6.1 价值与价值观 课件 (共31张PPT+1个内嵌视频)2024-2025学年高二政治统编版必修4 哲学与文化

资源下载
  1. 二一教育资源

6.1 价值与价值观 课件 (共31张PPT+1个内嵌视频)2024-2025学年高二政治统编版必修4 哲学与文化

资源简介

(共31张PPT)
1.政治认同:践行社会主义核心价值观,内化于心,外化于行。
2.科学精神:理解价值、人的价值、价值观的内涵,深刻认识价值观的导向作用。
3.公共参与:学习马克思主义价值观,增强精神力量,积极参与国家建设。
全家福
身份证
打火机
有一天,把你放在荒岛上,只许你带三件物品,
你会如何选择?理由是什么?
请你思考一下:这些选择的理由共同的本质是什么?

衣服
常备药
手机
食物
1、价值
一、人的价值
满足出行需要
满足穿着的需要
满足营养需要
满足生存需要
注意:
①“事物”既包括物质现象,也包括精神现象。
②“主体”一般指的是人。
③“事物”对主体有积极和消极两个方面,价值强调积极方面。
④价值包括“物的属性”和“人的需要”两个方面,缺一不可。
⑤哲学上的价值与具体领域事物的价值的关系是共性与个性、一般与个别的关系。
哲学上的价值的含义
是指客体对主体的积极意义,即一事物所具有的能够满足主体需要的积极功能和属性。
作为高中生,以下哪些物品是有价值的?
一个人的生命是有限的,你认为什么样的人生才是有价值的?
(1)人的价值含义:在于通过自己的活动满足社会、他人和自己的需要,但主要在于对社会的贡献。
2、人的价值
一、人的价值
(2)人的价值特点:人既是价值创造者,又是价值的享受者。
人的价值
(内容)
社会价值
自我价值
用自己的劳动创造物质财富和精神财富来回报社会、满足他人的需要。
自己获得相应的劳动报酬,得到社会对自己价值的承认,实现自我满足。
人是价值的
创造者
人是价值的
享受者
(3)
社会价值 自我价值
区别 含义 个人对社会的责任和贡献 社会对个人的尊重和满足
体现 人的价值在于创造价值,主要在于对社会的贡献,即通过自己的活动满足社会、他人和自己的需要 付出心血和劳动,满足了社会和他人的需要,同时自己也获得相应的劳动报酬,得到社会对自己价值的承认,实现了自我的满足
地位 居于主导地位,是人生的真正价值 居于从属地位
联系 社会价值的实现是个人实现自我价值的前提和基础,个人只有在社会价值的实现过程中才能真正实现自我价值; 自我价值的实现有利于调动人们的积极性,从而更好地实现社会价值 社会价值与自我价值的关系
一个人的价值,应该看他贡献 ,而不应该看他取得什么
——爱因斯坦
你不贡献,我不贡献,谁来贡献?你也索取,我也索取,向谁索取?
——徐虎
名下的巨额财富不仅是巨大的权利,也是巨大的义务。
—比尔·盖茨
阅读并体味三位名人的语言,你认为评价一个人价值的根本标准是什么
对一个人的价值的评价归根到底是看他的贡献(即社会价值)
最根本的是对社会发展和人类进步事业的贡献
(4)人的价值的评价标准
一个人的价值,应该看他贡献什么,而不是看他取得什么
——爱因斯坦
2、人的价值
一、人的价值
【原理内容】:人的价值就在通过自己的活动满足社会他人和自己的需要,但主要在于对社会的贡献。人既是价值的创造者,又是价值的享受者。对一个人的价值的评价归根到底是看他的贡献。
【方法论】 :要求我们把社会价值和自我价值统一起来,在对社会的贡献中实现自身的价值。
人生价值原理
在现实生活中,人们对不同事件和行为往往有不同的看法。例如,在经济活动中,人们会形贡献成关于商品的价值和使用价值的不同认识;在政治活动中,人们会形成关于政治举措的成败功过是对社会的不同评价;在道德实践中,人们会形成关于人类言行的是非荣辱的不同认识;在科学活动中,是看他人们会形成关于科研成果的水平高低和贡献大小的不同评价。
在上述实践活动中,导致人们形成不同的认识和评价的原因是什么
注意:
①对于同一事物,人们的价值观往往有差异。
②价值观有正确与错误之分、先进和落后之分。
③价值观作为一种社会意识,由社会存在决定,同时对社会存在具有反作用。
④与世界观作用:价值观是世界观的重要组成部分和表现。
价值观:人们在认识各种具体事物价值的基础上,会形成对事物价值的总的看法和根本观点。
二、价值观及其导向作用
1、价值观的含义
价值 价值观
(客观的)
(主观的)
思考价值观的作用
某制药企业生产的产品在市场上多年畅销不衰,很受消费者欢迎。当记者问企业的总经理有何经营秘诀时,这位总经理说:“我们秉承着一个信念:药是为患者生产的,是为人生产的,不是为利润,药品的药效好了,企业的利润也肯定会如期而来。我们对这一点记得越牢,利润就越大。
这个企业所秉承的信念与其成功有什么关系?
(1)价值观对人们认识和改造世界的活动具有重要的导向作用。
①价值观影响着人们对事物的认识和评价。(看问题)
②价值观影响着人们改造世界的活动。 (做事情)
二、价值观及其导向作用
2、价值观的导向作用
让患者受益,企业就能获益。
一切围绕患者,提升药品质量。
(价值观)
某企业:以患者为中心,质量为生命,让患者受益,企业就能获益!
认识和评价
改造世界
种族歧视,利益至上
人民至上,共同富裕
①价值观影响人们对事物的认识和评价
体现了价值观的什么作用?
②价值观影响着人们改造世界的活动,影响人们的行为选择。
体现了价值观的什么作用?
为什么正确的价值观同光明的未来和美好的前途联系在一起,错误的价值观则容易与平庸和苟且为伍?
价值观有正确和错误,先进和落后之分
始终不忘初心为人民服务,成为人民坚强的后盾
借用权力成为黑恶势力保护伞,最终受到法律惩处
(2)价值观是人生的重要向导。价值观不同,人们在面对公义与私利、生与死等冲突时做出的选择也不同。
价值观
正确的
价值观
错误的
价值观
做出错误的人生选择
做出正确的
人生选择
对社会做出贡献
人生误入
歧途
二、价值观及其导向作用
要树立集体主义价值观
2、价值观的导向作用
(1)集体主义价值观主张集体利益与个人利益在集体利益基础上的辨证统一。
(2)它强调集体利益即人民群众的共同利益高于个人利益,当集体利益与个人利益发生冲突时,个人利益要服从集体利益。
(3)它不排斥个人利益,而是重视和发展个人的正当利益,强调发挥集体中每个成员的积极性和创造性。
社会主义的集体主义价值观
孟二梅获得2023年感动中国人物。
结局为什么会不同?
价值观不同,人们在面对公义与私利、生与死等冲突时作出的选择也不同。
正确的价值观
错误的价值观
2024年7月16日,江西省宜春市中级人民法院一审公开宣判国家能源投资集团有限责任公司原党组成员、副总经理李东受贿案,对被告人李东以受贿罪判处无期徒刑,剥夺政治权利终身,并处没收个人全部财产;对其受贿所得财物及孳息依法予以追缴,上缴国库。
(3)价值观承载着一个民族和国家的精神追求,体现着一个社会评判是非曲直的标准。
人类社会发展的历史表明,对一个民族和国家来说,最持久、最深层的精神力量是全社会共同认可的核心价值观。
二、价值观及其导向作用
2、价值观的导向作用
宪政民主、普世价值、公民社会、新自由主义、历史虚无主义
自由、平等、诚实、善良、民主、宽容
民主、法治、个人自由、包容和尊重
富强、民主、文明、和谐
自由、平等、公正、法治
爱国、敬业、诚信、友善
价值观的导向作用原理及方法论
【原理】
1.价值观对人们认识和改造世界的活动有重要的导向作用。价值观影响人们对事物的认识和评价;价值观影响人们改造世界的活动,影响人们的行为选择。
2.价值观是人生的重要向导;
3.价值观承载着一个民族和国家的精神追求,体现着一个社会评判是非曲直的标准。
【方法论】
树立正确的价值观,克服错误的价值观,培育和践行社会主义核心价值观,倡导社会主义集体价值观。
三、培育和践行社会主义核心价值观
国家层面:富强、民主、文明、和谐
社会层面:自由、平等、公正、法治
个人层面:爱国、敬业、诚信、友善
社会主义核心价值观的基本内容,回答了我们要建设什么样的国家、建设什么样的社会、培育什么样的公民的重大问题,为培育和践行社会主义核心价值观提供了基本遵循。
1、社会主义核心价值观的内涵
(1)社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现,凝结着全体人民共同的价值追求。
(2)社会主义核心价值观既体现了社会主义本质要求,继承了中华优秀传统文化,也吸收了世界文明有益成果,体现了时代精神。
材料一:当前,社会主义核心价值观日益被广大人民群众在日常生活实践中认知、认同,并自觉转化为内在的信念和外在的行为。
材料二:价值观自信是一个国家文化软实力的核心内容。价值观自信来自于中国道路的巨大成功,来自于中华文化的丰厚滋养,来自于对人类文明的吸收借鉴,来自于对时代精神的回应。
 
思考:社会主义核心价值观有什么特点?
三、培育和践行社会主义核心价值观
2、社会主义核心价值观的特点
三、培育和践行社会主义核心价值观
3、如何践行社会主义核心价值观?
(1)要使社会主义核心价值观的影响像空气一样无所不在、无时不有。  
(2)要使社会主义核心价值观与人们日常生活紧密联系起来,在落细、落小、落实上下功夫。
(3)要使社会主义核心价值观内化为人们的精神追求,外化为人们的自觉行动
某校高二的同学们,召开了“如何培育和践行社会主义核心价值观”主题班会,下面是部分同学的观点:
  观点1:要让社会主义核心价值观以春风化雨、润物无声的方式,自然而然地融入我们的生活,深入我们的内心。
  观点2:要按照社会主义核心价值观,健全各行各业规章制度,完善市民公约、乡规民约、学生守则等行为准则,使社会主义核心价值观成为人们日常工作生活的基本遵循。
  观点3:培育和践行社会主义核心价值观,重在知行统一,要坚持内化于心、外化为行。
  结合上述观点,谈谈应如何培育和践行社会主义核心价值观。
  1.要使社会主义核心价值观的影响像空气一样无所不在、无时不有。
3.要使社会主义核心价值观内化为人们的精神追求,外化为人们的自觉行动。
2.要使社会主义核心价值观与人们日常生活紧密联系起来,在落细、落小、落实上下功夫。
理清主观范畴的几个概念:意识、认识、社会意识、价值观
辩证唯物主义 唯物论 意识
认识论 认识
历史唯物主义 唯物史观 社会意识
人生价值观 价值观
社会主义核心价值观
价值和
价值观
价值及其导向作用
人的价值
价值观的含义
价值观的导向作用
价值的含义
人的价值的内涵
如何评价人的价值
社会主义核心价值观
内涵
意义
做法
1.马克思说过:“忧心忡忡的穷人甚至对美丽的景色都无动于衷;贩卖矿物的商人只看到矿物的商业价值,而看不到矿物的美和特性,他没有矿物学的感觉。从历史唯物主义角度看,这段话说明(  )
A .主观能动性的发挥受主客观因素的制约
B .价值观人皆有之
C .不同的人对待同一事物往往具有不同的价值观
D. 社会意识对社会存在具有能动的反作用
C
2.习近平总书记在谈到青年的价值观时说,青年处在价值观形成和确立的时期,抓好这一时期的价值观养成十分重要。这就像穿衣服扣扣子一样,如果第一粒扣子扣错了,剩余的扣子都会扣错。人生的扣子从一开始就要扣好。这表明( )
①树立正确的价值观需要自觉站在人民的立场上
②价值观对个人成长会产生深远持久的影响
③价值观是一个民族和国家最持久、最深层的精神力量
④正确的价值观往往和美好的前途联系在一起
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
C

展开更多......

收起↑

资源预览