资源简介

(共24张PPT)
第一单元知识体系
课时框架
统编版高中思想政治必修四哲学与文化
第三单元 文化传承与文化创新
第七课 继承发展中华优秀传统文化
7.2正确认识中华传统文化
7.2正确认识中华传统文化
皮影戏从有文字记载，已经有2000多年的历史，汉武帝爱妃李夫人染疾故去了，武帝的思念心切，终日不理朝政。大臣李少翁用棉帛裁成李夫人影像，涂上色彩，并在手脚处装上木杆。入夜围方帷，张灯烛，恭请皇帝端坐帐中观看。武帝看罢龙颜大悦，就此爱不释手。这个载入《汉书》的故事，被认为是皮影戏最早的渊源。
在中国，不少的地方戏曲剧种都是从皮影戏中派生出来的，而皮影戏所用的幕影演出道理，艺术手段，对电影的发明和美术片的发展也起到先导作用。如今，中国皮影被世界各国的博物馆争相收藏，同时也是中国政府与其他国家领导人相互往来时的馈赠佳品。
普遍性寓于特殊性之中，并通过特殊性表现出来。皮影戏文化是中华文化的重要组成部分，是观察和了解中华文化的一面镜子。结合材料，请你说说中华文化是如何形成和发展的。
从创造主体 角度看产生 中华文化是中华民族勤劳智慧、自强不息创造得来的
从内外部 因素看发展 内部因素 中华文化由各民族文化共同组成, 各民族文化相互交融、相互促进, 共同熔铸了灿烂的中华文化, 成为中华民族独特的精神标识
外部因素 中华文化注重吸收和借鉴外来文化的有益成果, 不断增强其包容性, 促进了自身的发展
1、中华文化的产生、发展和特点
7.2正确认识中华传统文化
特点 源远流长和博大精深
具有强大的凝聚力和连续性，是中华民族共同文化物质的体现
是中华民族的突出优势，是我们最深厚的文化软实力
7.2正确认识中华传统文化
皮影戏的演出，有历史演义戏、民间传说戏、武侠公案戏、爱情故事戏、神话寓言戏、时装现代戏等等。折子戏、单本戏和连本戏的剧目繁多。常见的传统剧目有白蛇传、拾玉镯、西厢记、秦香莲、牛郎织女、杨家将、岳飞传、水浒传、三国演义、西游记、封神榜等等。从革命战争年代起到解放后，新发展出的时装戏、现代戏和童话寓言剧，常见的剧目有兄妹开荒、白毛女、刘胡兰、东郭先生等等。
结合皮影戏的常见剧目，思考这些剧赞美了什么？由此折射出中华优秀传统文化的哪些主要内容？
主要内容 核心思想理念：讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同等
中华传统美德：自强不息、敬业乐群、扶危济困、见义勇为、孝老爱亲等
中华人文精神：促进社会和谐、鼓励人们向上向善的思想文化内容等
2、中华文化的主要内容
知识辨析
1.中华文化源远流长、博大精深、亘古不变。
2. 中华优秀传统文化的主要内容是核心思想理念、中华传统美德、中华人文精神等
3.中华文化是中华民族勤劳智慧、自强不息创造得来的,是我国各民族文化的总和。
4.在当代中国,在学习、研究、应用传统文化过程中,要先“取其精华、去其糟粕”,后“推陈出新、革故鼎新”。
随堂测试
7.2.1 中华优秀传统文化的主要内容及特点
错误。中华文化会随着社会的发展而不断发展,不是亘古不变的。
正确。
错误。各民族文化相互交融、相互促进,共同熔铸了灿烂的中华文化,中华文化并不是各民族文化的简单相加。
错误。“取其精华、去其糟粕”与“推陈出新、革故鼎新”是对传统文化的继承与发展,是在继承的基础上发展,在发展的过程中继承,是同一个过程的两个方面,而不是先后两个过程。
7.2.2中华优秀传统文化的当代价值
中医药典籍《本草纲目》
专治狐臭:“腋下胡臭。鸡子两枚，煮熟去壳热夹，待冷，弃之三叉路口，勿回顾。如此三次效。“两个鸡蛋煮熟去壳，夹在胳肢窝，跑至一三岔路口，扔掉，然后往回跑，记住，干万不可回头，如此三次，即可治愈狐臭!
除了皮影戏以外，你还了解哪些传统文化？
二十四孝图《郭巨埋儿》
郭巨，晋代隆虑人，对母极孝。原本家道殷实，后家境逐渐贫困。妻子生一男孩，郭巨的母亲非常疼爱孙子，自己总舍不得吃饭，却把仅有的食物留给孙子吃。郭巨觉得养这个孩子必然影响供养母亲，遂和妻子商议：“儿子可以再有，母亲死了不能复活，不如埋掉儿子，节省些粮食供养母亲。”
3、正确对待中华传统文化
你还能列举出在中华传统文化中还有哪些糟粕文化 为什么这些糟粕文化仍延续至今
我们应该如何对待中华传统文化
7.2.2中华优秀传统文化的当代价值
3、正确对待中华传统文化
中华传统文化的局限性: 中华传统文化主要产生于中国封建社会, 是对中国古代社会经济、政治的反映, 在其形成和发展过程中不可避免地受到当时人们的认识水平、时代条件、社会制度的局限性的制约和影响, 因而也不可避免地存在陈旧过时或已成为糟粕性的东西, 如封建特权思想、等级意识等。
正确对待 正确态度：①在当代中国，学习、研究、应用传统文化，既是一个“取其精华、去其糟粕”，改造传统文化的过程，也是一个“推陈出新、革故鼎新”，创造新文化、发展先进文化的过程
②坚持古为今用、推陈出新，有鉴别地加以对待，有批判地予以继承，努力用中华民族创造的一切精神财富来以文化人、以文育人
原因：不忘本来才能开辟未来，善于继承才能更好创新。优秀传统文化是一个国家、一个民族传承和发展的根本。只有坚持从历史走向未来，从延续民族文化血脉中开拓前进，我们才能办好今天的事情，推动国家发展
比较对待传统文化的正确态度
批判继承： 取其精华、去其糟粕 推陈出新、革故鼎新 古为今用
区别 内涵 辩证地认识传统文化在现实中的作用，分辨其中的精华和糟粕 在文化发展过程中，不断革除陈旧过时的旧文化，推出体现时代精神的新文化 将传统文化与实践相结合，与当代文化相适应，与现代社会相协调
实质 侧重于对待传统文化的正确态度，是改造传统文化的过程（侧重文化继承） 侧重于对文化的发展和创新，是创造新文化、发展先进文化的过程（侧重文化发展） 发挥传统文化的当代价值
（侧重发挥传统文化的现代价值）
联系 “取其精华、去其糟粕”与“推陈出新、革故鼎新”是文化创新必然要经历的过程，是同一过程的两个方面，不是先后两个过程；“古为今用”强调“取其精华”后应有利于实践
注：对优秀传统文化要进行创造性转化、创新性发展。（侧重于创新）
扩展延伸
7.2.2中华优秀传统文化的当代价值
从党的十八大提出“坚持中西医并重”“扶持中医药和民族医药事业发展”，到十九大提出“坚持中西医并重，传承发展中医药事业”，再到二十大”促进中医药传承创新发展”。
近年来，国家为什么要大力发展中医药文化
4、中华优秀传统文化的当代价值
当代价值 ①优秀传统文化是一个国家、一个民族传承和发展的根本 对国家发展
②中华文化是中华民族共同的精神标识，涵养着中华民族共同的价值观对中华民族
③中华优秀传统文化能够为解决当代中国和世界发展中的许多问题提供有益借鉴对解决问题
④中华优秀传统文化有助于构建人类命运共同体对国际关系
知识小结
7.2正确认识中华传统文化
统编版高中思想政治必修四哲学与文化
第三单元 文化传承与文化创新
第七课 继承发展中华优秀传统文化
7.3弘扬中华优秀传统文化与民族精神
7.3.1创造性转化与创新性发展
文博热！年轻人爱上
“打卡”千年文明
议学思考
博物馆转型成功的秘诀是什么？
形式创新
1.标准——必须按照当今时代的特点和要求
创造性转化
2.途径——对传统文化中有借鉴意义的内涵和陈旧的表达形式予以改造
3.目标——转化为符合时代特点和要求的新内涵和新的呈现形式,使之与当代文化相适应、与现代社会相协调
7.3.1创造性转化与创新性发展
成都大运会会徽
成都大运会会徽设计糅合了“太阳神鸟”和“凤凰”两大神鸟。太阳神鸟承载了古蜀人追求光明和梦想的渴望与决心，用在会徽设计中希望彰显新时代中国自强不息、昂扬向上的积极精神面貌。
图形左侧以圆弧切割的方式抽象化“凤首”，右侧以融入火焰元素的形式抽象化“凤尾”，描绘出一只活灵活现盘旋在天际的瑞鸟。凤凰不仅蕴藏了涅槃重生的坚韧，也寄托了放飞梦想的希冀，向全世界送出来自中国的美好祝愿。
自强不息、昂扬向上、成就梦想
成都大运会会徽的设计理念是在继承前两者内涵的基础上，进行了补充、拓展和完善
1.标准——必须按照当今时代社会生活和社会实践的进步和发展
创新性发展
2.途径——对中华优秀传统文化的内涵进行补充、拓展和完善
3.目标——使之成为适合当今时代实践和社会发展要求的文化形式
创造性转化与创新性发展
创造性转化 创新性发展
区别 着重点
对象上
途径上
目标上 　 　
实质
联系
①二者是一个紧密联系、不可分割的整体，却又各有侧重、有所区别。
　②二者的紧密联系突出体现在，它们都是要在鉴别分析的基础上，结合时代条件和实际需要，对传统文化进行改造和发展，而且在改造和发展的具体内容上也有相同、相通之处。
　创造性转化是创新性发展的前奏，创新性发展是创造性转化的升华
　有借鉴意义的内涵和陈旧的表达形式
（既包括内涵，也包括形式）
改造和转化
中华优秀传统文化的内涵
（只包括内涵）
　侧重改造转化为符合时代特点和要求的新内涵和新的呈现形式
　侧重对中华优秀传统文化内涵“进行补充、拓展和完善”
重在激活由于表达形式陈旧等客观原因而减少甚至丧失的优秀传统文化的生命力
强调继承
强调创新
重在进一步增强中华优秀传统文化的影响力和感召力
易混易错
1.《经典咏流传》将古代经典诗词以流行音乐的方式“唱出来”
2.“以人民为中心的发展思想”汲取了我国传统文化中“民惟邦本，本固邦宁”“民可载舟，亦可覆舟”“仁政”的民本思想的合理成分，同时又体现了我们党全心全意为人民服务的根本宗旨和执政理念。
3.将甲骨文做成可爱的“表情包”
4.在长期的封建社会中，“孝”更多强调个人对家庭对封建统治者的绝对服从；今天我们讲“孝”，则又突出亲子双方平等、互相尊重的内涵。
5.将三星堆遗址考古发现的文物做成年轻人喜欢的畅销款盲盒。
判断：创造性转化、创新性发展
创造性转化
创新性发展
创造性转化
创新性发展
创造性转化
易混易错
基本 内涵
核心
丰富 发展
以爱国主义为核心，团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。
具体表现:伟大创造精神、伟大奋斗精神、 伟大团结精神、伟大梦想精神。
爱国主义 ① 地位：核心,贯穿民族精神各个方面。
②作用：是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜,是各族人民风雨同舟、自强不息的精神支柱。
注意3：中华民族精神的“不变”与“变”
基本内涵保持不变
具体内涵因时而变——在不同的历史时期，表现为不同的精神
1、中华民族精神--是什么
时代性特征：民族精神作为民族文化的结晶，其形成和发展是长期历史发展积淀的过程，也是随着时代变化而不断丰富的过程。
注意1：不能将中华民族精神的基本内涵等同于其全部内涵。
注意2：中华文化和民族精神是根与魂的关系。在当代，爱国和爱社会主义本质上是一致的。
爱国主义不是抽象的，而是具体的，在不同的历史时期，爱国主义有共同的要求，也有不同的具体内涵
中华民族精神
中华民族精神在不同历史时期的表现：
新民主主义革命时期
社会主义革命和建设时期
铸就了井冈山精神、长征精神、遵义会议精神、延安精神、西柏坡精神等。
铸就了抗美援朝精神、红旗渠精神、大庆精神和铁人精神、雷锋精神、焦裕禄精神、“两弹一星”精神等。
改革开放和社会主义现代化建设新时期
铸就了特区精神、抗洪精神、抗击“非典”精神、载人航天精神、抗震救灾精神等。
中国特色社会主义新时代
铸就了探月精神、新时代北斗精神、伟大抗疫精神、脱贫攻坚精神、北京冬奥精神等。
扩展延伸
(2) 为什么 重要性
(3) 怎么做 要求
①激励作用：为中国发展和人类文明进步提供了强大精神动力；
③是民族文化的结晶 P101；是中华文化力量的集中展示，是中华文化的精髓（补充）
④弘扬和培育中华民族精神可以丰富人的精神世界，增强人的精神力量，促进人的全面发展，践行社会主义核心价值观。（补充:个人发展）
①以培养担当民族复兴大任的时代新人为着眼点；强化教育引导、实践养成、制度保障；发挥社会主义核心价值观的引领作用。
②源泉：立足于发展中国特色社会主义伟大实践，与时俱进、丰富和发展民族精神
③主体：人人都应该成为民族精神的传播者、弘扬者和建设者
④交流与继承：继承和发扬中华民族的优良传统；正确对待外来思想文化
补充、手段上：利用网络现代传媒、课堂教育等宣传弘扬、
②指引作用：集中体现了中华民族的整体风貌和精神特征，体现了中华民族共同的价值追求，是中华民族永远的精神火炬。
中华民族精神
2、弘扬中华民族精神
拓展1：正确理解民族精神与时代精神的关系
民族精神 时代精神
区别
联 系
以爱国主义为核心
以改革创新为核心
①两者相辅相成相互支撑，统一于发展中国特色社会主义的伟大实践，共同构成中国精神（中国精神=民族精神+的时代精神）
②民族精神是时代精神的基础和渊源，时代精神是民族精神在当代的继承和发展。两者是共性与个性、一般与个别的关系
③只有注入时代精神，民族精神才能博采众长，日益丰富；只有坚持民族精神，时代精神才能不移根基，不失本色
扩展延伸
【注意】：民族精神和时代精神的内涵可以“丰富”，不能“创新”。
知识总结
7.3弘扬中华优秀传统文化与民族精神
弘扬中华优秀
传统文化
弘扬中华民族精神
创造性转化
创新性发展
中华民族精神的内涵
中华民族精神的重要性
中华民族精神的时代性
弘扬和培育民族精神
强调继承
强调发展
随堂测试
错误。传统文化中有精华也有糟粕。要使中华优秀传统文化与当代文化相适应、与现代社会相协调,以人们喜闻乐见、具有广泛参与性的方式推广开来。
知识辨析
1.传统文化要以人们喜闻乐见、具有广泛参与性的方式推广开来。
2.爱国主义是公民追求的最高道德目标。
错误。爱国主义不是公民追求的最高道德目标,它是中华民族精神的核心,是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜。
7.3弘扬中华优秀传统文化与民族精神
随堂测试
7.3弘扬中华优秀传统文化与民族精神
3.弘扬和培育中华民族精神会导致狭隘的民族主义。
4.民族精神是一成不变的。
5.弘扬民族精神,就能直接推动现代化建设。
错误。中国人民具有开放的心态和博大的胸怀,历来反对狭隘的民族主义,既坚持中华民族的整体利益和民族文化,同时也尊重其他民族的利益和文化,学习其他民族的优秀文化成果,同世界各民族共同进步。
错误。民族精神不是一成不变的,在不同的历史时期,民族精神的具体内涵和表现形式往往存在差异,被打上了鲜明的时代烙印。
错误。民族精神作为一种意识,不能直接对客观事物起作用,必须通过实践,把民族精神转化为全体人民的共同行动,进而推动现代化建设。
一般 到个别
文化的内涵与功能
中华优秀
传统文化
内涵：相对于经济、政治而言的人类全部精神现象
特征：文化是人类社会实践的产物；文化要通过载体呈现出来
功能：引领风尚、教育人民、服务社会、推动发展；文化是民族的血脉和灵魂
主要内容：核心思想理念、中华传统美德、中华人文精神
特点：源远流长、博大精深
当代价值：①是中华民族共同的精神标识，涵养着中华民族的价值观；
②能够为解决当代中国和世界发展中的许多问题提供有益借鉴；
③有助于正确谁知和处理国际关系，构建人类命运共同体。
正确态度；实现中华优秀传统文化创造性转化和创新性发展
内涵：以爱国主义为核心，团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息
作用：为中国发展和人类文明进步提供了强大精神力量；是中华民族永远的精神火炬
培育和践行社会主义核心价值观；实践中结合时代和社会发展要求不断丰富
中华
民族精神
精华
继承发展中化优秀传统文化
思维导图

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