资源简介 1.5三角函数的应用——九年级数学北师大版(2012)下册课前导学一、知识详解1.利用解直角三角形的知识解决实际问题的一般步骤(1)将实际问题抽象为数学问题(画出平面图形,转化为解直角三角形的问题);(2)根据问题中的条件,选用合适的锐角三角函数解直角三角形;(3)得到数学问题的答案;(4)得到实际问题的答案.2.解直角三角形的实际应用中涉及的有关概念(1)仰角、俯角名称 定义 图示仰角 在视线与水平线所成的角中,视线在水平线上方的是仰角.俯角 在视线与水平线所成的角中,视线在水平线下方的是俯角.(2)坡角、坡度名称 定义 表示方法 关系 举例坡角 坡面与水平面的夹角叫做坡角 一般用字母表示 坡度等于坡角的正切值,即;坡度越大,则坡角越大,山坡就越陡 当时,坡度,坡角为坡度 坡面的铅直高度和水平宽度的比叫做坡面的坡度(或坡比) 通常用表示,即(3)方向角名称 定义 举例方向角 指北或指南的方向线与目标线所成的小于的角叫做方向角. 如右图所示,目标方向线的方向角分别可以表示为北偏东、南偏东、北偏西,其中南偏东习惯上又叫做东南方向,北偏西习惯上又叫做西北方向.二、题目速练1.如图,为了测量一条河流的宽度,一测量员在河岸边相距200 m的P,Q两点分别测定对岸一棵树T的位置,T在P的正北方向,且T在Q的北偏西70°方向,则河宽(PT的长)可以表示为( )A. m B. m C. m D. m2.如图是某商场营业大厅自动扶梯的示意图.自动扶梯AB的倾斜角为37°,大厅两层之间的距离BC为6米,则自动扶梯AB的长约为(参考数据:,,)( )A.7.5米 B.8米 C.9米 D.10米3.如图,我市在建高铁的某段路基横断面为梯形ABCD,,BC长6 m,坡角为45°,AD的坡角为30°,则AD长为______________m(结果保留根号).4.沿江大堤经过改造后的某处横断面为如图所示的梯形ABCD,高,斜坡CD的坡度.此处大堤的正上方有高压电线穿过,PD表示高压线上的点与堤面AD的最近距离(P,D,H在同一直线上),在点C处测得.(1)求斜坡CD的坡角;(2)电力部门要求此处高压线离堤面AD的安全距离不低于18 m,请问此次改造是否符合电力部门的安全要求?(参考数据:,,,)5.如图,某地政府为解决当地农户网络销售农特产品物流不畅问题,计划打通一条东西方向的隧道AB.无人机从点A的正上方点C,沿正东方向以的速度飞行15s到达点D,测得A的俯角为60°,然后以同样的速度沿正东方向又飞行50s到达点E,测得点B的俯角为37°.(1)求无人机的高度AC(结果保留根号);(2)求AB的长度(结果精确到1cm).参考数据:(,,,)答案及解析二、题目速练1.答案:B解析:在中,,,., m,即河宽 m.故选B.2.答案:D解析:由题意知,在中,,所以(米),故选D.3.答案:解析:如图,过点D作于E,过点C作于F.,,,.在中,(米).(米).在中,,,(米).4.答案:(1)斜坡CD的坡角为45°(2)此次改造符合电力部门的安全要求解析:(1)斜坡CD的坡度,..答:斜坡CD的坡角为45°.(2),,,.在中,,.,此次改造符合电力部门的安全要求.5.(1)答案:解析:由题意,,在中,,,答:无人机的高度是米;(2)答案:243解析:过点B作于点F,则四边形是矩形,,,在中,,,,米,答:隧道的长度约为243米. 展开更多...... 收起↑ 资源预览