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浙教版2024-2025学年八年级上科学第3章 生命活动的调节 单元测试卷
考试时间：120分钟 满分：160分
一、选择题(共15小题,每题3分,共45分)
1．土壤中的种子萌发后，根总是向地下生长，这与种子横放或竖放无关。此现象反映了植物的（　　）
A．向光性 B．向地性 C．向水性 D．感性运动
2．下列植物感应性反应中，不是由于环境因素的单向刺激引起的是（　　）
A．根向着地心方向生长 B．含羞草的小叶合拢
C．茎背着地心方向生长 D．根朝向肥料较多的地方生长
3． 下列关于马戏团里的狗“做数学题”、海狮“顶球”的行为叙述不正确的是（　　）
A．属于后天性行为 B．属于非条件反射
C．由神经和内分泌系统共同协调完成 D．属于条件反射
4． 1928年，荷兰科学家温特利用燕麦胚芽鞘进行了如图7-26所示的有关实验，一段时间后，放置琼脂块的胚芽鞘生长情况是（　　）
A．不生长
B．直立生长
C．向右弯曲生长
D．向左弯曲生长
5．下列疾病与病因的对应关系正确的是（　　）
A．呆小症———幼年时生长激素分泌不足
B．甲亢———食物中缺少碘元素
C．侏儒症———幼年时甲状腺素分泌不足
D．糖尿病———胰岛素分泌不足
6． 乌贼遇到敌害时，会释放出大量的墨汁，这一现象说明（　　）
A．生物对刺激能作出反应 B．动物能够运动
C．动物遇到危险能释放墨汁 D．乌贼对刺激的反应最敏感
7．人体在寒冷的环境里也能保持体温稳定，以下生理效应与此有关的是（ ）
A．血管舒张，皮肤血流量增加 B．皮肤温度升高，散热量增加
C．骨骼肌舒张，产热量减少 D．骨骼肌收缩，产热量增加
8． 某同学是个足球迷，看一场重要比赛时，当自己喜欢的球队一进球，他便欢呼雀跃，并会面红耳赤、心跳加快、血压升高。在这个变化过程中，起调节作用的是（　　）
A．神经调节和激素调节 B．神经调节
C．激素调节 D．血液调节
9．下列关于动物行为的叙述中，错误的是（　　）
A．先天性行为是动物体内遗传物质所决定的行为
B．动物越高等，大脑皮层越发达，学习能力越强
C．学习行为是动物后天学习所得，与遗传因素无关
D．先天性行为和后天学习行为对动物的生存都有重要意义
10． 关于社群行为的叙述，哪一项是错误的（　　）
A．所有高等动物都有社群行为
B．社群行为是群体内形成了一定的组织，成员间有明确分工的动物群集行为
C．社群行为有利于动物个体及群体的生存
D．具有社群行为的群体，组织内一定有传递信息的语言
11．人体在寒冷环境中，会不由自主地出现“寒颤（或战栗）”。此反应的效应器及其生理效应是（　　）
A．骨骼肌；骨骼肌收缩，增加产热量
B．骨骼肌；骨骼肌收缩，减少散热量
C．皮肤的血管；血管急剧收缩，减少散热量
D．皮肤的立毛肌；立毛肌急剧收缩，增加产热量
12． 学习过动物行为的知识后，小科对妈妈说，我可以命令蚂蚁在地上排列成“百年潮，中国梦”几个字，妈妈不相信。小科就用糖汁在地上写下这几个字，奇迹出现了，蚂蚁真的排列成了“百年潮，中国梦”。小科是利用了蚂蚁的（　　）
A．觅食行为 B．攻击行为 C．防御行为 D．繁殖行为
13． 下表是科学家为揭开糖尿病的发病原因，以狗为实验对象进行研究的实验结果。下列对该实验结果的分析不正确的是（　　）
实验组 实验操作 实验结果
① 切除胰腺 出现糖尿现象
② 结扎胰管，胰腺大部分萎缩。 胰岛细胞活着 不出现糖尿现象
③ 切除胰腺，注射胰岛提取液 不出现糖尿现象
A．由①、③实验可知：胰岛提取液可防止糖尿现象的出现
B．由①、②实验可知：胰腺萎缩的部分可防止糖尿现象的出现
C．由②、③实验可知：胰岛提取液是由胰岛细胞分泌的
D．该研究证明：糖尿病的发病可能与胰岛细胞的分泌物有关
14． 如图是缩手反射动作中的神经传导途径，对于反射完成过程及大脑控制该反射的神经纤维所处的部位，表述正确的是（　　）
A．①②③④⑤，甲 B．①②③④⑤，乙
C．⑤④③②①，甲 D．⑤④③②①，乙
15． 在用脊蛙(去除脑保留脊髓的蛙)进行反射弧分析的实验中，破坏缩腿反射弧在左后肢的部分结构，观察双侧后肢对刺激的收缩反应，结果如下：
刺激 部位 反应
破坏前 破坏后
左后肢 左后肢收缩 右后肢收缩 左后肢不收缩 右后肢不收缩
右后肢 左后肢收缩 右后肢收缩 左后肢不收缩 右后肢收缩
上述结果表明，反射弧被破坏的部分可能是（　　）
A．感受器 B．感受器和传入神经
C．传入神经和效应器 D．效应器
二、填空题（共7小题,每空2分,共40分）
16． 下列反射中，属于非条件反射的是　 　，属于条件反射的是　 　。(填字母)
A. 眨眼反射 B. 望梅止渴 C. 谈虎色变
D. 排尿反射 E. 缩手反射 F. 膝跳反射
G. 红灯停，绿灯行
17． 2024年10月23日， 秋高气爽，某市第三届“英华杯”青少年舞龙舞狮大赛在英华学校举行，比赛龙腾虎跃，精彩纷呈，圆满成功。请同学们回答下列问题：
（1）“秋高气爽”指的是　 　（填“天气”或“气候”）
（2）“舞龙舞狮”属于　 　行为（填“先天性”或“后天学习”）
（3）表演中表演者大汗淋漓，产热量　 　（填“大于”或“小于”或“等于”）散热量。
（4）某表演者在表演过程中有了尿意但憋住了，这说明　 　。
18．很多年前，在英格兰有一只大山雀，一次偶然碰掉了放在门外的奶瓶盖，喝到了牛奶．从此，它学会了偷喝门前奶瓶中的牛奶．不久，那里的其他大山雀也学会了偷喝牛奶．请回答：（1）当大山雀第一次偶然打开了奶瓶喝到牛奶，这属于　 　行为．
（2）其他大山雀也学会了用同样的方式偷饮牛奶，这属于　 　行为．
19．神经调节与激素调节共同维持着人体内环境的稳定。有的人进入一定海拔高度的地区后，会出现呼吸困难的症状，但一段时间后会有所好转，在这段时间内人体发生了一些变化。
（1）人体血液中的氧气浓度下降，体内的化学感受器接受刺激，通过传入神经将兴奋传至 　 　 （选填“大脑”、“小脑”或“脑干”）中的呼吸中枢，再通过 　 　 使呼吸肌运动加强，使得氧分压回升。
（2）同时，人体内的甲状腺激素和 　 　 分泌增加，使得心跳加快，以更快的速度输送氧气。同时为了抵御寒冷，皮肤血管 　 　，减少散热。
20． 如图所示，在A、B、C三个花盆中，各有三株相同的植物胚芽，A、C盆中正常，B盆切去尖端，将 A、B盆放在匀速缓慢旋转的圆盘上，C盆不旋转，几天后，A盆胚芽　 　生长，B盆胚芽将　 　，C盆胚芽将　 　。
21． 生活在沙漠中的骆驼对缺水环境有较强的适应能力，图呈现的是骆驼在两种不同情况下的体温昼夜变化，通过两种情况比较可知，骆驼是通过　 　的方式来适应缺水环境的；这种对体温的调节是通过　 　(填“大脑”或“脑干”)中的神经中枢实现的。
22．某人自从患上了糖尿病后就一直依靠肌肉注射胰岛素来维持血糖的稳定。分析并回答问题：
（1）此患者在进行肌肉注射时，肌肉会出现不自主地颤栗， 而后感觉到疼痛。“颤栗”是一种反射活动，图甲是完成该反射活动的神经结构示意图，请用图甲中的序号和箭头表示完成此反射活动的途径：　 　；此患者后来感觉到疼痛， 这一现象说明脊髓具有　 　功能。
（2）图乙为此患者（未注射胰岛素）和正常人摄入葡萄糖溶液后血糖含量的变化曲线，其中表示此患者的曲线是　 　（选填“A”或“B”）。
三、实验探究题（共5小题,其中，第25题前3小题每空1分，其余每空2分,共40分）
23．某兴趣小组同学探究不同浓度的生长素对促进植物扦插枝条生根的影响，实验材料为生长状况相同的杨树枝条，等量分别插入到不同浓度的生长素溶液和清水中培养，实验分四次并在同一实验室内完成。每次实验直到枝条不再产生根为止，计算每支枝条生出根的平均数量，结果如表所示。请分析回答：
(克/升) (克/升) (克/升) (克/升) (克/升) 清水
5月26日 0 0 0 1 6 0
5月31日 0 0 0 2 11 0
6月5日 0 1 1 5 13 1
6月10日 0 2 5 6 16 1
（1）本实验中设置清水组的目的是　 　；
（2）分析可知，生长素浓度过大时　 　（填“有利于”或“不利于”）枝条的生根；
（3）同学想进一步研究生长素对植物根、芽、茎生长的影响，通过一系列实验测得生长素对杨树根、芽、茎生长影响的数据，绘制如右坐标图。由图中可知：
①在a浓度下生长素对根的生长有　 　（填“促进”或“抑制”）作用；
②图中三条曲线都可以表明，生长素浓度对植物生长的作用规律　 　。
24．蓝莓里面含有丰富的花色素苷，经常食用可以促进人体健康。某研究小组想探究乙烯利(一种植物生长调节剂)对蓝莓花色素苷含量的影响，开展了如下实验：
步骤一：选取长势基本一致且处于蓝莓着色初期的植株5株，分别标为A、B、C、D、E；
步骤二：每隔6天，分别对标号为B、C、D、E的蓝莓果穗均匀喷洒500毫升浓度为100、200、400、600mg/L 的乙烯利溶液，向A组喷洒等量清水；
步骤三：在第三次喷洒后10天采摘蓝莓；
步骤四：测出花色素苷的含量，如下表所示。请回答：
组别 A B C D E
乙烯利溶液溶度(mg/L) - 100 200 400 600
花色素的苷含量(mg/g) 0.71 1.00 1.41 1.12 0.80
（1）步骤二中对A喷洒清水，设置A组的目的是　 　；
（2）分析表中数据，可知用浓度为600mg/L的乙烯利溶液喷洒后，蓝莓中花色素苷的含量　 　(填“增多”“减少”或“不变”)；
（3）本实验中还存在的明显缺陷是　 　 ；
（4）为了寻找更合适、有效提高花色素苷含量的乙烯利溶液，在上述实验基础上应补充的步骤是　 　。
25．有人将体重相同、发育正常的四只小白鼠用来做实验，A鼠不做任何处理，B、C、D三只鼠进行不同的处理。 一段时间后，经验血，在100 mL 血液中得到的有关数据如下表所示(单位：mg)，请回答下列问题。
类型 A 鼠 B鼠 C鼠 D鼠
雄性激素 4 3.8 3.6 0.8
甲状腺激素 3 0 2.8 3
生长激素 6 5.8 0.1 5.5
（1）B鼠被切除了　 　，若它是一只幼鼠，将会出现　 　等现象。
（2）C鼠被切除了　 　，若它是一只幼鼠，将会出现　 　等现象。
（3）D鼠被切除了　 　，若它是一只成年 鼠，将会出现　 　等现象。
（4）A 鼠在此实验中的作用是　 　。
26．酒后驾车是交通安全的巨大隐患，小乐欲通过“测定反应速度”实验来证明饮酒对神经系统会造成影响，从而明确良好的生理状况对安全出行的重要意义。
【实验过程】如图所示，两人做好准备（刻度尺0刻度端朝下），测试者突然松开直尺，被试者仅用拇指和食指将直尺夹住，记录被试者手指夹住处的刻度值。被试者分别在：①不饮酒，②饮300毫升啤酒，③饮1000毫升啤酒的三种状态下，分别各测试三次，测试数据如表所示。
　 ① ② ③
第一次（cm） 24.4 32.2 48.7
第二次（cm） 25.5 33.2 53.0
第三次（cm） 25.1 25.0 51.3
（1）【实验分析】实验过程中，被试者在三种状态下都重复测试三次，其目的是　 　。
（2）本实验通过比较　 　，可初步得出饮酒会影响人的反应速度，且饮酒越多，人的反应速度越慢的结论。
（3）小乐还可通过增加　 　等方法来改进实验，增强实验的说服力，让更多的人认识酒驾的危害。
（4）【科学解释】“测定反应速度”的反射弧为：眼→视神经→视觉中枢→躯体运动中枢→　 　 →脊神经→手指肌肉收缩。饮酒后人的神经系统的反应机能下降，从而使动作失去协调和准确性。
27．请根据以下材料，完成有关的探究实验：
资料一：繁殖期间的雄性三刺鱼腹部会变成红色，相互间经常发生猛烈的搏斗。
资料二：身穿红色衣服的人经过鱼缸时，鱼缸中腹部变红的三刺鱼会出现攻击行为，而对穿非红色衣服的人无反应。为了探究引发繁殖季节的雄性三刺鱼发生攻击行为的诱因，生物实验小组将自制的4种模型分别投入到4个鱼缸中(内有大小基本相同的繁殖期间的雄性三刺鱼各1条)，观察三刺鱼的反应情况。模型形状与颜色和三刺鱼的反应情况记录如下表：
鱼缸 模型 三刺鱼的反应
1号 三刺鱼外形，腹部灰褐色 无反应
2号 三刺鱼外形，腹部红色 有攻击行为
3号 鲳鱼外形，腹部灰褐色 无反应
4号 鲳鱼外形，腹部红色 有攻击行为
（1）如果作出的假设是　 　，验证该假设的最简单的实验组合是1号和2号。
（2）1号和2号、3号和4号两组对照实验的变量都是腹部颜色；通过这两组对照实验，你得出的实验结论是　 　。
（3）若以鱼体外形为实验变量，上表中可以形成的对照实验组合有　 　。
（4）如果去掉2号、3号两组实验，只考虑1号和4号两组的实验，大家认为得出的结论会不准确，请说明理由　 　。
四、解答题（共5小题,每题7分,共35分）
28．印度曾经有过关于“狼孩”的报道：一只失去幼仔的母狼疯狂闯进了主人不在家的一户农舍，对园里的鸡群大肆捕咬。此时，留存家里的婴儿受到惊吓而大声啼哭起来，于是母狼跟着哭声便跃窗进入了房内……闻讯赶回家来的主人看到衔着婴儿的母狼逃进了山林。十余年后，人们终于在山林里发现了被母狼哺育长大的孩子。一个赤身裸体，不懂人言，只会嚎叫，追随着母狼用四肢爬行且用牙撕咬生肉为食的“狼孩”。
请根据这一报道分析：
（1）母狼哺育婴儿长大的行为，从现象来看属于　 　行为；从获得的途径来看是　 　行为，这种行为的发生是由母狼体内的　 　所决定的。
（2）“狼孩”表现反过来说明：正常人行为是通过　 　建立起来的　 　行为。
（3）某同学看到报道后，提出了下列四个猜想，你认为符合事实的是（　　）
A．母狼可能刚失去幼崽 B．这是母狼对人的报复行为
C．母狼是想将小孩养大了再吃 D．母狼有哺育幼体的本能
29．科学家分析了北极熊的毛，发现它并非白色，而是一根根中空而透明小光导管，它不仅能防水隔热，而且只有紫外线才能通过，是北极熊收集热量的天然工具，对生活在寒冷极地的北极熊的体温调节起到了很大的作用。请根据材料回答问题：
（1）北极熊空心的毛具有防水隔热及吸收紫外线的特点，有利于北极熊_________；
A．增加产热 B．减少散热 C．吸收热量 D．增加散热
（2）维持北极熊身体的产热和散热平衡的体温调节中枢跟人体一样位于　 　。
（3）由于全球变暖冰层变薄开裂，北极熊为了获取食物，常从一块浮冰跳到另一块浮冰。如果一只北极熊跳上一块浮冰后，浮冰仍然处于漂浮状态，则浮冰受到的浮力　 　（选填“变大”、“变小”或“不变”）
（4）如图，一只体重为7210牛的北极熊，要在露出海面部分体积不小于多少立方米的浮冰上活动，才能确保北极熊整个身体露出水面　 　。（写出计算过程，ρ海水=1.03×103kg/m3）
30． 下表是在短时间内观察不同水平切除猫脑的各级部位，某些机能改变状况(+表示能完成，一表示不能完成)。
项目 手术前 先去大脑 两半球 再去 间脑 再去 中脑 再去 延髓 最后破 坏脊髓
条件反射 + — — — — —
体温调节 + + — — — —
行走 + + — — — —
翻正 + + + — — —
站立 + + + + — —
心跳 + + + + + +
膝跳反射 + + + + + —
（1）条件反射必须有　 　参加。
（2）体温调节中枢在　 　。
（3）翻正反射与　 　有关。
（4）膝跳反射是　 　的功能。
（5）中枢神经系统全部被破坏后心脏仍在跳动，说明　 　。
（6）从表中看，大脑只管条件反射，不如脑干和脊髓管理的功能多。为什么还说它是调节生理活动的最高级中枢？
31． 垂体分泌的促甲状腺激素可以促进甲状腺细胞的增生与甲状腺激素的分泌，而血液中甲状腺激素的含量又可反馈性地调节垂体分泌促甲状腺激素的量，从而保持了代谢和发育的正常进程。
（1）当甲状腺激素的分泌量达到或超过正常水平时，垂体分泌的促甲状腺激素的量将　 　。当甲状腺激素的分泌量低于正常水平时，垂体分泌的促甲状腺激素的量将　 　。
（2）人体一旦缺碘，垂体分泌促甲状腺激素的量将　 　，患者的甲状腺将　 　。缺碘地区儿童呆小症发生较多的原因是　 　。
（3）垂体和性腺之间亦存在上述类似的关系，则成人使用过量同性别的性激素的危害是　 　。
32．学习了植物激素后，某科学兴趣小组为研究细胞分裂素的生理作用，将菜豆幼苗制成的插条插入蒸馏水中如图甲，对插条的处理方法如图乙，实验结果如图丙。从图乙中可知，对插条进行的实验处理包括：分别在不同插条上去除不同数目的A叶，并用蒸馏水配制的细胞分裂素溶液分别处理A、B叶片，实验结果用B叶面积相对值来表示B叶的生长状况（叶面积相对值越大，生长状况越好）。
表示用细胞分裂素溶液处理的叶片（乙）
【查阅资料】
资料1：细胞分裂素主要分布于茎尖、根尖、未成熟的种子、生长着的果实；
资料2：细胞分裂素能引起营养物质向细胞分裂素所在部位运输。
请结合材料，回答下列问题：
（1）植物枝条培养中通常会用到营养液，内含营养物质有利于生长，本实验　 　（选填“能”或“不能”）用营养液来替换蒸馏水。
（2）制作插条时除去茎尖、根尖的目的是　 　。
（3）分析图丙中实验3、4、5组的结果，可知B叶的生长状况与A叶数量的关系是　 　。
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浙教版2024-2025学年八年级上科学第3章 生命活动的调节 单元测试卷
（解析版）
一、选择题(共15小题,每题3分,共45分)
1．土壤中的种子萌发后，根总是向地下生长，这与种子横放或竖放无关。此现象反映了植物的（　　）
A．向光性 B．向地性 C．向水性 D．感性运动
【答案】B
【解析】壤中的种子萌发后，根总是向地下生长，这与种子横放或竖放无关。此现象反映了植物的向地性。
故选B。
2．下列植物感应性反应中，不是由于环境因素的单向刺激引起的是（　　）
A．根向着地心方向生长 B．含羞草的小叶合拢
C．茎背着地心方向生长 D．根朝向肥料较多的地方生长
【答案】B
【解析】 A、根向着地心方向生长，属于植物的感应性中的向地性：根部对环境中的重力因素刺激作出反应，A不符合题意。
B、含羞草的小叶合拢表明生物能对外界刺激作出反应，属于应激性，B符合题意
C、茎背着地心方向生长，属于植物茎的背地性，也是属于植物感应的问题，C不符合题意。
D、根朝向肥料较多的地方生长是植物根部对环境中的养料因素刺激做出的反应 ，这是属于向化性，D不符合题意。
故答案为：B。
3． 下列关于马戏团里的狗“做数学题”、海狮“顶球”的行为叙述不正确的是（　　）
A．属于后天性行为
B．属于非条件反射
C．由神经和内分泌系统共同协调完成
D．属于条件反射
【答案】B
【解析】A、马戏团里的狗“做数学题”、海狮“顶球”的行为都是动物出生后通过学习获得的后天性行为，属于学习行为，不符合题意；
B、马戏团里的狗“做数学题”、海狮“顶球”是动物出生后产生的，神经中枢位于大脑皮层上，属于条件反射，符合题意；
C、动物行为的完成都是在神经系统和内，分泌系统共同协调下完成的，不符合题意；
D、马戏团里的狗“做数学题”、海狮“顶球”是动物出生后产生的，神经中枢位于大脑皮层上，属于条件反射，不符合题意。
故答案为：B。
4． 1928年，荷兰科学家温特利用燕麦胚芽鞘进行了如图7-26所示的有关实验，一段时间后，放置琼脂块的胚芽鞘生长情况是（　　）
A．不生长
B．直立生长
C．向右弯曲生长
D．向左弯曲生长
【答案】C
【解析】琼脂块上放置胚芽鞘的尖端，尖端产生的生长素渗透到琼脂块，再将该琼脂块放在切去尖端的胚芽鞘的左侧，由于生长素运输到胚芽鞘中，促进了其下部胚芽鞘的伸长生长，左侧长得快，故胚芽鞘弯向右侧生长，C符合题意。
故答案为：C。
5．下列疾病与病因的对应关系正确的是（　　）
A．呆小症———幼年时生长激素分泌不足
B．甲亢———食物中缺少碘元素
C．侏儒症———幼年时甲状腺素分泌不足
D．糖尿病———胰岛素分泌不足
【答案】D
【解析】A、幼年时期甲状腺激素分泌不足，就会患呆小症，患者身材矮小，智力低下，生殖器官发育不全，A错误；
B、甲状腺激素的作用是促进新陈代谢和生长发育，提高神经系统的兴奋性，成年时期甲状腺激素分泌过多就会患甲亢，B错误；
C、幼年时期生长激素分泌不足，就会患侏儒症，患者身材矮小、但智力正常，C错误；
D、胰岛素能够调节糖的代谢，糖尿病是胰岛素分泌不足，导致血液中的葡萄糖浓度过高形成的，D正确。
故选：D。
6． 乌贼遇到敌害时，会释放出大量的墨汁，这一现象说明（　　）
A．生物对刺激能作出反应 B．动物能够运动
C．动物遇到危险能释放墨汁 D．乌贼对刺激的反应最敏感
【答案】A
【解析】乌贼遇到敌害时，会释放出大量的墨汁，是一种防御行为，体现了生物能够对外界刺激作出反应，A符合题意。
故答案为：A。
7．人体在寒冷的环境里也能保持体温稳定，以下生理效应与此有关的是（ ）
A．血管舒张，皮肤血流量增加 B．皮肤温度升高，散热量增加
C．骨骼肌舒张，产热量减少 D．骨骼肌收缩，产热量增加
【答案】D
【解析】寒冷的环境中人体会增加产热和减少散热。
A. 血管舒张，皮肤血流量增，这会导致皮肤的散热增加，A错误
B. 皮肤温度升高，散热量增，B错误
C.骨骼肌舒张会增加产热，C错误
D.骨骼肌收缩会增加产热，D正确
故答案为：D
8． 某同学是个足球迷，看一场重要比赛时，当自己喜欢的球队一进球，他便欢呼雀跃，并会面红耳赤、心跳加快、血压升高。在这个变化过程中，起调节作用的是（　　）
A．神经调节和激素调节 B．神经调节
C．激素调节 D．血液调节
【答案】A
【解析】当你情绪激动时，大脑皮层就会特别兴奋，并通过支配肾上腺的神经促使肾上腺分泌较多的肾上腺素等。这些激素能够促使心跳加快、血压升高，并且促使皮肤内血管扩张而显得面红耳赤。 因此在神经系统的调节控制下，激素通过血液循环的运输，也参与调节人体的生命活动。
故答案为：A。
9．下列关于动物行为的叙述中，错误的是（　　）
A．先天性行为是动物体内遗传物质所决定的行为
B．动物越高等，大脑皮层越发达，学习能力越强
C．学习行为是动物后天学习所得，与遗传因素无关
D．先天性行为和后天学习行为对动物的生存都有重要意义
【答案】C
【解析】学习行为是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用形成的，因此学习行为虽然是动物后天学习所得，而遗传因素是学习行为建立的基础，不是无关，C符合题意。
故答案为：C
10． 关于社群行为的叙述，哪一项是错误的（　　）
A．所有高等动物都有社群行为
B．社群行为是群体内形成了一定的组织，成员间有明确分工的动物群集行为
C．社群行为有利于动物个体及群体的生存
D．具有社群行为的群体，组织内一定有传递信息的语言
【答案】A
【解析】社群行为是群体内形成了一定的组织，成员间有明确分工的动物群集行为，有的高等动物还形成等级。社群生活对动物有利，可以有效地猎食和有效地防御捕食者的攻击，使动物群体能更好地适应生活环境，对维持个体与种族的生存有重要的意义。动物通讯是群体成员之间密切合作的前提。 有的高等动物没有社群行为，如养鸡场的鸡群。
故答案为：A。
11．人体在寒冷环境中，会不由自主地出现“寒颤（或战栗）”。此反应的效应器及其生理效应是（　　）
A．骨骼肌；骨骼肌收缩，增加产热量
B．骨骼肌；骨骼肌收缩，减少散热量
C．皮肤的血管；血管急剧收缩，减少散热量
D．皮肤的立毛肌；立毛肌急剧收缩，增加产热量
【答案】A
【解析】“寒颤（或战栗）” 产热是由于骨骼肌的不自主收缩导致的，故效应器为骨骼肌；骨骼肌收缩的目的是为了增加产热，以在寒冷中维持体温的恒定。B、C、D都不符合题意。
故答案为：A
12． 学习过动物行为的知识后，小科对妈妈说，我可以命令蚂蚁在地上排列成“百年潮，中国梦”几个字，妈妈不相信。小科就用糖汁在地上写下这几个字，奇迹出现了，蚂蚁真的排列成了“百年潮，中国梦”。小科是利用了蚂蚁的（　　）
A．觅食行为 B．攻击行为 C．防御行为 D．繁殖行为
【答案】A
【解析】A、觅食行为是动物获取食物、维持生存的行为，是动物生存的基础。 小科用蚂蚁爱吃的糖汁在地上写下“百年潮，中国梦”六个大字，蚂蚁去取食糖，自然就排成了这六个字，因此这是蚂蚁的觅食行为，符合题意；
B、攻击行为是指种内个体之间由于争夺食物、配偶、巢区或领地而发生相互攻击或战斗，特点是双方的身体不受到伤害，失败者表示出屈服的姿态，胜利者就停止攻击。不符合题意；
C、防御行为是动物保护自己、防御敌害的行为，不符合题意；
D、繁殖行为是与动物繁殖有关的行为。如筑巢、求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行为，不符合题意。
故答案为：A。
13． 下表是科学家为揭开糖尿病的发病原因，以狗为实验对象进行研究的实验结果。下列对该实验结果的分析不正确的是（　　）
实验组 实验操作 实验结果
① 切除胰腺 出现糖尿现象
② 结扎胰管，胰腺大部分萎缩。 胰岛细胞活着 不出现糖尿现象
③ 切除胰腺，注射胰岛提取液 不出现糖尿现象
A．由①、③实验可知：胰岛提取液可防止糖尿现象的出现
B．由①、②实验可知：胰腺萎缩的部分可防止糖尿现象的出现
C．由②、③实验可知：胰岛提取液是由胰岛细胞分泌的
D．该研究证明：糖尿病的发病可能与胰岛细胞的分泌物有关
【答案】B
【解析】A、①和③是一组对照实验，变量为是否注射了胰岛提取液，注射胰岛提取液的狗不出现糖尿，不注射胰岛提取液的狗出现糖尿，说明胰岛提取液可防止糖尿现象的出现，不符合题意；
B、①、②也能形成对照，变量是有无胰岛素。①切除了胰腺，胰岛随着被切除，不能分泌胰岛素，出现糖尿现象。②结扎了胰管，胰腺萎缩，不能产生胰液，但胰岛细胞活着，能够分泌胰岛素，故而没有出现糖尿，说明胰岛素可以防止糖尿的产生，B符合题意；
C、②和③能形成对照，变量为是否有胰岛，但都有胰岛素，说明胰岛素是由胰岛细胞分泌的，不符合题意；
D、②和③实验中狗的体内都有胰岛素，动物都不出现糖尿，而①切除了胰腺即没有胰岛素，出现了糖尿，说明糖尿病的发病可能与胰岛素有关，不符合题意。
故答案为：B。
14． 如图是缩手反射动作中的神经传导途径，对于反射完成过程及大脑控制该反射的神经纤维所处的部位，表述正确的是（　　）
A．①②③④⑤，甲 B．①②③④⑤，乙
C．⑤④③②①，甲 D．⑤④③②①，乙
【答案】D
【解析】反射是指在神经系统的参与下，人体对内外环境刺激所作出的有规律性的反应。神经调节的基本方式是反射，反射活动的结构基础称为反射弧，包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器。在周围神经系统中感觉神经元细胞体集中的部位叫神经节，感觉神经元的细胞体在感觉神经上，运动神经元的细胞体在脊髓灰质的前角内。
④上有神经节因此④是感觉神经，能将神经冲动传至神经中枢；与之相连的⑤就是感受器，能接受刺激并产生神经冲动； ③神经中枢位于脊髓中央的灰质内(神经元细胞体集中的部位)，能接受④传来的神经冲动，产生新的神经冲动； ②是传出神经，能将来自神经中枢的神经冲动传至①效应器； ①效应器能接受神经冲动并作出反应，神经冲动传导的途径是：⑤感受器 →④传入神经→ ③神经中枢 →②传出神经 →①效应器。在脊髓的中间成蝶型的(甲)是灰质，里面有低级的神经中枢，如缩手反射中枢，周围色泽亮白的是白质，主要由神经纤维组成，能够将神经冲动传至大脑，使大脑控制人体的缩手反射。乙是神经纤维集中的部位叫白质，位于脊髓内部的周围，有传导功能。
故答案为：D。
15． 在用脊蛙(去除脑保留脊髓的蛙)进行反射弧分析的实验中，破坏缩腿反射弧在左后肢的部分结构，观察双侧后肢对刺激的收缩反应，结果如下：
刺激 部位 反应
破坏前 破坏后
左后肢 左后肢收缩 右后肢收缩 左后肢不收缩 右后肢不收缩
右后肢 左后肢收缩 右后肢收缩 左后肢不收缩 右后肢收缩
上述结果表明，反射弧被破坏的部分可能是（　　）
A．感受器 B．感受器和传入神经
C．传入神经和效应器 D．效应器
【答案】C
【解析】完成反射活动的结构基础是反射弧，反射弧由五个环节“感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器”组成。根据实验过程与结果可知，破坏缩腿反射弧在左后肢的部分结构后，刺激左后肢，左、右后肢都不收缩；刺激右后肢，左后肢不收缩，右后肢能收缩。 说明所破坏的是缩腿反射弧在左后肢的传入神经和效应器。
故答案为：C。
二、填空题（共7小题,每空2分,共40分）
16． 下列反射中，属于非条件反射的是　 　，属于条件反射的是　 　。(填字母)
A. 眨眼反射 B. 望梅止渴 C. 谈虎色变
D. 排尿反射 E. 缩手反射 F. 膝跳反射
G. 红灯停，绿灯行
【答案】ADEF；BCG
【解析】条件反射和非条件反射的区别：
反射类型 形成时间 反射弧特点 刺激 神经联系 意义 举例
简单反射 生来就有的先天性反射 神经中枢在大脑皮层以下 事物本身 固定、不会消失 适应不变的环境 吃酸梅分泌唾液
复杂反射 出生后，在生活过程中逐渐形成的反射 由大脑皮层的神经中枢参与 事物的属性，如酸梅的形态、颜色、语言、文字 暂时、可以消退 适应多变的环境 看见酸梅分泌唾液
A 眨眼反射、D排尿反射、E缩手反射、F 膝跳反射是低级神经活动，由大脑皮层以下的脊髓参与即可完成，属于非条件反射。 而 B望梅止渴、C谈虎色变、G红灯停，绿灯行是在非条件反射的基础上，经过一定的过程，在大脑皮层参与下完成的，是一种高级的神经活动，属于条件反射。
故答案为：ADEF；BCG。
17． 2024年10月23日， 秋高气爽，某市第三届“英华杯”青少年舞龙舞狮大赛在英华学校举行，比赛龙腾虎跃，精彩纷呈，圆满成功。请同学们回答下列问题：
（1）“秋高气爽”指的是　 　（填“天气”或“气候”）
（2）“舞龙舞狮”属于　 　行为（填“先天性”或“后天学习”）
（3）表演中表演者大汗淋漓，产热量　 　（填“大于”或“小于”或“等于”）散热量。
（4）某表演者在表演过程中有了尿意但憋住了，这说明　 　。
【答案】（1）气候
（2）后天学习
（3）等于
（4）大脑能控制脊髓的反射活动或者低级神经中枢受高级神经中枢控制
【解析】（1）“秋高气爽”是指气候；
（2）“舞龙舞狮”需要后天学习才能进行，所以是后天学习行为；
（3）表演者虽大汗淋漓，但体温仍维持正常体温，所以产热量等于散热量；
（4）有了尿意但憋住了，这是因为脊髓的排尿中枢受到大脑的控制。
故答案为：（1）气候；（2）后天学习行为；（3）等于；（4） 大脑能控制脊髓的反射活动或者低级神经中枢受高级神经中枢控制 。
18．很多年前，在英格兰有一只大山雀，一次偶然碰掉了放在门外的奶瓶盖，喝到了牛奶．从此，它学会了偷喝门前奶瓶中的牛奶．不久，那里的其他大山雀也学会了偷喝牛奶．请回答：（1）当大山雀第一次偶然打开了奶瓶喝到牛奶，这属于　 　行为．
（2）其他大山雀也学会了用同样的方式偷饮牛奶，这属于　 　行为．
【答案】（1）先天性
（2）学习
【解析】（1）当大山雀第一次偶然打开了奶瓶喝到牛奶，是大山雀的一种本能，由体内的遗传物质决定的，属于先天性行为；
（2）其他大山雀也学会了用同样的方式偷饮牛奶，是在先天性行为的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的后天性行为，属于学习行为。
19．神经调节与激素调节共同维持着人体内环境的稳定。有的人进入一定海拔高度的地区后，会出现呼吸困难的症状，但一段时间后会有所好转，在这段时间内人体发生了一些变化。
（1）人体血液中的氧气浓度下降，体内的化学感受器接受刺激，通过传入神经将兴奋传至 　 　 （选填“大脑”、“小脑”或“脑干”）中的呼吸中枢，再通过 　 　 使呼吸肌运动加强，使得氧分压回升。
（2）同时，人体内的甲状腺激素和 　 　 分泌增加，使得心跳加快，以更快的速度输送氧气。同时为了抵御寒冷，皮肤血管 　 　，减少散热。
【答案】（1）脑干；传出神经
（2）肾上腺素；收缩
【解析】（1）脑干中有控制人的呼吸和血液循环的中枢，小脑控制人的身体平衡和动作协调，大脑是人语言的控制中枢；所以人体血液中的氧气浓度下降，体内的化学感受器接受刺激，通过传入神经将兴奋传至脑干中的呼吸中枢；一条完整的反射弧为：感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器；所以在通过传出神经使呼吸肌运动加强，使得氧分压回升。
（2）甲状腺激素能够促进物质和能量的转化，提高神经系统的兴奋性；肾上腺素能够扩张通往心脏和和肌肉的血管，体温调节时，为了抵御寒冷，经过增加产热，减少散热；所以人体内的甲状腺激素和肾上腺素分泌增加，使得心跳加快，以更快的速度输送氧气。同时为了抵御寒冷，皮肤血管收缩，减少散热。
故答案为：（1）脑干、传出神经（2）肾上腺素，收缩
20． 如图所示，在A、B、C三个花盆中，各有三株相同的植物胚芽，A、C盆中正常，B盆切去尖端，将 A、B盆放在匀速缓慢旋转的圆盘上，C盆不旋转，几天后，A盆胚芽　 　生长，B盆胚芽将　 　，C盆胚芽将　 　。
【答案】直立；既不生长也不弯曲；向光源弯曲生长
【解析】 植物的向光性是指植物在单侧光的照射下，尖端产生的生长素向下运输的过程中，会移向背光一侧，使得背光侧长得比向光一侧快，所以植物会弯曲生长，植物的尖端是感光部位；所以如图所示，在A、B、C三个花盆中，各有三株相同的植物胚芽，A、C盆中正常，B盆切去尖端，将 A、B盆放在匀速缓慢旋转的圆盘上，C盆不旋转，几天后，A盆胚芽直立生长，B盆胚芽将几既不生长也不弯曲，C盆胚芽将向光源弯曲生长；
故答案为：直立； 既不生长也不弯曲 ； 向光源弯曲生长
21． 生活在沙漠中的骆驼对缺水环境有较强的适应能力，图呈现的是骆驼在两种不同情况下的体温昼夜变化，通过两种情况比较可知，骆驼是通过　 　的方式来适应缺水环境的；这种对体温的调节是通过　 　(填“大脑”或“脑干”)中的神经中枢实现的。
【答案】增加体温的变化幅度；脑干
【解析】 活在沙漠中的骆驼对缺水环境有较强的适应能力，图呈现的是骆驼在两种不同情况下的体温昼夜变化，通过两种情况比较可知，骆驼是通过增加体温变化的幅度的方式来适应缺水环境的，在缺水是体温变化的幅度更大；体温调节中枢在脑干中；
故答案为：增加体温的变化幅度、脑干
22．某人自从患上了糖尿病后就一直依靠肌肉注射胰岛素来维持血糖的稳定。分析并回答问题：
（1）此患者在进行肌肉注射时，肌肉会出现不自主地颤栗， 而后感觉到疼痛。“颤栗”是一种反射活动，图甲是完成该反射活动的神经结构示意图，请用图甲中的序号和箭头表示完成此反射活动的途径：　 　；此患者后来感觉到疼痛， 这一现象说明脊髓具有　 　功能。
（2）图乙为此患者（未注射胰岛素）和正常人摄入葡萄糖溶液后血糖含量的变化曲线，其中表示此患者的曲线是　 　（选填“A”或“B”）。
【答案】（1）⑤④③②①；传导
（2）A
【解析】（1）进行肌肉注射时，肌肉会出现不自主地颤栗，而后感觉到疼痛。“颤栗”是一种反射活动，图甲是完成该反射活动的神经结构示意图，完成此反射活动的途径是：⑤感受器→④传入神经→③神经中枢→②传出神经→①效应器，此患者后来感觉到疼痛，这一现象说明脊髓具有传导功能。
（2）胰岛素能调节糖代谢，促进糖原的合成，加速血糖分解，降低血糖浓度。B曲线正常人摄入葡萄糖溶液后血糖含量的变化曲线，A曲线表示糖尿病患者，未注射胰岛素时的曲线。
三、实验探究题（共5小题,每空2分,共40分）
23．某兴趣小组同学探究不同浓度的生长素对促进植物扦插枝条生根的影响，实验材料为生长状况相同的杨树枝条，等量分别插入到不同浓度的生长素溶液和清水中培养，实验分四次并在同一实验室内完成。每次实验直到枝条不再产生根为止，计算每支枝条生出根的平均数量，结果如表所示。请分析回答：
(克/升) (克/升) (克/升) (克/升) (克/升) 清水
5月26日 0 0 0 1 6 0
5月31日 0 0 0 2 11 0
6月5日 0 1 1 5 13 1
6月10日 0 2 5 6 16 1
（1）本实验中设置清水组的目的是　 　；
（2）分析可知，生长素浓度过大时　 　（填“有利于”或“不利于”）枝条的生根；
（3）同学想进一步研究生长素对植物根、芽、茎生长的影响，通过一系列实验测得生长素对杨树根、芽、茎生长影响的数据，绘制如右坐标图。由图中可知：
①在a浓度下生长素对根的生长有　 　（填“促进”或“抑制”）作用；
②图中三条曲线都可以表明，生长素浓度对植物生长的作用规律　 　。
【答案】（1）对照
（2）不利于
（3）促进；高浓度抑制生长，低浓度促进生长
【解析】（1）清水和其他组的区别是生长素的浓度高低，所以清水组的目的是作对照组，故答案为对照；
（2）由表格得知生长素浓度越小，生出的根越多，说明浓度过大时不利于生根，故答案为不利于；
（3） ① 由图可知a浓度下生长素对根是有促进作用，故答案促进；
②由图可知， 高浓度抑制生长，低浓度促进生长，故答案高浓度抑制生长，低浓度促进生长。
24．蓝莓里面含有丰富的花色素苷，经常食用可以促进人体健康。某研究小组想探究乙烯利(一种植物生长调节剂)对蓝莓花色素苷含量的影响，开展了如下实验：
步骤一：选取长势基本一致且处于蓝莓着色初期的植株5株，分别标为A、B、C、D、E；
步骤二：每隔6天，分别对标号为B、C、D、E的蓝莓果穗均匀喷洒500毫升浓度为100、200、400、600mg/L 的乙烯利溶液，向A组喷洒等量清水；
步骤三：在第三次喷洒后10天采摘蓝莓；
步骤四：测出花色素苷的含量，如下表所示。请回答：
组别 A B C D E
乙烯利溶液溶度(mg/L) - 100 200 400 600
花色素的苷含量(mg/g) 0.71 1.00 1.41 1.12 0.80
（1）步骤二中对A喷洒清水，设置A组的目的是　 　；
（2）分析表中数据，可知用浓度为600mg/L的乙烯利溶液喷洒后，蓝莓中花色素苷的含量　 　(填“增多”“减少”或“不变”)；
（3）本实验中还存在的明显缺陷是　 　 ；
（4）为了寻找更合适、有效提高花色素苷含量的乙烯利溶液，在上述实验基础上应补充的步骤是　 　。
【答案】（1）对照(对比) 增多
（2）增多
（3）每组实验蓝莓植株数量过少，实验存在偶然性(没有重复实验)
（4）将乙烯利溶液的浓度在100mg/L ~ 400mg/L之间(或200mg/L左右)进一步划分成更小的范围再进行实验。
【解析】(1)由于B、C、D、E的蓝莓果穗均匀喷洒500毫升浓度为100、200、400、600mg/L的乙烯利溶液，那么可以作对照实验，因此向A组喷洒等量清水，可以对比实验现象，更容易得出实验结论。
(2)析表中数据，可知用浓度为600mg/L的乙烯利溶液喷洒后，蓝莓中花色素苷的含量增多。
(3)该实验选取的是长势基本一致且处于蓝莓着色初期的植株5株，说明每组的实验植株树太少了，对于实验中应当注意的是实验样品少而导致实验存在很大偶然性，并且该实验也没有重复实验取平均值。
(4)通过实验得出结论为乙烯利溶液浓度为200mg/L是最有利于对蓝莓果花色素苷生成的促进作用，因此为了寻找更合适、有效提高花色素苷含量的乙烯利溶液，在上述实验基础上应补充的步骤是将乙烯利溶液的浓度在100mg/L ~ 400mg/L之间(或200mg/L左右)进一步划分成更小的范围再进行实验。
25．有人将体重相同、发育正常的四只小白鼠用来做实验，A鼠不做任何处理，B、C、D三只鼠进行不同的处理。 一段时间后，经验血，在100 mL 血液中得到的有关数据如下表所示(单位：mg)，请回答下列问题。
类型 A 鼠 B鼠 C鼠 D鼠
雄性激素 4 3.8 3.6 0.8
甲状腺激素 3 0 2.8 3
生长激素 6 5.8 0.1 5.5
（1）B鼠被切除了　 　，若它是一只幼鼠，将会出现　 　等现象。
（2）C鼠被切除了　 　，若它是一只幼鼠，将会出现　 　等现象。
（3）D鼠被切除了　 　，若它是一只成年 鼠，将会出现　 　等现象。
（4）A 鼠在此实验中的作用是　 　。
【答案】（1）甲状腺；体型小、智力低下、生殖器官发育不全
（2）垂体；生长迟缓
（3）睾丸；雄性第二性征消退
（4）对照
【解析】（1）B鼠甲状腺激素的分泌量(为0)明显低于其他三只鼠，甲状腺激素是由甲状腺分泌的，说明B鼠被切除了甲状腺。幼年时甲状腺激素分泌不足会导致幼鼠体型小、智力低下、生殖器官发育不全。
（2）C鼠生长激素的分泌量明显低于其他三只鼠，生长激素是由垂体分泌的，说明C鼠被切除了垂体。若它是一只幼鼠，将会出现生长迟缓等现象。
（3）D鼠雄性激素的分泌量明显低于其他三只鼠，雄性激素主要是由睾丸分泌的，说明D鼠被切除了睾丸，若它是一只成年鼠，将会出现雄性第二性征消退等现象。
（4）A 鼠未做任何处理，B、C、D三只鼠都做了手术处理，A 鼠是对照组，其余三只鼠是实验组。
26．酒后驾车是交通安全的巨大隐患，小乐欲通过“测定反应速度”实验来证明饮酒对神经系统会造成影响，从而明确良好的生理状况对安全出行的重要意义。
【实验过程】如图所示，两人做好准备（刻度尺0刻度端朝下），测试者突然松开直尺，被试者仅用拇指和食指将直尺夹住，记录被试者手指夹住处的刻度值。被试者分别在：①不饮酒，②饮300毫升啤酒，③饮1000毫升啤酒的三种状态下，分别各测试三次，测试数据如表所示。
　 ① ② ③
第一次（cm） 24.4 32.2 48.7
第二次（cm） 25.5 33.2 53.0
第三次（cm） 25.1 25.0 51.3
（1）【实验分析】实验过程中，被试者在三种状态下都重复测试三次，其目的是　 　。
（2）本实验通过比较　 　，可初步得出饮酒会影响人的反应速度，且饮酒越多，人的反应速度越慢的结论。
（3）小乐还可通过增加　 　等方法来改进实验，增强实验的说服力，让更多的人认识酒驾的危害。
（4）【科学解释】“测定反应速度”的反射弧为：眼→视神经→视觉中枢→躯体运动中枢→　 　 →脊神经→手指肌肉收缩。饮酒后人的神经系统的反应机能下降，从而使动作失去协调和准确性。
【答案】（1）避免实验的偶然性，减小误差，使实验结果更准确（合理即可）
（2）三种状态下，被试者手指夹住处刻度值的平均值
（3）测试对象（或饮酒量或测试次数等，合理即可）
（4）脊髓
【解析】（1）实验过程中，被试者在三种状态下都重复测试三次，其目的是避免实验的偶然性，减小误差，使实验结果更准确。
（2）由表中信息可知， ①不饮酒的反应取平均值最快，②饮300毫升啤酒反应取平均值慢于①，③饮1000毫升啤酒的三种状态下取平均值，反应是最慢的，通过比较三种状态下，被试者手指夹住处刻度值的平均值，可初步得出饮酒会影响人的反应速度，且饮酒越多，人的反应速度越慢的结论。
（3）测试对象增多进行实验，实验会更具说服力。
（4）尺子反射来的光线经角膜、房水、晶状体和玻璃体的折射，形成的物象落到视网膜上，视网膜上的感光细胞接受刺激产生神经冲动，沿着视神经传到大脑皮层的视觉中枢，形成视觉，然后人体的躯体运动中枢将神经冲动由脊髓内的下行神经纤维传到脊髓，脊髓将神经冲动通过脊神经传给手指，手指完成动作。
故答案为：（1）避免实验的偶然性，减小误差，使实验结果更准确（2）三种状态下，被试者手指夹住处刻度值的平均值（3）测试对象（或饮酒量或测试次数等，合理即可）（4）脊髓
27．请根据以下材料，完成有关的探究实验：
资料一：繁殖期间的雄性三刺鱼腹部会变成红色，相互间经常发生猛烈的搏斗。
资料二：身穿红色衣服的人经过鱼缸时，鱼缸中腹部变红的三刺鱼会出现攻击行为，而对穿非红色衣服的人无反应。为了探究引发繁殖季节的雄性三刺鱼发生攻击行为的诱因，生物实验小组将自制的4种模型分别投入到4个鱼缸中(内有大小基本相同的繁殖期间的雄性三刺鱼各1条)，观察三刺鱼的反应情况。模型形状与颜色和三刺鱼的反应情况记录如下表：
鱼缸 模型 三刺鱼的反应
1号 三刺鱼外形，腹部灰褐色 无反应
2号 三刺鱼外形，腹部红色 有攻击行为
3号 鲳鱼外形，腹部灰褐色 无反应
4号 鲳鱼外形，腹部红色 有攻击行为
（1）如果作出的假设是　 　，验证该假设的最简单的实验组合是1号和2号。
（2）1号和2号、3号和4号两组对照实验的变量都是　 　；通过这两组对照实验，你得出的实验结论是　 　。
（3）若以鱼体外形为实验变量，上表中可以形成的对照实验组合有　 　。
（4）如果去掉2号、3号两组实验，只考虑1号和4号两组的实验，大家认为得出的结论会不准确，请说明理由　 　。
（5）雄三刺鱼的攻击行为是由它体内的遗传物质所决定的，这种行为属于　 　行为。
【答案】（1）红色是导致繁殖期间雄性三刺鱼发生攻击行为的诱因
（2）红色是导致繁殖期间雄性三刺鱼发生攻击行为的诱因
（3）1号与3号、2号与4号
（4）1号与4号模型中包含2个变量，不符合单一变量的要求
（5）先天性
【解析】(1)1号和2号、3号和4号两组对照实验的变量都是腹部的颜色，2号和4号外形相同，体色都是红色，结果都有攻击行为，因此可以提出问题：红色是引发繁殖季节雄性三刺鱼发生攻击行为的诱因吗？
(2)1号和2号、3号和4号两组对照实验的变量都是腹部颜色，因此它们的变量都是腹部颜色，通过两组对照实验，得出的结论是红色是导致繁殖期间雄性三刺鱼发生攻击行为的诱因。结论与假设一致。
(3)对照实验只有一个变量，若以鱼体的外形为实验变量，构成对照组的分别是1号与3号、2号与4号。
(4)如果去掉2号、3号两组实验，只考虑1号和4号两组的实验，得出的结论会不准确，1号与4号模型中包含2个变量，不符合单一变量的要求。
(5)雄三刺鱼的攻击行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，是动物的一种本能，称为先天性行为。
故答案为：(1)红色是导致繁殖期间雄性三刺鱼发生攻击行为的诱因(2)腹部颜色；红色是导致繁殖期间雄性三刺鱼发生攻击行为的诱因(3)1号与3号、2号与4号(4)1号与4号模型中包含2个变量，不符合单一变量的要求(5)先天性
四、解答题（共5小题,每题7分,共35分）
28．印度曾经有过关于“狼孩”的报道：一只失去幼仔的母狼疯狂闯进了主人不在家的一户农舍，对园里的鸡群大肆捕咬。此时，留存家里的婴儿受到惊吓而大声啼哭起来，于是母狼跟着哭声便跃窗进入了房内……闻讯赶回家来的主人看到衔着婴儿的母狼逃进了山林。十余年后，人们终于在山林里发现了被母狼哺育长大的孩子。一个赤身裸体，不懂人言，只会嚎叫，追随着母狼用四肢爬行且用牙撕咬生肉为食的“狼孩”。
请根据这一报道分析：
（1）母狼哺育婴儿长大的行为，从现象来看属于　 　行为；从获得的途径来看是　 　行为，这种行为的发生是由母狼体内的　 　所决定的。
（2）“狼孩”表现反过来说明：正常人行为是通过　 　建立起来的　 　行为。
（3）某同学看到报道后，提出了下列四个猜想，你认为符合事实的是（　　）
A．母狼可能刚失去幼崽 B．这是母狼对人的报复行为
C．母狼是想将小孩养大了再吃 D．母狼有哺育幼体的本能
【答案】（1）繁殖；先天性；遗传物质
（2）生活经验和学习；后天性
（3）A；D
【解析】动物行为分为先天性行为和后天学习行为，先天性行为是指动物一出生就有的一种行为方式，是动物的一种本能，由体内的遗传物质决定的，而后天学习行为是动物出生后在成长的过程中通过环境因素的影响，由生活经验和“学习”逐渐建立起来的，是在先天性行为的基础上建立的一种新的行为活动，也称为后天性行为，则是一种学习行为。
（1）动物对后代的哺乳属于繁殖行为，是一种繁殖行为，由体内的遗传物质决定的先天性行为。
（2）“狼孩”的种种表现表明：后天性行为是指动物出生后在成长的过程中通过环境因素的影响，由生活经验和“学习”逐渐建立起来的，是在先天性行为的基础上建立的后天性行为。
故答案为：（1）繁殖；先天性；遗传物质 （2）生活经验和学习 ；后天性 (3)AD
29．科学家分析了北极熊的毛，发现它并非白色，而是一根根中空而透明小光导管，它不仅能防水隔热，而且只有紫外线才能通过，是北极熊收集热量的天然工具，对生活在寒冷极地的北极熊的体温调节起到了很大的作用。请根据材料回答问题：
（1）北极熊空心的毛具有防水隔热及吸收紫外线的特点，有利于北极熊_________；
A．增加产热 B．减少散热 C．吸收热量 D．增加散热
（2）维持北极熊身体的产热和散热平衡的体温调节中枢跟人体一样位于　 　。
（3）由于全球变暖冰层变薄开裂，北极熊为了获取食物，常从一块浮冰跳到另一块浮冰。如果一只北极熊跳上一块浮冰后，浮冰仍然处于漂浮状态，则浮冰受到的浮力　 　（选填“变大”、“变小”或“不变”）
（4）如图，一只体重为7210牛的北极熊，要在露出海面部分体积不小于多少立方米的浮冰上活动，才能确保北极熊整个身体露出水面　 　。（写出计算过程，ρ海水=1.03×103kg/m3）
【答案】（1）B；C
（2）下丘脑或脑干或脑干中的下丘脑
（3）变大
（4）北极熊要在露出水面部分体积不小于0.7m3的浮冰上活动
【解析】(1)北极熊空心的毛具有防水隔热及吸收紫外线的特点，有利于北极熊减少散热，吸收热量，选BC；
(2)维持北极熊身体的产热和散热平衡的体温调节中枢跟人体一样位于下丘脑或脑干或脑干中的下丘脑 ；
(3)漂浮状态时，浮力等于重力，现在北极熊站到了冰上，重力增大的，所以浮力也增大了，则浮冰受到的浮力变大；
（4）北极熊要在露出水面部分体积不小于0.7m3的浮冰上活动 ；
解：浮力至少大于等于北极熊的重力，当浮力恰好等于重力时，
V排=F浮/(ρ液g)=7210N/( 1.03×103kg/m3×10N/kg)=0.7立方米；
所以北极熊要在露出水面部分体积不小于0.7m3的浮冰上活动
故答案为：（1）B C （2）下丘脑或脑干或脑干中的下丘脑；（3）变大；（4）北极熊要在露出水面部分体积不小于0.7m3的浮冰上活动；
30． 下表是在短时间内观察不同水平切除猫脑的各级部位，某些机能改变状况(+表示能完成，一表示不能完成)。
项目 手术前 先去大脑 两半球 再去 间脑 再去 中脑 再去 延髓 最后破 坏脊髓
条件反射 + — — — — —
体温调节 + + — — — —
行走 + + — — — —
翻正 + + + — — —
站立 + + + + — —
心跳 + + + + + +
膝跳反射 + + + + + —
（1）条件反射必须有　 　参加。
（2）体温调节中枢在　 　。
（3）翻正反射与　 　有关。
（4）膝跳反射是　 　的功能。
（5）中枢神经系统全部被破坏后心脏仍在跳动，说明　 　。
（6）从表中看，大脑只管条件反射，不如脑干和脊髓管理的功能多。为什么还说它是调节生理活动的最高级中枢？
【答案】（1）大脑两半球
（2）间脑
（3）中脑
（4）脊髓
（5）心脏由心肌构成，心肌能够自动有节律地收缩
（6）大脑皮层上有调节人体生理比较重要的神经中枢，如躯体运动中枢、躯体感觉中枢、语言中枢、视觉中枢、听觉中枢
【解析】（1） 从表格中看出手术前能完成条件反射，去大脑两半球后不能完成条件反射，因此条件反射必须有大脑两半球参加。
（2） 从表格数据可以看出，人体体温的主要调节中枢是小脑的脑干部分。
（3）从表格中看出，手术前、去大脑两半球、再去间脑后都能完成翻正，但是再去中脑后不能完成翻正，因此翻正反射与中脑有关。
（4） 脊髓位于脊柱的椎管内，上端与脑相连，下端与第一腰椎下缘平齐，脊髓有反射和传导的功能 。 膝跳反射是脊髓的反射功能。
（5）“中枢神经系统全部被破坏后心脏仍在跳动”，说明心脏由心肌构成，心肌能够自动有节律地收缩，不受中枢神经系统控制 。
（6） “从表中看，大脑只管条件反射，不如脑干和脊髓管理的功能多”，却还说它是调节生理活动的最高级中枢是因为大脑皮层上有调节人体生理活动比较重要的神经中枢，如语言中枢等；有些低级的神经中枢受大脑控制。
31． 垂体分泌的促甲状腺激素可以促进甲状腺细胞的增生与甲状腺激素的分泌，而血液中甲状腺激素的含量又可反馈性地调节垂体分泌促甲状腺激素的量，从而保持了代谢和发育的正常进程。
（1）当甲状腺激素的分泌量达到或超过正常水平时，垂体分泌的促甲状腺激素的量将　 　。当甲状腺激素的分泌量低于正常水平时，垂体分泌的促甲状腺激素的量将　 　。
（2）人体一旦缺碘，垂体分泌促甲状腺激素的量将　 　，患者的甲状腺将　 　。缺碘地区儿童呆小症发生较多的原因是　 　。
（3）垂体和性腺之间亦存在上述类似的关系，则成人使用过量同性别的性激素的危害是　 　。
【答案】（1）下降；上升
（2）上升；增生肿大；缺碘导致甲状腺激素分泌不足，从而影响了儿童脑部和各器官的正常发育
（3）导致血液中性激素水平过高，从而抑制了垂体正常分泌促性腺激素，最终导致性腺的萎缩及生殖能力的丧失
【解析】（1）当甲状腺激素的分泌量达到或超过正常水平时，可反馈性调节垂体的活动，使其分泌促甲状腺激素的量减少。 当甲状腺激素的分泌量低于正常水平时，垂体分泌的促甲状腺激素的量将上升。
（2）碘是合成甲状腺激素的原料，缺碘时甲状腺激素分泌不足，通过反馈调节垂体分泌的促甲状腺激素增多，就可能使甲状腺的腺细胞组织增生而出现甲状腺肿大。
（3）过量使用同性别的性激素可导致血液中性激素水平过高，从而抑制了垂体正常分泌促性腺激素，最终导致性腺的萎缩及生殖能力的丧失。
32．学习了植物激素后，某科学兴趣小组为研究细胞分裂素的生理作用，将菜豆幼苗制成的插条插入蒸馏水中如图甲，对插条的处理方法如图乙，实验结果如图丙。从图乙中可知，对插条进行的实验处理包括：分别在不同插条上去除不同数目的A叶，并用蒸馏水配制的细胞分裂素溶液分别处理A、B叶片，实验结果用B叶面积相对值来表示B叶的生长状况（叶面积相对值越大，生长状况越好）。
表示用细胞分裂素溶液处理的叶片
乙
【查阅资料】
资料1：细胞分裂素主要分布于茎尖、根尖、未成熟的种子、生长着的果实；
资料2：细胞分裂素能引起营养物质向细胞分裂素所在部位运输。
请结合材料，回答下列问题：
（1）植物枝条培养中通常会用到营养液，内含营养物质有利于生长，本实验　 　（选填“能”或“不能”）用营养液来替换蒸馏水。
（2）制作插条时除去茎尖、根尖的目的是　 　。
（3）分析图丙中实验3、4、5组的结果，可知B叶的生长状况与A叶数量的关系是　 　。
【答案】（1）不能
（2）去除植物自身体内的细胞分裂速素对实验结果的干扰
（3）A叶片数量越少，B叶片生长状况越差
【解析】（1）本实验不能用营养液来替换蒸馏水，因为外来营养物质会对实验结果造成干扰。
（2）茎尖和根尖是细胞分裂素合成的主要部位。在研究细胞分裂素的效果时，除去这些部位是为了排除自然产生的细胞分裂素对实验结果的影响，这样做可以确保观察到的效果主要来自实验中添加的细胞分裂素。
（3）从3、4、5组看，A叶的数量减少，B叶的生长状况变差。实验3（只有B叶用细胞分裂素处理）的B叶生长表现最好。实验4和实验5（分别去除一个和两个A叶后，对B叶进行细胞分裂素处理）的B叶生长状况逐渐变差。这表明A叶可能在提供或帮助运输营养物质到B叶的过程中起作用，而细胞分裂素可能促进这种营养物质的运输，因此B叶的生长状况与A叶数量的关系是A叶片数量越少，B叶片生长越慢。
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