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【期中复习】人教版八年级英语上册 Unit 1-Unit 4 知识要点归纳
Unit 1
单词串记
1.yourself (pron.)
→yourselves(pl.) 你们自己
2.activity (n.)
→activities(pl.) 活动
3.decide(v.)
→decision (n.) 决定；抉择
4.different(adj.)
→difference (n.)差别；差异；区别
→differently(adv.)不同地
→same (反义词 adj.)同一的；相同的
5.health (n.)
→healthy(adj.)健康的
→unhealthy(反义词 adj.)不健康的
6.few(adj.)
→fewer(比较级)
→fewest (最高级)
7.bored(adj.)
→boring (adj.)令人感到厌倦的
8.hungry(adj.)
→hunger (n.)饥饿
1
词语辨析
1. take a photo/ take photos 拍照
2.seem 可作不及物动词或系动词，后面可接形容词、不定式或从句。
seem + 形容词 看起来…
seem + to do sth. 似乎/好像做某事
It seems + that 从句 ... 好像，似乎 ..….
3. arrive in +大地点= get to= reach+地点名 “到达 ......” ；arrive at +小地点
（注：若后跟地点副词 here/there/home, 介词需省略，如：arrive here; get home）
4. feel like sth 感觉像…
feel doing sth. 想要做某事
5. wonder（想知道）+疑问词（who, what, why)引导的从句
6. because of +名/代/V-ing
because+从句
7. enough +名词 足够的…... 当 enough 为形容词作定语时，放在名词前
形容词/副词+enough 当 enough 作副词修饰形容词或副词时，放在它们之后
形容词/副词＋enough＋to do sth. 意为“足够地……，可以……”
8.try doing 与 try to do
try doing sth.意为“尝试做某事”
try to do sth.意为“尽力做某事”
try one's best to do sth. 意为“尽某人最大努力做某事”
9.bored是形容词，意为“感到厌烦的”，一般用来说明人的感受。
boring是形容词，意为“令人厌烦的，无趣的”，一般用来说明事物的特征。
10.How do you like...？意为“你觉得……怎么样”，用来询问对方的观点或看法，相当于 What do you
think of...？或 How do you feel about...
11.buy sth. for sb.意为“给某人买某物”，也可用 buy sb. sth，即 buy 后跟双宾语，sb. 指人是间接宾语，
2
sth.指物是直接宾语。
12.few，a few，little,a little 辨析
few 修饰可数名词复数形式，含否定含义，意为“没有”，“几乎没有”
a few 修饰可数名词复数形式，不含否定含义，意为“有几个”
little 修饰不可数名词，含否定含义，意为“几乎没有”“没有”
a little 饰不可数名词，不含否定含义，意为“有一点”
13.somewhere,anywhere,everywhere,nowhere
somewhere 意为“某处:在某处”强调在一个地方 ,用于肯定句
anywhere 意为“在什么地方；任何地方”用于否定句、疑问句、条件状语从句中，在肯定句中表示“随
便什么地方”
everywhere 意为“到处、处处“强调多个地方，用于肯定句
nowhere 意为“不在任何地方；任何地方都不“和 anywhere 是反义词，意思相反。
14. decide sth.意为“决定某事”。
decide to do sth. 意为“决定做某事
15.too much / too many / much too 的辨析：
too much：形容词短语 后跟不可数名词，也可作代词短语
too many：形容词短语 后跟可数名词的复数，也可作代词短语
much too：副词短语 后跟形容词或副词
重点短语
1. go on vacation 去度假
＝ take/have a vacation
2. go to the mountains/the beach/summer camp
去山区/海滩/夏令营
3. bring back... from... 从……带回……
4. quite a few/ a little/a lot (of) 相当多；不少
5. study for... 为……而学习
3
6. have a good time 玩得高兴；过得愉快
＝ have fun/ enjoy oneself
7. keep a diary 记日记
8. in the past 在过去
9. walk around 四处走走
10. too many/much 太多
11. because of 因为
12. one bowl of... 一碗……
13. the next day 第二天
14. find out 找出；查明
15. take photos 照相
16. something important 重要的事
17. up and down 上上下下
e up 升起
19. in excitement 兴奋地；激动地
20. too many 太多（可数名词前面）
重点句型
1. Long time no see. 好久不见。
2. I was on vacation last month. 上个月我在休假。
3. I just stayed at home most of the time to read and relax.
我大多数时间只是待在家里阅读、放松。
4. I bought something for my parents, but nothingfor myself.
我给我父母买了些东西，但没给我自己买。
5. The only problem was that there was nothing much to do in the evening but read.
唯一的问题就是晚上除了看书没什么事可做。
6. I felt like I was a bird. 我感觉我是一只鸟。
4
7. I wonder what life was like here in the past.
我想知道过去这儿的生活是怎样的。
8. What a difference a daymakes!
一天的差异多大啊！
9. When we got to the top, it was raining really hard.
当我们到达山顶时，雨下得很大。
10. Because of the bad weather, we couldn't see anything below.
由于天气不好，下面的东西我们什么都看不见。
11. The city looked wonderful from the top of the hill. 从山顶往下看，城市非常精彩。
12. It was so beautiful that we forgot about the last five hours!
它是如此美丽以至于我们忘记了之前 5 个小时(的辛苦)。
重点语法
1.some 和 any
(1) some 多用于肯定句，any 多用于否定句、疑问句和条件从句 。
(2)有些问句中用 some,不用 any, 问话者希望得到对方肯定回答。
2.反身代词
(1)反身代词作宾语，位于及物动词或介词之后。
(2)反身代词表示动作回到主语本身，所以它应该与动作发出者在人称和数上保持一致。
(2)反身代词作主语的同位语，起强调作用，此时其位置可在主语之后，也可在句末。
(3)反身代词的常用词组
teach oneself 自学
learn by oneself 自学
enjoy oneself 过得愉快；玩得开心
by oneself 独自
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3.复合不定代词
(1).不定代词：不指名代替任何特定名词或形容词的代词叫做不定代词。
(2)、由 some, any, no,every 与 body, one, thing 构成的复合不定代词作主语时，其谓语动词用单数
形式。
(3)、不定代词若有定语修饰，该定语要置于其后：如：something interesting
(4).something，someone，somebody 通常用于肯定句中，而 anything，anyone，anybody 一般用于否
定句，疑问句或条件状语从句中。
(5).在表示请求、邀请、提建议等带有委婉语气的疑问句，和希望得到对方肯定答复的疑问句，以及
表示反问的问句中，也用 something，someone，somebody 等复合不定代词。例如：
Would you like something to eat？要些吃的东西吗？
Isn’t there something wrong with you 难道你没问题吗？
(6).当 anything 表示“任何事（物），无论何事（物）”，anyone，anybody 表示“无论谁，任何人”等
意义时，它们也可以用于肯定句中。
4.一般过去时的用法
(1).表示过去某一时刻发生或存在的动作或状态 ,常与 yesterday, in 2017, last week, last year, just now,
the day before yesterday，three years ago 等时间状语连用。
例句：He was a student three years ago.三年以前他是一名学生。
(2).一般过去时用来叙述没有具体过去时间的动作或存在的状态。
例句：I used to go to school on foot. 我过去常常步行去上学。
(3).通过上下文语境可判断出动作是发生在过去的，也使用一般过去时。
例句：Where did you go 你去哪里了？
I went to school. 我去学校
Unit 2.
单词串记
6
1.health (n.)
→healthy(adj.)健康的
→unhealthy(反义词 adj.)不健康的
2.two (num.)
→twice (adv.)两次；两倍
3.die (v.)
→death (n.) 死；死亡
→dead (adj.)死的；失去生命的
3.hard(adv.)努力
→hardly (adv.)几乎不
4.one(num.)
→once (adv.)一次
5.full(adj.)
→empty(adj.反义词)空的
6.little(adj.&adv.)
→less (比较级)
→least (最高级)
词语辨析
1. maybe / may be
maybe 是副词，意思是 “也许，可能 ”，在句中作状语，相当于 perhaps，常位于句首。
may be 是 “情态动词＋be 动词 ”结构，意为 “可能是；可能 ”，一般放在句中。
2.such as
such as＝ like，意为 “例如；像……这样 ”，后面跟名词或者动名词。
such as 对前面的复数名词起部分列举作用，一般不全部列出。
3.be in good health＝be healthy, 意为 “身体健康 ”
keep in good health＝keep healthy，意为 “保持健康 ”
7
4.however＆but
however 和 but 都意为 “可是，但是 ”；但是用法不同。
（1）however 不能直接连接两个分句，必须另起新句，并用逗号隔开
（2）but 是并列连词，连接两个并列分句，后面不用逗号，前后两句在总的意义上构成了对比。
（ 3） however 比 but 用的场合更正式 , 因此 however 用于书面语 ,而 but 常用于口语。另外 ,
however 的意思还不只局限于 “但是 ;然而 ”，它还有其他的用法。
5. hard / hardly
（1）hardly 是表频率的副词，意为 “几乎不；几乎没有 ”，相当于 almost not。
（2）hard 作形容词时，意为 “困难的；硬的；勤奋的；严厉的；苛刻的 ”。
hard 作副词时常用来表示程度，意为 “努力地；猛烈地；剧烈地 ”。
6. stay up late 指“熬夜到很晚，迟睡”。
stay up 指“熬夜，不睡觉”。
7.go to bed强调“上床睡觉”的动作及过程，但人不一定睡着。
go to sleep强调“入睡，睡着，进入梦乡”。
8..more than 超过，多于，不仅仅， 相当于 over.。反义词组为：less than.
9. afraid 形容词， 担心的，害怕的，在句中作表语，不用在名词前作定语。
be afraid of sb / sth 害怕某人 / 某事
be afraid of doing sth. 害怕做某事
I’m afraid + 从句， 恐怕， 担心
10. take, spend, pay
It takes sb. some time to do sth. 意为“花费某人……时间来做某事”。
人(sb.) spend 时间/钱 on sth. “买某物花了……钱”。
人(sb.) spend 时间/钱 (in) doing“花费多少时间来做某事”。
pay 的主语必须是人，而“花钱买某物”为 pay...for...
11.want to do sth. 意为 “想要做某事 ”
want sb. to do sth. 意为 “想要某人做某事 ”
want sth.，意为 “想要什么 ”
12.be surprised意为“惊讶”，后面跟宾语从句。
be surprised at＋名词或名词性短语，意为“对……感到惊讶”。
8
be surprised to do sth. 意为“对做某事感到惊讶”。
to one's surprise意为“使某人感到惊讶的是……”。
13.be good for 意为 “对……有好处，对……有益处 ”，介词 for 后接名词或代词。
be bad for 意为 “对……有害处 ”，介词 for 后接名词或代词。
14 sometimes=at times 有时候
some times 几次 ,几倍。
sometime 某个时候。可指过去或将来的某个时候。
some time 一段时间。常与 for 连用。对它提问用 how long 。
15.1. how often， how soon，how long，how far
how often“多久一次 ”用来提问在某一段时间内进行某个动作的频率。回答常含有频率词组或短语。
how soon 多久（以后）用来提问 “需要多长时间才会 ”，指某一动作要多长时间以后才能完成
或发生。
how long “多久 ”用来提问有多长时间 回答通常是 more than two weeks、for a week、 ten years 等表
示一段时间的状语。
how long “多长”询问物体的长度
How long is this road 这条路有多长？
how far“多 远 ” 询问两地之间的距离。
16.How often 和 How many times
How often 用来提问某个动作间隔多久发生一次，即询问动作发生的频率。通常对一些表示频
率的副词进行提问；也可以对频度短语进行提问。
How many times 意思是 “多少次 ”，用来提问做某事的次数，往往就 once, twice, three times 等
词语进行提问。
重点短语
1. help with housework 帮忙做家务
=help (to) do housework
2. on/at weekends
＝ on/at the weekend 在周末
9
3. how often 多久一次
4. hardly ever 几乎从不
5. go to the movies 去看电影
6. use the Internet 使用互联网
7. swing dance 摇摆舞
8. play tennis 打网球
9. stay up（late） 熬夜
10. at least 至少；不少于；起码
11. go to bed early 早点儿睡党
12. be good for... 对……有好处
反：be bad for... 对……有害
13. be full 满的
14. in one's free time 在某人的空余时间
15. not at all 一点儿也不
16. go to the dentist 去看牙医
17. the answers to... ……的答案
18. go online 上网
19. teeth cleaning 牙齿清洁
20. ask sb. about sth．向某人询问某事
重点句型
1. Next week is quite full for me.
下周我的安排很满。
2. I go to the movies maybe once a month.
我大概一个月看一次电影。
3. He hardly ever watches TV. 他几乎不看电视。
4. My mother wants me to drink milk.
我妈想让我喝牛奶。
10
5. Here are the results. 这些是调查结果。
6. We found that only fifteen percent of our students exercise every day.
我们发现我们的学生只有 15%的人每天锻炼。
7. Most students use it for fun and not for homework.
大多数学生用它(互联网)来玩而不是用来做作业。
8. The answers to our questions about watching television were also interesting.
对我们提出的有关看电视的问题的回答也颇有意思。
9. We think the best way to relax is through exercise. It is healthy for the mind and the body.
我们认为最好的放松方法是通过锻炼。它有益于身心健康。
10. Old habits die hard. 旧习难改。
重点语法
频率副词
（1）频率副词表示动作发生间隔（既频率）的副词。
（2）频率副词有：always, usually, often, sometimes,seldom，hardly（hardly ever） ，never
（ 3）频率副词在句中的位置：通常放在实义动词之前 , be 动词或助动词及情态动词之后。常
用于一般现在时态中。例如：
She is often late for school.
I can never be sure.
He always helps me.
（4） 频度副词：表示频率不确定
不确定的频度副词
always（100%）＞ usually（约 80%~90%）＞ often（约 60%）＞ sometimes（约 40%）＞ seldom
（约 20%）＞ hardly ever（约 10%）＞ never（0%）
频率副词短语 : 表示频率确定
once a week 每周一次 twice a week 每周两次 twice a month 一月两次
three times a day 一天三次
11
“次数”的表达方法
一次 once， 两次 twice，三次或三次以上：基数词+ times, 如： three times, five times,
Unit 3
单词串记
1.fair(adj.)
→unfair(反义词 adj.)不公正的；不合理的
→fairness (n.)公正性；公平合理性
2.ill(adj.)
→illness(n.) 疾病；病
→sick(同义词 adj.) 有病的；生病的
3.communicate (v.)
→communication(n.) 交流；沟通
4clear (adj.)
→clearly(adv.) 清晰地
5.usual (adj.)
→usually(adv.) 通常地
→unusual(反义词 adj.) 特别的；不寻常的
6.waste(v.)
→ wasted (adj.)浪费的
7.compete(v.)
→ competition (n.)竞争
8.type(n.)
→ typical (adj.)典型的
12
词语辨析
1. be good at=do well in ，其后可接名词、代词或动名词，表示擅长......
2. care about 关心
care for 关爱
take care (当/小心)
take care of (照顾)=look after
3. make sb. do sth. ： 让(使)某人做某事（make 后跟不带 to的不定式）
make sb. +形容词：使某人保持某种状态
4. be like“就像…”
look like “外貌上的像 ”
5. That’s why+句子：那就是…的原因/那就是为什么…
6. be different from 与……不同
反：be the same as 与…… 相同
7. though
① adv. 不过；可是；然而（句末补充说明使语气减弱）
② conj. 虽然；尽管=although，与 but 不能同时用在一个句子中
8. get better grades 取得更好的成绩
9. does(助动词 do/did)，为了避免重复，可代替上文出现过的实意动词。
10. be good with sb. 与某人相处得好
11.win 与 beat：
(1) win 强调赢得“比赛、游戏、战争”，获得“名次、奖品”。
(2) beat 强调“打败，战胜”，其后只能接比赛、竞争的对手，即 beat 只能接表示人的词语作宾语。
12.quietly 与 quiet
(1)quietly 为副词，意为“安静地；轻声地”，比较级为 more quietly。
(2)quiet为形容词，意为“安静的”，也可表示人的性格，意为“文静的”，比较级为 quieter。
13.. hard－working与 work hard
hard-working意为“用功的”，作定语修饰名词或作表语。
13
work hard意为“努力工作”， hard为副词修饰动词 work。
14.heavy 与 thin
heavy 和 thin 是一组意义相反的形容词，都可用来描述人的体型。heavy 意为“胖的，笨重的”，比较
级形式为 heavier；thin 意为“瘦的”，其比较级形式为 thinner。
15. outgoing 与 quiet
outgoing 作形容词，意为“外向的，友好的；擅于交际的”，其比较级为 more outgoing。其反义词为
quiet，意为“安静的，文静的”，可作定语或表语。
16.calm，still，quiet 与 silent：
(1)calm 意为“镇静的；平静的”。指不受干扰时的宁静、平静；指人时表示沉着的、镇定的。
(2)still 意为“不动的；静止的”。指物理上的安静状态。
(3)quiet 意为“安静的；静止的”。指寂静的状态，没有吵闹、骚乱，指人表示娴静、文静。
(4)silent 意为“沉默的；无言的”。主要指人，指不发出声音或不说话，强调无声的状态。
当老师问我们问题时，我们不应该保持沉默。
【注意】quiet 意为“安静的”，quite 意为“相当”。
重点短语
1. both...and... ……和……都
2. play the drums 敲鼓
3. as...as...与……一样……
否：not as/so...as... …不如……
4. the singing competition 歌咏比赛
5. be talented in music 有音乐天赋
6. the same as 和……相同；与……一致
the same...as... 和……相同的
7. care about 关心；在意
8. be different from 与……不同；与……有差异
9. be like a mirror 像一面镜子
10. as long as 只要；既然
11. bring out 使显现；使表现出
12. get better grades 取得更好的成绩
14
13. reach for one's hand 伸手帮某人一把
14. touch one's heart 感动某人
15. be good at 擅长……
＝ do well in
16. be there 随叫随到；不离……左右
17. be similar to 与……相像的、类似的
18. be good with 善于应付……的
19. have good grades 拥有良好的成绩
20. call... at... 拨打……找……
重点句型
1. Sam has longer hair than Tom. = Sam’s hair is longer than Tom’s.
Sam 的头发比 Tom的长。
2. I’m taller now than I was 2 years ago = I was shorter 2 years ago than I am now.
现在的我比两年前更高。
3. I study harder now than I did 2 years ago.
现在的我比两年前学习更努力了。
4. I studied harder 2 years ago than I do now.
两年前的我比现在学习更努力。
5. Who is smarter, your mother or your father
谁更聪明，你的老爸还是老妈？
6. My mother told me a good friend is like a mirror.
妈妈告诉我好朋友像一面镜子。
7. That’s why I like reading books.
那就是我为什么喜欢读书。
8. I think friends are like books —— you don’t need a lot of them as long as they’re good.
我认为朋友像书，只要是好的就不必需要太多。
9. I’m shy so it’s not easy for me to make friends.
我很害羞，所以交朋友对于我来说不容易。
15
10. It’s not necessary to be the same.
没有必要一样。
11. I don’t really care if my friends are the same as me or different.
我不太关心朋友是否与我一样。
12. A true friend reaches for your hand and touches your heart.
真朋友在你需要是帮助你，打动你。
13. In fact, she’s funnier than anyone.
事实上，她比任何人都更幽默。
14. In what ways are you different
你们在哪些方面不同？
15. Is he different from you in any way
在某方面他与你不同吗？
16. She’s always there to listen.
她总是准备着倾听。
17. Huang Lei isn’t as good at tennis as Larry.
Huang Lei打网球不如 Larry。
18. I think that they’ re fun to watch.
我认为它们看着很有意思。
19What do you like best about the Dragon Boat Festival
关于端午节，你最喜欢什么？
20 .I wonder if it’s similar to the Water Festival of the Dai people in Yunnan Province.
我想知道它是否与云南傣族的泼水节相似。
重点语法
形容词和副词的比较等级
1. 形容词和副词的比较等级
（1）形容词和副词的原形就是原级
16
（2）比较级，表示较……或更……
（3）最高级， 表示最 ...。
2. 比较级句型 :
（1）A + be 动词+形容词的比较级+than +B “A 比 B 更……”（注意：A 与 B 必须是同级的，
即必须是人与人，物与物进行对比）
（2）“A+实意动词+副词比较级+ than + B”表示“A 比 B…”
（3）比较 A ，B 两人 /两事物问其中哪一个较… ...时用句型：
“Who/which +谓语动词+ adj./adv.比较级，A or B ”
3. 比较级的特殊用法
（1）“比较级+and+比较级”，意为“越来越”。多音节比较级用“more and more+原级”
（2）“ the+比较级 (… ), the+比较级 (… )”意思是：”越…越…”The more, the better.
（3）主+ is + the 形容词比较级+of the two+名复 “主语是两者中较 ... ...的”
4. 两者在某一方面相同：A+谓语动词 /be 动词+as+ adj./adv.原级+ as+ B.
表示两者在某一方面不及另一方时，用“not as/so+形容词或副词原级+as”
5. 形容词，副词比较级前的修饰语。
当需要表示一方超过另一方的程度时，可以用 much, a lot, a little, a bit, 等来修饰形容词比较
级。注意 : 比较级不能用 very, so, too, quite 等修饰。
Unit 4
单词串记
1.dish (n.)
→dishes(pl.) 盘；碟
17
2.borrow (v.)
→lend(反义词 v.) 借出；借给
3.stress (n.)
→stressed(adj.) 紧张的；焦虑不安的
4.depend (v.)
→dependence(n.) 依靠；信赖
→independence(反义词 n.)独立
→independent(adj.)独立的；自主的
5.develop (v.)
→development (n.) 发展；发育；成长
词语辨析
1. How do you like +名/代/V-ing=What do you think of ：“ 你认为…怎么样？”
2. Thanks for=Thank you for +名/代/V-ing:“感谢…”
3. You’re welcome. =Not at all. 不客气
4. talent 名（可）天赋
talent show 才艺表演
talented adj. 有天赋的
be talented in 在......方面有天赋
5. be good at 擅长… (＝ do well in)
反义短语：be poor / weak in 在...方面薄弱
be good for 对……有益，后跟人或事物；其反义短语是 be bad for
be good to 对……好(和善；慈爱)，相当于 be friendly to，后面通常接人
6. all kinds of 各种各样的
different kinds of 不同种类的
a kind of 一种…...
* kind of 有点+ adj.： kind of boring / fat /thin
7. win vt. 赢得+奖品 winner n. 赢者
18
8. watch sb. do sth. 观看某人做了某事
watch doing sth. 观看某人正在做某事
9. such as 常列举同类人或物中的几个例子，不能列举完全，后面直接跟列举的例子不能有逗号隔开，可和
and so on(等等)连用；like 可和 such as互换。
for example 只以同类人或物中的“一个”为例，，作插入语用逗号隔开，可置于句首、句中、句末。
fortable是形容词，意为“舒适的，安逸的”。其名词和动词形式为 comfort，意为“使舒适，安慰”，
其副词形式为 comfortably 意为“舒适地；安逸地”，反义词为 uncomfortable“不舒适的，不安逸的”。
11.sit和 seat的辨析：
二者均可表示“坐”，sit是不及物动词，主语是人；seat是及物动词，主语是人时，表示“使……坐下”，
宾语常是反身代词；主语是处所时，表示“能坐多少人”。
12. close to
close to意为“靠近，接近”，相当于 next to。
13.1.look for, find out，find , discover, invent辨析
look for意为“寻找”，是有目的地找，强调找的动作。
find out意为“查明白、弄清楚”，多用于经过调查、分析、研究等手段查出的情况，查出的东西往往是抽
象的，如时间、事实、真相等。
find意为“找到、发现”，指偶然发现或经过一番寻找，找到值得或所需的东西，强调找的结果。
discover意为“发现”，指有意或无意地发现已经存在尚不为人知的事物。
invent意为“发明”，指经过研究、设计而创造出原本未有的东西。
14. play a role in…意为“在……中起作用”或“在……中扮演角色”。in 为介词，后面可接名词，代词或 V-ing
形式。其中 play a role 是固定的，也可说成 play a part,后面如果接一个范围那就加介词 in。
重点短语
1. a movie theater 电影院
2. close to 离……近
＝near
3. a clothes store 服装店
4. in town 在镇上
19
5. so far 到目前为止；迄今为止
6. no problem 不用谢；别客气；没什么
＝you're welcome
7. 10 minutes by bus
＝10 minutes' bus ride 坐公共汽车 10分钟的路程
8. a talent show 才艺表演节目
9. more and more... 越来越……
10. around the world 世界各地
11. have ... in common 有相同特征；（想法、兴趣等方面）相同
12. look for 寻找
13. and so on 等等
14. a kind of 一种
all kinds of 各种类型的；各种各样的
different kinds of 不同种类的
15. be up to 是……的职责；由……决定
16. get a good prize 获得丰厚奖品
17. make up 编造（故事、谎言等）
18. for example 例如
＝ such as/like
19. take ... seriously 认真对待
e true 实现；成为现实
重点句型
1. Thanks for telling me. 谢谢你告诉我。
2. They try to look for the best singers, the most talented dancers, the most exciting magicians, the funniest actors
and soon.
他们尽力寻找最好的歌手，最有天赋的舞者，最令人兴奋的魔术师，最滑稽的演员等等。
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3. My cousin Li Jiang is the funniest person I know.
我的表兄李江是我所知道的最滑稽的人。
4. It's always interesting to watch other people show their talents.
观看别人的才艺表演总是很有趣的。
5. Talent shows are getting more and more popular. 才艺表演越来越受欢迎了。
6. That's up to you to decide. 那由你自己来决定。
7. However, not everybody enjoys watching these shows.
然而，并不是每个人都喜欢看这些节目。
8. They give people a way to make their dreams come true.
它们给了人们一个实现他们梦想的途径。
9. There is something for everyone at Greenwood Park.
在绿木公园每个人都可以找到适合自己的东西。
10. The DJs choose songs the most carefully.
流行音乐节目主持人最认真的选择歌曲。
11. How do you like it so far = What do you think of it so far = How do you feel about it so far
到目前为止，你认为它怎么样？
12. Be up to you to do something
由你决定做……
13. They play a role in deciding the winner.
他们在决定胜利者方面起着重要作用。
14. He is much better than other actors at finding the most interesting roles.
他在发现最有趣的角色方面比其他演员要擅长得多。
15. I still don’t really know my way around.
我依然不认得周边的路。
16. How far is it from your home
从你家去有多远？
17. However, not everybody enjoys watching these shows.
然而，不是每个人都欣赏这些表演。
18. Some think that the lives of the performers are made up.
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有的人认为那些表演都的生活经历是编造的。
19. However, if you don’t take these shows too seriously, they are fun to watch.
然而，假如你不把这些表演看得太当真，它们还是值得看的。
20. And one great thing about them is that they give people a way to make their dreams come true.
有关它们的一件了不起的事情是，它们给人们指明了一条让他们的梦想成真的道路。
重点语法
形容词和副词的最高级
形容词、副词最高级： 用于三者或三者以上的人或事物相比较。
标志词：表比较范围时用 in/of
形容词最高级前须加定冠词 the，副词最高级前可省略 the。
常见句型：
1）A + be + the 形容词最高级 + 名词+ 表示范围（in/of介词短语）
He is the best basketball player in your class.他是你们班最好的篮球运动员。
2）A + be + the 形容词最高级+表示范围（in/of介词短语）
He is the tallest of the three. 他是三个人中个子最高的。
3)one of the+形容词最高级+可数名词复数+表示范围（in/of介词短语）
Tom is one of the best students in our class.汤姆是我们班最好的学生之一。
4）the +序数词+最高级+名词+表示范围（in/of介词短语）
The Yellow River is the second longest river in China.黄河是中国第二长河。
5）Which/Who is the + 形容词最高级,A ,B or C
Who is the tallest boy in your class, Mike, Peter or Bob 你们班上谁个子最高 Mike, Peter 还是 Bob
6）A + 实意动词 + (the) 副词最高级 + 表示范围的 of/in介词短语
He runs( the) fastest in your class.
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7）Who+ 实意动词 + (the) 副词最高级,A ,B or C
Who runs( the) fastest in your class, Mike, Peter or Bob 你们班谁跑得最快？Mike, Peter 还是 Bob
8）This is/ was the最高级+名词+that定语从句
This is the worst film that I have seen these years. 这是我这些年看过的最烂的电影。
注意：最高级前可以有序数词来修饰。
Which is the first most useful invention 哪一个是第一个最有用途的发明
如果形容词最高级前有物主代词，指示代词，名词所有格时，则不必加定冠词 the
Yesterday was my busiest day. 昨天是我最忙的一天。
9）A + be + the 形容词最高级 + 表示范围（in/of介词短语）
This clothing store is the best in this city.
这家服装店是这个城市里最好的。
10）A + be + the 形容词最高级 +名词
It sells the worst clothes.
这家服装店卖最差的衣服。
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