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2024-2025学年度第一学期广东省题型卷期中考试
七年级语文试题卷
说明：1．全卷满分120分，考试用时120分钟。
2．答题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卷各题目的指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。
一、积累运用（29分）
1.默写古诗文。（共10分。答对一句得1分，满分不超过10分）
（1）李白《峨眉山月歌》一诗中，抒发依依惜别之情的两句是：
□□□□□□□，□□□□□□□。
（2）正是江南好风景，□□□□□□□。（杜甫《江南逢李龟年》）
（3）□□□□□，江春入旧年。（王湾《次北固山下》
（4）古道西风瘦马，□□□□，□□□□□□。（马致远《天净沙 秋思》）
（5）□□□□□，可以为师矣。（《〈论语〉十二章》）
（6）□□□□，山岛竦峙。（曹操《观沧海》）
（7）默写《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》整首诗。
□□□□□□□，□□□□□□□。□□□□□□□，□□□□□□□。
2.李益《夜上受降城闻笛》中“沙似雪”“月如霜”这两个生动的比喻，形象地描绘出边塞怎样的环境特点？（2分）
阅读下面文字，完成3-5 题。(7分)
春夏秋冬四时转换，每个季节zhù xù的美都有所不同。春天最美的是清晨，小花悄悄地绽放，吮吸着甘露，mùyù着朝阳，鸟儿 hū péng yǐn bàn地卖弄清脆的喉咙，把人们从睡梦中唤醒。夏天最美的是夜晚，不管白天是下了一场___还是持续了一整天的燥热，等到夜晚来临，晚风吹拂，乘凉的人们抬头一望，只见夜空里繁星向大地眨着眼睛，瞬间，人们便沉浸在那片柔和与天真。秋天最美的是午后，阳光倾洒下来，全无夏日骄阳的___，温暖而舒适。碧空如洗，更是让人 。冬天最美的是雪飘时刻，空中雪花如鹅毛自由飞舞，此时，整个世界停止了喧闹，平时___的街区世安静下来，天地之间仿佛只剩雪花轻柔地飘落。
3.根据拼音写出对应词语。(3分)
(1)zhùxù ( ) (2)mù yù ( ) (3) hū péng yǐn bàn( )
4.下面依次填入横线处的词语，最恰当的一项( )(2分)
A.淅淅沥沥 咄咄逼人 赏心悦目 人迹罕至
B.淅淅沥沥 盛气凌人 赏心悦目 人声鼎沸
C.倾盆大雨 咄咄逼人 心旷神怡 人声鼎沸
D.倾盆大雨 盛气凌人 心旷神怡 人迹罕至
5.语段中画波浪线的句子有语病，下面修改最恰当的一项是( )(2分)
A.瞬间，人们便沉浸在那片柔和与天真之中。
B.瞬间，人们便沉浸在那片柔和与天真。
C.瞬间，人们便沉浸那片柔和与天真之中。
D.瞬间，人们便沉浸于那片柔和与天真。
阅读下面的文字，完成6-7题。（4分）
鲁迅纪念馆开展本次纪念鲁迅先生的“追思 读书”活动，倡议各个学校积极参加。
6.下列适合本次活动的宣传标语的一项是（ ）（2分）
A.春风吹绿千枝柳，时雨催红万树花。
B.板凳要坐十年冷，文章不写一句空。
C.蹉跎莫以韶光老，人生唯因读书好。
D.白发高堂游子梦，青山老屋故园心。
7.写一组曾激发你阅读兴趣，激励你坚持读书的名言警句。（2分）
， 。
根据名著内容，完成8-9题（6分）
8.“批注”是名著阅读的重要方法之一，请你阅读下面选自《朝花夕拾》的文字，根据自己的阅读感悟与体验，完成下面的表格。（2分）
篇目 片段 批注
《从百草园到三味书屋》 我疑心这是极好的文章，因为读到这里，他总是微笑起来，而且将头仰起，摇着，向后面拗过去，拗过去。 对寿镜吾先生的动作描写，逼真传神地刻画了先生读书时的神态。
《琐 记》 一回是我已经十多岁了，和几个孩子比赛打旋子，看谁旋得多。她就从旁计着数，说道，“好，八十二个了！再旋一个，八十三！好，八十四！……”但正在旋着的阿祥，忽然跌倒了，阿祥的婶母也恰恰走进来。她便接着说道，“你看，不是跌了么？不听我的话。我叫你不要旋，不要旋……” 对① 的语言描写，生动刻画了她两面派的嘴脸。
②《 》 我想，我为什么不生一场重病，使我的母亲也好到届里许下一个“扮犯人”的心愿呢？…… 对“我”的心理描写，生动地表现了“我”天真的心理。
9.阅读《朝花夕拾》之后，同学们在讨论过程中，提炼出以下几个关键词，请你任选一个，结合这部书中某一篇的具体内容谈谈你的认识。（4分）
关键词：温情 理性 率真 批判
选词： 认识：
二、阅读（41分）
（一）阅读下面的文字，完成10-14题。（17分）
【甲】
陈太丘与友期行,期日中,过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不 ”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。” 友人惭,下车引之,元方入门不顾。 (刘义庆《世说新语.陈太丘与友期》)
10.解释文中加点词语的意思。（3分）
①陈太丘与友期行 ②相委而去 ③元方入门不顾
11.把文中画线的句子翻译成现代汉语。（4分）
（1）待君久不至,已去
（2）下车引之，元方入门不顾。
【乙】
虎求百兽而食之，得狐。狐曰：“子 ① 无敢食我也！天帝使我长 ② 百兽，今子食我，是逆天帝之命也。子以我为不信吾为子先行子随我后观百兽之见我而敢不走 ③ 。 ”虎以为然，故遂与之行。兽见之皆走。虎不知兽畏己而走也，以为畏狐也。
【注释】①子：你。 ②长：掌管、统治。 ③走：跑
12.下列各组句子中，加点词语意思相同的一项是（3分）
子不敢食我也/尊君在不
乃逆天帝命也/去后乃至
虎以为然/公欣然曰
狐直行不顾/元方入门不顾
13.请用/给文中划线的句子断句.(3分)
子以我为不信吾为子先行子随我后观百兽之见我而敢不走
14.根据这则故事写出相应的成语,并说说它的寓意。（4分）
（二）阅读下面材料，完成15-17题。（10分）
材料一：
5月15日，“天问一号”探测器在火星乌托邦平原南部预选着陆区成功着陆，迈出了中国星际探测征程的重要一步。“天问一号”成功登陆火星后，我国第一辆火星车“祝融号”将在着陆一个星期后驶出着陆平台，开启中国首次火星巡视之旅。届时，我国将成为世界上第一个首次通过一次任务实现火星环绕、着陆、巡视探测的国家，也将成为世界上第二个实现火星车安全着陆和巡视探测的国家。
对此,海外航天官员、专家媒体纷纷表示祝贺赞叹。奥地利科学院空间研究所通过社交媒体予以热烈祝贺,并表示为该研究所参与了这项火星探测任务而自豪。据悉,这家研究所参与了“天问一号”所携磁力计的研制工作。法国国家航天研究中心太阳系探索项目负责人弗朗西斯·罗卡尔15日对媒体说，中国在人类探索火星的历史上发挥了重要作用。(摘编自《人民日报》)
材料二:
整个着陆过程,“天问一号”需要在9分钟内将约2万千米/小时的速度降至0米/小时。虽然此前我国已有月表着陆经验,但此次“天问一号“完成火星软着陆任务显然更加艰难:一方面,火星表面大气的密度是地球大气的1%左右,环境比月球表面更复杂;另一方面，火星距离地球更遍远,通信时延达到20分钟左右,相距遥远的地表对“天问一号”可能遭遇的险情来不及做任何处置。在此阶段，“天问一号”只能自主完成相关工作,经历“未知9分钟”。同时这个过程需要融合多级减速、着陆反冲等多项技术,每个环节都必须确保精准无误，差一秒都可能导致整个任务的失败。
为了让火星车能够在恶劣环境中“活”下来并顺利完成使命,科研人员专门研发出一种不易沾上灰尘的新型材料,即使沾上也可以通过振动将其抖落。“我们还在实验室中特意摆放了一台一模一样的火星车,当‘祝触号’在火星上遇到复杂路况时，需要实验室中的这台火星车先进行模拟行驶，确认无误后再向火星发出指令。”航天科技集团五院“天间一号”探测器副总设计师贾阳说。(摘编自《光明日报》)
材料三：
从人类目前对火星的探测结果看,火星大气层很薄,氧气极少,同时充满尘埃。地袭温度白天可达28℃,夜晚可低至-132℃，平均-57'℃。相比于地球，火星完全不具备人类生存的条件。哪怕地球环境再恶劣，从必要性来说，改造地球上的沙漠，也比改造火星容易得多。那又何谈“移民火星” 况且，即使人类已经用了半个多世纪来探测火星，但就目前探测水平来看，对火星的了解还远远达不到清晰明了的程度。之所以各国争相进行火星探索，是因为火星离地球比较近，我们的探测器能够到达。此外，其他星球,如金星的条件太过恶劣基本不可能有生命存在;通过探测它来搞清一些重大科学问题，技术难度也比较大。综合考量下来，还是先进行火星的探索，而绝非是因为我们想“移民火星”。
从科学价值来看，火星能反映出很多问题，对人类了解地球会有帮助。比如为什么同在太阳系,各个行星演化的结果却有所不同 如果能找到这其中的原因，我们就能更好地了解地球演化的历史，能够找到更多与地球有关的答案。
（摘编自《光明日报》）
15.下列表述与上述材料不相符的一项是(3分)
A.“天问一号”探测器成功登陆火星，在国外引起了广泛反响,海外对此纷纷予以祝贺、赞叹。
B.“祝融号”火星车将在“天问一号”着陆一周后驶出着陆平台，开启中国首次火星巡视之旅。
C.“天问一号”探测器在飞行和着陆火星的整个过程中,都必须完全独立自主地完成相关工作。
D.“祝融号”在火星上应对复杂的路况时，需要科研人员在实验室中先行进行模拟行驶试验。
16.为什么说人类目前“移民火星”不具备可能性？请结合材料三简要分析。(3分)
17.请根据上述三则材料,说一说“天问一号”成功登陆火星具有哪些方面的意义。(4分)
（三）阅读下面的文字，完成18-21题。（14分）
回忆我的语文老师
曹文轩
我所有的老师都学养深厚，比如说我的数学老师，他的板书也特别棒。因为我们特别喜欢他的板书，所以每次在他上数学课之前，我们都不是用黑板擦，而是用湿毛巾反复地擦拭，直到把这块黑板擦得黑亮黑亮的。他讲数学课的时候，一边讲一边从右上角开始写那些公式、那些定理，等把课讲完，正好是一整面黑板的字。可惜当时没有相机，如果用相机把那个画面拍下来，今天装裱起来，挂在家里的墙上，就是一幅非常有装饰感、现代性很强的画。
那些老师各有各的品性，各有各的脾气。特别要感激的是我的语文老师，她是南京大学的高材生，是一个高高的，身体非常扁平的女人。这位女性是我心目中最高贵、最美丽的人。在以后的生活中，我千百次寻找过，但是再也没有找到过一位这样的女性。
我记得她第一次走上讲台，把两只手轻轻地悬在讲台上，她没有带粉笔，没有带备课笔记，也没有带语文教材，是空手走上来的。她望着我们，说：“同学们，什么叫‘语文’。”然后她用了两节课的时间，给我们阐释了什么叫“语文”。那期间，天开始下雨，她把脑袋转向窗外，对我们说：“同学们，你们知道吗，一年四季的雨是不一样的。”
然后她又说：“同学们，你们知道吗，一天里的雨也是不一样的，上午的雨与早晨的雨不一样，下午的雨与上午的雨也不一样，傍晚的雨与夜里的雨也不一样。”然后她又说：“同学们，你们知道吗，雨落在草丛中和落在水塘里，那个样子和发出来的声音都是不一样的。”我至今还记得，我们所有的同学都把脑袋转向了窗口，外面有一大片荷塘，千条万条银色的雨丝 正纷纷飘落在那口很大很大的荷塘里。这就是我的语文老师。
大概一个星期之后，她走上讲台，那是一节作文课。她说了一句话：“同学们，你们知道吗，我们班上作文写得最不好的同学是曹文轩。”在此之前，我的历任语文老师都说作文写得最好的同学是曹文轩。这个反差太大了！对我来讲，这个打击是巨大的，我根本无法接受她的判断，所以我当着她的面就把作文本撕了，扔在了地上，一头冲出教室，来到了离教室不远处的一条大河边。我至今还记得，我坐在大河边上，望着那条河，把地上的石子、瓦片一块一块狠狠地砸到水面上，一边砸，嘴里一边骂：“丑八怪！”
晚上，我回到学校，来到了她的宿舍门口，我记得自己不是轻轻地把她的门敲开，而几乎是用脚把她的门踢开的。她拉开了门，站在门口，微笑地看着我，说：“你请进来坐一会儿。”然后我就进了她的卧室，看到了她不知道从哪里搞来的我的六本作文本。她把这六本作文本一本一本地排列在她的桌子上，然后说：“你过来看看，我们先不说内容，就看这些字，前几本的那些作文，字非常稚拙，但是能看出你非常认真。你再看看最后一本作文，你的字已经张扬到什么程度了，你已经浮躁到什么程度了？”
她又说：“在这六本 作文里，都有一篇作文是写春天的，你在第一本里写春天的时候是非常诚实的，是非常朴素的对春天的描写，但是后来你慢慢地控制不住自己了，你有必要用那么多形容 词吗？你的作文写得越来越臃肿，越来越夸张。当那些老师都说你有才气的时候，你就已经不知道自己是谁了。”她说：“才气，有时候是害人的。”
我记得那一天离开她的宿舍，走进校园，月亮特别好。清澈的月光铺在校园里头。那个夜晚是值得我一生铭记的。没有那个夜晚，就没有我以后漫长的人生道路。这就是我的语文老师。
我要说语文和语文老师，对一个学生的成长是至关重要的。我这里无意贬低其他学科的老师对学生的作用，我只是说语文和语文老师是无可替代的。语文老师永远是一所学校的品质构建者和体现者。我无法想象一所学校没有语文和语文老师，我也无法想象这个世界上没有语文和语文老师。
我们应当对语文老师充满敬意。全世界都应当如此！
（选自《读者》2016年第23期，有删改）
18.文中曹文轩深情回忆了自己的老师，其中写语文老师的有哪几件事？（3分）
19.联系选文内容，回答括号里的问题。（4分）
（1）我记得自己不是轻轻地把她的门敲开，而是几乎用脚把她的门踢开的。（这里为什么强调门是被“踢”开的？）
（2）我记得那一天离开她的宿舍，走进校园，月亮特别好，清澈的月光铺在校园里头。（从描写方法的角度赏析句子的表达效果）
20.选文第④段和第⑧段两次写到“这就是我的语文老师”，分别表达了作者怎样的情感？（2分）
21.本文和《再塑生命的人》都写到了作者一生中最重要的老师。结合选文和链接材料，说说这两位老师有什么相似之处。（5分）
链接材料 莎莉文老师把我的一只手放在喷水口下，一股清凉的水在我手上流过。她在我的另一只手上拼写“ water ”——“水”字，起先写得很慢，第二遍就写得快一些。我静静地站着，注意她手指的动作。突然间，我恍然大悟，有一种神奇的感觉在我脑中激荡，我一下子理解了语言文字的奥秘了，知道了“水”这个字就是正在我手上流过的这种清凉而奇妙的东西。
三、作文（50分）
22.在成长过程中，每个人都会有欢笑，有感动，当然也会有泪水，有悲伤……这些都是人生必不可少的体验，一点一滴都是生命中宝贵的财富。在你成长的过程中，有什么经历让你深受触动，难以忘怀？回忆一下，把它写下来。题目自拟。不少于500字。
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2024-2025学年度第一学期广东省题型卷期中统测
七年级语文答题卷
题号 一 二 三 合计
1—9 10一14 15一17 18-21 作文
得分 　 　 　 　　 　 　
选择题：请把选择题的正确答案填在下面的表格中，请看准对应的题号。
4（2分） 5（2分） 6（2分） 12（3分） 15（3分）
一、基础（29分）
1．（1）（2分）□□□□□□□，□□□□□□□。
（2）（1分）□□□□□□□。
（3）（1分）□□□□□。
（4）（2分）□□□□，□□□□□□
（5）（1分）□□□□□
（6）（1分）□□□□
（7）（4分）□□□□□□□，□□□□□□□。
□□□□□□□，□□□□□□□。
2.（2分）
3.（1）（3分） ①（ ) ②( ）③（ ）
7.（2分）
8. （2分）① ②《 》
9.（4分）
二、阅读（41分）（一）（17分）
10. （3分）（1）（ ）（2）（ ）（3）（ ）
11.（1）（2分）
（2）（2分）
13.（3分）子 以 我 为 不 信 吾 为 子 行 子 随 我 后 观 百 兽 之 见 我 而 敢 不 走
14. （4分）
（二）（10分）
16.（3分）
17．（4分）
（三）（14分）
18．（3分）
19．（4分）（1）
（2）
（2分）
21．（5分）
三、作文（50分）
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七年级语文答题卷第 4 页 共 4 页中小学教育资源及组卷应用平台
2024-2025学年度第一学期广东省题型卷期中考试
七年级语文答案
选择题：
4 5 6 12 15
A A C D C
1.默写（答对一句得1分，满分不超过10分）
夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。
落花时节又逢君
海日生残夜
夕阳西下，断肠人在天涯。
温故而知新
水何澹澹
杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月，随君直到夜郎西
（2分）写出了边塞寒冷，悲凉的环境。
（3分）①贮蓄 ②沐浴 ③呼朋引伴
（2分）示例：黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
（2分）①衍太太 ②《五猖会》
9.（4分，选词1分，认识3分）
示例一:
选词:温情
认识:《阿长与〈山海经〉》这篇文章充满温情，追忆了淳朴善良的保姆阿长为自己买《山海经》的故事，抒发了对她诚挚的感情。
示例二:
选词:批判
认识:作者在《五猖会》这篇文章中，写自己去看赛会前，父亲强迫“我”背书，让“我”感到扫兴和痛苦，对错误教育给予了批判。
10.（3分）①约定 ②丢下 ③回头看
11.（1）（2分）等你很久不来，他已经离开了。
（2）（2分）（友人）下车想拉元方的手，元方头也不回地走进了家门。
13.（3分）子以我为不信/吾为子先行/子随我后/观百兽之见我而敢不走
14.孤假虎威（1分） 寓意：比喻倚仗别人的势力欺压人，也讽刺那些仗着别人威势，招摇撞骗的人。（3分）
16.（答中一点给2分，两点给3分）
①火星环境恶劣，氧气少，昼夜温差大，且改造难度大，目前不具备人类生存的条件。②人类目前探测火星的水平不高，对火星的了解不够充分。
17.（4分）①迈出了中国星际探测征程的重要一步，为人类探索火星作出重要贡献。②促进世界各国在火星探索领域的合作交流。③推动多项技术的融合以及新型材料的研发。④有助于搞清一些重大科学问题，帮助人类更好地了解地球。
18.（3分）①老师给同学讲什么是语文②老师当众说我的作文差③老师具体指出我作文的缺点
19.（1）（2分）“踢”表现出当时的我愤怒的情绪，与对老师粗鲁的态度，衬托出语文老师的大气宽容。
（2）（2分）运用环境描写，描绘了当时明月当空，月色如水的优美景色，衬托了我得到老师指点后豁然开朗的心情。
20.（2分） 第4段这句话表达了我对语文老师独特而生动的教学方式的赞叹。
第8段这句话是表达对语文老师的感激之情。语文老师借给我讲作文的时机，给予我做人做事方面的引导，对此我深表感激
21.两文都描写了教学方式独特，关爱学生成长的老师。（1分）
选文中，语文老师告诉我们什么是语文，批评我后，再指出我作文的缺点，让我获益并铭记一生。（2分）
在《再塑生命的人》中，莎利文老师以高超的教育艺术，耐心教育我，让我掌握不同的知识，帮助我成长。(2分）
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