3.2世界是永恒发展的课件(共39张PPT)高中思想政治统编版必修4 哲学与文化

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3.2世界是永恒发展的课件(共39张PPT)高中思想政治统编版必修4 哲学与文化

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(共39张PPT)
联系
树、土壤、水分、养料、阳光之间相互影响、相互作用
发展
唯物辩证法的两个总特征
联系
发展
正是事物之间相互联系、
相互作用,构成了事物的变化和发展。
构成
第三课 把握世界的规律
3.2 世界是永恒发展的
一、唯物辩证法的发展观
1.发展的普遍性
2.发展的实质
自然界
人类社会
人的认识
古生代
中生代
新生代
人的出现
物质世界处于永恒运动、变化、发展的过程中。
发展具有普遍性
1.发展的普遍性
要用发展的观点看问题,
反对用静止的观点看问题。


自然界是发展的
人类社会是发展的
人的认识是发展的
世界是永恒发展的,发展具有普遍性
(原理)
世界上一切事物
都是变化发展的
(方法论)
思考:发展具有普遍性,是不是所有的变化都是发展?
袁世凯称帝
新中国成立
中国进入新时代
倒退下降的变化
前进上升的变化
发展
事物的前进和上升,是新事物的产生和旧事物的灭亡。
运动
变化
发展
提醒:事物都是运动、变化着的,但并非任何运动、变化都是发展。
只有前进的、上升的运动变化才是发展;而倒退的下降的运动变化不是发展。
唯物辩证法的发展概念揭示了万事万物运动、变化的总趋势是前进和上升的。
2.发展的实质
注意:发展一定是运动、变化
运动、变化不一定是发展
1、无脊椎动物到脊椎动物
2、小蝌蚪变成青蛙
3、候鸟迁徙
4、环境破坏,鸟类减少
5、气温由10度上升为15度
6、社会主义社会逐步取代资本主义社会
7、1G,2G,3G,4G,5G时代
运动、变化
判断:下列哪些是发展,哪些是运动变化?
发展
发展
运动、变化
运动、变化
发展
发展
新冠病毒
新骗局
新能源
3.新事物必然战胜旧事物
(1)新事物和旧事物的含义
新事物:新事物是符合客观规律,具有强大生命力和远大前途的事物。
旧事物:违背事物发展的必然趋势,因而最终会走向灭亡。
第一代手机(1G)
第二代手机(2G)
第三代手机(3G)
第四代手机(4G、5G)
3.新事物必定会战胜旧事物
①新事物——不可比拟的优越性
克服——旧事物中消极的、过时的、腐朽的因素→外形笨重,功能简单
汲取——旧事物中积极的、合理的因素→手机通讯联络功能
增添——旧事物中所不能容纳的新内容→速度更快、屏幕更大更清晰、功能更强
②旧事物——违背事物发展的必然趋势,最终走向灭亡
③在社会历史领域——新事物符合历史发展的必然趋势,得到人民群众的支持和拥护
(2)新事物必然战胜旧事物的原因:
结论:新事物必然战胜旧事物是宇宙间不可抗拒的规律
符合客观规律
具有强大生命力
具有远大前途
符合历史趋势
反映社会进步
符合人民利益
①从含义上看
复 兴 号
②在社会历史领域中
绿 皮 火 车
新、旧事物标准
(3)判断新、旧事物的根本标准
新事物

旧事物

新事物

旧事物

1.电脑算命,网络传销
2.新能源汽车
3.新冠病毒
4.1921年中国共产党成立,全国仅57名党员
5.辛亥革命;袁世凯复辟帝制
新事物
旧事物
旧事物
新事物
判断:以下事物是新事物还是旧事物?
旧事物
不能以形式的新旧来判断
新出现的事物 ≠ 新事物
不能以力量的强弱来判断
区分新旧事物:不是形式的新旧、不是出现时间的先后,也不是力量的强弱,其根本标志在是否同事物发展的必然趋势相符合。
不能以出现时间的先后来判断
总结1:发展的普遍性和发展的实质 原理及方法论
【原理】
【方法论】(抄)
世界是永恒发展的,发展具有普遍性;发展的实质是事物的前进和上升,是新事物的产生和旧事物的灭亡。
要求我们用发展的观点看问题,坚持与时俱进,培养创新精神,促进新事物的成长。
长江后浪推前浪,一代新人换旧人。
江山代有人才出,各领风骚数百年。
人事有代谢,往来成古今。
年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。
青出于蓝而胜于蓝。
请君莫奏前朝曲,听唱新翻杨柳枝。
士别三日,即当刮目相待。
芳林新叶催陈叶,流水前波让后波。
沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。
包含“发展”哲理的诗词名言
二、用发展的观点看问题
1.发展的状态(量变与质变)
2.发展的途径(前途光明、道路曲折)
有一个人肚子饿了,狼吞虎咽地吃了一个饼子。觉得没吃饱,又吃了一个。一连吃了六个,还是没饱。于是拿起第七个饼子就吃,吃到一半,觉得饱了。这个人非常后悔,一面用手打自己的嘴巴,一面说:"我今天饱了,是因为吃了这半个饼子,前面吃的六个都是白白地浪费了。如果早知道这半个饼子就会吃饱,我应该先吃这半个就好了。"
《愚人吃饼》
思考:大肚汉的说法正确吗?为什么?
错误。只承认质变,否认量变。
没有认识到量变与质变的关系。
1.事物发展的形式或状态——量变和质变
(1)量变和质变的区别
含义 特点 呈现的状态 结果
量变 事物数量的增减 或场所的变更 渐进的、不显著的变化 统一、相持、 平衡和静止 事物还是自身,性质没有改变,没有变成另一事物 ( A还是A)
质变 事物根本性质的变化,是事物由一种质态向另一种质态的转变 根本的、显著的变化 统一物的分解、平衡和静止的破坏 事物性质改变,一事物变为他事物(A变成B)
量变与质变的根本区别在于:事物的根本性质是否改变。
静止状态
运动状态
①数量的增减引起的质变
量变引起质变的两种形式:
水蒸气


0 C
100 C
固态
液态
气态
②数量不变,场所变更(结构、排列次序发生变化)引起的质变
量变引起质变的两种形式:
石墨变金刚石
上帝与狗只是结构不同。
——费尔巴哈
牛刀小试
下列属于质变的是( )
①水结成冰 ②冷水变成热水
③食物发霉腐烂 ④中美关系有所缓和 ⑤鸡蛋变成小鸡
A.①②③ B.①③④ C.①③⑤ D.②④⑤
C
判断
质变一定是发展 发展一定是质变

×
注意:质变不一定是发展,发展一定是质变。
质变作为事物性质的变化,包括两种情形:一种是由坏变好(前进性的);一种是由好变坏(倒退性的)。
只有上升的、前进的质变才是发展。
1.事物发展的形式或状态——量变和质变
(2)量变和质变的辩证关系
事物的发展总是从量变开始,量变是质变的必要准备,量变达到一定程度必然引起质变,质变是量变的必然结果。
要重视量的积累
要抓住时机,促成质变,实现飞跃
量变 质变
①小树一天天长高 ①大树被砍伐,成为木材
②头发一根根脱落 ②满头黑发变秃头
③河堤有了蚁穴和鼠洞 ③河堤崩溃
④十月怀胎,胎儿逐渐长大 ④胎儿出生(婴儿)
特别提醒:不是有了量变就一定有质变,量变只有达到一定程度才能引起质变。
1.事物发展的形式或状态——量变和质变
(2)量变和质变的辩证关系
②质变又为新的量变开辟道路,使事物在新质的基础上开始新的量变。
③事物的发展就是这样由量变到质变,又在新质的基础上开始新的量变,如此循环往复,不断前进。(螺旋式上升)
精准
扶贫
全面
脱贫
全面建成小康社会
乡村
振兴
2035远景目标:基本实现社会主义现代化
量变
质变
新的量变
新的质变
……
循环往复
不断向前
1.事物发展的形式或状态——量变和质变
(3)量变和质变的辩证关系(方法论)
味 淡
味 美
味 涩
加盐
再加盐
①重视量的积累
②抓住时机,促成质变
③启示我们适度原则
①重视量的积累,为实现事物质变创造条件;
②要果断地抓住时机,促成质变,实现事物的飞跃;
③要坚持适度原则,把量变控制在一定范围。(抄)
总结2:量变和质变的辩证关系原理及方法论
【原理】
【方法论】
①事物的发展总是从量变开始,量变是质变的必要准备,量变达到一定程度必然引起质变。②质变是量变的必然结果。质变又为新的量变开辟道路,使事物在新质的基础上开始新的量变。③事物的发展就是这样由量变到质变,又在新质的基础上开始新的量变,如此循环往复,不断前进。
①做任何事情都要从一点一滴的小事做起,脚踏实地,埋头苦干,重视量的积累,为实现事物质变创造条件;②在量变已经达到一定程度、只有改变事物原有的性质才能向前发展时,要果断地抓住时机,促成质变,实现事物的飞跃。③要坚持适度原则。
冰冻三尺,非一日之寒
骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍
千里之行,始于足下
水滴石穿,绳锯木断
只要工夫深,铁杵磨成针
勿以恶小而为之,勿以善小而不为
千里之堤,溃于蚁穴
防微杜渐
欲速则不达
量变关键词:一步步、点滴、渐进、积累
体现量变与质变原理的成语、俗语
想一想:这些古诗词蕴含了怎样的哲学道理?
一切事物都是不断发展的,一成不变的事物是没有的。事物发展的前途是光明的,发展的道路是曲折的。
1.沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。
2.宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
3.历尽天华成此景,人间万事出艰辛。
4.野火烧不尽,春风吹又生。
5.阳光总在风雨后
2.事物发展的趋势——发展是前进性与曲折性的统一
(1)事物发展的前途是光明的
肯定—否定—再到否定之否定
否定之否定可以理解为包含了肯定的否定,也就是既有肯定,又有否定,即哲学上所讲的辩证否定观。
①任何事物都要经历肯定、否定,再到否定之否定的辩证发展过程。
2.事物发展的趋势——发展是前进性与曲折性的统一
②辩证否定的实质是扬弃,自己否定自己,自己发展自己


——保留旧事物中积极合理的因素
——克服旧事物中过时消极的内容
③辩证否定的特点:是联系和发展的环节
(1)辩证的否定是发展的环节,是实现新事物产生和促使旧事物灭亡的根本途径。(产生了新事物)
(2)辩证的否定是联系的环节,新事物产生于旧事物,它总是吸取、保留和改造旧事物中积极的因素作为自己存在和发展的基础。
扬弃≠抛弃
小结:辩证否定观
(1)事物发展的前途是光明的
①任何事物都要经历肯定、否定,再到否定之否定的辩证发展过程。
②辩证否定的实质是扬弃,自己否定自己,自己发展自己。
③辩证的否定是联系和发展的环节。是实现新事物产生和促使旧事物 灭亡的根本途径。
与旧事物有关系,是联系的环节;
产生了新事物,是发展的环节。
总结3:辩证否定观原理及方法论
【原理】
【方法论】
①任何事物都要经历肯定、否定,再到否定之否定的辩证发展过程。
②辩证否定的实质是扬弃,自己否定自己,自己发展自己。
③辩证的否定是联系和发展的环节。
要立足实践,与时俱进,树立创新意识,做到不唯上,不唯书,只唯实。
2.事物发展的趋势——发展是前进性与曲折性的统一
(2)事物发展的道路是曲折的
①新事物的发展总要经历一个由小到大、由不完善到比较完善的过程。
②新事物不可避免地存在着弱点和不完善的地方,人们对新事物的认识也有一个过程。
③旧事物在开始时往往比较强大,总是顽强抵抗和极力扼杀新事物。
④新事物战胜旧事物不可能一蹴而就,必然经历曲折的过程。
专制 VS 民主
总结4:发展的前进性和曲折性相统一原理及方法论
【原理】
【方法论】
①任何事物的发展是前进性和曲折性的统一。
②事物发展的前途是光明的,道路是曲折的。
①我们要对未来充满信心,热情支持和悉心保护新事物,促使其成长、壮大;
②还要做好充分的思想准备,不断克服前进道路上的困难,勇敢地面对挫折与考验。
注意:
事物发展总趋势(方向):前进的、上升的
事物发展的道路:曲折的、迂回的
事物发展的途径/趋势:前进性与曲折性的统一
总趋势(总方向)是前进的、上升的≠趋势:每一具体阶段或每一步的方向
所以,事物发展的道路是曲折的,是螺旋式上升、波浪式前进的过程。
辩证的发展观原理及方法论
原理 方法论
(1)发展的普遍性 世界是永恒发展的,发展具有普遍性, 发展的实质是事物的前进和上升,是新事物的产生和旧事物的灭亡。 要用发展的观点看问题,坚持与时俱进,培养创新精神,促进新事物的成长壮大。
(2)发展的状态 (量变与质变) (1)事物发展总是从量变开始的,量变是质变的必要前提,量变到一定程度,必然引起质变; (2)质变是量变的必然结果; (3)质变为新的量变开辟道路,如此循环往复 ①重视量的积累,为实现事物的质变创造条件;
②在量变达到一定程度,要抓住时机,促成质变,实现事物的飞跃和发展;
③把握适度的原则
(3)发展的趋势 (前进性和曲折性) 事物的发展是前进性和曲折性的统一。事物的前途是光明的,道路是曲折的。 ①对未来充满信心,热情支持和悉心保护新事物,促使其成长、壮大;
②要充分做好思想准备,不断克服前进道路上的各种困难,勇敢地接受挫折与考验。
课堂小结
发展的
普遍性原理
发展的实质
用发展的
观点看问题
世界是永恒发展的
唯物辩证法
的发展观
量变和质变的含义、特点、呈现状态
量变和质变的辩证关系原理、方法论
事物发展的前途是光明的
事物发展的道路是曲折的
发展的前进性和曲折性的统一原理、方法论
发展的状态(形式)
发展的前途和道路
自然界
人类社会
人的认识
方法论:
用发展的观点看问题
判断正误
1.发展一定是质变
2.质变一定是发展
3.量变必然引发质变
4.量变就是指事物数量的增减

发展是新事物的产生和旧事物的灭亡,所以,发展一定是质变,没有质变就不会有发展。
×
质变只是强调性质的变化,可能变好也可能变坏,但是发展一定是事物前进、上升的变化。
×
量变只有达到一定程度才能引起质变。
×
量变的形式既有数量的增减,还包括结构的调整和场所的变更。
7.新事物是对旧事物的彻底否定。
判断正误
5.没有量变就没有事物的发展,量变比质变更重要
6.质变是量变的必然结果,是事物发展的终结
×
量变和质变都很重要,不能说谁比谁更重要。
×
质变是量变的必然结果,但质变不是事物发展的终结,因为事物会在新质的基础上开始新的量变。
×
新事物代替旧事物的过程是一个辩证否定的过程,即自己否定自己、自己发展自己。辩证否定的实质是扬弃,即既肯定又否定,既克服又保留。辩证否定是联系和发展的环节。
9.事物发展的总趋势是前进性与曲折性的统一。
判断正误
事物发展的总趋势是前进的、上升的。事物发展的趋势是前进性与曲折性的统一。
×
8.事物始终处于发展中,每时每刻都在前进。
事物发展的总趋势、总方向是前进的、上升的,但是发展的道路是曲折的,事物发展的某一阶段、某一时间可能是停滞甚至倒退的。
10.事物发展是直线上升的。
×
事物发展是螺旋式上升、波浪式前进的。
×

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