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新乐四中2023－2024学年度第二学期期末考试卷
高二思想政治【考试范围：选必三+必修一】
考试时间：75分钟；满分：100分
选择题。只有一个选项是正确选项，均为单选题。（共16题，一题4分，共计64分）
1．列宁指出，“生产社会化了，但是占有仍然是私人的。社会化的生产资料仍旧是少数人的私有财产。在形式上被承认的自由竞争的一般架子依然存在，而少数垄断者对其余居民的压迫却更加百倍的沉重、显著和令人难以忍受了。”这说明(　　)
①资本主义社会基本矛盾的尖锐化不可避免　 ②经济危机是资本主义无法克服的固有弊端　
③无产阶级利益与资产阶级利益有着根本对立　④资本主义被社会主义取代是历史发展的必然
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
2．科学社会主义创始人马克思、恩格斯早在《共产党宣言》中就明确提出了一个重要论断：资本主义必然灭亡、共产主义必然胜利。这一论断的主要依据是(　　)
A．资本主义经济的快速发展与落后的政治体制之间的矛盾
B．生产社会化与生产资料资本主义私人占有之间的矛盾不可调和
C．资本集中的加快进行起着加快资本主义灭亡的作用
D．无产阶级与资产阶级斗争的尖锐化
3．党的二十大的召开，引起了国内外的高度关注。高一某学生对党的历次大会及其影响产生了浓厚兴趣，整理了党的一大至二十大“极简史”。下面是“极简史”的节选，其中对应正确的是(　　)
①党的八大——明确当时党和全国人民的主要任务是集中力量调整社会生产关系　
②党的十二大——提出“走自己的路，建设有中国特色的社会主义”这一鲜明主题　
③党的十四大——标志着社会主义现代化建设进入一个新阶段　
④党的二十大——提出了习近平新时代中国特色社会主义思想
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
4．以党的十一届三中全会为标志，党领导人民进行社会主义建设有改革开放前和改革开放后两个历史时期。不能用改革开放后的历史时期否定改革开放前的历史时期，也不能用改革开放前的历史时期否定改革开放后的历史时期。这两个历史时期(　　)
①虽然如同经历不同的航程，但中国共产党掌舵领航始终不变　
②要全面评价，必须用后来的时代条件和认识水平去要求前人　
③在进行社会主义建设的思想指导、方针政策、实际工作上没有很大区别　
④本质上都是中国共产党领导人民进行社会主义建设的实践探索
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
5．近代以来，中华民族最伟大的梦想是实现中华民族伟大复兴。中国特色社会主义是中国共产党和中国人民为了实现这个梦想，历尽千辛万苦、付出巨大代价取得的根本成就。中国特色社会主义之所以好，在于其(　　)
①理论的科学性，能够回答时代命题，引领时代发展　
②道路的成功性，能够适合各国国情，增进民生福祉　
③制度的优越性，能够凝聚奋斗伟力，应对风险挑战　
④文化的先进性，能够借鉴有益成果，实现多元指导
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
6．《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》用“十个明确”进一步对习近平新时代中国特色社会主义思想的核心内容作了系统概括，并指出习近平新时代中国特色社会主义思想实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃。之所以作出这一重大论断，是因为这一思想(　　)
①来源于中华传统文化，是时代的哲学的精华，具有重要的方法论意义　
②总结了社会主义革命和建设时期的历史经验，是科学社会主义运动发展的决定性力量　
③坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合，是马克思主义中国化时代化最新成果　
④提出一系列原创性的治国理政新理念新思想新战略，开辟了马克思主义的崭新境界
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
7．“当代中国青年生逢其时，施展才干的舞台无比广阔，实现梦想的前景无比光明。”站在党的二十大这个崭新的起点上，党中央提出了以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的战略构想。这一构想为广大青年发展带来了难得的历史机遇，中国青年应为实现党的二十大的战略构想而奋斗。可见(　　)
①青年是实现伟大复兴的实践主体和根本力量　
②青年是新时代中华民族进行伟大斗争的核心　
③青年肩负着实现中华民族伟大复兴的历史重任　
④青年是国家的未来，其责任意识关系国家前途命运
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
8．历史和现实都告诉我们，一场社会革命要取得最终胜利，往往需要一个漫长的历史过程，要回看走过的路、比较别人的路、远眺前行的路，弄清楚我们从哪儿来、往哪儿去。这告诉我们(　　)
①回看走过的路，要立足于中国特色社会主义理论体系　
②比较别人的路，中国特色社会主义发展应借鉴他国经验　
③远眺前行的路，要遵循社会发展规律、顺应时代前进方向　
④不走回头的路，进入新时代要敢于抛弃曾经走过的路
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
9．古诗词是流传千年的中华文化瑰宝，欣赏古诗词不仅使我们从中领略音韵之美、意境之美，还能品味其中的思维方法。“夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来”“黄河远上白云间，一片孤城万仞山”“霓为衣兮风为马，云之君兮纷纷而来下”。这些古诗词(　　)
①以感性形象为基本单元，注重思维表达的情感性 ②以概念为基本单元，注重表达的严谨性
③借助形象化的想象创造新的认识形象　 ④运用感性具体在思维中再现活生生的具体事物
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
10．以下说法违反了同一个逻辑思维的基本要求的是(　　)
①甲说：“我失忆了。”乙问：“什么时候开始失忆的呢？”甲说：“去年3月13日。”　
②甲说：“你会做饭吗？”乙说：“我会呀！”甲继续问：“那你会做什么菜啊？”乙说：“我只会做饭！”　
③甲对乙说：“这件事情我不会参与，我只会在必要的时候指导一下你们。”　
④甲、乙讨论一块地种什么庄稼好。甲一会儿说种小麦，一会儿说不种小麦。乙说：“你的两种意见我都不同意。”
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
11．由西方国家主导的某组织成员国对甲国石油限价令开始生效。已知“甲国要么接受每桶60美元的价格上限，要么某组织成员国不买甲国石油”该判断为假，可以得到以下推论(　　)
①甲国接受限价令，某组织成员国买甲国石油　
②甲国不接受限价令，某组织成员国不买甲国石油　
③甲国接受限价令，某组织成员国不买甲国石油　
④甲国不接受限价令，某组织成员国买甲国石油
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
12．小华对小亮说：“今天是周末，天气也很好，我们去打羽毛球吧！”小亮回答道：“除非你把今天的作业做完，否则我不会陪你打球。”以下判断与小亮的回答相同的是(　　)
①只有小华把今天的作业都做完，小亮才会陪小华去打球　
②如果小华把今天的作业都做完了，那么小亮就会陪小华去打球　
③如果小亮陪小华去打球了，那么小华一定把今天的作业都做完了　
④如果小亮不陪小华去打球，那么小华一定是没把今天的作业做完
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
13．王二对李四说：“除非你在今天之内按照合同要求支付货款，否则我们法庭上见”。以下判断的含义，与上述判断不同的是(　　)
A．只有李四今天按照合同的要求支付货款，王二才不会将他告上法庭
B．如果李四今天按照合同的要求支付货款，那么王二不会将他告上法庭
C．如果李四今天不按照合同的要求支付货款，那么王二就会将他告上法庭
D．如果王二没有将李四告上法庭，那么李四今天按照合同的要求支付了货款
14．在追求高质量发展的今天，城市之间的较量，不仅有经济总量的比较，还有发展模式与转型升级之间的角力。在上述类型判断中(　　)
①选言支是两个简单的关系判断　 ②城市的较量是此选言判断的关系项　
③联言判断至少包含两个联言支　 ④联言判断的联结项有时可以省略
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
15．在学习《政治与法治》时，老师讲到“共产党员要发挥先锋模范作用”。某同学做出了如下推理。
从演绎推理的角度来看，他的推理犯了(　　)
A．“四概念”的错误 B．“大项不当扩大”的错误
C．“中项不周延”的错误 D．“小项不当扩大”的错误
16．“只有让人民来监督政府，政府才不敢松懈。”以下推论与此句意思相一致的是(　　)
①政府敢松懈就一定是没让人民来监督　②没让人民来监督政府，政府就敢松懈　③如果政府不敢松懈，则一定是让人民来监督政府　④如果让人民来监督政府，政府就一定不敢松懈
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
二、主观题。在答题纸上作答，在试卷上作答属于无效答案。（共3题，一题12分，共计36分）
17．阅读材料，完成下列要求。
我国粮食产需在今后相当长的时期内仍将处于紧平衡态势。着眼未来，必须努力构建更高层次、更高质量、更有效率、更可持续的粮食安全保障体系。粮食安全的根基是粮食生产能力的安全，人、地、技是提升粮食生产能力的关键要素。要将“藏粮于地、藏粮于技”真正落到实处。一方面，守数提质，加快建设高标准农田，夯实粮食稳产增产的耕地基础；另一方面，强化农业科技和装备支撑，增强农业科技创新能力，促进粮食产业实现高质量发展。只有多措并举、凝聚合力、久久为功，才能夯实国家粮食安全根基，筑牢国家粮食安全防线。
结合材料，运用《逻辑与思维》知识，说明夯实国家粮食安全根基的举措是如何体现科学思维的。
18．阅读材料，完成下列要求。
党的二十大报告指出：教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑。必须坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力，深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略，开辟发展新领域新赛道，不断塑造发展新动能新优势。
要深入实施人才强国战略，坚持尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造，完善人才战略布局，加快建设世界重要人才中心和创新高地，着力形成人才国际竞争的比较优势，把各方面优秀人才集聚到党和人民事业中来。
创新思维是高素质人才的重要特征。有人据此认为：联想是创新思维的基础，只要善于联想就能成为高素质人才。运用《逻辑与思维》的知识对此加以评析。
19．阅读材料，完成下列要求。
修史立典，存史启智，以文化人，这是中华民族延续几千年的一个传统。编纂《复兴文库》，是党中央批准实施的重大文化工程。
《复兴文库》是一部以实现中华民族伟大复兴为主题，以思想史为基本线索编纂的大型历史文献丛书。《复兴文库》精选1840年鸦片战争以来同中华民族伟大复兴相关的重要文献，全景式展现中华优秀儿女为实现国家富强、民族振兴、人民幸福而不懈探索、百折不挠的历史足迹，集中展现影响中国发展进程、推动民族复兴的思想成果，深刻揭示中华民族一步步走向伟大复兴的历史逻辑、思想源流和文化脉络。
习近平总书记指出，编纂出版《复兴文库》大型历史文献丛书，就是要通过对近代以来重要思想文献的选编，述录先人的开拓，启迪来者的奋斗。历史是最好的教科书，一切向前走，都不能忘记走过的路；走得再远、走到再光辉的未来，也不能忘记走过的过去。当前，世界百年未有之大变局加速演进，中华民族伟大复兴进入关键时期，我们更需要以史为鉴，察往知来。
当前，世界百年未有之大变局加速演进，中华民族伟大复兴进入关键时期，请以“民族复兴·青春力量”为主题撰写一篇短评。
要求：①围绕主题，观点明确；②论证充分，逻辑清晰；③学科术语使用规范；④总字数在200字左右。高二思想政治
【考试范围：选择性必修三+必修一】
期末考试专用答题纸
二．主观题：请在答题纸上作答，答在试卷上是无效答案。（共3道大题，每题12分，合计36分）。
17.结合材料，运用《逻辑与思维》知识，说明夯实国家粮食安全根基的举措是如何体现科学思维的。
18.创新思维是高素质人才的重要特征。有人据此认为：联想是创新思维的基础，只要善于联想就能成为高素质人才。运用《逻辑与思维》的知识对此加以评析。
19.写一篇短评。要求：①围绕主题，观点明确；②论证充分，逻辑清晰；③学科术语使用规范；④总字数在200字左右。新乐四中2023－2024学年度第二学期期末考试卷
高二思想政治【考试范围：选必三+必修一】
参考答案
1．A　[材料说明资本主义社会基本矛盾的尖锐化不可避免，无产阶级利益与资产阶级利益有着根本对立，①③正确。材料强调的是资本主义社会的基本矛盾难以调和，不涉及经济危机是资本主义无法克服的固有弊端，也没有体现资本主义被社会主义取代是历史发展的必然，②④排除。]
2．B　[本题考查资本主义社会的知识。解题的关键是把握材料主旨。资本主义经济的快速发展与落后的政治体制之间的矛盾，是资本主义代替封建主义的主要依据，故不选A。《共产党宣言》分析了资本主义生产方式的内在矛盾与人类社会的发展规律，科学论证了资本主义必然灭亡和社会主义必然胜利的历史必然性。因此，“资本主义必然灭亡、共产主义必然胜利”的主要依据是生产社会化与生产资料资本主义私人占有之间的矛盾不可调和，故B正确。资本集中的加快进行起着加快垄断形成的作用，故C错误。“无产阶级与资产阶级斗争的尖锐化”不是“资本主义必然灭亡、共产主义必然胜利”的主要依据，故D错误。]
3．C　[党的八大明确当时的主要任务是集中力量发展社会生产力，而不是调整社会生产关系，①错误。党的十二大提出“走自己的路，建设有中国特色的社会主义”这一鲜明主题，②正确。以1992年邓小平南方谈话和党的十四大明确建立社会主义市场经济体制目标为标志，改革开放和社会主义现代化建设进入一个新的阶段，③正确。习近平新时代中国特色社会主义思想是在党的十九大提出的，④排除。]
4．B　[以党的十一届三中全会为标志，党领导人民进行社会主义建设有改革开放前和改革开放后两个历史时期。这两个历史时期虽然如同经历不同的航程，但中国共产党掌舵领航始终不变，本质上都是中国共产党领导人民进行社会主义建设的实践探索，①④正确。要全面评价，不能用后来的时代条件和认识水平去要求前人，②错误。改革开放前后两个历史时期在进行社会主义建设的思想指导、方针政策、实际工作上有很大区别，③错误。]
5．A　[中国特色社会主义之所以好，在于其理论的科学性，能够回答时代命题，引领时代发展；制度的优越性，能够凝聚奋斗伟力，应对风险挑战，①③正确。只有立足于本国国情的道路才能走得稳、走得好，才能持续造福本国人民，“能够适合各国国情”的说法错误，②排除。应该是实现一元指导，而不是实现多元指导，④错误。]
6．D　[习近平新时代中国特色社会主义思想来源于中国特色社会主义伟大实践，而不是来源于中华传统文化，①错误。习近平新时代中国特色社会主义思想是科学社会主义运动发展的行动指南，而非决定性力量，②错误。《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》之所以对习近平新时代中国特色社会主义思想作出这一重大论断，是因为这一思想坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合，提出一系列原创性的治国理政新理念新思想新战略，开辟了马克思主义的崭新境界，是马克思主义中国化时代化最新成果，③④符合题意。]
7．D　[青年肩负着实现中华民族伟大复兴的历史重任，青年是国家的未来，其责任意识关系国家前途命运，中国青年应为实现党的二十大的战略构想而奋斗，③④符合题意。中华民族伟大复兴的实践主体是人民群众，①错误。中国共产党是领导核心，领导中国人民进行伟大斗争。且伟大斗争的“核心”要义还包含其他多个方面，②排除。]
8．C　[回看走过的路，要立足于中国特色社会主义实践，①错误。“一场社会革命要取得最终胜利，往往需要一个漫长的历史过程，要回看走过的路、比较别人的路、远眺前行的路，弄清楚我们从哪儿来、往哪儿去”，这告诉我们比较别人的路，中国特色社会主义发展应借鉴他国经验；远眺前行的路，要遵循社会发展规律、顺应时代前进方向，②③符合题意。④中“抛弃曾经走过的路”说法错误，过去的路适合的我们要坚持走，不适合的我们要抛弃，同时还要开创符合时代的路。]
9．A　[“夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来”“黄河远上白云间，一片孤城万仞山”“霓为衣兮风为马，云之君兮纷纷而来下”。这些古诗词属于形象思维，以感性形象为基本单元，注重思维表达的情感性，借助形象化的想象创造新的认识形象，①③符合题意。抽象思维以概念为基本单元，而题干这些诗词属于形象思维，②与题意不符。要在思想中再现活生生的具体事物，认识必须发展到思维具体，④错误。]
10．B　[①中甲先说自己失忆，后说记得失忆的时间，犯了“自相矛盾”的错误，违反了矛盾律；③中甲先说不参与这件事，后说参与指导，犯了“自相矛盾”的错误，违反了矛盾律，①③符合题意。甲问：“你会做什么菜啊？”乙说：“我只会做饭！”犯了“偷换概念”的逻辑错误，违反了同一律的基本要求，②不符合题意。甲一会儿说种小麦，一会儿说不种小麦，但是乙同时否定了这两种情况，违反了排中律，④不符合题意。]
11．D　[不相容的选言判断通常用“要么……要么……”来表达，其有效式为：全真或全假为假。材料中“甲国要么接受每桶60美元的价格上限，要么某组织成员国不买甲国石油”是不相容的选言判断，且该判断为假，故必须选出两个选项全真或全假，即③④符合题意，①②不符合题意。]
12．B　[“除非你把今天的作业做完，否则我不会陪你打球。”表明小华把今天作业做完是小亮陪小华打球的必要条件，也有可能有其他原因导致小亮不陪小华打球，因此该判断是必要条件假言判断，有效式是否定前件和肯定后件式，“只有小华把今天的作业都做完，小亮才会陪小华去打球”表明今天作业做完是陪你打球的必要条件，①正确。“如果小华把今天的作业都做完了，那么小亮就会陪小华去打球”表明小华把作业做完是小亮陪小华打球的充分条件，而材料体现的是必要条件，②不符合题意。“如果小亮陪小华去打球了，那么小华一定把今天的作业都做完了”运用了必要条件推理的肯定后件式，与小亮回答相同，③正确。今天作业做完是陪小华打球的必要条件，如果没有陪小华打球，也有可能是因为其他原因影响，因此“如果小亮不陪小华去打球，那么小华一定是没把今天的作业做完”与小亮的回答不同，④不符合题意。]
13．B　[除非……否则……是后推前：不告上法庭→今天按照合同要求支付货款。只有……才……是后推前：不告上法庭→今天按照合同要求支付货款，A与题干一样。如果……那么……是前推后：今天按照合同要求支付货款→不会告上法庭，相当于肯后，肯后推不出必然结论，因此B与题干是不一样的。如果……那么……是前推后：今天不按照合同要求支付货款→会告上法庭，是否后推出否前，因此C与题干一样。如果……那么……是前推后：不会告上法庭→今天按照合同要求支付货款，D与题干一样。]
14．D　[组成选言判断的支判断叫作选言支，而试题反映的是联言判断，应该是联言支，①排除。材料反映的是性质判断，而不是关系判断，也就不存在关系者项、关系项、量项之分，②排除。“城市之间的较量，不仅有经济总量的比较，还有发展模式与转型升级之间的角力”属于联言判断，而联言判断至少包含两个联言支，联言判断的联结项有时可以省略，③④正确。]
15．B　[材料中没有将两个概念误用做同一概念，故没有犯“四概念”错误，A排除。题干的大项在前提中是不周延的，在结论中大项是周延的，犯了“大项不当扩大”的错误，B入选。本题共产党员这个中项在大前提和小前提中都是周延的，故没有犯“中项不周延”的错误，C排除。题干中推理没有犯“小项不当扩大”的错误，D排除。]
16．C　[只有A才B，是必要条件假言判断，也即是，无A必无B，有B必有A，其他情况则不必然。据此可知，“只有让人民来监督政府，政府才不敢松懈”也即是：没让人民来监督政府，政府就敢松懈，如果政府不敢松懈，则一定是让人民来监督政府，②③符合题意。只要A就B，表示充分条件假言判断，也就是，有A必有B，无B必无A，其他情况不必然。“政府敢松懈就一定是没让人民来监督”“如果让人民来监督政府，政府就一定不敢松懈”是对充分条件假言判断的理解，①④与题意不符。]
17．①夯实国家粮食安全根基的举措，体现了科学思维追求认识的客观性，我国从粮食安全现状的实际出发，在实践中认识保障粮食生产和安全的规律，构建粮食安全保障体系。②坚持分析与综合相结合，用全面和发展观点看问题，着眼未来，努力构建更高层次、更高质量、更有效率、更可持续的粮食安全保障体系。③紧扣提升粮食生产能力的人、地、技要素，采取措施落实“藏粮于地、藏粮于技”，体现了辩证思维方法。④坚持发散思维和聚合思维相结合，多措并举、凝聚合力、久久为功，夯实国家粮食安全根基，筑牢国家粮食安全防线，体现了创新思维能力。
18．该观点是片面的。①善于联想有助于提升创新思维的能力和水平，帮助我们成为高素质人才。因此，该观点具有一定合理性。②但是，善于联想只是成为高素质人才的一个必要条件，不是其充分条件。从这个角度来说，该观点过于绝对。③要成为具有创新思维的高素质人才，还要立足实践，树立科学思维观念，在遵循逻辑思维规则、掌握辩证思维方法的基础上，多路探索、敢于超前，不断提高创新思维能力。
19．示例：历史车轮滚滚向前，中华民族伟大复兴进入了不可逆转的历史进程。现在，我们比历史上任何时期都更接近中华民族伟大复兴的目标，比历史上任何时期都更有信心，有能力实现这个目标。青年强，则国家强。为实现中华民族的伟大复兴，要坚定理想信念，树立文化自信，增强文化自觉、凝聚精神力量，怀抱梦想又脚踏实地，敢想敢为又善作善成，立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年，让青春在全面建设社会主义现代化国家的火热实践中绽放绚丽之花。

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