6.1友谊的真谛 课件(共26张PPT)-2024-2025学年统编版道德与法治七年级上册

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6.1友谊的真谛 课件(共26张PPT)-2024-2025学年统编版道德与法治七年级上册

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(共26张PPT)
第六课 友谊之树长青
友谊是人生永恒的话题,伴随着我们生命成长的全过程。友谊让我们感受到生活的美好。
获得友谊需要付出真诚和努力,友谊也需要精心呵护。友谊的真谛是什么 如何缔结真挚的友谊
感 悟 友 谊
在2024年巴黎奥运会的璀璨舞台上,一场体育盛会不仅展示了人类身体的极限与荣耀,更见证了跨越国界的心灵交汇。一些团结与友谊的瞬间,更能直抵人心,成为了全球热议的话题。
卢森堡倪夏莲给中国选手做陪练
何冰娇带着西班牙的徽章上领奖台
中朝韩三国选手在领奖台自拍
从古至今,友情一直以来都是人与人之间最美好的感情之一。
1、共过忧患,在逆境中结交的朋友
2、在贫困时结交的知心朋友
3、无话不谈、推心置腹的朋友
4、可以同生死、共患难的朋友
5、年辈不相当而结交为友
忘年之交
患难之交
贫贱之交
肺腑之交
生死之交
友谊为何会如此动人呢?它是一种怎样的情谊呢?
感 悟 友 谊
友谊的真谛
第六课第一节
1.友谊是如何建立的?
2.友谊带给我们的哪些不同的体验?
3.友谊的真谛是什么?
4.如何理解友谊是一种亲密的关系?
5.如何理解友谊是一种心灵的相遇?
6.如何理解友谊是平等的、双向的?
7、我们应该怎样对待友谊?
知识要点
一.友谊的建立
你最好的朋友是?你们是如何成为朋友的?
我们住得近,天天一起回家。
在球场上认识的,一起打球很快乐。
我们是同班同学。
那次聊天,发现我们的经历很相似。
我们吵了一架,我哭了,她还安慰我。
……
你的回答是____________________
交友小调查
一、建立友谊
2.友谊带给我们的哪些不同的体验?
1.友谊是如何建立的?
在共同的学习和生活中,我们从陌生到越来越了解和熟悉,逐渐建立了友谊。
在与朋友的交往中,有欢笑也有泪水,有甜蜜也有苦涩。
二.友谊的真谛
在友谊中,你看重的是什么?请选择你认为最重要的三个,与同学们分享。
1理解
2信任
3忠诚
6趣味相投
9友善
7帮助
4支持
5亲密
11喜欢
12平等
10诚信
8陪伴
生 活 观 察
小调查:哪些特质的支持率最高?
探究与分享
谈谈你对下列情境的看法,并和同学们探讨什么是真正的友谊。
困难时刻,
有朋友的帮助
朋友促进我们
成长和进步
朋友之间的亲密无间
朋友间虽然表面开玩笑,但内心是充满保护和关心的。
友谊的真谛
1、友谊是一种亲密的关系
在真正的友谊中,我们能够得到朋友的理解和帮助、信任和忠诚、肯定和关心,享受更多的快乐和温暖,获得精神上的支持和满足 。
以上两句古语说明友谊的真谛是什么?
2、以金相交,金耗则忘;以利相交,利尽则散;
以势相交,势败则倾;以权相交,权失则弃;
以情相交,情断则伤;唯以心相交,方能成其久远。
阅读感悟
1、人之相识,贵在相知;人之相知,贵在知心。
友谊是一种心灵的相遇
友谊故事分享
刘备、关羽、张飞
“生死之交”
志趣相投、志同道合的友谊
俞伯牙、钟子期
“知音之交”
心灵的沟通和契合的友谊
廉颇、蔺相如
“刎颈之交”
同生死、共患难的友谊
管仲、鲍叔牙
莫逆之交、君子之交
交情深厚、不尚虚华的友谊
在中国历史传统文化中,有许多值得称颂的友情故事。
伟大的友谊
马克思和恩格斯的革命友谊长达40年。这段友谊中最打动你的是什么地方?
志趣相投、志同道合经得住时间的考验和风雨的洗礼
超越金钱和世俗利益,实现心灵的沟通与契合。
友谊的真谛
2、友谊是一种心灵的相遇
友谊的美好就在于它可以超越物质条件、家庭背景、学业成绩等,实现心灵的沟通与契合。 志趣相投、志同道合的友谊,更能够经得住时间的考验和风雨的洗礼,让我们更深刻地体悟人生的美好。
伟大的友谊
当马克思还没有精通英文时,恩格斯就帮他翻译;当恩格斯写文章时,马克思也放下自己的工作,帮他写作有关部分。恩格斯在经济上资助贫困的马克思,马克思对恩格斯的身体也很关心。恩格斯生病,他在给恩格斯的信中说:“我关切你的身体健康,如同自己患病一样,也许还要厉害些。”
友谊是平等、双向的
在这段文字当中,你感悟到了友谊的哪些特质?
友谊的真谛
3、友谊是平等、双向的
接受朋友的帮助,也主动帮助对方;感受朋友的关怀,也主动关怀对方。我们共同分享,也相互分担,在相处中体验积极的情感,在交流中共同成长。
1
友谊是一种亲密的关系
2
友谊是平等的、双向的
3
友谊是一种心灵的相遇
二、友谊的真谛
歌词赏析
朋友,见证了我们一起走过的成长历程。人生路上,有些朋友陪我们一程,有些朋友伴我们一生。我们应当不辜负每一段情谊,让友谊伴随我们成长。
周华健《朋友》
朋友 一生一起走
那些日子 不再有
一句话 一辈子
一生情 一杯酒
朋友 不曾孤单过
一声朋友 你会懂
还有伤 还有痛
还要走 还有我
友谊是“海内存知己,天涯若比邻”的心灵相契;
是“与君初相识,犹如故人归”的亲切自然;
是“岂曰无衣?与子同袍”的患难与共;
是“一生大笑能几回,斗酒相逢须醉倒”的潇洒意气!
一份好的友情,
可以陪伴你、滋养你、成就你。
一份好的友情,
更能点亮你内心的丰盈,拓宽你生命的修行。
愿你我都能在茫茫人海中,寻到属于自己的珍贵情谊!
友谊的真谛
建立
体验
特质
正确对待
在共同的学习和生活中,我们从陌生到越来越了解和熟悉,逐渐建立了友谊。
在与朋友的交往中,有欢笑也有泪水,有甜蜜也有苦涩。
①友谊是一种亲密的关系。
②友谊是一种心灵的相遇。
③友谊是平等的、双向的。
朋友,见证了我们一起走过的成长历程。人生路上,有些朋友陪我们一程,有些朋友伴我们一生。我们应当不辜负每一段情谊,让友谊伴随我们成长。
课堂练习
1.友谊是人生最宝贵的财富之一,也是古代文人墨客笔下永恒的主题。下列古诗句表达的意思与“友谊是一种心灵的相遇”不一致的是( )
A.洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶
B.海内存知己,天涯若比邻
C.我寄愁心与明月,随君直到夜郎西
D.人生贵相知,何必金与钱
A
课堂练习
2.鲁迅先生说过,友谊是两颗心真诚相待,而不是一颗心对另一颗心的敲打。对这句话理解正确的是(  )
A.交友要以自己为中心  
B.友谊让我们感受到生活的美好  
C.友谊的美好在于可以超越一切条件  
D.友谊是平等的、双向的
D
课堂练习
3.“投我以木瓜,报之以琼琚。匪报也,永以为好也。”这段话出自《诗经》,说明了 ( )
A.友谊是平等的、双向的
B.我们要接受帮助,也帮助对方
C.我们要感受关怀,也关怀对方
D.我们共同分享也相互分担
A
课堂练习
4.小李和小利既是好朋友,又是学习上的竞争对手,他们你来我往,竞争异常激烈,他们互相帮助,互相关心。下面对于竞争和友谊的叙述中不正确的是 ( )
A.友谊在竞争中得到升华、深化
B.竞争会激励我们共同进步,对手让我们变得更强大
C.我们在竞争中彼此欣赏,在失败中彼此鼓励
D.竞争必然会伤害友谊
D

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