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8.8.2《坚持国家利益至上》课时训练
一、单项选择题：
1．当前国际形势复杂多变，局部战争不断，恐怖主义的幽灵阴魂不散；同时，世界经济复苏乏力，这又给我国的经济发展带来严重威胁。自觉维护国家利益，不让国家利益受损，我们应该（ ）
①心怀爱国之情，牢固树立国家利益至上的观念 ②放弃学习，积极参与到维护国家利益的行动中去
③增强维护国家利益的责任感和使命感 ④自觉捍卫国家尊严，坚决同一切损害国家利益的行为作斗争
A．①②③④ B．②③④ C．①②④ D．①③④
2．2023年4月17日，蒋久华为保护群众安全与犯罪嫌疑人展开殊死搏斗壮烈牺牲，年仅46岁，他用鲜血和生命筑起保护人民群众的铜墙铁壁，2023年11月6日，四川省公安厅授予他“全国公安系统一级英雄模范”。可见（ ）
①个人利益与国家利益、人民利益紧密相连 ②我们要增强维护人民利益的使命感和责任感 ③维护人民利益牺牲自己十分不值得 ④蒋久华以实际行动践行使命担当
A．②③④ B．①③④ C．①②③ D．①②④
3．中学生李芳在微博里面发现了这样一条内容：“我们要爱国，先从爱自己的国产品牌开始，我们要自觉抵制某国品牌，加油站不能给这个国家品牌的汽车加油，遇到买这些品牌汽车的车主，就要给予强烈谴责并且网暴他，我们爱国的表现就是要支持国货，让我们一起行动起来吧。”李芳发现错误之后，与同学们进行了讨论，你认为他们会谈到的内容应该有（ ）
①在中国经济与世界经济联系日益密切的今天，这种简单的抵制并非良策 ②我们要在法律允许的范围内，依法爱国，这种行为会损害他人的合法权益，要受到法律的制裁 ③爱国要理性、务实、文明的心态，合法有序地表达爱国情感 ④国家安全是实现国家利益最根本的保障
A．①③④ B．①②③ C．②③④ D．①②④
4．在奥林匹克运动会上，每当中国运动员站上最高领奖台，中国国旗冉冉升起，中国国歌奏响的时候，人们都会振臂高呼、热泪盈眶。这体现出（ ）
A．国家荣誉是国家的核心利益
B．人们的情绪是不可自控的
C．人们对祖国的深厚情感
D．个人荣誉是第一位的
5．生活中，有的人以爱国为由，拉横幅围堵外企，砸某国品牌汽车甚至打伤车主，在网上联名抵制某一国家的商品。对此，同学们的评论正确的是（ ）
A．小军：这些人的爱国热情值得肯定，民族仇恨不能忘记
B．小河：爱国不是将拳头砸向自己的同胞，我们要理性爱国
C．小南：围堵打砸尽管不对，但他们也是因为爱国，批评教育就行了
D．小郑：如此抵制并非良策，扰乱社会秩序，应该用刑罚处罚他们
6．某校八年级（3）班准备出一期以“维护国家利益”为主题的黑板报，下列事件不适宜作为黑板报素材的是（ ）
A．张某提醒发表侮辱我国国家形象不当言论的外国留学生删除言论并道歉
B．某渔民在我国领海捕鱼时，打捞出可疑装置，主动将其上缴国家安全机关，经技术分析，该装置为水下窃密装置
C．某居民在修建自家房屋时将国防通信电缆挖断
D．小张积极参与防止土地荒漠化的宣传活动
7．“宁肯边境埋忠骨，绝不丢失一寸土”，中国边防军人愿以生命守护祖国边疆是因为（ ）
A．个人利益无关紧要
B．国家利益至上
C．他们漠视自己的生命
D．推进国防和军队现代化必须牺牲个人利益
8．2024年5月5日在刚刚结束的尤伯杯决赛中，由陈雨菲、陈清晨/贾一凡、何冰娇出场的中国女队以总比分3:0战胜印尼女队，重夺冠军！这也是中国羽毛球队参赛历史上第16次捧起世界羽毛球女子团体比赛最高荣誉尤伯杯。他们用行动告诉我们（ ）
①要始终坚持把国家利益放在第一位 ②维护国家利益必然会牺牲个人利益 ③国家利益高于个人利益 ④要在为祖国的奉献中实现人生价值
A．①② B．③④ C．①④ D．②③
9．4月21日，在2024年澳门国际乒联单打世界杯决赛中，中国队选手孙颖莎、马龙分别夺得女单、男单冠军。光鲜的荣誉簿背后，是一年四季宿舍和训练馆两点一线的生活，他们不仅用坚持和热爱在乒乓生涯开辟出一条永不停步的传奇之路，也用顶尖的实力和拼搏精神，为年轻球员树立了榜样。这启示我们（ ）
①勇于追梦、超越自我 ②积极进取、奋勇争先 ③维护国家的荣誉和利益 ④努力就一定能实现梦想
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
10．2024年6月24日，两院院士李德仁获得国家最高科学技术奖。李德仁在联邦德国深造期间，多家国外科研机构许以极为优厚的待遇，但他毅然选择了回到祖国。他用行动诠释了（ ）
①科学没有国界，科学家却是有祖国的 ②坚决维护个人利益，不放弃任何个人利益 ③当个人利益与国家利益发生矛盾，我们应以国家利益为重 ④坚持国家利益至上，增强维护国家利益的责任感和使命感
A．①③④ B．①②③ C．①②④ D．②③④
11．2023年12月13日是南京大屠杀死难者国家公祭日。86年里，有无数的人民英雄为了国家独立和民族解放抛头颅、洒热血，也有一批批优秀的中华儿女为了国家繁荣富强无私奉献。维护国家利益，我们要（ ）
①维护国家统一和全国各民族团结 ②个人利益服从国家利益 ③维护国家安全、荣誉和利益 ④以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．①②③④
12．被誉为“中国核潜艇之父”的彭士禄，1958年从苏联留学归来，他隐姓埋名数十年，为祖国造核潜艇，建核电站。生前他常说：“是人民将我养大，我几辈子都还不了，只要祖国需要，我愿贡献一切！”他的事迹让我们认识到（ ）
A．国家利益与个人利益是完全一致的
B．国家利益与个人利益是相互矛盾的
C．个人利益是国家利益的最集中表现
D．以国家利益为重，坚持国家利益至上
13．2024年2月22日，戍边民警乔禹龙因为春节坚守岗位不能回家，爸妈悄悄来云南看他。他吃着父母包的水饺，哽咽道：“饺子还是家的味道，是爸妈的味道”。网友纷纷为短暂团圆的一家点赞。网友之所以点赞，是因为（ ）
①父母对子女戍边卫国的坚定支持 ②沟通传递爱，否则必然产生冲突 ③全家人舍小家顾大家的崇高品质 ④父母千里送“家味”的亲情之爱
A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④
14．2023年11月9日，中国第40次南极科学考察队出征，中国极地科考队员在一次次劈风斩浪中克服各种困难，勇探“生命禁区"，不畏艰险，为国争光。维护国家利益要求我们（ ）
①为了国家利益，应当完全不顾个人利益 ②要坚决同一切损害国家利益的行为斗争 ③以国家利益为重，把国家利益放在第一位 ④为了个人利益，有时可以放弃国家利益
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
15．“我站立的地方是中国，我用生命捍卫守候；哪怕风似刀来山如铁，祖国山河寸不能丢。”中国边防军人愿以生命守护祖国边疆是因为（ ）
①国家利益至高无上 ②国家利益是人民利益的集中体现 ③维护国家利益是公民的责任 ④国家利益可以代替个人利益
A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④
二、综合探究题
16．阅读材料，回答问题。
材料一 电影《万里归途》引起观影热潮，该片以祖国强大、人民团结为坐标，通过“文官撤侨”的视角，描写在异国他乡战火下艰辛的“回家”之路，讲述撤侨行动中不为人知的感人故事。影片所表现的主题，不仅有对外部世界的认识和判断，更有对国家利益、人民利益的高度关切与全力保护。
材料二 当前，世界百年未有之大变局加速演进，中华民族伟大复兴进入关键时期，我们面临的风险挑战明显增多，总想过太平日子、不想斗争是不切实际的。要丢掉幻想、勇于斗争，在原则问题上寸步不让、寸土不让，以前所有的意思品质维护国家主权、安全、发展利益。
——习近平
(1)结合材料一，谈谈国家利益和人民利益的关系。
(2)结合材料二，请你简要分析我们该如何捍卫国家利益。
17．【国家利益牢记心中】
张自轩，天安门广场国旗护卫队擎旗手。因常年有任务在身，入伍七年来，他从未与父母见过面，有一年，父母十分思念孩子，专程去北京探望儿子，正好赶上张自轩在上国旗哨，父母走到他对面，跟他打招呼，他也不吱声，父亲为此还有了心结。在央视的一次采访中，他说：“因为正在执行任务，父母来到自己面前，而我却无法跟他们问一声好，感觉自己特别亏欠他们。可我相信父母能理解我，因为我不仅是父母的儿子，我更是祖国的战士！”
(1)有人说：维护国家的荣誉和利益只是士兵的天职，国家利益与个人利益相互矛盾，维护国家利益必然牺牲个人利益。请你对该观点进行评析。
(2)坚持国家利益至上，从张自轩的言行中，你受到了哪些启发？
参考答案
1．D 2．D 3．B 4．C 5．B 6．C 7．B 8．C 9．A 10．A
11．D 12．D 13．B 14．C 15．A
16．(1)①在我们国家，国家利益反映广大人民的共同需求，是人民利益的集中表现。国家利益至上，人民利益高于一切，二者相辅相成。②人民利益只有上升、集中到国家利益，运用国家的工具，才能得到真正的维护。③国家利益只有反映人民的利益，依靠人民艰苦奋斗，才能得到真正的实现。④国家利益与人民利益是高度统一的。实现中华民族伟大复兴最鲜明的特点，就是将国家和人民视为一个命运共同体，将国家利益和人民利益紧密联系在一起。
(2)①坚持国家利益至上，要心怀爱国之情，牢固树立国家利益至上的观念，以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻；②坚持国家利益至上，要树立和增强危机意识和防范意识；③坚持国家利益之上，要增强国家利益的责任感和使命感；④无论何时何地，我们都应当着眼长远、顾全大局，以国家利益为重，把国家利益放在第一位，为了国家利益，有时不仅需要放弃个人利益，甚至献出自己的生命；⑤我们要捍卫国家尊严，坚决同一切损害国家利益的行为作斗争等。
17．(1)该观点是错误的。因为：国兴我荣，维护国家的荣誉和利益是士兵的天职，也是每个公民的基本义务。在我们国家，国家利益和个人利益在根本上是一致的，二者并不矛盾，国家利益得到维护，个人利益才有了更加坚实的保障。国家利益是关系全局、长远的利益，有时难免同个人利益发生矛盾。为了国家利益，有时不仅需要放弃个人利益，甚至要献出自己的生命。作为公民，我们要坚持国家利益至上。
(2)①坚持国家利益至上，我们要心怀爱国之情，以热爱祖国为荣。②坚持国家利益至上，我们要树立和增强危机意识和防范意识。③坚持国家利益至上，我们要增强维护国家利益的责任感和使命感。④坚决同一切损害国家利益的行为作斗争，我们要自觉遵守道德和法律。
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第二节 坚持国家利益至上
统编版道德与法治八年级上
新知导入
维护国家利益是实现国家富强、民族振兴、人民幸福的重要保证。国兴我荣，国衰我耻。维护国家利益是每个公民的基本义务，我们要牢固树立国家利益至上的观念，坚决维护国家利益。
政治认同：
能够在生活和学习中自觉维护国家主权、尊严和利益。
道德修养：
树立正确的国家利益观，增强维护国家利益的责任感和使命感。
法治观念：
坚持国家利益至上，自觉履行维护国家安全荣誉和利益的义务。
健康人格：
理解个人国家的关系，自觉维护国家利益。
责任意识：
具备国家利益高于一切的观念，能够以实际行动捍卫国家利益和人民利益。
教学重点：树立维护国家利益意识；
教学难点：正确处理国家利益与个人利益的关系。
教学目标
自学导航
1、为什么要树立和增强危机意识和防范意识？
2、怎样正确表达爱国情感？
3、怎样树立维护国家利益意识？
4、国家利益和个人利益的关系是怎样的？
5、怎样捍卫国家利益？（如何处理国家利益与个人利益的关系？）
01
树立维护国家利益意识
视频探究
陆兰军：三代当哨兵 无悔守边疆
（1）你如何评价陆之方一家两代人守卫祖国边疆的事迹？
①陆之方一家舍小家为大家、坚守信念、戍边奉献的爱国主义精神是对国家利益至上的最好诠释。
③让陆兰军一年一年坚持下来的，是这条边境线传达给他的一种神圣使命，是对祖国的忠诚，是对国土的挚爱。
②我们应该以他们为榜样，向他们学习，在今后的生活和工作中也能做到以国家利益为重。
（2）以国家利益为重的先进人物的事迹。
时代楷模王继才同志守岛卫国32年，用无怨无悔的坚守和付出，在平凡的岗位上书写了不平凡的人生华章。我们要大力倡导这种爱国奉献精神，使之成为新时代奋斗者的价值追求。
知识探究
我们要牢固树立国家利益至上观念，要心怀爱国之情，以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻。
如何树立维护国家利益意识？（1）
探究分享
我们应该从以上事例中吸取什么教训？
①当今时代，互联网日益深刻地改变着人们的生产生活，有力推动着社会发展。互联网发展对国家主权、安全、发展利益提出了新的挑战。
②伴随着中国网络规模的持续增长，网络安全的严峻形势正日益凸显，信息保密与窃密之间的斗争虽然没有刀光剑影，没有硝烟，却严重影响国家利益的维护。
③我们每个人都应该从上面的案例中吸取教训，树立在平时就要注意保守国家秘密、维护国家利益的意识，不落人敌对分子的圈套，做国家利益的坚定捍卫者。
知识探究
①我们要树立和增强危机意识和防范意识。
②当今世界并不太平，影响国家安全和发展的内外因素比历史上任何时候都更复杂。
③我们要对危害危害国家利益、威胁国家生存和发展的行为时刻保持警惕。
如何树立维护国家利益意识？（2）
相关链接
①国家秘密是国家安全和和到益的一种信息表现形式，也是国家的重要战略资源。国家秘密一旦泄露，必将直接危害国家安全，直接损害广大人民群众的的根本利益。
②我们一定要增强保守国家秘密的意识，学习和遵守保守国家秘密法和国防法的相关规定定，同时，要敢于和善于同泄露国家秘密的行为作斗争。
关于保守国家秘密的有关法律规定
给我们什么启示？
①坚持国家利益至上，我们要树立和增强危机意识和防范意识。
②当今世界并不太平，影响国家安全和发展的内外因素比历史上任何时候都要复杂。
③我们要对危害国家利益、威胁国家生存和发展的行为时刻保持警惕。
知识探究
为什么要树立和增强危机意识和防范意识？
知识探究
①我们要牢固树立国家利益至上观念，要心怀爱国之情，以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻。
②我们要树立和增强危机意识和防范意识，对危害国家利益、威胁国家生存和发展的行为时刻保持警惕。
如何坚持国家利益至上？
探究分享
对以上观点进行评价，并就如何正确表达爱国情感谈谈自己的看法。
①抵制确实是爱国的表现，但却是错误的，不符合当今世界的发展趋势，当今世界，经济全球化，各国之间的经济往来尤为密切，闭关锁国是行不通的。
②祖国日益强大，我们要用更科学，更理性的手段谋求大国利益。
知识拓展
①爱国是神圣和庄重的，国家利益需要每个人去维护。但是，任何失去理性的、违反道德和法律的言行，都是在亵渎这种神圣，也是在玷污爱国这一庄重的字眼。
②简单粗暴的行为非但不能维护国家利益，反而伤害自己的同胞，影响社会的安定，破坏国家的形象，给国家发展和国际交往带来不利影响。
③我们每个人都应该珍惜国家来之不易的和平环境，珍惜国家发展的难得机遇期，树立理性爱国的意识，学会理性表达自己的爱国情感，不发表过激言论，不参与违法行动，与国家要求保持一致。
理性表达爱国热情
①坚持国家利益至上，我们要增强维护国家利益的责任感和使命感；
②国家发展为我们成长提供了良好的条件，我们应珍惜难得的发展机遇，努力学习，提高素质，为维护国家利益贡献力量。
③同时用理性、务实、文明的心态，合法有序地表达爱国情感，维护国家利益。
如何树立维护国家利益意识？（3）
怎样正确表达爱国情感？
知识探究
知识探究
①坚持国家利益至上，我们要心怀爱国之情，牢固树立国家利益至上的观念，以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻。
②坚持国家利益至上，我们要树立和增强危机意识和防范意识，时刻警惕危害国家利益、威胁国家安全的行为。
③坚持国家利益至上，我们要增强维护国家利益的责任感和使命感，同时要理性、务实、文明、合法有序地表达爱国情感，维护国家利益。
如何树立维护国家利益意识（坚持国家利益至上）？
02
捍卫国家利益
视频探究
钱伟长的爱国情：选择与放弃
（1）说说钱伟长是如何处理国家利益与个人利益之间的关系的。
①钱伟长1931年弃文从理，抗战胜利后，在美国获得学位后回国，后来放弃赴美机会。
②钱伟长在处理个人利益与国家利益关系时始终以国家利益为重，为了国家的利益不断调整自己的人生选择，这种精神值得我们每个人学习。
（2）当个人利益与国家需要发生矛盾时，我们应该怎么办？
当我们碰到类似的个人利益与国家利益相冲突的情况时，我们也应该树立大局意识，服从国家利益的需要，勇于牺牲个人利益，维护国家的整体利益。
着眼长远、顾全大局，始终以国家利益为重，把国家利益放在第一位。
知识探究
①国家利益与集体利益、个人利益既有区别，又相互联系。
②国家利益是整体利益，集体利益、个人利益是局部利益。
③整体利益照顾到了大多数人民的长远需求，符合大多数群体的利益。
④从根本上说，国家利益与集体利益、个人利益是一致的。有时，国家利益难免同集体利益、个人利益发生矛盾。
国家利益与集体利益、个人利益的关系是什么？
探究分享
你从东北抗日联军将士身上感受到一种什么精神？
①集中地体现了东北抗联精神。东北抗联精神主要表现为坚定的理想信念、高尚的爱国情操和伟大的牺牲精神神。
②东北抗联精神昭示了中国人民誓死捍卫国家核心利益的气概、决心和能力，昭示了坚宏定信仰和崇高追求是战胜一切艰难险阻的根本保证，昭示了实现中国梦必须把个人命运与国国家民族命运紧密联系在一起。
视频探究
【共和国不会忘记】黄旭华：为国深潜 无怨无悔
①因为爱国，黄旭华院士坚持不懈，数十年如一日；因为爱国，黄旭华院士不惧艰险，一路高奏科研凯歌；因为爱国，黄旭华院士创造了一个又一个奇迹！
②黄旭华院士的一生是奉献给国家的一生，是深藏功与名的一生，他用自己的行动践行了自己报效祖国的誓言。
③风雨无悔三十载，“舍”的是亲情，“得”的是国家强盛。爱国不是一句口号，而是一种脚踏实地的具体行动，在“国家需要”与“家庭需要”同时摆在面前时，黄旭华院士毅然决然地选择了国家需要，为我们树立了很好的榜样。
视频给我们什么启示？
知识探究
①为了国家利益，有时不仅需要放弃个人利益，甚至要献出自己的生命。
②在革命战争时期，无数人民英雄为了国家独立和民族解放，流尽最后一滴血；
③和平发展时期，一批批优秀中华儿女，为了国家繁荣富强无私奉献出自己的全部。
为了国家利益放弃甚至牺牲个人利益
图片探究
在生活中，哪些言行损害“国家利益”？
①煽动、组织、策划、实施分裂国家、破坏国家统一的行为；
②贪污腐败，损害国家和人民利益的；
③危害国家主权、领土完整和安全，分裂国家、颠覆人民民主专政的政权和推翻社会主义制度的行为。引发民族、宗教冲突的行为。
④勾结外国，危害中华人民共和国的主权、领土完整和安全的；
⑤损害国家形象，严重危害国家利益的、造成恶劣国际影响的。
知识探究
①我们要始终把国家利益放在第一位，捍卫国家尊严，坚决同一切损害国家利益的行为作斗争。
②在日常生活中，我们要自觉遵守道德和法律，积极维护国家团结稳定的局面。
同一切损害国家利益的行为作斗争
知识归纳
①国家利益和个人利益是一致的。无论何时何地，我们应当着眼长远、顾全大局，以国家利益为重，把国家利益放在第一位。
②为了国家利益，有时不仅需要放弃个人利益，甚至要献出自己的生命。
③我们要始终把国家利益放在第一位，捍卫国家尊严，坚决同一切损害国家利益的行为作斗争。要自觉遵守道德和法律，积极维护国家团结稳定的局面。
我们应该怎样捍卫国家利益？
如何处理国家利益与个人利益的关系？
1、俞鸿儒院士是我国高超声速风洞奠基人，研究风洞技术已有60余年。在国家资金紧张之际，俞鸿儒选择了省钱的研究路径，成功完成试验！在报国家奖项时，作为主要设计者的他却把自己的名字写在了最后。俞鸿儒院士的故事启示我们（ ）
①一辈子做一件事的人生才有意义
②用责任和奉献书写自己生命价值
③每个人都应该坚持国家利益至上
④要积极行使维护国家利益的权利
A．①② B．①③ C．②③ D．③④
C
课堂练习
2、“八一勋章”颁授仪式唤起你我对英雄的钦佩与致敬。杜富国是忠诚使命、英勇无畏的“90后”排雷英雄，钱七虎是为国筑盾、打造地下“钢铁长城”的防护工程专家，聂海胜是矢志报国、三巡太空的英雄航天员……这些英雄（ ）
①能够见义勇为，做到扬善惩恶
②担当历史使命，勇于砥砺奋斗
③积极服务社会，热心公益活动
④心怀爱国之情，维护国家利益
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
C
课堂练习
3、张连刚是山东港口青岛港自动化集装箱码头的奠基人，他在重病后毅然决然地扛起了智慧港口建设的大旗。他的话语如打桩声一样铿锵：“自动化码头，关系国家脸面、民族尊严。作为一名共产党员，必须扛起这个重任，拼了命，也得把它建好！”他的事迹启示我们（ ）
①要顾全大局，以国家利益为重，把国家利益放在第一位
②坚持国家利益至上，必然牺牲个人利益
③在平凡中创造伟大，在奉献中实现生命价值
④个人梦想要与荣誉、地位紧密结合起来
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
B
课堂练习
4、杭州亚运会，她一度高烧39.4度依旧坚持比赛，拿下金牌。世锦赛上，她展现大格局——退出个人最强项比赛出战接力赛，为中国队赢得团体冠军。她是赛场“劳模”，2023年平均每4天一次比赛，收获23金4银2铜。如此高强度赛程，“如果为自己，可以不去，但国家的责任在肩上，那就只有一个字，拼！”她就是感动中国2023年度人物张雨霏。张雨霏感动我们的是（ ）
①强烈的团队精神，始终把国家和集体利益放在首位
②捍卫自己的尊严与维护集体的荣誉，两者同样重要
③坚定的信念和毅力，顽强拼搏的精神
④个人的力量在集体中汇聚成强大力量
A．①② B．①③ C．③④ D．②④
B
课堂练习
课堂总结
通过这节课，你学到了什么？
板书设计
心怀爱国之情，以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻
树立和增强危机意识和防范意识
增强维护国家利益的责任感和使命感
坚持国家利益至上
树立维护国家利益意识
捍卫国家利益
以国家利益为重，把国家利益放在第一位
不仅需要放弃个人利益，甚至要献出自己的生命
捍卫国家尊严，坚决同一切损害国家利益的行为作斗争
作业布置
2022年1月1日下午，新年第一天，地球上的我们收到了来自太空的视频邀请，在“元旦京港澳天宫对活”活动中，航天专家和在天宫空间站的航天员与来自北京、香港和澳门的青年学子以天地连线、多地协同的形式，展开了一场精彩的互动交流。
“精神所在就是血脉所在，就是力量所在。”翟志刚这样形容载人航天精神的宝贵价值。他分享了一个细节：在航天员大队的门楣上，写着“祖国利益高于一切”八个大字，字字千钧。面对重重挑战，这八个大字始终给予他力量。“有国才有家，无论我们飞多高、飞多远，强大的祖国永远是我们最坚强的后盾，爱国主义将永远是激励我们飞天的动力源泉。”他表示，大家只要把国家的利益摆在心中的最高位置，就一定能一往无前，克服困难。
（1）你如何理解“祖国利益高于一切”这句话？
（2）我们如何坚持国家利益始终摆在心中最高位置？
参考答案
（1）①国家利益关系民族生存、国家兴亡；②国家利益是人民利益的集中体现；③维护国家利益是每个公民的基本义务；④维护国家利益是实现国富民强、民族振兴、人民幸福的重要保证。
（2）①树立维护国家利益意识。心怀爱国之情，牢固树立国家利益至上观念。树立危机意识和防范意识。增强维护国家利益的责任感和使命感。②把国家利益放在第一位；③坚决同一切损害国家利益的行为作斗争。
谢谢
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部编版道德与法治八年级8.8.2《坚持国家利益至上》教学设计
课题 8.8.2《坚持国家利益至上》 单元 第三单元 学科 道德与法治 年级 八年级
学习目标 政治认同：能够在生活和学习中自觉维护国家主权、尊严和利益。道德修养：树立正确的国家利益观，增强维护国家利益的责任感和使命感。法治观念：坚持国家利益至上，自觉履行维护国家安全荣誉和利益的义务。健康人格：理解个人国家的关系，自觉维护国家利益。责任意识：具备国家利益高于一切的观念，能够以实际行动捍卫国家利益和人民利益。
重点 树立维护国家利益意识；
难点 正确处理国家利益与个人利益的关系。
教学过程
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
导入新课 维护国家利益是实现国家富强、民族振兴、人民幸福的重要保证。国兴我荣，国衰我耻。维护国家利益是每个公民的基本义务，我们要牢固树立国家利益至上的观念，坚决维护国家利益。 第八课 国家利益至上第二节 坚持国家利益至上 思考问题 导入本节内容，使学生易于进入本节内容
讲授新课 一、幻灯片出示课题、教学目标二、幻灯片出示自学导航，教师巡视指导：自学指导：要求同学们认真阅读课本 P91-95内容，结合导学案思考下列问题，并在课本上做标记，时间5分钟。1、为什么要树立和增强危机意识和防范意识？2、怎样正确表达爱国情感？3、怎样树立维护国家利益意识？4、国家利益和个人利益的关系是怎样的？5、怎样捍卫国家利益？（如何处理国家利益与个人利益的关系？）三、师生合作探究(一)树立维护国家利益意识探究一：播放视频《陆兰军：三代当哨兵 无悔守边疆》 （1）你如何评价陆之方一家两代人守卫祖国边疆的事迹？（2）以国家利益为重的先进人物的事迹。点拨：（1）①陆之方一家舍小家为大家、坚守信念、戍边奉献的爱国主义精神是对国家利益至上的最好诠释。③让陆兰军一年一年坚持下来的，是这条边境线传达给他的一种神圣使命，是对祖国的忠诚，是对国土的挚爱。②我们应该以他们为榜样，向他们学习，在今后的生活和工作中也能做到以国家利益为重。（2）时代楷模王继才同志守岛卫国32年，用无怨无悔的坚守和付出，在平凡的岗位上书写了不平凡的人生华章。我们要大力倡导这种爱国奉献精神，使之成为新时代奋斗者的价值追求。探究二：知识探究如何树立维护国家利益意识？（1）点拨：我们要牢固树立国家利益至上观念，要心怀爱国之情，以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻。探究三：探究分享我们应该从以上事例中吸取什么教训？点拨：①当今时代，互联网日益深刻地改变着人们的生产生活，有力推动着社会发展。互联网发展对国家主权、安全、发展利益提出了新的挑战。②伴随着中国网络规模的持续增长，网络安全的严峻形势正日益凸显，信息保密与窃密之间的斗争虽然没有刀光剑影，没有硝烟，却严重影响国家利益的维护。③我们每个人都应该从上面的案例中吸取教训，树立在平时就要注意保守国家秘密、维护国家利益的意识，不落人敌对分子的圈套，做国家利益的坚定捍卫者。探究四：知识探究如何树立维护国家利益意识？（2）点拨：①我们要树立和增强危机意识和防范意识。②当今世界并不太平，影响国家安全和发展的内外因素比历史上任何时候都更复杂。③我们要对危害危害国家利益、威胁国家生存和发展的行为时刻保持警惕。探究五：相关链接
给我们什么启示？点拨：①国家秘密是国家安全和和到益的一种信息表现形式，也是国家的重要战略资源。国家秘密一旦泄露，必将直接危害国家安全，直接损害广大人民群众的的根本利益。②我们一定要增强保守国家秘密的意识，学习和遵守保守国家秘密法和国防法的相关规定定，同时，要敢于和善于同泄露国家秘密的行为作斗争。探究六：知识探究为什么要树立和增强危机意识和防范意识？点拨：①坚持国家利益至上，我们要树立和增强危机意识和防范意识。②当今世界并不太平，影响国家安全和发展的内外因素比历史上任何时候都要复杂。③我们要对危害国家利益、威胁国家生存和发展的行为时刻保持警惕。探究七：知识探究如何坚持国家利益至上？点拨：①我们要牢固树立国家利益至上观念，要心怀爱国之情，以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻。②我们要树立和增强危机意识和防范意识，对危害国家利益、威胁国家生存和发展的行为时刻保持警惕。探究八：探究分享对以上观点进行评价，并就如何正确表达爱国情感谈谈自己的看法。点拨：①抵制确实是爱国的表现，但却是错误的，不符合当今世界的发展趋势，当今世界，经济全球化，各国之间的经济往来尤为密切，闭关锁国是行不通的。②祖国日益强大，我们要用更科学，更理性的手段谋求大国利益。探究九：知识拓展理性表达爱国热情点拨：①爱国是神圣和庄重的，国家利益需要每个人去维护。但是，任何失去理性的、违反道德和法律的言行，都是在亵渎这种神圣，也是在玷污爱国这一庄重的字眼。②简单粗暴的行为非但不能维护国家利益，反而伤害自己的同胞，影响社会的安定，破坏国家的形象，给国家发展和国际交往带来不利影响。③我们每个人都应该珍惜国家来之不易的和平环境，珍惜国家发展的难得机遇期，树立理性爱国的意识，学会理性表达自己的爱国情感，不发表过激言论，不参与违法行动，与国家要求保持一致。探究十：知识探究如何树立维护国家利益意识？（3）点拨：①坚持国家利益至上，我们要增强维护国家利益的责任感和使命感；②国家发展为我们成长提供了良好的条件，我们应珍惜难得的发展机遇，努力学习，提高素质，为维护国家利益贡献力量。③同时用理性、务实、文明的心态，合法有序地表达爱国情感，维护国家利益。探究十一：知识归纳如何树立维护国家利益意识（坚持国家利益至上）？点拨：①坚持国家利益至上，我们要心怀爱国之情，牢固树立国家利益至上的观念，以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻。②坚持国家利益至上，我们要树立和增强危机意识和防范意识，时刻警惕危害国家利益、威胁国家安全的行为。③坚持国家利益至上，我们要增强维护国家利益的责任感和使命感，同时要理性、务实、文明、合法有序地表达爱国情感，维护国家利益。 (二) 捍卫国家利益探究一：播放视频《钱伟长的爱国情：选择与放弃》（1）说说钱伟长是如何处理国家利益与个人利益之间的关系的。（2）当个人利益与国家需要发生矛盾时，我们应该怎么办？点拨：（1）①钱伟长1931年弃文从理，抗战胜利后，在美国获得学位后回国，后来放弃赴美机会。②钱伟长在处理个人利益与国家利益关系时始终以国家利益为重，为了国家的利益不断调整自己的人生选择，这种精神值得我们每个人学习。（2）当我们碰到类似的个人利益与国家利益相冲突的情况时，我们也应该树立大局意识，服从国家利益的需要，勇于牺牲个人利益，维护国家的整体利益。探究二：知识探究国家利益与集体利益、个人利益的关系是什么？点拨：①国家利益与集体利益、个人利益既有区别，又相互联系。②国家利益是整体利益，集体利益、个人利益是局部利益。③整体利益照顾到了大多数人民的长远需求，符合大多数群体的利益。④从根本上说，国家利益与集体利益、个人利益是一致的。有时，国家利益难免同集体利益、个人利益发生矛盾。探究三：探究分享你从东北抗日联军将士身上感受到一种什么精神？点拨：①集中地体现了东北抗联精神。东北抗联精神主要表现为坚定的理想信念、高尚的爱国情操和伟大的牺牲精神神。②东北抗联精神昭示了中国人民誓死捍卫国家核心利益的气概、决心和能力，昭示了坚宏定信仰和崇高追求是战胜一切艰难险阻的根本保证，昭示了实现中国梦必须把个人命运与国国家民族命运紧密联系在一起。探究四：播放视频《【共和国不会忘记】黄旭华：为国深潜 无怨无悔》给我们什么启示？点拨：①因为爱国，黄旭华院士坚持不懈，数十年如一日；因为爱国，黄旭华院士不惧艰险，一路高奏科研凯歌；因为爱国，黄旭华院士创造了一个又一个奇迹！②黄旭华院士的一生是奉献给国家的一生，是深藏功与名的一生，他用自己的行动践行了自己报效祖国的誓言。③风雨无悔三十载，“舍”的是亲情，“得”的是国家强盛。爱国不是一句口号，而是一种脚踏实地的具体行动，在“国家需要”与“家庭需要”同时摆在面前时，黄旭华院士毅然决然地选择了国家需要，为我们树立了很好的榜样。探究五：知识探究为了国家利益放弃甚至牺牲个人利益点拨：①为了国家利益，有时不仅需要放弃个人利益，甚至要献出自己的生命。②在革命战争时期，无数人民英雄为了国家独立和民族解放，流尽最后一滴血；③和平发展时期，一批批优秀中华儿女，为了国家繁荣富强无私奉献出自己的全部。探究六：图片探究在生活中，哪些言行损害“国家利益”？点拨：①煽动、组织、策划、实施分裂国家、破坏国家统一的行为；②贪污腐败，损害国家和人民利益的；③危害国家主权、领土完整和安全，分裂国家、颠覆人民民主专政的政权和推翻社会主义制度的行为。引发民族、宗教冲突的行为。④勾结外国，危害中华人民共和国的主权、领土完整和安全的；⑤损害国家形象，严重危害国家利益的、造成恶劣国际影响的。探究七：知识探究同一切损害国家利益的行为作斗争点拨：①我们要始终把国家利益放在第一位，捍卫国家尊严，坚决同一切损害国家利益的行为作斗争。②在日常生活中，我们要自觉遵守道德和法律，积极维护国家团结稳定的局面。探究八：知识归纳我们应该怎样捍卫国家利益？点拨：①国家利益和个人利益是一致的。无论何时何地，我们应当着眼长远、顾全大局，以国家利益为重，把国家利益放在第一位。 ②为了国家利益，有时不仅需要放弃个人利益，甚至要献出自己的生命。③我们要始终把国家利益放在第一位，捍卫国家尊严，坚决同一切损害国家利益的行为作斗争。要自觉遵守道德和法律，积极维护国家团结稳定的局面。 学生读出教学目标学生自学观看视频，思考问题学生讨论发言讨论交流，说出自己的认识学生讨论发言学生讨论发言讨论交流，说出自己的认识学生讨论发言讨论交流，说出自己的认识学生讨论发言讨论交流，说出自己的认识学生讨论发言讨论交流，说出自己的认识学生讨论发言讨论交流，说出自己的认识学生讨论发言讨论交流，说出自己的认识学生讨论发言讨论交流，说出自己的认识学生讨论发言讨论交流，说出自己的认识学生讨论发言讨论交流，说出自己的认识观看视频，思考问题学生讨论发言学生讨论发言讨论交流，说出自己的认识学生讨论发言讨论交流，说出自己的认识观看视频，思考问题学生讨论发言学生讨论发言讨论交流，说出自己的认识学生讨论发言讨论交流，说出自己的认识学生讨论发言讨论交流，说出自己的认识学生讨论发言讨论交流，说出自己的认识 教师巡视，随时回答学生的问题。引导学生通过视频思考归纳问题老师请学生回答问题后再作出点评或总结。老师请学生回答问题后再作出点评或总结。老师请学生回答问题后再作出点评或总结。老师请学生回答问题后再作出点评或总结。老师请学生回答问题后再作出点评或总结。老师请学生回答问题后再作出点评或总结。老师请学生回答问题后再作出点评或总结。老师请学生回答问题后再作出点评或总结。老师请学生回答问题后再作出点评或总结。老师请学生回答问题后再作出点评或总结。引导学生通过视频思考归纳问题老师请学生回答问题后再作出点评或总结。老师请学生回答问题后再作出点评或总结。引导学生通过视频思考归纳问题老师请学生回答问题后再作出点评或总结。老师请学生回答问题后再作出点评或总结。老师请学生回答问题后再作出点评或总结。老师请学生回答问题后再作出点评或总结。
当堂达标 见课时训练 认真做题，同桌互改 通过训练，提高学生对本节知识的理解和运用
课堂小结 通过学习我们知道树立维护国家利益意识要心怀爱国之情，以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻，我们要树立和增强危机意识和防范意识，我们要增强维护国家利益的责任感和使命感。捍卫国家利益，要以国家利益为重，把国家利益放在第一位，有时不仅需要放弃个人利益，甚至要献出自己的生命，要捍卫国家尊严，坚决同一切损害国家利益的行为作斗争。 说出本节课自己学会什么 归纳知识
板书
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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