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理发中的哲学：
1.小明走进理发店，让理发师帮他剪头发。
小明与理发师建立了新联系。
2.理发师按照小明的要求开始给他剪头发，小明的头发随着理发师的操作发生变化，最后得到一个新的发型。
联系构成变化发展。
3.小明是服务对象，理发师是服务员；小明给钱，理发师收钱。
联系的根本内容是矛盾，发展的根本动力是矛盾。矛盾就是对立统一。
构成
联系
发展
矛盾
（对立统一规律）
根本 内容
根本 动力
唯
物
辩
证
法
根本观点
总特征
实质和核心
1.唯物辩证法的总特征：联系的观点和发展的观点
2.唯物辩证法的根本观点：矛盾的观点
3.唯物辩证法的实质和核心：对立统一规律
第三课 把握世界的规律
3.3 唯物辩证法的实质与核心
3.3.1事物发展的源泉和动力
议题情境
我国高铁运营里程达居世界第一，覆盖95%的大城市。近年来，我国高铁服务水平显著提升，不仅高效便利出行，而且带动相关产业成长和沿线经济发展。
据称，我国高铁的平均建设成本每公里超过一亿元，每年用电费用约为五亿元。其中，以贵广高铁为代表的“山地高铁”，建设和运行难度极高。
我国现行的81对“慢火车”主要分布在偏远贫困地区，途经104个国家级贫困县市。“慢火车”不设卧铺，站站都停，价格远低于公路票价水平，25年未涨价。
“慢火车”的乘客大都是乡民和学生，不仅能走亲访友、问医求学、旅游观光，还能坐车贩货赶集将村里的新鲜蔬菜水果、鸡鸭牲畜和山货土特产等销往城市。
快
VS
慢
“快时代”与“慢火车”背后体现了哪些矛盾呢？如何评析这两种观点的合理性呢？
有人认为：从人力到马车，从慢火车到高铁，当下应该追求更快的速度，这是历史发展的必然趋势。
也有人认为：快起来的时代，也需要慢下来的情怀。慢火车仍然存在，就有其合理性。
3.3.1事物发展的源泉和动力
议题情境
高铁所代表的“快”和慢火车所代表的“慢”，并不是完全对立的，二者相互补充、相互配合，共同促进经济的发展。所以，矛盾概念不仅仅强调对立，而且包含着统一的一面。矛盾就是对立统一，斗争性和同一性是矛盾的基本属性。
“快”与“慢”的背后，也是“城市发展”和“乡村发展”之间的交锋，它们构成了矛盾的双方。一方面，城乡差异始终存在，如果没有城乡差异，也就不需要协调发展了，意味着矛盾的同一性离不开斗争性。另一方面，只有将同一时期、同一地区的城乡发展水平放在一起对比判断，才能明确差异、找准对策，这说明了矛盾双方的差异要从统一体中得到体现，矛盾的斗争性寓于同一性之中。
总之，无论是高铁，还是慢火车，都是为了解决对应区域的问题，解决人民美好生活需要和发展不平衡不充分的矛盾，所以，矛盾双方的对立统一推动事物的运动、变化和发展，由此构成事物发展的源泉和动力。
矛盾概念反映的是事物内部的对立统一关系，矛盾就是对立统一。
1.矛盾的含义
【空间上看】：上下、左右、高低、长短、远近等；
【人的属性】：男女、老幼、胖瘦、高矮等；
【物质属性】：冷热、软硬、黑白、明暗等；
【社会生活】：美与丑、真与假、善与恶、福与祸、苦与乐等。
一、事物发展的源泉和动力
①矛盾双方对立的关系：(生对死；存对亡；弱对强)
②矛盾双方统一的关系：(有生才有死；无弱就无强)
总结1：矛盾对立统一原理及方法论
【原理】
【方法论】
矛盾概念反映的是事物内部的对立统一关系，矛盾就是对立统一。
要求我们坚持用一分为二或全面的观点看问题，反对片面的观点看问题。
2.矛盾的基本属性
一、事物发展的源泉和动力
矛盾
对立属性：斗争性
统一属性：同一性
矛盾所固有的相反相成的两种基本属性
中美之间是既合作又冲突的关系
合作关系——统一属性（同一性)
冲突关系——对立属性（斗争性)
一、事物发展的源泉和动力
2.矛盾的基本属性
（1）矛盾的同一性（矛盾双方相互吸引、相互联结的属性和趋势。）
①矛盾双方相互依赖，一方的存在以另一方的存在为前提，双方共处于一个统一体中。（即任何一方不能独立存在，如果其中一个消失，另外一个也会随之消失）【你离不开我，我离不开你】
“有无相生，难易相成，长短相形，高下相倾，音声相和，前后相随”。　　　没有黑，就无所谓白；没有丑，也无所谓美
没有先进,就没有落后;没有战争,就没有和平
没有纪律,就没有自由;没有正确,就没有错误
一、事物发展的源泉和动力
2.矛盾的基本属性
（1）矛盾的同一性（矛盾双方相互吸引、相互联结的属性和趋势。）
②矛盾双方相互贯通，即相互渗透、相互包含，在一定条件下可以相互转化。【你中有我，我中有你；你变成我，我变成你】
失败是成功之母
（失败可转化为成功）
塞翁失马，焉知非福
（坏事可转化为好事）
谦虚使人进步，骄傲使人落后
（进步与落后可相互转化）
世界上没有垃圾，只有放错了位置的资源
（垃圾可转化为资源）
特别注意：
①矛盾双方能相互转化≠矛盾的同一性与斗争性相互转化，转化的是矛盾双方，而不是矛盾的两个基本属性。
②矛盾双方转化需要条件，同时应注意转化的方向，让事物向着有利的一面转化。
③矛盾的同一性是有条件的、相对的、暂时的。
例子：
第一次国共合作、第二次国共合作时期，都是为了共同的革命目标，国共两党达成了若干共识，开始携手合作、并肩作战搞革命。
从哲学上讲，相互排斥、相互对立的两个党派，因为有共同革命目标（条件），形成了矛盾同一性。但这个同一性是有条件的、是暂时的，失去了条件就没有同一性，合作关系自然就破裂了，重新走向斗争与对抗。
总结2：矛盾双方在一定条件下相互转化原理及方法论
【原理】
【方法论】
矛盾双方相互贯通，在一定条件下相互转化。
要创造条件, 使矛盾向有利方向转化，防止矛盾向不利方向转化（趋利避害）。
一、事物发展的源泉和动力
2.矛盾的基本属性
（2）矛盾的斗争性（矛盾双方两者都在想办法占上风）
是指矛盾双方相互排斥，相互对立的属性，相互分离的倾向和趋势。
——生物体在新陈代谢过程中，同化作用贮存能量，异化作用释放能量，它们是两种相反的作用，是相互排斥的。
——在资本主义社会里，资产阶级是统治者，剥削者，而无产阶级是被统治者，被剥削者，它们的地位和利益是根本对立的，是相互斗争的。
特别注意：
1.哲学所讲的“斗争性”
生活中所说的“斗争”
包括一切差异和对立
仅仅是矛盾斗争性的一种具体形式
（个性）
（具体）
（个别）
（共性）
（抽象）
（一般）
2.矛盾的斗争性（对立）是绝对的，无条件的。
一、事物发展的源泉和动力
3.同一性和斗争性的关系
矛盾的同一性是相对的，有条件的，矛盾的斗争性是绝对的，无条件的。
（1）同一性和斗争性的区别
一、事物发展的源泉和动力
3.同一性和斗争性的关系
（2）同一性和斗争性的联系
①矛盾的同一性不能脱离斗争性而存在，矛盾双方的同一是对立中的同一，是包含着差别的同一。【同一性离不开斗争性；相反相成】
没有不同的音符，奏不出美妙的音乐；
没有不同的颜色，描绘不出美丽的图画；
没有不同的味道，制作不出美味的佳肴。
没有
斗争性
就没有
同一性
强调斗争性
一、事物发展的源泉和动力
3.同一性和斗争性的关系
（2）同一性和斗争性的联系
②矛盾的斗争性也不能脱离同一性而存在，斗争性寓于同一性之中，并为同一性所制约。【斗争性离不开同一性；相辅相成】
生活中与自己关系最密切的亲人和朋友（同一性），往往也是同自己发生矛盾最多的人。（斗争性）
强调同一性
猫和老鼠是一对“老冤家”，他们在同对方的斗争中不断完善自己，从而在竞争中共同生存下来 ：老鼠会“装死”，猫会“假眠”；老鼠昼伏夜出，猫的眼可以随光线的阴暗而改变瞳孔的大小，夜间仍可看见东西；老鼠的听觉极为灵敏，猫的脚下则生有肉垫，走起路来无声无息。
矛盾双方的对立统一推动事物的运动、变化和发展，由此构成事物发展的源泉和动力。
一、事物发展的源泉和动力
3.同一性和斗争性的关系
（2）同一性和斗争性的联系
③矛盾双方的对立又统一推动事物的运动、变化和发展，由此构成事物发展的源泉和动力。
母子之间既相亲相爱，又相互嫌弃，在这一过程中促使双方逐渐调整彼此相处的方式方法，各退一步海阔天空，使母子关系更加和谐。
①矛盾就是对立统一。斗争性和同一性是矛盾的两种基本属性。②矛盾的同一性是矛盾双方相互吸引、相互联结的属性和趋势。矛盾的斗争性是指矛盾双方相互排斥、相互对立的属性。③矛盾的同一性是相对的，矛盾的斗争性是绝对的。矛盾的同一性不能脱离斗争性而存在，矛盾双方的同一是对立中的同一，是包含着差别的同一。矛盾的斗争性不能脱离同一性而存在，斗争性寓于同一性中，并为同一性所制约。④矛盾双方的对立统一推动事物的运动、变化和发展，由此构成事物发展的源泉和动力。
总结3：矛盾同一性与斗争性的辩证关系原理及方法论
【原理】
【方法论】
①要我们必须用一分为二的观点，即全面的观点看问题，反对片面性。
②在对立中把握统一，在统一中把握对立。
③要善于创造和利用条件，促使矛盾双方向有利方向转化。
二、矛盾问题的精髓
事事有矛盾
时时有矛盾
二、矛盾问题的精髓
1.矛盾的普遍性
矛盾存在于一切事物中，即事事有矛盾；矛盾贯穿每一事物发展过程的始终，即时时有矛盾。
（1）含义
承认矛盾的普遍性是坚持唯物辩证法的前提。
（2）地位
坚持问题导向，敢于承认矛盾，勇于直面矛盾，善于分析矛盾，积极寻找正确的方法解决矛盾。（≠消灭矛盾）
（3）要求
特别注意：
①“事事有矛盾”并不意味着任何两个事物之间都存在矛盾（只有在一定条件下它们共处于一个统一体中，才构成矛盾关系）。
②“时时有矛盾”并不意味着矛盾永远无法解决，但旧的矛盾解决了，又会有新的矛盾出现。
③人们尚未认识，还不能对其矛盾作出科学分析的事物，并不等于矛盾不存在。
④解决矛盾不等于消灭矛盾，矛盾具有客观性，既不能被创造，也不能被消灭，但可以被解决。解决矛盾只是把矛盾的激化状态转化为缓和状态。
矛盾具有普遍性，事事有矛盾，时时有矛盾。
总结4：矛盾的普遍性原理及方法论
【原理】
【方法论】
①要坚持问题导向，敢于承认矛盾，勇于直面矛盾，善于分析矛盾，积极寻找正确的方法解决矛盾。
②要用一分为二、全面的观点看问题，防止片面性。
《两个妻子》
传说过去有户卖油的，妻子勤俭持家，丈夫每天卖油前，她都要先从油桶里舀出一勺贮存起来。过年时丈夫正愁无钱办年货，妻子从地窖里端出一坛油来，丈夫大喜。
这家邻居是卖皇历的，他的妻子也效仿此法。每天丈夫外出时，她都悄悄留下一些皇历，年关难过时，妻子拿出一大叠过时的皇历，丈夫无可奈何，哭笑不得。
◆思考：上则故事说明什么哲学道理？
矛盾具有特殊性，矛盾着的事物及其每一个侧面各有其特点。
猜猜这三个人是谁？你根据什么把他们分辨出来的？
一双似喜非喜含情目，态生两靥之愁，娇袭一身之病。泪光点点，娇喘微微。闲静时如娇花照水，行动处似弱柳扶风。
身长九尺，髯长二尺；面如重枣，唇若涂脂；丹凤眼，卧蚕眉，相貌堂堂，威风凛凛。骑坐赤兔马，提一口青龙偃月刀。
个子不高，面容黑瘦，短平头，头发根根竖立，胡须像隶体“一”字，穿着长衫 ，常咬着烟嘴。
不同的个性描写刻画不同的人，不同的人又有不同的个性，这正好说明了不同事物的矛盾具有不同的特点。即体现了矛盾的特殊性。
①不同事物有不同的矛盾，这些不同的矛盾构成了一事物区别于它事物的特殊本质。
我国宋朝时期，京城有位很有名气的裁缝，他裁的衣服特别的合体，那么他有什么“秘诀”呢？
传说有一次，御使大夫请他去裁一件进宫穿的衣服，裁缝手脚利索地量好了他的身腰尺寸，问：“请教御使老爷，您当官多少年了？ ”御使很奇怪，反问他：“你量体裁衣就够了，还要问这些干什么？ ”
初任高职
意高气盛 挺胸凸肚
后短前长
任职中期
意气微平
前后一样长
任职末期
抑郁不振 低头弯腰
前短后长
②同一事物在发展的不同过程和阶段上有不同的矛盾。
③同一事物中的不同矛盾、同一矛盾的两个不同方面也各有其特殊性。
同一事物中的不同矛盾
夫妻
矛盾
同一矛盾的两个不同方面
婆
媳
婆媳
矛盾
夫妻
矛盾
父子
矛盾
兄弟姐妹矛盾
二、矛盾问题的精髓
2.矛盾的特殊性
矛盾着的事物及其每一个侧面各有其特点。
（1）含义
①不同事物有不同的矛盾，这些不同的矛盾构成了一事物区别于它事物的特殊本质。②同一事物在发展的不同过程和阶段上有不同的矛盾。③同一事物中的不同矛盾、同一矛盾的两个不同方面也各有其特殊性。
（2）情形
要坚持具体问题具体分析。
（3）要求
①矛盾具有特殊性，矛盾着的事物及其每个侧面各有其特点。
②不同事物具有不同的矛盾；
③同一事物在发展的不同过程和不同阶段上有不同的矛盾；
④同一事物中的不同矛盾、同一矛盾的两个不同方面也各有其特殊性。
总结5：矛盾的特殊性原理及方法论
【原理】
【方法论】
要求我们坚持具体问题具体分析。
常言道：“水火不相容”。着了火用水浇就行了，你认为对吗？
具体问题具体分析
二、矛盾问题的精髓
3.具体问题具体分析
在矛盾普遍性原理的指导下，具体地分析矛盾的特殊性，并找出解决矛盾的正确方法。
（1）含义
具体问题具体分析是马克思主义重要原则，是马克思主义活的灵魂。
（2）地位
①具体问题具体分析是正确认识事物的基础；
②具体问题具体分析是正确解决矛盾的关键。
（3）重要性
【体现具体问题具体分析的哲成语或俗语】
【违背具体问题具体分析的成语或俗语】
（1）对症下药（2）量体裁衣（3）因地制宜（4）因材施教
（5）量入为出（6）量力而行（7）入乡随俗（8）看菜吃饭
（9）逢山开路，遇水搭桥 （10）一把钥匙开一把锁
（11）到什么山上唱什么歌（12）解铃还须系铃人
（1）抱薪救火（2）生吞活剥（3）生搬硬套（4）张冠李戴
（5）邯郸学步（6）一刀切 （7）千人一面 千篇一律
（8）画蛇添足（9）人云亦云
（10）不分青红皂白，各打五十大板
唯物辩证法
唯物论
哲学范畴类属不同
矛盾的特殊性
物质决定意识
理论依据不同
具体问题具体分析
一切从实际出发
区别
联系：都是从客观实际出发，使主观符合客观
知识拓展：根据实际情况体现的两个哲学原理
“世界上没有两片完全相同的树叶”
“世界上没有两片完全不同的树叶”
矛盾的特殊性
矛盾的普遍性
矛盾的普遍性和特殊性的关系，也就是共性与个性、绝对和相对的关系。
事物矛盾问题的精髓
二、矛盾问题的精髓
4.矛盾的普遍性和特殊性的辩证关系
（1）是矛盾的共性和个性、绝对和相对的关系，是关于事物矛盾问题的精髓。
水果
个性、相对
共性、绝对
二、矛盾问题的精髓
4.矛盾的普遍性和特殊性的辩证关系
（2）特殊性与普遍性相互联结。
①普遍性寓于特殊性之中，并通过特殊性表现出来，没有特殊性也就没有普遍性；
②特殊性离不开普遍性，任何事物都是普遍性和特殊性的对立统一，特殊性中包含着普遍性，不包含普遍性的事物是没有的。
水果
普遍性寓于特殊性中
特殊性中包含普遍性
二、矛盾问题的精髓
4.矛盾的普遍性和特殊性的辩证关系
（3）矛盾的普遍性和特殊性在一定场合可以相互转化。
中国人
黄种人
人
动物
生物
个性--共性
个性--共性
个性--共性
个性--共性
①矛盾普遍性和特殊性的关系是矛盾的共性和个性、绝对和相对的关系,是关于事物矛盾问题的精髓。
②矛盾的普通性和特殊性相互联结。一方面，普遍性寓于特殊性之中，并通过特殊性表现出来，没有特殊性就没有普遍性；另一方面，特殊性离不开普遍性。不包含普遍性的事物是没有的。
③矛盾的普通性和特殊性在一定场合可以相互转化。
总结6：矛盾普遍性和特殊性辨证关系原理及方法论
【原理】
【方法论】
①要求我们从中国国情出发,把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合。
②坚持矛盾的普遍性与特殊性,共性与个性的具体的历史的统一。
1.特殊性寓于普遍性之中，普遍性包含特殊性。
× 普遍性寓于特殊性之中，特殊性包含普遍性。
2.矛盾的特殊性是关于矛盾问题的精髓。
× 矛盾的普遍性与特殊性的辩证关系是关于矛盾问题的精髓。
3.矛盾的普遍性和特殊性是多数与少数、整体与部分的关系
× 共性与个性、绝对与相对的关系。
4.矛盾的基本属性是普遍性和特殊性
× 矛盾的基本属性是同一性和斗争性。
5.承认矛盾的普遍性是正确认识事物的基础和解决矛盾的关键。
× 承认矛盾的普遍性是坚持唯物辩证法的前提，是正确解决矛盾的前提；承认矛盾的特殊性，坚持具体问题具体分析是正确认识事物的基础和解决矛盾的关键。
易混易错
三、用对立统一的观点看问题
情景探究：
小张今天碰到烦心事，一堆事情要处理：
①家里的自来水管漏水，要找人来修理；
②儿子上午放学后，要人接；
③乡下老家来电话，说老母亲病危，要送医院；
④单位有个重要会议，要参加。
小张该怎么办？请从哲学角度分析理由。
修水管
带母亲治病
接孩子
公司开会
(次要矛盾）
(次要矛盾）
(次要矛盾）
（主要矛盾）
小张要处理的矛盾：
办事情，要抓主要矛盾……
当前我国存在的社会矛盾
①人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾;
②市场调节和宏观调控之间的矛盾;
③分配公平和经济效率之间的矛盾;
④发展经济与改善民生之间的矛盾;
⑤社会稳定和深化改革之间的矛盾;
⑥清廉要求和腐败行为之间的矛盾;
⑦解放思想和统一意志之间的矛盾;
主要矛盾
次要矛盾
三、用对立统一的观点看问题
1.主要矛盾和次要矛盾
①主要矛盾：在事物发展过程中处于支配地位、对事物发展起决定作用的矛盾。
②次要矛盾：在事物发展过程中处于从属地位、对事物发展不起决定作用的矛盾。
（1）区别（地位、作用不同）
次要
矛盾
次要
矛盾
次要
矛盾
主要
矛盾
复杂事物
生态
建设
卫生
事业
文化
建设
经济
建设
国家发展
主要矛盾
(一个)
次要矛盾
(多个)
注意：主要矛盾只有一个，
次要矛盾可以有多个。
主要矛盾与次要矛盾相互依赖、相互贯通，并在一定条件下相互转化。
（2）联系：
①
②
主次矛盾转化的两种情形
原来的主要矛盾没有解决，但是由于出现了新条件，导致主次矛盾互变。
原先的主要矛盾解决了，次要矛盾变成主要矛盾。
我国社会主义改造基本完成，工人阶级和资产阶级的主要矛盾解决了，人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾就成为主要矛盾了。
国共矛盾
中美矛盾
中日矛盾
解放战争时期
主要矛盾
次要矛盾
次要矛盾
中美矛盾
国共矛盾
中日矛盾
主要矛盾
抗日战争时期
次要矛盾
次要矛盾
请你指出下列复杂事物中的主要矛盾是什么？
学生 运动、学习、交友、网络游戏、玩手机、与家长、与老师
学校 教学，财务，食堂，接送，医疗
国家建设 经济建设，精神文明建设，民主政治建设，反腐倡廉
企业 行政办公，仓库，生产，会计
√
√
√
√
①主要矛盾在事物发展过程中处于支配地位、对事物发展起决定作用。
②次要矛盾处于从属地位、对事物发展不起决定作用。
③主要矛盾与次要矛盾相互依赖、相互贯通，并在一定条件下可以相互转化。
总结7：主要矛盾与次要矛盾的辩证关系原理及方法论
【原理】
【方法论】
①办事情要善于抓重点，集中力量解决主要矛盾；又要学会统筹兼顾，恰当地处理好次要矛盾。
②坚持两点论与重点论的统一。
生活中体现主次矛盾的谚语
主要矛盾
牵牛要牵牛鼻子
好钢要用在刀刃上
工作要做到点子上
力气要用在节骨眼上
打蛇打七寸
射人先射马，擒贼先擒王
次要矛盾
一个篱笆三个桩一个好汉三个帮
荷花好看也要绿叶扶持
主次不分
眉毛胡子一把抓
十个指头按跳蚤
捡了芝麻，丢了西瓜
思考：
1.“是药三分毒”体现什么哲学道理？
2.既然药有危害性，你生病了为什么还要吃药？
任何事物包含着既对立又统一的两个方面，要坚持全面的观点看问题。药既可以治病，也有危害身体健康的负作用。
药可以治病
药危害身体
矛盾着的双方
矛盾的主要方面
矛盾的次要方面
三、用对立统一的观点看问题
2.矛盾的主要方面和次要方面
注意：每一个矛盾都有主次两个方面。
矛盾主次方面示意图
矛盾的次要方面
矛盾的主要方面
矛盾的主要方面
矛盾的次要方面
力量都是不平衡的
三、用对立统一的观点看问题
①矛盾的主要方面：在某一矛盾中居于支配地位、起主导作用的矛盾方面。
②矛盾的次要方面：在某一矛盾中，处于被支配地位、不起主导作用的矛盾方面。
（1）区别（地位、作用不同）
2.矛盾的主要方面和次要方面
（2）联系
矛盾的主要方面与次要方面既相互依赖，又相互贯通，并在一定条件下相互转化。
例如：当缺点变成一个人的主要方面时，这个人就变成了“恶人”；如果一个 “恶人”痛改全非，当优点变成一个人的主要方面时，他就变成了“好人”。
注意：事物的性质主要是由主要矛盾的主要方面决定的。
①矛盾的主要方面处于支配地位、起着主导作用，事物的性质主要是由主要矛盾的主要方面决定的。次要方面处于被支配地位。
②矛盾的主要方面与次要方面既相互依赖，又相互排斥，并在一定条件下相互转化。
总结8：矛盾主要方面和次要方面辩证关系原理及其方法论
【原理】
【方法论】
①看问题要全面，要分清主流和支流，既要着重把握矛盾的主要方面，分清主流；又不能忽视矛盾的次要方面，不能忽视支流。
②坚持两点论与重点论的统一。
重难点
如何区分主要矛盾与矛盾的主要方面
主要矛盾 矛盾的主要方面
区别 外延 主要矛盾存在于复杂事物中,一般只有一个，次要矛盾可以有很多 一个矛盾统一体内部的两个方面，一个是主要方面，另一个是次要方面
内涵 主要矛盾指的是“矛盾体”,内部又包含主次方面 矛盾的主要方面讲的是“矛盾侧面”,只能叫“一方”或“方面”
地位 决定事物发展的进程 决定事物的性质
方法 论 做工作要抓重点，找主要矛盾,找到解决问题的关键 认识事物时，要把握矛盾的主要方面，正确认识事物的本质和主流
标志 词语 “重点”“关键”“首要任务”“突破口”“中心环节”“第一要务”“要害”“主线”等 “主流”“方向”“大局”“性质”“主体”“实质”“本质”“优势”“总体上”等
适用范围 适用于“办事情”，如何解决问题，即改造世界（做、行） 适用于“看问题”，用于评价利弊，优劣，功过等，即认识世界（看、分析）
【判断】哪个是主要矛盾？哪个是矛盾的主要方面？
1.嫦娥二号重点是勘测月球虹湾。
2.从汽车生产大国到生产强国的关键是创新。
3.中学生理想现状主流是积极向上的。
4.十一黄金周旅游利大于弊。
5.目前，我国仍以提高经济增长的质量和效益为中心。
6.村子富不富，关键在党支部。
7.总的来看，我国的经济正企稳回升，但还存在一些突出问题。
8.虽然有时会恶作剧，但总的来说小刘同学是个热情善良的人。
主要矛盾
主要矛盾
主要矛盾
主要矛盾
矛盾的主要方面
矛盾的主要方面
矛盾的主要方面
矛盾的主要方面
我国经济社会发展要以经济建设为中心 射人先射马，擒贼先擒王；
一国两制不会改变国家的社会主义性质 金无足赤，人无完人
必须始终把解决好“三农”问题作为全党工作重中之重。 好钢用在刀刃上；
和平是时代主题，但局部战乱仍然存在。 牵牛要牵牛鼻子，打蛇要打七寸；
下面两组说法中哪些体现了主次矛盾的辩证关系，哪些体现了矛盾主次方面的辩证关系？
主次矛盾
主次矛盾
主次矛盾
主次矛盾
主次方面
主次方面
主次方面
主次矛盾
3.坚持两点论与重点论的统一
两点论 重点论
含义 认识复杂事物 既要看到主要矛盾，又要看到次要矛盾 要着重把握主要矛盾
认识某一矛盾 既要看到矛盾的主要方面，又要看到矛盾的次要方面 要着重把握矛盾的主要方面
反对 一点论 均衡论
联系 两点论是有重点的两点论，重点论是两点中的重点论，要善于把握重点和主流，我们要坚持两点论与重点论相结合的方法，反对形而上学的一点论和均衡论。
理论依据 主要矛盾和次要矛盾、矛盾的主要方面和次要方面的辩证关系原理
1．矛盾就是对立统一。要求我们坚持用一分为二或全面的观点看问题，反对片面的观点看问题。
2．矛盾具有普遍性。要求坚持问题导向，敢于承认矛盾，勇于直面矛盾，善于分析矛盾，积极寻找正确的方法解决矛盾。要用一分为二、全面的观点看问题。
3．矛盾具有特殊性。要求我们坚持具体问题具体分析。
4．矛盾的普遍性和特殊性辩证关系原理。要求我们坚持矛盾的普遍性与特殊性、共性与个性的具体的历史的统一。
5．主次矛盾的辩证关系原理。要求我们既要善于抓重点，集中力量解决主要矛盾；又要学会统筹兼顾，恰当地处理好次要矛盾。
6．矛盾的主次方面的辩证关系原理。要求我们看问题既要全面，又要分清主流和支流。
7．两点论和重点论的统一。要求我们坚持两点论与重点论相结合的方法，反对一点论和均衡论。
如何运用矛盾的观点分析和解决问题
在事物发展中起决定作用的矛盾是主要矛盾！
主次矛盾会相互转化，要统筹兼顾！
事物的性质主要是由主要矛盾的主要方面决定事物的性质！
矛盾的主次方面会相互转化，对事物的性质都有影响！
坚持重点论，是既抓住主要矛盾，又要抓住矛盾的主要方面；坚持两点论，是既看到主次矛盾，又要看到矛盾的主次方面！
1.首先解决的矛盾就是主要矛盾。
2.解决了主要矛盾，办事情就能取得成功。
3.事物的性质是由主要矛盾决定的。
4.矛盾的次要方面对事物的性质没有影响。
5.坚持重点论，就是抓主要矛盾，坚持两点论，就是既要看到主要矛盾，又要看到次要矛盾。
易混易错
第三课知识提炼
1个焦点和根本分歧：唯物辩证法与形而上学对立的焦点和根本分歧在于是否承认矛盾，是否承认矛盾是事物发展的源泉和动力；
1个实质与核心：对立统一规律/矛盾规律是唯物辩证法的实质和核心；
1个根本观点：矛盾的观点是唯物辩证法的根本观点；
1个根本方法：矛盾分析法是我们认识世界和改造世界/认识事物的根本方法；
1个活的灵魂：具体问题具体分析是马克思主义的活的灵魂，是正确认识事物的基础和正确解决矛盾的关键；
1个前提：承认矛盾的普遍性是坚持唯物辩证法的前提；
1个精髓：矛盾的普遍性和特殊性辩证关系原理，是关于事物矛盾的问题的精髓；
2个总特征：联系的观点和发展的观点是辩证法的总特征；
2个基本属性：矛盾的同一性和斗争性；
3种情形：矛盾特殊性的三种主要表现；
3个看问题：用联系的观点看问题、用发展的观点看问题、用对立统一的观点看问题。
课堂小结
矛盾的概念
矛盾的问题的精髓
矛盾的对立统一原理
矛盾的基本属性
矛盾具有同一性
矛盾具有斗争性
同一性与斗争性的辩证关系
用对立统一的
观点看问题
共性与个性
方法论
矛盾的普遍性原理
矛盾的特殊性原理
普遍性与特殊性辩证关系原理
主要矛盾与次要矛盾的辩证关系原理
矛盾主要方面和次要方面的辩证关系原理
方法论：坚持两点论和重点论的统一
具体问题具体分析
唯物辩证法的实质与核心
1.任何事物之间都存在矛盾
× 只有在一定条件下，矛盾双方共处一个统一体中，才构成矛盾关系。
2.矛盾一方是对立，另一方是统一
× 对立统一是矛盾双方的关系，而不是矛盾双方。
课堂练习
3.矛盾的同一性和斗争性在一定条件下可以相互转化
× 矛盾双方在一定条件下可以相互转化
4.矛盾的同一性寓于斗争性之中，并为斗争性所制约
× 矛盾的斗争性寓于同一性之中，并为同一性所制约
5.矛盾同一性推动事物运动、变化和发展
× 同一性和斗争性（对立统一）推动事物运动、变化和发展
1.特殊性寓于普遍性之中，普遍性包含特殊性。
× 普遍性寓于特殊性之中，特殊性包含普遍性。
2.矛盾的特殊性是关于矛盾问题的精髓。
× 矛盾的普遍性与特殊性的辩证关系是关于矛盾问题的精髓
易错易混
3.矛盾的普遍性和特殊性是多数与少数、整体与部分的关系
× 共性与个性、绝对与相对的关系
4.矛盾的基本属性是普遍性和特殊性
× 矛盾的基本属性是同一性和斗争性
5.我们认识事物遵循从“普遍→特殊→普遍”的认识规律。
遵循“特殊→普遍→特殊”的认识规律！

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