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垫江县2024-2025学年第一学期八年级月考检测
道德与法治试题
一 选择题(下列各题的四个选项中，只有一项符合题意，每小题2分，共20分)
选择题(下列各题的四个选项中，只有一项符合题意，每小题2分，共20分)
1．在社会生活的舞台上，我们都处在复杂的社会关系中，对下面图片理解正确的是（ ）
①人们在社会交往中形成了各种社会关系
②人的身份是在社会关系中确定的
③我和邻居李阿姨是业缘关系
④在不同的社会关系中，我们具有不同的身份
A．①③④ B．①②④ C．②③④ D．①②③
2．近年来，研学旅行活动成为学生学习和体验社会生活的重要途径。某地开展了“一件衣服的由来”的研学旅行活动。开展这一主题的研学旅行活动有利于学生（ ）
①体验社会生活，培养亲社会行为 ②迅速提高科学文化成绩
③掌握所有课本上学不到的知识 ④树立积极的生活态度，关注和了解社会
A．②③ B．①③ C．①④ D．③④
3.2024年7月，重庆市某区街头的一台“爱心冰柜”火了，红色的冰柜上写着“快递、外卖小哥、清洁工、农民工、城管、公安、户外工作者和有需要的人免费领取”。让人惊讶的是，但冰柜里的水却越来越多，经常“自动”变满。这些为“爱心冰柜”接力的人（ ）
①养成了良好的生活习惯 ②实现了自己的人生目标
③积极服务社会奉献社会 ④获得他人和社会的认可
A ①② B ①③ C ②④ D ③④
4.奥运会期间，一些网民发帖编造虚假信息并在网上故意传播,严重扰乱了社会秩序，这些网民在社会上造成了不良影响，涉嫌犯罪，被公安机关依法刑事拘留。公安机关依法对这些网民进行了严肃处理。这给我们的启示是（ ）
我国公民可以通过网络随意表达意见
B.网络信息不可信
C.个人隐私容易被侵犯
D.恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则
5．当下，很多年轻人开始为家里的长辈加装智能监控设备。实现“云陪伴”。打开APP，可以查看实时画面和回放切换镜头，陪老人说话……方寸大小的摄像头，时时展示着老人们的生活状况，架接起新的沟通桥梁，讲述着一个又一个隔屏守望的故事。对此（ ）
A．表示赞同，网络打破了传统人际交往的时空限制，可以与父母隔屏守望
B．表示赞同，这样可以完全替代老人情感上的需要，达到孝敬
C．不赞同，这是对老人的不尊重，是不孝的表现，需杜绝
D．不赞同，会使老人自由受限，必须拒绝
6．10月27日，国家铁路局关于《铁路旅客运输规程（征求意见稿》》公开征求意见的通知称，铁路客票儿童拟由身高划分改为以年龄划分，实行车票实名制年满6周岁且未满14周岁的儿童可以购买儿童优惠券，年满14周岁的儿童，应购买全价票。这启示我们（ ）
①规则不是一成不变的 ②人们应该发自内心地敬畏规则
③遵守规则需要不断克服不良行为 ④一些原有的规则失去了存在的合理性，需要改进
A．②③ B．①③ C．①④ D．②④
7.下面漫画《代价》警示我们（ ）
将规则内化于心、外化于行
依靠他人监督，遵守社会规则
依靠他人提醒，遵守社会规则
.积极参与规则的改进和完善
8 .旅客乘坐飞机、火车、地铁，在人站之前需要安检，未经安检，任何旅客皆不得人内，绝不存在情面和通融之说。特别是乘坐高铁，进站后还需出具车票和证件。让旅客通过一个狭小的通道进站，并在必经之路设立关卡，让行色匆匆的旅客出具票证的举措，看似不近人情，实则在调整候车室客流、引导旅客乘车。这说明（ ）
A. 规则限制人的自由 B.维护秩序要靠规则
C. 社会秩序是社会生活有序化的状态 D.社会秩序是人民安居乐业的保障
9．在图书馆，我们能见到这样的提醒：“切莫高声语，恐惊书中人。”在车站，我们能看到这样的横幅：“自觉排队，有序上车。”在公园，我们能见到这样的提示牌：“芳草萋萋，踏之何忍？”从中，我们可以感受到（ ）
①社会的正常运行需要秩序 ②规则明确社会秩序的内容
③维护社会秩序离不开规则 ④规则靠国家强制力保证实施
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
10．生活中，有的人只知尊重强者，不知尊重弱者；有的人只知要他人尊重自己，不知尊重他人。这些做法（ ）
①没有做到平等地尊重他人 ②不懂得人人都需要得到尊重
③能从我做起，积极关注、重视他人 ④没有认识到尊重是相互的
A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④
二（非选择题　共30分）
11 （6分）材料：二战时期有许多无家可归的流浪者。一位好心的老人常常帮助这些人。每当有衣衫槛楼的流浪者乞求施舍点钱物时，老人总是问他们愿不愿意帮他把屋外的一堆砖头由屋前搬到屋后或是由屋后搬到屋前来换取钱物。许多流浪者都会欣然答应。当他们搬完后,老人就给他们一点钱或是请他们吃饭作为报酬。老人屋外的那堆砖头总是由屋前搬到屋后,又由屋后搬到屋前。邻居们笑话老人多此一举，老人依然坚持自己的做法。受过老人帮助的流浪者不少重新成为自食其力的人。
阅读材料回答问题：
有人说:“尊重比帮助更重要。”根据所学知识谈谈为什么要尊重他人。(2分)
（2） 结合自己实际谈谈在学习生活中怎样尊重他人？（4）
12．（10分）阅读材料，回答问题。
材料一：2023年世界互联网大会乌镇峰会于11月8日在浙江乌镇开幕。今年为峰会第十年，继续受到国际社会的广泛关注，共有126个国家和地区的1800多位嘉宾参会，国别数创历年来新高。本届峰会以“建设包容、普惠、有韧性的数字世界--携手构建网络空间命运共同体"为主题，将围绕全球发展倡议、数字合作、人工智能、数字化绿色化协同转型等议题举办20场分论坛。纵论网络空间发展大势，展示信息技术创新成果，共商网络空间开放合作途径，为构建网络空间命运共同体注入了新动力、做出了新贡献。
(1)分析材料一中来自全球126个国家和地区的约1800名各界人士广泛关注互联网的原因。(6分)
材料二:某天，小明的爸爸和奶奶就使用网络一事，各自说了自己的看法。
奶奶:孩子们放学回家就一头扎进手机里，网络彻底把孩子们从家长身边夺走了;
爸爸:正是有了网络，人们可以充分利用时间学习，在公交车上利用手机就能看新闻、发邮件。
(2)面对材料二中奶奶和爸爸的对话，请你思考，网络的是把双刃剑，针对网络的消极作用，在日常生活中我们该如何合理利用网络、成为新时代的合格网民 (4分)
13.（14分）国有国法，家有家规。同样，在校生活就会讲秩序、有校规，生活处处有规则。为了增强同学们的规则意识，培养同学们遵守规则的习惯，某中学八年级1班举办了以“规则伴我行”为主题的班会宣传活动。请你参与并完成下列任务。
(1)在生活中，调节我们行为的规则有哪些？（2分）
(2) 俗话说：“没有规矩，不成方圆。”生活处处需要规则，正如法国也有一句谚语：“秩序之美是所有美之最”。无论是人生哲理还是自然风景，背后都包含了自然的秩序法则。维护秩序靠规则，请说说社会规则对社会秩序的作用。（4分）
(3)在班会讨论中，有同学说“规则与自由就像孪生兄弟”请你运用所学知识，说说社会规则与自由的关系？(4分)
(4)为增强同学们的规则意识，请你提议怎样自觉遵守规则？ (4分)
八年级道德与法治参考答案
一 选择题（共10小题，每小题2分共20分）
1-5 BCDDA 6-10 CABAB
二（非选择题　共30分）
11. (1)对个人：①尊重是交往的起点。尊重他人是一个人内在修养的外在表现；②受到他人尊重能够增强自尊、自信，产生良好的心理体验。对社会：③尊重使社会生活和谐融洽。④尊重是维系良好人际关系的前提，是文明社会的重要特征。(2分，每角度1分)
（2）①积极关注，重视他人②平等对待他人③ 学会换位思考 ④ 学会欣赏他人 （4分，每小点1分）
12. （1） 网络丰富日常生活：①网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷。②互联网打破了传统人际交往的时空限制，促进了人际交往。③网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩 。 网络推动社会进步：④网络为经济发展注入新的活力。⑤网络促进了民主政治的进步。⑥网络为文化传播和科技创新搭建平台。（1点1分，共6分）
（2）①我们要提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。
②我们要注意浏览、寻找与学习和工作有关的信息，不可沉溺于网络，要学会“信息节食”。
③我们要学会辨析网络信息，让谣言止于智者，自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。
④恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则。只有自觉遵守道德和法律，才能做一名负责的网络参与者。⑤ 传播网络正能量等（答1点1分，共4分）
13. (1)（2分）道德、纪律、法律等
(2)（4分，每小点2分）社会规则明确社会秩序的内容。社会规则保障社会许的实现。
(3) (4分)①社会规则划定了自由的边界。自由不是随心所欲，它受道德、纪律、法律等社会规则的约束。公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。
②社会规则是人们享有自由的保障。规则保证每个人不越过自由的边界，促进社会有序运行。违反规则，扰乱秩序的行为会受到相应的处罚。（每点2分，共4分）
(4)①遵守社会规则需要自律和他律。
②遵守社会规则需要我们发自内心地敬畏规则，将规则作为自己行动的准绳，内化于心、外化于行。（每点2分，共4分）
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