胞内的Ca2+减少,增大细胞外液中的Ca2+浓度可以使进入细胞内的Ca2+增多。但如果先使用了Ca2+通道阻断剂,则增大细胞外液中的Ca2+浓度是没有作用的。
答案:(1)突然增加,达到一定水平后迅速降低 协助扩散 (2)进入到细胞内的Ca2+会促进突触小泡内的神经递质释放到突触间隙 (3)Na+进入细胞的方式为协助扩散,当膜两侧Na+浓度差增加,通过膜的Na+数目增加 (4)方案二优于方案一。方案一:施加Ca2+通道阻断剂后,刺激突触前神经元,检测神经递质的释放量,能够反映细胞内Ca2+浓度较低时对神经递质释放量的影响,而在Ca2+通道阻断剂存在的条件下,增大细胞外液的Ca2+浓度无法改变细胞内的Ca2+浓度,不能反映细胞内Ca2+浓度较高时对神经递质释放量的影响。实验方案有缺陷。方案二:能反映细胞内Ca2+浓度较高和较低时对神经递质释放量的影响,实验方案设计较全面,实验结果较准确
课后分层检测案6 神经系统的分级调节
1.解析:某病人上肢感觉和运动功能正常,则损伤部位应该不在大脑皮层和小脑。脊髓具有传导和反射的功能,当脊髓胸段受损后,就会出现断面以下的感觉和运动功能障碍,如下肢的感觉和运动功能丧失。
答案:D
2.解析:中央前回为躯体运动中枢,支配对侧躯体的运动。
答案:B
3.解析:大脑皮层是高级神经中枢,有躯体运动中枢,也有调节内脏活动的中枢。头面部肌肉的代表区在中央前回的底部。
答案:D
4.解析:婴儿尿床不是由于膀胱发育不完善,而是大脑中控制排尿反射的高级神经中枢发育不完善。
答案:D
5.解析:成人排尿的低级中枢在脊髓,同时还受到大脑中相应的高级中枢的控制,A、B正确;反射的完成需要完整的反射弧,据此可知排尿反射的完成需要完整的反射弧,C正确;高位截瘫患者由于其脊髓中的排尿中枢不受大脑控制,因此不能产生尿意但能排尿,D错误。
答案:D
6.解析:冷觉中枢在大脑皮层,A错误;脊髓是联系脑与躯干、内脏之间的联系通路,B正确;小脑能维持身体平衡、协调运动,小脑萎缩的病人可表现为步态不稳、容易跌倒,C正确;大脑皮层中的高级中枢和脊髓中的低级中枢对身体运动都有调节作用,D正确。
答案:A
7.解析:躯体运动中枢为对侧支配,上下倒置,代表区的位置与躯体各部分的关系是倒置的,A正确;躯体运动中枢皮层代表区范围与运动复杂程度呈正相关,故支配上肢运动的中央前回皮层代表区范围大于支配下肢运动的中央前回皮层代表区,B正确;刺激大脑皮层中央前回的顶部引起下肢运动,C错误;头面部代表区的位置与头面部的关系是正立的,D正确。
答案:C
8.解析:在颈部离断脊髓仍能恢复血管张力反射,说明完成该反射的传出神经在脊髓,A正确;离断后血压下降、休克,说明正常情况血管张力反射是受大脑等高级中枢调控的,B错误;颈部离断脊髓的目的是探究脊髓是否发出自主神经,C错误;实验初期休克与血压下降直接相关,而不是心脏不受支配,D错误。
答案:A
9.解析:(1)反射活动的结构基础是反射弧,反射弧通常由感受器、传入神经、神经中枢(包括脑和脊髓)、传出神经和效应器五个部分组成,用电刺激大脑皮层运动区某一区域,可观察到大脑皮层对躯体运动的调节作用,接受刺激的是反射弧中的神经中枢。(2)图中显示,大的躯干在皮层代表区的范围很小,手与五指在皮层代表区的范围几乎与整个下肢在皮层代表区的范围相等,说明皮层代表区范围的大小与躯体的大小无关,而与躯体运动的精细复杂程度有关,即运动越精细的器官,其皮层代表区的范围越大。(3)从图中可知,下肢的代表区在大脑皮层第一运动区的顶部,头面部肌肉代表区在底部,上肢的代表区则在两者之间,除头面部肌肉代表区外,皮层代表区的位置与躯体各部分是倒置的。(4)若刺激某患者右侧大脑皮层的中央前回,可见其左侧肢体运动,说明此区域对肢体运动的调节具有交叉支配的特征。
答案:(1)神经中枢 (2)运动越精细的器官,其大脑皮层运动代表区的范围越大 (3)倒置 (4)中央前回 交叉(或对侧)
10.解析:两种行为的反射弧都包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器五个基本结构组成部分,A正确;反射活动需要经过完整的反射弧来实现,反射活动的完成都离不开适宜刺激和反射弧的完整,B正确;膝跳反射为非条件反射,中枢在脊髓,“憋尿”行为受大脑皮层控制,低级中枢位于脊髓,高级中枢位于大脑皮层,C错误;两种活动的过程包括兴奋在神经纤维上的传导和神经元之间的传递,故都有电信号和化学信号的相互转化,D正确。
答案:C
11.解析:婴儿大脑发育不完善,对低级中枢的控制能力较弱,感受器兴奋,会引起排尿,正常成年人的排尿反射除了受脊髓控制,还受大脑皮层控制,感受器兴奋,不一定引起排尿,A正确;正常成年人的n兴奋,释放的神经递质对下一个神经元有兴奋或抑制的作用,B错误;图中的a、b、c、d、e构成了一个完整的反射弧,b(传入神经)受损,则排尿反射将不会存在,C正确;m或n受损,排尿反射仍存在,只是不受大脑皮层控制,D正确。
答案:B
12.解析:由题干可知,电子设备将患者的大脑皮层与脊髓重新建立了联系,A正确;下肢运动要在大脑皮层的躯体运动中枢的控制下才能完成,B错误;患者的下肢运动神经没有受伤,C正确;患者下肢运动神经中传递的“信号”是神经冲动,D正确。
答案:B
13.解析:若损伤①位于脊髓的低级中枢不能将兴奋传递到大脑皮层的高级中枢,则不能产生尿意;若损伤②就意味着位于脊髓的低级中枢失去了大脑皮层高级中枢的控制,但可以产生尿意;若损伤③,反射弧不完整,不能完成排尿反射;若损伤④(传入神经),兴奋不能到达脊髓的低级中枢,更无法到达大脑皮层高级中枢,则不能产生尿意,不能完成排尿反射。由以上分析可知,A、B、D正确,C错误。
答案:C
14.解析:(1)尿意的产生部位在大脑皮层,副交感神经兴奋,会使膀胱缩小,从而促进膀胱排尿。(2)排尿反射的低级中枢在脊髓,脊髓受损会使排尿反射的反射弧不完整,从而不能完成排尿反射;若脊髓与大脑皮层的联系中断或大脑皮层受损,则可导致大脑皮层不能控制位于脊髓的低级排尿中枢,造成尿失禁。
答案:(1)g 副交感神经 (2)脊髓 大脑皮层
(3)a→b→c→d→e g→h→c→d→e (4)低级神经中枢受相应的高级神经中枢的调控
15.解析:(1)A是感受器,B是效应器。注射了麻醉剂后,刺激手部皮肤,手能动却无感觉,说明反射过程存在,但刺激不能传到大脑皮层,所以麻醉的位点是①。(2)若⑤受损,则刺激不能传到大脑皮层,所以没有尿意,但排尿反射的反射弧完整,所以排尿反射能完成。(3)根据提供信息分析,该同学的验证实验缺少对照,对照实验的过程和结果应为:在传入神经的中央处剪断,电刺激传入神经的外周段,效应器不发生反应。
答案:(1)A ① (2)能 排尿反射的反射弧完整 (3)该同学的验证实验缺少对照,对照实验的过程和结果应为:在传入神经的中央处剪断,电刺激传入神经的外周段,效应器不发生反应课后分层检测案7 人脑的高级功能
【基础强化题组】(学业水平三)
1.下列哪项不属于人脑的高级功能(  )
A.感知疼痛 B.学习和记忆
C.记忆和思维 D.语言和文字
2.某人的大脑某个部位受到损伤,能用语言表达自己的思想,也能听懂别人的谈话,却读不懂报纸上的新闻。他的大脑受损的区域可能是(  )
A.S区 B.W区
C.V区 D.H区
3.同学们参与小组讨论时,需要大脑皮层言语区参与的是(  )
A.S区、H区 B.H区、W区
C.W区、S区 D.H区、V区
4.某人因为交通事故导致脊髓胸部完全折断、大脑皮层语言中枢H区(听觉性语言中枢)受损,该伤者将会出现下列哪种症状(  )
A.刺激下肢有感觉但不能运动
B.听觉丧失而听不懂他人讲话
C.大小便失禁
D.任何反射均不能发生
5.下列关于人脑的功能叙述错误的是(  )
A.维持身体运动平衡的中枢在小脑
B.短期记忆可能与新突触建立有关
C.语言功能是人类特有的高级功能
D.大脑皮层S区受损患者不能讲话
6.情绪有两种相反的表现,下列有关叙述错误的是(  )
A.当消极情绪达到一定程度时,就会产生抑郁
B.当抑郁持续下去而得不到缓解时,就可能形成抑郁症
C.若抑郁持续两周以上,则应咨询精神心理科医生以确定是否患有抑郁症
D.抗抑郁药一般都通过作用于细胞体处来影响神经系统的功能
7.下列关于学习和记忆的叙述,正确的是(  )
A.学习是人类特有的能力,记忆是很多动物都具有的能力
B.学习和记忆一定涉及神经递质
C.大脑皮层下海马区受损,主要影响长时记忆
D.对短时记忆的形成起主要作用的是下丘脑
8.为探究铅中毒对大鼠学习记忆的影响,将大鼠分为四组,其中一组饮水,其余三组饮等量醋酸铅溶液,60天后进行检测。
检测a:用如图所示水迷宫(池水黑色,大鼠无法看到平台)进行实验,大鼠从入水点入水,训练其寻找水面下隐蔽平台,重复训练4天后撤去平台,测定大鼠从入水点到达原平台水域的时间。
检测b:测定脑组织匀浆铅含量及乙酰胆碱酯酶(AChE)活性。AChE活性检测原理:AChE可将乙酰胆碱(ACh)水解为胆碱和乙酸,胆碱与显色剂显色,根据颜色深浅计算酶活性。
组别 ① ② ③ ④
醋酸铅溶液浓度/g·L-1 0.00 0.05 1.00 2.00
脑组织铅含量/g·gprot-1 0.18 0.29 0.57 1.05
AChE活性/U·mgprot-1 1.56 1.37 1.08 0.76
到达原平台水域时间/s 22.7 23.1 26.9 36.4
请回答下列问题:
(1)表中用于评价大鼠学习记忆能力的指标是__________,通过该指标可知________组大鼠的学习记忆能力最弱。
(2)ACh是与学习记忆有关的神经递质,该神经递质由突触前膜释放进入__________,与突触后膜上的受体结合,引发突触后膜发生________变化。ACh发挥完效应后在____________的催化下水解。本实验通过检测单位时间内的____________生成量,进而计算该酶的活性。
(3)表中结果表明:脑组织铅含量越高,ACh水解速度越________(填“快”或“慢”)。
(4)水迷宫实验过程中,使短期记忆转化为长期记忆的措施是________,以此强化神经元之间的联系。长期记忆的形成可能与__________________________有关。
【综合应用题组】(学业水平四)
9.大脑皮层在神经调节中具有重要的作用,下列有关叙述正确的是(  )
A.大脑皮层既是高级中枢也是低级中枢
B.大脑的H区受损的患者不会说话
C.大脑皮层与躯体运动、感觉活动密切相关
D.产生渴觉的结构基础是一个完整的反射弧
10.在学习过程中,要强调动手、动口、动眼、动耳、动脑,要反复复习,其道理不包括(  )
A.动用各种器官有利于建立新的条件反射
B.动用各种器官有利于促进神经元的活动和新突触的建立
C.反复复习是将经验储存、再现,不会建立新的神经联系
D.反复复习有利于强化已有的神经联系
11.研究发现,日光照射实验动物皮肤后会使血液里的化学物质(UCA)含量大幅增加,且UCA可进入大脑神经细胞内并转化成谷氨酸。细胞内的谷氨酸在运动皮层以及海马区的神经末梢释放,并能激活相关的脑内神经环路,从而增强运动学习能力以及物体识别记忆能力。下列推断正确的是(  )
A.光照可促进UCA在内环境中转化成谷氨酸
B.上述动物识别物体的记忆属于感觉性记忆
C.上述学习和记忆能力可能由单一脑区控制
D.抑制谷氨酸合成会使实验动物的记忆力下降
12.研究人员发现一种名为鸢尾素的激素(一种蛋白质),在运动时会被释放到血液中,它不仅对突触结构有一定的保护作用,还能促进大脑中与记忆有关的海马区神经细胞的生长,研究人员利用小鼠进行了相关实验。下列叙述不正确的是(  )
A.鸢尾素是动物体内微量、高效的信息物质
B.施加了鸢尾素阻断剂的实验小鼠,记忆测试表现比对照组好
C.神经细胞膜上分布着与鸢尾素特异性识别的受体
D.增加体育锻炼可以在一定程度上预防阿尔茨海默病(俗称老年痴呆)
13.抑郁症是由于高级神经活动产生的重度消极情绪得不到缓解而形成的。被称为5 羟色胺再摄取抑制剂的药物,可选择性地抑制突触前膜对5 羟色胺的回收,使得突触间隙中5 羟色胺的浓度维持在一定的水平,有利于神经系统的活动正常进行。下列说法不正确的是(  )
A.5 羟色胺进入突触间隙需消耗神经元代谢提供的能量
B.5 羟色胺再摄取抑制剂通过抑制ATP水解来阻止回收5 羟色胺
C.抑郁症患者体内某些突触间隙的5 羟色胺含量可能比正常人的少
D.5 羟色胺的合成和分泌发生障碍容易使人产生消极情绪
14.学习、记忆是动物适应环境、使个体得到发展的重要功能。通过电刺激实验发现,学习、记忆功能与高等动物的海马脑区(H区)密切相关。
(1)在小鼠H区的传入纤维上施加单次强刺激,传入纤维末梢释放的________作用于突触后膜的相关受体,突触后膜出现一个膜电位变化。
(2)如果在H区的传入纤维上施加100次/秒、持续1秒的强刺激(HFS),在刺激后几小时之内,只要再施加单次强刺激,突触后膜的电位变化都会比未受过HFS处理时高2~3倍,研究者认为是HFS使H区神经细胞产生了“记忆”,如图为这一现象可能的机制。
如图所示,突触后膜上的N受体被激活后,Ca2+会以________方式进入胞内。Ca2+与________共同作用,使C酶的________发生改变,C酶被激活。
(3)为验证图中所示机制,研究者开展了大量工作,如:
①对小鼠H区传入纤维施以HFS,休息30分钟后,检测到H区神经细胞的A受体总量无明显变化,而细胞膜上的A受体数量明显增加。该结果为图中的________(填图中序号)过程提供了实验证据。
②图中A受体胞内肽段(T)被C酶磷酸化后,A受体活性增强。为证实A受体的磷酸化位点位于T上,需将一种短肽导入H区神经细胞内,以干扰C酶对T的磷酸化。其中,实验组和对照组所用短肽分别应与T的氨基酸________。
A.数目不同序列不同
B.数目相同序列相反
C.数目相同序列相同
③为验证T的磷酸化能增强神经细胞对刺激的“记忆”这一假设,将T的磷酸化位点发生突变的一组小鼠,用HFS处理H区传入纤维,30分钟后检测H区神经细胞突触后膜A受体能否磷酸化。请评价该实验方案并加以完善________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。
(4)图中内容从________________水平揭示了学习、记忆的一种可能机制,为后续研究提供了理论基础。
【素养养成练】
15.血管性痴呆(VD)是由脑缺血、缺氧引起脑神经损伤所致的严重认知功能障碍综合征,常伴有记忆力减退、语言障碍、大小便失禁等症状。
(1)某VD患者不能说话,但能听懂别人讲话,原因可能是损伤了位于________言语区的S区。大小便失禁的VD患者,其排尿反射的神经中枢位于________。
(2)为研究白藜芦醇对VD患者学习和记忆的影响,研究人员以大鼠为实验对象开展了相关研究。
将45只健康雄性大鼠随机分成A、B、C三组,分别进行如下表所示的处理。
分组处理 A组 B组 C组
40 mg/kg白藜芦醇 预处理4周 - +
手术结扎颈动脉 (血流量减少30%) + +
注:+表示进行处理;-表示未进行处理。
各组大鼠在相同的环境下饲养4周后,进行了水迷宫实验:将大鼠放入水中,进行逃生训练,记录各组平均逃脱时间及典型逃生路线,结果分别如图1、图2所示。
①逃生训练前对A组的处理是
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
②图1所示的结果为
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
③综合图1、图2所示结果,可以得出的结论是
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
(3)神经细胞间传递信息的结构是
________________________________________________________________________。
白藜芦醇对血管性痴呆的症状有一定缓解作用,其机理是白藜芦醇能提高大脑皮层神经元中PSD95的表达量。nNOS(一氧化氮合成酶)与PSD95结合后可催化NO产生。NO能促进血管扩张,增加脑血流量,从而缓解脑缺血对脑部神经元的损伤。请写出验证上述推测的实验思路及预期结果。
实验思路:
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
预期结果:
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
1.解析:感知疼痛不属于人脑的高级功能,A正确;学习和记忆属于人脑的高级功能,B错误;记忆和思维属于人脑的高级功能,C错误;语言和文字是人类特有的高级功能,属于人脑的高级功能,D错误。
答案:A
2.解析:病人能用语言表达自己的思想,说明S区正常,能听懂别人的谈话,说明H区正常,A、D不符合题意;W区受损后病人不能写字,B不符合题意;病人读不懂报纸上的新闻,很可能是V区受损,C符合题意。
答案:C
3.解析:同学们参与小组讨论时,需要讲话,而且要能听懂别人的讲话,故需要大脑皮层S区(运动性语言中枢)和H区(听觉性语言中枢)共同参与。
答案:A
4.解析:脊髓在胸部段折断,会导致身体下部的信息不能上传到大脑皮层,大脑也不能通过脊髓控制身体下部的一些功能,所以刺激下肢既没有感觉也不能运动,A不符合题意;语言中枢H区受损,会导致伤者听不懂他人讲话,但不会丧失听觉,B不符合题意;脊髓在胸部段折断,兴奋不能传至大脑皮层,失去高级中枢的控制,大小便会失禁,C符合题意;神经中枢在腰部脊髓的反射活动能发生,D不符合题意。
答案:C
5.解析:维持身体运动平衡的中枢在小脑,A正确;短期记忆主要与神经元的活动及神经元之间的联系有关,可能与新突触建立有关的是长时记忆,B错误;语言功能是人类特有的高级功能,C正确;大脑皮层S区受损不能讲话,D正确。
答案:B
6.解析:抗抑郁药一般都通过作用于突触处来影响神经系统的功能,D错误。
答案:D
7.解析:动物也有学习的能力,A错误;学习是神经系统不断地接受刺激,获得新的行为、习惯和积累经验的过程,记忆是将已获信息进行储存和再现的过程,学习和记忆一定涉及神经递质,B正确;大脑皮层下海马区受损,主要影响短时记忆,C错误;对短时记忆的形成起主要作用的是大脑皮层海马区,D错误。
答案:B
8.解析:(1)表中用于评价大鼠学习记忆能力的指标是到达原平台水域时间,通过该指标可知④组大鼠的学习记忆能力最弱。(2)ACh是与学习记忆有关的神经递质,该神经递质由突触前膜释放进入突触间隙,与突触后膜上的受体结合,引发突触后膜发生电位变化。ACh发挥效应后在乙酰胆碱酯酶的催化下水解为胆碱和乙酸,乙酰胆碱酯酶的活性越高,生成的胆碱和乙酸越多,胆碱与显色剂显色越明显,因此,本实验是通过检测单位时间内胆碱的生成量,进而计算该酶的活性。(3)表中结果表明:脑组织铅含量越高,ACh水解速度越慢。(4)水迷宫实验过程中,使短期记忆转化为长期记忆的措施是重复训练,以此强化神经元之间的联系。长期记忆的形成可能与突触形态及功能的改变以及新突触的建立有关。
答案:(1)到达原平台水域时间 ④ (2)突触间隙 电位 乙酰胆碱酯酶(AChE) 胆碱 (3)慢 (4)重复训练(或不断重复) 突触形态及功能的改变以及新突触的建立
9.解析;大脑皮层上的神经中枢均为高级中枢,A错误;大脑的H区受损的患者不能听懂话,B错误;大脑皮层上有躯体感觉中枢和躯体运动中枢,C正确;渴觉只是在大脑皮层产生,无效应器作出反应,故未形成一个完整的反射弧,D错误。
答案:C
10.解析:产生条件反射的中枢在大脑皮层,动用各种器官有利于建立新的条件反射,获取新的知识,A正确;动用各种器官有利于促进神经元的活动和新突触的建立,B正确;反复复习可以建立新的神经联系有助于长期记忆的形成,C错误;反复复习有利于强化已有的神经联系,可使瞬时记忆强化为短时记忆,进而强化为长时记忆,D正确。
答案:C
11.解析:根据题干信息可知,光照能够促进UCA大幅增加,UCA可进入大脑神经细胞内并转化成谷氨酸,A错误;根据分析知,细胞内的谷氨酸能在海马区释放,可增强动物的短时记忆,可能为感觉记忆或第一级记忆,B错误;学习和记忆是脑的高级功能之一,是指神经系统不断地接受刺激,获得新的行为、习惯和积累经验的过程,就是条件反射的建立过程,不是由单一脑区控制的,而是由多个脑区和神经通路参与,C错误;根据题干信息可知,抑制谷氨酸的合成则会减少谷氨酸在运动皮层以及海马区的神经末梢释放,导致运动学习能力以及物体识别记忆能力下降,D正确。
答案:D
12.解析:鸢尾素是一种激素,是动物体内微量、高效的信息物质,A正确;鸢尾素不仅对突触结构有一定的保护作用,还能促进大脑中与记忆有关的海马区神经细胞的生长,故施加了鸢尾素阻断剂的实验小鼠,记忆测试表现比对照组差,B错误;鸢尾素能促进大脑中与记忆有关的海马区神经细胞的生长,可见神经细胞膜上分布着与鸢尾素特异性识别的受体,C正确;鸢尾素在运动时会被释放到血液中,所以增加体育锻炼可以在一定程度上预防阿尔茨海默病,D正确。
答案:B
13.解析: 5 羟色胺是神经元合成的神经递质,分泌的方式是胞吐,需要消耗细胞代谢提供的能量,A正确;5 羟色胺再摄取抑制剂抑制突触前膜回收5 羟色胺,因此,这种抑制剂作用于突触前膜,应是与突触前膜回收5 羟色胺有关的载体结合,若是抑制ATP水解,阻止回收时的能量供应,则会影响神经元多种耗能的生命活动,B错误;情绪是大脑皮层的高级神经活动,抑郁症患者突触间隙的5 羟色胺可能过多地被突触前膜回收等,导致突触间隙5 羟色胺含量比正常人的少,C正确;合成、分泌的5 羟色胺不足,容易导致突触间隙5 羟色胺含量低,使人产生消极情绪,D正确。
答案:B
14.解析:(1)传入纤维末梢释放的神经递质作用于突触后膜的相关受体,使突触后膜的膜电位发生变化。(2)从图中可以看出,Ca2+的跨膜运输需要转运蛋白,顺浓度梯度进行,所以其跨膜运输方式为协助扩散。由图可知,Ca2+与钙调蛋白共同作用后,C酶的空间结构发生变化。(3)①题图中Ⅱ过程表示细胞内A受体运输至细胞膜。细胞的A受体总量无明显变化,而细胞膜上的A受体数量明显增加,这为图中的Ⅱ过程提供了实验证据。②本实验的目的是证实A受体的磷酸化位点位于T上,实验中需要将一种短肽导入H区神经细胞内,以干扰C酶对T的磷酸化。遵照单一变量原则,实验组应选用与T的氨基酸数目相同序列相同的短肽,对照组则应选用与T的氨基酸数目相同序列相反的短肽。③实验目的是验证T的磷酸化能增强神经细胞对刺激的“记忆”,但实验操作存在缺陷,详见答案。(4)图中内容是从细胞和分子水平来研究学习、记忆机制的。
答案:(1)神经递质 (2)协助扩散 钙调蛋白 空间结构 (3)①Ⅱ ②CB ③该实验方案存在两处缺陷。第一,应补充一组对未突变小鼠同样处理的对照实验。第二,应补充施加HFS后检测和比较以上两组小鼠突触后膜电位变化的实验 (4)细胞和分子
15.解析:(1)若S区受损,患者不能说话,但能听懂别人讲话,故该VD患者可能是S区受损,与人类语言活动相关的言语区位于大脑皮层。排尿反射的低级中枢在脊髓。(2)①A组是对照组,进行水中逃生训练之前,A组的处理应为不用白藜芦醇处理、只进行手术,但不结扎颈动脉,避免手术操作对实验结果产生影响。②由图1可知,随着训练时间延长,各组的逃脱时间均缩短;从训练第2天开始,在相同的训练时间下,A、C组的逃脱时间接近,且均低于B组。③上述实验结果说明,白藜芦醇可以在一定程度上减缓大鼠脑缺血对脑部认知功能的损伤。(3)神经细胞间依靠突触传递信息。由题意可知,白藜芦醇能提高大脑皮层神经元中PSD95的表达量。nNOS(一氧化氮合成酶)与PSD95结合,催化NO产生。NO可促进血管扩张,增加脑血流量,从而缓解脑缺血对脑部神经元的损伤。故实验思路为测定A、B、C三组大鼠的PSD95含量、NO含量及血管扩张程度预期结果:A、C组的PSD95含量、NO含量及血管扩张程度接近且均高于B组
答案:(1)大脑皮层 脊髓 (2)①不用白藜芦醇处理、只进行手术但不结扎颈动脉 ②随着训练时间延长,各组的逃脱时间均缩短;从训练第2天开始,在相同的训练时间下,A、C组的逃脱时间接近且均低于B组 ③白藜芦醇可以在一定程度上减缓大鼠脑缺血对脑部认知功能的损伤 (3)突触 实验思路:测定A、B、C三组大鼠的PSD95含量、NO含量及血管扩张程度 预期结果:A、C组的PSD95含量、NO含量及血管扩张程度接近且均高于B组

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