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第五课 寻觅社会的真谛
第二单元 认识社会与价值选择
（社会历史观）
材料：《中共中央 国务院关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》（2020.3.20）
《中共浙江省委 浙江省人民政府 关于全面加强新时代大中小学劳动教育的实施意见》
(2021.9.1)
——普通高中：注重丰富职业体验，开展生产劳动和服务性劳动，使学生熟练掌握一定劳动技能，增强职业规划意识，具有劳动自立意识和主动服务他人、服务社会的情怀。
思考：
党中央和国务院重视新时代加强大中小学劳动教育的原因？
5.1社会历史的本质
一、社会生活在本质上是实践的
1.劳动是社会历史的起点
（1）劳动创造了人
从猿到人的演化过程中，劳动起了决定作用。劳动创造了人和人类社会。（P19）
劳动
创造了人的生理结构，形成了手脚分工
使猿脑变成了人脑，形成了语言和意识
使人结成了社会联系，形成了社会关系
劳动在人类产生和发展中有哪些作用？
（2）劳动推动了人类社会的产生和发展
（3）劳动发展史是理解所有社会历史奥秘的“钥匙”
劳 动
是创造物质财富和精神财富的过程，是人类特有的基本社会实践活动。
2．全部社会生活在本质上是实践的。实践生成了社会生活的全部领域，形成了全部社会关系，推动着人类社会的发展。
实践的基本形式
物质生产的实践
调整、改革社会关系的实践
创造科学文化的实践
构成
人类社会生活的领域
经济领域
政治领域
精神文化领域
一、社会生活在本质上是实践的
社会历史领域
思维和存在的关系
何者为本原
唯物主义
唯心主义
社会意识和社会存在的关系
何者为本原
历史唯物主义
历史唯心主义
社会存在先于社会意识
社会意识先于社会存在
（1）社会存在与社会意识的关系问题是历史观的基本问题。
（2）对社会存在与社会意识何者为第一性的不同回答，形成了历史唯物主义和历史唯心主义两种基本的历史观。
二、社会存在与社会意识
二、社会存在与社会意识
②落后的社会意识对社会发展起阻碍作用，先进的社会意识能正确预见社会发展的方向和趋势，对社会发展起积极推动作用。
①从根本上说，社会意识随着社会存在的变化、发展而变化、发展，但有时会落后于社会存在，有时先于社会存在而变化、发展。
1.社会存在决定社会意识。
①社会意识是对社会存在的反映。有什么样的社会存在就有什么样的社会意识。
②社会存在的变化、发展决定社会意识的变化、发展。
社会意识是对社会存在具有反作用。
2.社会意识具有相对独立性。
社会意识和社会存在并不完全同步。
2、社会存在和社会意识的辩证关系（P61）
1. 物质生活资料的生产活动的重要性
为了生活，首先要解决衣食住行等生活资料
物质资料生产活动
需要进行
采取一定的方式
需要
物质资料生产方式
即
（1）物质资料生产活动是人类社会存在和发展的基础。
（2）生产方式决定着社会的性质和面貌，生产方式的变革决定着社会形态的更替。
提示：生产方式 生产力 + 生产关系
为什么？
三、社会历史发展的规律
2、生产力与生产关系
生产力是人类改造自然使其适应社会需要的客观物质力量，其基本要素包括劳动力、劳动对象和劳动资料。
劳动对象：被加工改造的物。
劳动资料：所运用的物质手段，其中最重要的是劳动工具
劳动者：即人，在生产力中起主导作用
生产力
①生产力的含义:P63二段
注意：在生产方式中，生产力是最革命、最活跃的因素
生产关系是人们在物质资料生产过程中形成的不以人的意志为转移的社会关系。包括生产资料所有制关系、生产中人与人的关系和产品分配关系。
②生产关系的含义:
生产中人与人的关系（如：雇佣剥削、平等互助）
产品分配关系（如：按劳分配、按资分配）
生产资料所有制关系（如：公有制、私有制。起决定作用）
生产关系
这句话说明了什么哲学道理？
——（1）生产力决定生产关系
“手推磨”和“蒸汽机”代表以生产工具为标志的生产力水平，
“封建主”与“资本家”则代表社会所采取的经济结构，即生产关系状况。
生产力和生产关系的有机结合和统一构成社会的生产方式。在生产方式中，生产力是最革命、最活跃的因素。生产力的状况决定生产关系的性质，生产力的变化发展，迟早会引起生产关系的变革。
“手推磨产生的是封建主的社会，蒸汽磨产生的是工业资本家的社会。”
P63：阅读与思考
（2）生产关系对生产力具有反作用
当生产关系不适合生产力发展状况时，它对生产力的发展起阻碍作用。
当生产关系适合生产力发展状况时，它对生产力的发展起推动作用。
规律：生产关系一定要适合生产力状况
传统的家庭联产承包责任制，我国农村土地荒废，产业化水平低。
农村土地三权分置后，产业化水平提升，农民收入增加。
③生产力与生产关系的辨证关系 P62三段
【世界观】 ①生产力决定生产关系
生产力的状况决定生产关系的性质，生产力的变化、发展，迟早会引起生产关系的变革。
②生产关系对生产力具有反作用
当生产关系适合生产力发展状况时，它对生产力的发展起到推动作用；当生产关系不适合生产力发展状况时，它对生产力的发展起阻碍作用
【方法论】尊重社会发展的客观规律，大力发展生产力，不断调整生产关系，使生产关系适合生产力状况。
人类社会发展的基本规律1：生产关系一定要适合生产力状况的规律
归纳1：生产力和生产关系的辩证关系原理
【原理】（1）生产力决定生产关系，生产力的状况决定生产关系的性质，生产力的变化、发展，迟早会引起生产关系的变革。
（2）生产关系对生产力具有反作用：当生产关系适合生产力发展状况时，它对生产力的发展起推动作用；当生产关系不适合生产力发展状况时，它对生产力的发展起阻碍作用。
【方法论】①要遵循社会发展的客观规律，要调整生产关系使之适合生产力状况，从而促进生产力发展，推动社会进步。②要全面深化改革。改革是社会主义制度的自我完善和发展，是社会主义社会发展的直接动力。改革的根本目的就是使生产关系适应生产力的发展，使上层建筑适应经济基础的发展。
人类社会发展的基本规律1：生产关系一定要适合生产力状况的规律
新中国首部民法典，开启中国法治新时代思考：我国为什么编纂《民法典》？
经济基础决定上层建筑 ，上层建筑反作用于经济基础！
经济基础：
上层建筑：
是指由社会一定发展阶段的生产力决定的占统治地位的生产关系的总和。
是建立在一定的经济基础之上的意识形态以及相应的制度、组织 和 设施。
经济
政治、文化
3、经济基础和上层建筑
（1）含义
特别提醒：凡与经济有关的制度、体制、政策，属经济基础；如：生产资料所有制、分配制度、市场经济体制、财税制度、土地“三权分置”制度、退休政策，等。
涉及政治体制改革、法律制度的完善、社会意识形态等，体现的是上层建筑。
上层建筑
A、政治上层建筑：是指人们在一定经济基础之上建立起的政治、法律制度，以及建立的军队、警察、法庭、监狱、政府部门、党派团体等国家机器和政治组织。
B、思想上层建筑：是指适应经济基础的社会意识形态。包括：政治思想、法律思想、道德、艺术、哲学、宗教等。
经济基础
A、生产资料归谁所有。（所有制形式）
B、人与人之间在生产过程中的地位和关系如何。
C、产品如何分配。
知识拓展：上层建筑包括政治上层建筑和观念上层建筑
经济基础
上层建筑
A 生产资料公有制 B 中华人民共和国宪法
C 国家政权 D 社会意识形态
E 按劳分配制度
F 人民大会代表制度
G 中共领导的多党合作和政治协商制度
H 人们在生产过程中的相互关系
请连线：以下例子是经济基础还是上层建筑？
生产资料公有制
《中华人民共和国传染病防治法》
国家卫生健康委员会
中国特色社会主义理论
按劳分配制度
大机器生产
人民代表制度
中共领导的多党合作和政治协商制度
人们在生产过程中的相互关系
农村土地所有权、承包权、经营权分置
生产关系、经济基础
以下哪些属于生产力？哪些属于（生产关系、经济基础）？哪些属于上层建筑？
上层建筑
上层建筑
生产力
上层建筑
生产关系、经济基础
上层建筑
上层建筑
生产关系、经济基础
生产关系、经济基础
（2）经济基础与上层建筑的辩证关系
①经济基础决定上层建筑。
中华人民共和国宪法
第一章 总纲
第十二条 社会主义的公共财产神圣不可侵犯。
美利坚合众国宪法
第一条
第六 款 私有财产是神圣不可侵犯的权利。
公有制为主体的社会主义中国国家《宪法》。
以私有制为主体的资本主义美国国家《宪法》。
经济基础
上层建筑
“中华人民共和国《宪法》第十二条规定社会主义的公共财产神圣不可侵犯。同时，第十三条也明确规定中华人民共和国公民的合法私有财产不受侵犯，国家依照法律规定保护公民的私有财产权和继承权。”有了以上法律规定后，原本害怕企业做大做强后，合法财产得不到国家法律保护的民营企业家们，敢更加放手经营企业了，使得经营效益得到提高，促进了国家经济的发展。这说明了什么？
中华人民共和国
②上层建筑对经济基础具有反作用。
A.当上层建筑适应经济基础状况时,它就促进经济基础的巩固和完善；当上层建筑不适应经济基础状况时，就会阻碍经济基础的发展和变革。
问：太平天国的各项制度非常优秀，为什么没有发挥出好的作用，推动社会发展？
B：当上层建筑为先进的经济基础服务时，它就促进生产力的发展，推动社会的进步；
当上层建筑为落后的经济基础服务时，则束缚生产力的发展，阻碍社会前进。
上层建筑并不直接作用于生产力，上层建筑适合经济基础也未必能促进生产力发展，关键看上层建筑是为先进的还是落后的经济基础服务。
特别提示 　
重难点突破
上层建筑对经济基础具有反作用
（1）当上层建筑适合经济基础状况时，它就促进经济基础的巩固和完善；当它不适合经济基础状况时，就会阻碍经济基础的发展和变革。
两种理解：
（2）当上层建筑为先进的经济基础服务时，它就促进生产力的发展，推动社会进步；当它为落后的经济基础服务时，则束缚生产力的发展，阻碍社会前进。
强调上层建筑要先进
强调经济基础要先进
生产力
生产关系 · 经济基础
决定
反作用
上层建筑
意识形态
制度、组织和设施
决定
反作用
上层建筑不可直接反用于生产力，需要通过经济基础
（先进与落后之分）
×
归纳2：经济基础和上层建筑的辩证关系原理
【原理】（1）经济基础决定上层建筑。
（2）上层建筑对经济基础具有反作用。
①当上层建筑适合经济基础状况时，它促进经济基础的巩固和完善；当它不适合经济基础状况时，会阻碍经济基础的发展和变革；
②当上层建筑为先进的经济基础服务时，它能促进生产力的发展，推动社会进步:当它为落后的经济基础服务时，则束缚生产力的发展，阻碍社会前进。
【方法论】①要遵循社会发展的客观规律，要调整上层建筑使之适合经济基础状况并为先进的经济基础服务，从而促进生产力发展，推动社会进步。②要全面深化改革。
人类社会发展的基本规律2：上层建筑一定要适合经济基础状况的规律
人类社会的基本矛盾
生产力和生产关系的矛盾
经济基础和上层建筑的矛盾
人类社会的基本规律
生产关系一定要适应生产力状况的规律
上层建筑一定要适应经济基础状况的规律
贯穿人类社会始终
任何社会都起作用的普遍规律
意义：这一普遍规律的发现，使人类第一次解开了社会历史领域之谜，使关于社会历史的理论第一次真正成为科学。
4、社会发展的两大基本矛盾和两大规律
最基本的矛盾
最基本的规律
阅读与思考 P64
从刀耕火种到现代文明，人类经历了漫长的发展过程。在这一过程中，社会基本矛盾的运动推动了社会历史的发展。
回首近代以来中国波澜壮阔的历史，展望中华民族充满希望的未来，我们得出一个坚定的结论:实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴，必须坚定不移走中国特色社会主义道路。
社会发展的总趋势是什么
社会基本矛盾是如何推动社会历史发展展的
●社会发展的总趋势是前进的、上升的，发展的过程是曲折的。社会发展的基本趋势是由低级到高级，前进性与曲折性相统一。从社会形态看，人类社会依次从原始社会发展到奴隶社会、封建社会、资本主义社会、社会主义和共产主义社会。
●社会发展是在不断解决生产力和生产关 系、经济基础和一层建筑的矛盾运动中实现的。
社会发展是在生产力与生产关系、经济基础与上层建筑的矛盾运动，即社会基本矛盾的不断产生、发展和解决中实现的。
(1)总趋势：
社会发展的总趋势是前进的、上升的，发展的过程是曲折的。
(2)实现方式（动力）：
【注意】：社会基本矛盾是社会发展的根本动力。
一般发展过程
一般发展过程
1、社会历史发展的总趋势
二、社会历史发展的总趋势
2.社会基本矛盾的解决——阶级社会 P65
（1）基本矛盾：生产力和生产关系，经济基础和上层建筑之间的矛盾。
（2）矛盾性质：对抗性的矛盾。（敌我矛盾）
（3）解决方式：阶级斗争，阶级斗争是推动阶级社会发展的直接动力。
（4）根本目的：建立新的生产关系，解放生产力，推动社会发展。
如：起义、闹革命
阶级
斗争
经济斗争：经济罢工、游行示威
政治斗争：议会斗争、武装起义、革命战争、夺取政权
思想斗争：思想宣传
3.社会基本矛盾的解决——社会主义社会 P65
（1）基本矛盾：生产力和生产关系，经济基础和上层建筑之间的矛盾。
（2）矛盾性质：非对抗性的矛盾。
（3）解决方式：通过社会主义的自我发展、自我完善（即改革）加以解决。
（4）根本目的：使生产关系适应生产力，上层建筑适应经济基础，解放和发展生产力。
改革性质：
改革地位：
改革根本目的：
社会主义的自我完善和发展
使生产关系适应生产力的发展，使上层建筑适应经济基础的发展。
是社会主义发展的直接动力
归纳：正确认识社会主义的改革
是社会主义制度的自我完善和发展。
使生产关系适应生产力的发展，
使上层建筑适应经济基础的发展。
总之：人类通过各种实践活动不断解决社会基本矛盾，推动社会由低级向高级发展。历史唯物主义科学的揭示了社会发展的总趋势。
是社会主义社会发展的直接动力
①改革的性质：
②改革的根本目的：
③改革的作用：
社会主义社会是共产主义社会的初级阶段。
共产主义的目标是消灭阶级对立，建立一个自由人的联合体。
人类通过各种实践活动，不断解决社会基本矛盾，推动社会由低级向高级发展。（动力）历史唯物主义科学地揭示了社会历史发展的总趋势。
4、共产主义的目标和实现形式
何为共产主义？我意以为何为共产主义，用二字可以回答——无私，于国于民于人类无私，这与我孙文所提倡的天下为公，是一个道理呀！
封建社会代替奴隶社会，资本主义代替封建主义，社会主义经历一个长过程发展后必然代替资本主义，这是历史发展不可逆转的总趋势。
社会基本矛盾是推动社会发展的根本动力（≠主要矛盾）
阶级斗争是阶级社会发展的直接动力
改革是发展中国特色社会主义的强大动力。
比较几个“动力”
比较 社会“基本矛盾”与“主要矛盾”
社会基本矛盾是生产力和生产关系、经济基础和上层建筑间的矛盾
阶级社会的主要矛盾是阶级矛盾。
我国社会主义社会的主要矛盾是人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。
1.生产力决定生产关系，生产关系推动生产力的发展。
解析：生产力决定生产关系，生产关系对生产力具有反作用。 当生产关系适合生产力的发展状况时，它对生产力的发展起推动作用。
2.上层建筑的变革必然促进经济基础的巩固和完善。
解析：上层建筑的变革适应经济基础时则促进经济基础的巩固和完善。
3.改革是对社会主义制度的根本否定。
解析：改革是社会主义制度的自我完善和发展。
4.在我国，改革的根本目的是使生产力适应生产关系的发展，使经济基础适应上层建筑的发展。
解析：在我国，改革的根本目的是使生产关系适应生产力的发展，使上层建筑适应经济基础的发展。
误区集锦：
1.人民群众的地位
人民群众是社会历史的主体。人民群众是历史的创造者。
哲学依据
1.社会历史是由人的实践活动构成的
2.实践最基本的形式是生产实践
3.社会历史首先是物质生产发展的历史
4.物质生产实践的主体是人民群众
①社会历史是由人的实践活动构成的，每个人都历史活动的参与者，但人们在历史发展中所起作用的性质和大小是不同的。
②唯物史观从社会存在决定社会意识、生产方式决定社会发展的基本观点出发,强调社会发展的历史首先是物质生活资料生产的历史,是人民群众创造的历史。
全体中国公民都属于人民群众的范畴吗？
人民群众是物质生产资料的承担者和社会生产力的体现者。
人民群众的生产活动是社会存在和发展的基础。
人民群众是推动社会历史发展的决定力量。
生产活动
（物质资料的生产）
社会存在和发展
基础
人民群众
从事
决定力量
推动
（1）人民群众是社会物质财富的创造者
（2）人民群众是社会精神财富的创造者
材料2：鲁迅说：“田园诗人陶渊明如果没有劳动人民供他吃穿住用，只会饿死在东篱旁边，怎么可能还会有‘采菊东篱下，悠然见南山’呢？”
材料3：《诗经》有先祖创业的颂歌，祭祀神鬼的乐章;也有贵族之间的宴饮交往，劳逸不均的怨愤;更有反映劳动、打猎、以及大量恋爱、婚姻、社会习俗方面的动人篇章。这些没有记录姓名的民间作者的作品，占据诗经的多数部分。
①人民群众的生活和实践是一切精神财富形成和发展的源泉。
②人民群众的实践为精神财富的创造提供了必要的物质条件。
③人民群众还直接创造了丰硕的社会精神财富。
材料1：作者蒲松龄在写这部《聊斋志异》时，专门在家门口开了一家茶馆。请喝茶的人给他讲故事，讲过后可不付茶钱，听完之后再作修改写到书里面去，不断积累，终成此书。
BY YUSHEN
①人民群众在任何时期都是社会变革的主力军。
②在阶级社会中，生产关系的变革，社会制度的更迭，都是通过人民群众的革命实现的。
③人民群众通过推动生产力的发展而不断创造和改变社会关系，从而不断推动社会历史的进步和发展。
（3）人民群众是社会变革的决定力量
(1)群众观点
相信人民群众自己解放自己，
全心全意为人民服务，
一切向人民群众负责，
虚心向人民群众学习。
基本内容
(2)群众路线
一切为了群众，
一切依靠群众，
从群众中来，
到群众中去。
无产阶级政党的根本的领导方法和工作方法
我们党的生命线和根本工作路线
无产阶级政党的根本立场和根本观点
党制定路线方针政策的根本出发点
地位
世界观
方法论
[特别提醒]　群众观点与群众路线的关系：
群众观点是党制定群众路线的理论依据和前提基础；
群众路线则是党的群众观点的具体要求与体现。
1.群众观点、群众路线的基本内容和地位：
①群众路线是我们党的生命线和根本工作路线，是我们党永葆青春活力和战斗力的重要传家宝。
②保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位，最重要的就是靠坚持群众路线和群众观点、密切联系群众。
2、坚持群众观点和群众路线的原因
发展中国特色社会主义，必须坚持以人民为中心，坚持人民主体地位。
必须发挥人民的主人翁精神，更好地保障人民权益，更好地保证人民当家作主，
实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益。
3. 坚持群众观点、群众路线的要求
马克思主义群众观原理及方法论要求
【原理内容】
人民群众是历史的创造者，是历史的主体。人民群众是社会物质财富的创造者，是社会精神财富的创造者，是社会变革的决定力量。
【方法论要求】
要坚持群众观点和群众路线。必须坚持以人民为中心，坚持人民主体地位，发挥人民的主人翁精神，更好地保障人民权益，更好地保证人民当家作主，实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益。
本课知识体系构建：宏观把握
第五课
寻觅
社会
的真谛
（历史观）
社会历史的本质
社会历史的
发展
社会历史的
主体
人民群众是
历史的创造者
群众观点
与群众路线
规 律
总趋势
社会存在
与社会意识
社会生活在
本质上是实践的
（1）劳动的作用：
（2）社会生活在本质上是实践的：
（1）地位：历史观的基本问题
（2）社会存在与社会意识的辩证关系★
（1）物质生活资料的生产活动与生产方式
（2）社会基本矛盾与基本规律★
（1）是什么（2）怎样实现（改革与阶级斗争）
（1）人民群众含义
（2）人民群众地位作用★
（1）是什么：内容★
（2）重要性、怎样坚持

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