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(共19张PPT)
6 观察水中微小的生物
教科版 六年级上
新知讲解
显微镜的发明使人们不仅看到了细胞，还发现了很多微小的生物。在水中，就有不少微小的生物，它们是什么样的呢
水中生活着大量的微小生物！
新知讲解
生活中有一些发绿且有气味的水，这是因为水中生活着大量的微小生物。在相对浑浊的小溪里，我们用肉眼可以看到水中有游动的生物，它们大多数以更小的生物为食， 这些微小生物需要借助显微镜来观察。
采集、培养水中微小的生物。
让我们在显微镜下观察水中微小的生物。
用滴管吸取一滴池塘或鱼缸里的水，放在载玻片上，然后盖上盖玻片，在显微镜下观察。
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1
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1.鱼缸、池塘、溪沟的水中生活着大量的微小生物，是采集微小生物的主要场所。
2.取一些池塘或鱼缸里的水，倒入装有干草的烧杯中。
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3.几天后，可以发现水面出现霉点，这些霉点是由肉眼看不见的细菌集结面成的，杯中许多单细胞生物以及其他微小生物正是以此为养料大量繁殖的。如果水中本来就含有草履虫，那么10~14天后干草培养液中就会出现大量同类生物。其他单细胞生物都密布在水面之下或者干草之间。经过1~2周，微小生物就可以大量繁殖出来。
制作水中的微小生物装片。
实验目的:掌握制作微小生物装片的方法。
实验材料:含有微小生物的样水、滴管载玻片、盖玻片、镊子、吸水纸、脱脂棉纤维等。
实验步骤:(1)用滴管在烧杯内吸取少许样水，滴一滴在载玻片的中央。
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(2)用镊子夹一块盖玻片从水滴的侧轻轻盖在水滴上。
(3)用吸水纸在盖玻片的边缘吸走多余的水分，控制微小生物的运动速度。
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用显微镜观察水中微小的生物。
实验目的:了解水中常见的微小生物的形态和行为特征。
实验准备:显微镜、微小生物装片、记录单。
实验步骤:(1)安放; (2)对光; (3)上片: (4)调焦; (5)观察。
记录方法:(1)画出观察到的微小生物的形态，并对照资料识别。
(2)用简单的文字描述微小生物的行为特征。
观察记录：
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水中微小的生物 名称 特点
草履虫 草履虫是一种身体很小，只由一个细胞构成的单细胞动物，一般雌雄同体，寿命为一昼夜左右。由于它的身体形状从平面角度看上去像一只倒放的草鞋，因此叫作草履虫。
变形虫 由于原生质的流动，使身体表面生出无定形的指状、叶状成针状的突起，称为“伪足”，身体借此移动。身体的形状轮廓也会随伪足的伸缩而变化。伪足间可自由包围融合，借此包裹食物进行消化。
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水中微小的生物 名称 特点
针形虫 因体形如倒置的钟而得名。在废水生物处理厂的曝气池和滤池中生长十分旺盛，它是监测废水处理效果和预报出水质量的指示生物。
水蚤 水蚤俗称鱼虫，长约2毫米，浅肉红色，生活在淡水中。身体分为头部和躯干部，并且躯干部有躯干肢(胸肢)5对，为运动及呼吸器官。
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水中微小的生物 名称 特点
新月藻 新月藻是单细胞的藻类。细胞为新月形，中央有一个核，核的两边各有一个叶绿体。叶绿体的表面有纵的条状突起，横切面呈芒状。
衣藻 衣藻是单细胞藻类，细胞为球形或卵形，前端有两条等长的鞭毛，能游动。鞭毛基部有伸缩泡两个；另在细胞的近前端，有红色眼点一个。
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水中微小的生物 名称 特点
线虫 它们在淡水、海水、陆地上随处可见，无论是个体数还是物种数都超越其他动物，并在极端的环境如南极和海沟都可发现。此外，许多线虫是寄生性的，也是许多植物及人类在内的动物的病原体。
观察结论:在水中生活着形态多样的微小生物，它们都具有生物的基本特征，如对环境有一定的需求，生存需要营养、会排泄、会繁殖等。
新知讲解
1.
我们观察到了几种微小的生物，它们是什么样的？
我观察到了草履虫，形状像一只倒放的草鞋。
我观察到了变形虫，身体有很多地方能突起，会变形。
我观察到了微小生物在水中自由地运动。
我在水中观察到了4种形态不同的微小生物。
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2.
我们根据什么辨认出它们是生物的
是不是生物应该从以下儿点进行辨认:
(1)是否需要一定的生活环境；
(2)是否需要进食或可以进行光合作用制造食物；
(3)是否需要呼吸；
(4)能否排泄废物；
(5)是否对外界刺激有应激表现；
(6)是否有生殖现象。
通过显微镜进行观察,我们发现水中的微小生物都具备这些特征，所以它们是生物。
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微生物
绝大多数微生物需要用显微镜才能看到，广泛分布在自然界中，如细菌、病毒、支原体、衣原体、单细胞藻类、原生动物等。
并不是肉眼看不到的生物就是微生物，有很多动物(如尘螨)长得很小。我们看不到，但它们不是微生物。
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荷兰的安东尼·范·列文虎克是世界上首次在显微镜下发现微生物的人。后来许多科学家发现在空气中、土壤中、水中都生活着微生物。它们多种多样、形态各异。绝大多数的微生物都非常细小，只有通过显微镜等工具的帮助才能看到。而蘑菇、木耳是生活中可以直接看到的微生物。
课堂练习
判断题。
1.所有的微生物都必须借助显微镜才能观察到。（ ）
2.我们可以用干草来培养水中的微小生物。( )
3.草履虫太小了，所以不是生物。( )
4.水沟里的水变臭变色，是因为里面有大量的微小生物。( )
5.河水中有微生物，水库的水中没有微生物。（ ）
6.微生物大多都是单细胞生物。（ ）
7.在显微镜下辨认水中的微生物时，主要看它们是否吃食物。（ ）
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课堂练习
选择题
1.下列生物中,不属于水中微小生物的是( )。
A.草履虫 B.蚜虫 C.变形虫
2.下列适合用来培养微小生物的是( )。
A.自来水 B.纯净水 C.鱼缸里的水
3.如果微小生物运动迅速，不便于观察，我们可以先在载玻片上放少量( )，再在上面滴一滴培养液，盖上盖玻片。
A.脱脂棉纤维 B.白糖 C.食盐
4.下列属于微生物的是( )。
A.蘑菇 B.芝麻 C.蚂蚁
B
A
C
A

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