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金寨县2022-2023学年度第一学期期末质量监测
四年级科学参考答案
一、C A B C D
二、
耳廓、鼓膜
波，振动
强弱
气体；氧气；二氧化碳
肺
振动
三、√ √ √ × × ×
四、× √ × √ × √
五、
（1）、避免噪音；（2）避免带耳机；（3）掏耳朵；（4）按摩耳部；（5）控制情绪。（答三点，言之有理即可）
我们可以在桌子上撒上一些碎纸屑或细沙，拍桌子时碎纸屑或细沙会跳动，我们可以借此观察到桌子的振动。
六、√ × × × √ ×(
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)金寨县2022—2023学年度第一学期期末质量监测
四年级科学试卷
一.选择题(共5题，共10分)
1.下列关于声音强弱的说法，正确的是( )。
A.声音没有强弱之分 B.声音的强弱无法控制
C.声音的强弱与物体的振动幅度有关
2.一个同学描述自己观察到的牙齿:“牙齿上有个尖，能撕开食物。”他描述的是（ ）
A.犬齿 B.门齿 C.臼齿
3.向暖水瓶中倒水时，声音的高低会随着水位上升( ) 。
A.越来越低 B.越来越高 C.不变
4.下面几种做法中，( ) 不能发出声音。
A.敲击鼓面 B.弹奏钢琴 C.按压皮筋
5.降落伞的伞面( )，降落伞下降的速度就越慢。
A.越小 B.越轻 C.越重 D.越大
二.填空题(共6题，每空1分，共10分)
1. 人耳朵的( )收集声音，( )把声音转化为振动。
2.声音是以( )的形式传播的，当声波遇到物体时，会使物体( )。
3.我们通常把轻重不同的声音称为声音的( )不同。
4.人的呼吸实际上是在进行着( )交换，使( )进入血液，同时排出（ ）。
5.( )是身体气体交换的“中转站”，这个“中转站”的大小直接决定着每次呼吸气体交换的量。
6.用力弯曲钢尺，钢尺不会发出声音，是因为钢尺没有( )。
三.判断题(共6题，共12分)
1.重力的方向总是竖直向下的。 ( )
2.汽车行驶得越快，产生的能量越强。( )
3.同一根橡皮筋，振动幅度大时，发出的声音响，就是发出的声音强。( )
4.敲击音叉时音叉会发出声音，所以只要对音叉用力，音叉就能发出声音。( )
5.听小骨是内耳的一部分。( )
6.测量肺活量的过程中，我们可以一口气吹完再吹一口气。( )
四、填表题（6分）
观察物体是否发声。
物品 方法 是否发声
钢尺 弯曲 （ ）
拨动 （ ）
鼓 按压 （ ）
击打 （ ）
橡皮筋 拉伸 （ ）
拨动 （ ）
五.简答题(共2题，共6分)
1.我们怎样保护自己的听力
2.用手拍桌子时，我们可以听到声音，却看不到桌子的振动，你能想一个好方法让我们感受桌子的振动吗
(
密 封 线 内 不 要 答 题
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
)六.综合题(6分)
如下图所示，小丽家有两个房间，她经常坐在自己家的A位置学习，但外面大街上的声音常常影响她学习，她想了许多办法。请在有效的办法后面的括号里画“√”，无效的办法后面的括号里画“×”。
(
窗户
大街
墙壁
门2
门1
A
B
C
)
(1)位置不变，把窗户关上。 （ ）
(2)位置不变，把门1关上。 （ ）
(3)位置不变，把门2关上。 （ ）
(4)把位置从A移到C，其他不变。 （ ）
(5)把位置从A移到B，关上门1。 （ ）
(6)把位置从A移到C，关上门1和门2。 （ ）

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