资源简介 中小学教育资源及组卷应用平台中小学教育资源及组卷应用平台2024年七年级上册生物期中实验探究题专题训练1.下面是某生物兴趣小组以洋葱作为实验材料进行实验,分析回答下列问题:(1)制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时,图1中需要用到的实验器材是[ ]。(2)图2所示,制作临时装片的正确顺序是[ ]→[ ]→[ ]→[ ]→[e] 。(3)图2[C]取材撕取的应该是洋葱鳞片叶的 。(4)利用显微镜观察临时装片时,图3中[A]视野存在的问题是由于图2中[ ]步骤操作不当造成的。(5)某同学将制作的临时玻片置于显微镜下观察,发现如图3中[B]所示的视野,这是由于制作临时装片时,图2 中的 这一步操作不规范造成的。(6)在制作人的口腔上皮细胞临时装片中,首先在载玻片上滴的液体是 。2.小敏想用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片。下图中,图甲是临时装片的制作过程,图乙是单目显微镜结构图。请据图分析并回答下列问题。(1)小敏在光线良好的环境中使用显微镜进行对光时,已将功能完好的目镜、物镜和通光孔调节到同一直线上,反复调节反光镜还是看不到明亮的视野,可能的原因是 。(2)图甲中小敏制作临时装片的正确步骤是 (填字母)。(3)小敏在b步骤中滴水的目的是 。如果是观察动物细胞,b步骤应该滴加 。(4)为了看到更大的物像,小敏应转动图乙中的 (填序号),此时看到的视野变 (填“亮”或“暗”)。(5)在看到物像之后,可调节图乙的 (填序号)使物像清晰。已知她使用的目镜是10×,且观察到的物像被放大了400倍,那么她使用的物镜是 。3.如图是显微镜和所观察的绿色植物细胞结构示意图,请据图回答问题:(1)10×的物镜换成40×的物镜后,视野会变暗,可以调节[ ]使视野变亮。为了使观察的细胞更清晰,可以调节[ ] 。(2)制作动物细胞临时装片时,在载玻片的中央滴一滴 ,作用是 。(3)图乙细胞与动物细胞相比、多了[⑧] 、叶绿体和[ ] 。4.请据图回答问题。 (1)制作洋葱鳞片叶表皮细胞和人口腔上皮细胞临时装片时,步骤2在载玻片中央分别滴加的是 和 。(2)如果在使用显微镜观察细胞时,出现如图二所示的气泡,是因为装片制作时哪个步骤出现问题? 。(3)图三中阴影部分的内容是 (填序号)。①细胞壁 ②细胞膜 ③细胞质 ④细胞核 ⑤叶绿体 ⑥线粒体 ⑦液泡(4)用显微镜观察人的口腔上皮细胞临时装片时,反光镜应选用 (填“平面镜”或“凹面镜”)5.制作临时装片是显微观察的重要手段。图1是“制作人口腔上皮细胞的临时装片”实验的部分操作步骤,图2是显微镜下观察到的物像。请据图回答下列问题。(1)图1中,制作临时装片的正确顺序是 (用图1中序号排序)。(2)步骤①中滴加的液体是生理盐水,作用是 。(3)图2中,用碘液染色后,染色最深的结构是[ ] 。(4)与人的口腔上皮细胞相比,洋葱鳞片叶表皮细胞特有的结构是 和细胞壁。6.小明承担了本校科普宣传中制作细胞模型的任务,他和同学们在老师的带领下,分小组进行项目规划,并开启了项目学习的探究实践之旅。请你运用所学知识回答下列问题:【观察细胞结构】(1)图甲和图乙是植物细胞和动物细胞的细胞示意图。图中可以表示人的口腔上皮细胞的是图 。与叶肉细胞相比,人的口腔上皮细胞内不具有的结构是 (填结构名称)。(2)环保小组的同学在对轻度污染的水域进行检测时发现,某植物细胞内有毒物质的含量远远低于其周围污水中的含量,这是由于图中[B] 能控制物质进出细胞。(3)图甲和图乙中含有遗传物质的结构是[ ] 。(4)切洋葱时常会流泪,原因是洋葱中含有刺激眼睛的物质,这些物质存在于图甲中的[ ] 。【制作细胞模型】小明根据观察到的细胞结构及查阅相关资料,和组员们制作了如图所示的洋葱鳞片叶表皮细胞模型。(5)小明制作细胞膜的时候,有两种材料可供选择,A是透明塑料薄膜,B是有很小网眼的细纱布。他应该选择的材料是A还是B? ,请回答并说明理由是 。(6)因为缺少某种细胞结构,小明该小组的作品被老师指出要修改。你认为该模型缺少的细胞结构是 。7.“如果你愿意一层一层一层的剥开我的心,你会鼻酸,你会流泪。”这是歌曲《洋葱》里的一句歌词。洋葱是生物实验中常用的材料,下图中甲是顺序排错的洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片部分制作步骤,图乙表示显微镜结构,图丙是显微镜下视野中观察到的不同物像,图丁是植物细胞模式图。请据图回答问题。(注:请在[ ]填写字母或数字序号,横线上填写名称)。(1)图甲中,制作临时装片的正确步骤是 (用字母和箭头表示)。如果步骤[ ]操作不当,可能看到图丙中的A物像,步骤[ ]操作不当,则可能看到B物像。(2)要使图丙中观察视野中的物像从C→D,看的更清晰,需调节图乙中的[ ] 。(3)“一层一层一层的剥开我的心,你会鼻酸,你会流泪。”是因为洋葱中含有“辣”眼睛的物质。这种物质存在于图丁细胞结构[ ] 中。经过染色后,显微镜下看到细胞中染色最深的结构是[ ] 。(4)洋葱鳞片叶表皮细胞与人口腔上皮细胞相比,结构上多了 。8.实验是学习生物学的重要方法。图一是某同学利用水滴、放大镜、平面镜等材料制作了一台“水滴显微镜”,图二是光学显微镜结构示意图,图三是人的个体发育不同时期的结构层次,据图回答问题。 (1)图一调节支架高度,适当调整标本、水滴和放大镜三者之间的距离,可实现与图二所示光学显微镜相似的成像效果。上下大幅度调整支架的高度相当于调节图二[ ] ,请你写出能改变水滴显微镜放大倍数的方法: (一种即可)(2)如果你在载玻片上写下字母“bq”,在显微镜下看到的是 ,在使用过程中镜头出现污点,应该用 擦拭。(3)图三A形成B的过程中, 的变化最明显。C中细胞群的形态、结构、功能各不相同,它们是通过细胞的 而形成的。(4)胃在人体结构层次上属于 ,在寒冷环境中,我们会不自主地打哆嗦,“哆嗦”与C中的 功能有关。9.在“观察草履虫”的实验中,请据图回答:(1)用来观察草履虫的液滴应取自培养液的 ,因为此处 。(2)在载玻片的培养液滴中放上几根棉花纤维是为了防止 。(3)草履虫身体虽然由一个细胞构成,却有精致和复杂的结构来完成各种生理活动,如 具有运动作用(横线填文字)(4)草履虫每天大约吃掉43000个细菌,食物由 (横线填文字)进入体内,形成食物泡,不能消化的食物残流通过胞肛排出体外,所以草履虫对 有一定的作用。(5)为探究草履虫对外界刺激的反应,小明制作了如图2所示临时装片,用低倍镜观察,你将发现草履虫_____。A.从左向右 B.从右向左 C.不运动 D.ABC皆有可能10.通过学习,同学们已经知道生物圈中还有不少生物,必须借助显微镜才能观察到它们的结构。以下是李华同学在“观察草履虫”的实验中遇到的一些问题,请结合你所学知识,补充完整相关内容。(1)如图甲所示,小强同学对光时,要使 (填“高倍”或“低倍”)物镜对准通光孔,在观察时,转动[ ]使镜筒缓缓下降,在转动过程中,一定要从侧面看着[ ]。在看到物像后,为使物像更清晰,应转动[ ]([ ]中填写图甲的字母)。(2)图乙中,草履虫马上就要运动到视野之外要把草履虫移到视野中央观察,可以将玻片向 方移动。(3)为了观察到草履虫的纤毛,需将视野调暗小强同学应选用 面镜和遮光器上的 光圈来达到目的。(4)若李华同学在观察草履虫的运动轨迹时选用图乙中的②④组合进行观察,则物像的放大倍数为 倍。(5)李华用②④组合进行观察草履虫,此时如果把物镜镜换成40 X,那么在显微镜视野中看到的草履虫数目会 (填“增多”或“减少”)。(6)李华同学通过观察发现:草履虫的身体虽然只由一个细胞构成,但当草履虫前端遇到阻碍时,会避开障碍,改变方向继续前进,这也体现了生物 这一基本特征。11.“油菜花父子”沈克泉和沈昌健,35年来相继艰辛育种,只为一株油菜的梦想,被评为2013年度感动中国人物。A图为油菜的结构层次,B、C图为显微镜下观察到的两个视野,请回答下列有关问题:(1)A图所示是从受精卵生长发育成一株油菜的过程,其中a代表的生理过程是 ,该过程细胞内 的变化最明显。油菜的叶肉细胞和动物细胞共有的能量转换器是 。(2)小明在制作油菜叶表皮细胞临时装片时遇到下列问题,请你帮他解决:①观察油菜临时装片时,在视野中已经找到观察对象,发现视野较暗,应该调节图B中的[7]遮光器和反光镜,如果要使物象更清晰些,应该调节显微镜的[ ] 。②C图的①图为显微镜观察到的一个视野,其中丙为主要观察对象,为使丙处于视野中央,应将装片向 移动。③C图中②图效果欠佳是因为装片中有气泡,为避免这种情况,盖盖玻片时的正确操作是 。12.草履虫是单细胞动物,某同学想了解草履虫的形态结构和生命活动特点,进行了如下实验操作。请根据图示回答有关问题:(1)用胶头滴管吸取草履虫时,应在培养液的 部位吸取,原因是这一部分培养液含氧量高,草履虫可以通过 (填结构名称)与外界进行气体交换。(2)制作临时装片时,在培养液中放少量棉花纤维的目的是 。(3)盖上盖玻片后,在低倍镜下观察到草履虫如下图,图中 (填序号)即为草履虫。(4)某同学在草履虫培养液中添加了一些菠菜汁,几分钟后,再制成临时装片观察,发现草履虫细胞内多了一些绿色结构,这种结构最可能是_____。A.细胞核 B.液泡 C.食物泡 D.伸缩泡13.为探究物质对草履虫的刺激是有利还是有害,某中学生物兴趣小组的同学做了以下实验:如图,取两片载玻片,分别编号1和2,在每片载玻片上滴加两滴相同的草履虫培养液,用解剖针在1、2号载玻片的两个液滴之间轻轻地画一下,用显微镜观察培养液中的草履虫。回答以下问题:(1)用镊子夹取一点物质,放在2号载玻片右侧的液滴边缘,迅速观察两液滴中草履虫的变化,可能观察到的现象及结论是:①若该物质是肉汁,则 侧液滴中的草履虫都向 侧液滴运动。②若该物质是食盐,则 侧液滴中的草履虫都向 侧液滴运动。③若该物质是清水,左右两侧液滴中草履虫运动趋势 (填“明显”或“不明显)。(2)实验结论:草履虫可以趋向 ,逃避 (填“有利刺激”或“不利刺激”)。(3)在此实验中,1号载玻片起 作用。14.显微镜是生物学研究中常用的观察仪器,它能帮助我们观察到用肉眼无法看到的细微结构,图一为显微镜结构图,图二为部分操作步骤图,请据图分析回答问题。(1)使用显微镜对光时,首先转动图一中的 ,使镜筒上升;再转动 ,使低倍物镜对准通光孔;再转动[4]遮光器,把一个较大的光圈对准通光孔,最后,一只眼注视目镜内,转动 ,直到出现一个白亮的圆形视野。(2)在观察草履虫(单细胞动物,生活在淡水)时,图二中步骤甲 (填“需要”或“不需要”)往载玻片中央滴加生理盐水。(3)如果视野中发现草履虫往上方游动,为防止其游出视野,可以将玻片标本往 方移动。若选用10×目镜和10×物镜观察时,视野中的草履虫(图二丙)体长为10毫米,那么这个草履虫的实际体长为 毫米。15.下图为“观察小鱼尾鳍内血液的流动”的实验及显微镜下的物像。结合图示回答:(1)图一中,用湿棉絮将小鱼头部的 和躯干部包裹起来,观察过程中,时常用滴管往棉絮上滴水保持湿润,目的是保证小鱼 ,尽量使小鱼少受伤害。(2)图二中①②③表示血管。根据血流方向,判断③是 血管,判断②是 血管,判断依据是 。(3)使用显微镜观察小鱼尾鳍时,应尽可能选择含有色素 的尾鳍进行观察,通常情况下,我们应使用 倍显微镜观察尾鳍血管内血液的流动。(4)若要把图二视野右下方的血管③移到正中央,则培养皿应向 方移动。欲使视野里模糊的图像变得更加清晰,应调节图三 (填序号)细准焦螺旋。(5)血管①②③内流动的液体在动物体结构层次中属于 这一结构层次。16.下图是某实验小组“观察洋葱鳞片叶表皮细胞”、“观察番茄果肉细胞”的实验时,在显微镜视野中看到的物像,请据图回答: (1)进行以上两个实验时,不需要用到的实验材料有①载玻片 ②生理盐水 ③镊子 ④清水 ⑤滴管(2)这两种植物细胞都不会发生吸水涨破,是因为有 的支持和保护作用。(3)使洋葱和番茄两种蔬菜具备不同味道的物质,主要存在于图中的结构[ ] 里。(4)取一个成熟的番茄,用开水烫一烫,可撕下表皮,番茄的表皮属于 组织。(5)洋葱鳞片叶相比管状叶细胞中特有的能量转换器是 ,洋葱鳞片叶和番茄果实在结构层次上属于 。17.家蚕养殖在我国有着悠久的历史,小蕊和她的同学们最近也培养了蚕,观察到了许多有趣的现象,请你尝试用所学知识来解释并且学习如何培养蚕。(1)蚕主要从桑叶中的 (填写组织名称)中获取营养,因此小蕊每天为蚕提供新鲜的桑叶,发现蚕宝宝的食量极大,长得很快,这是蚕体内细胞的分裂、生长和 的结果。(2)在清理旧桑叶时,小蕊摸到蚕宝宝的身体冰凉,这说明蚕属于 (选填“恒温”或“变温”)动物。(3)小蕊观察到蚕每过一段时间就会昂起头胸部(见下图),好像睡着了,称作“眠”,这是在为蜕皮做准备,而蜕皮是指蜕去蚕的 因其不能随身体的生长而长大。 (4)以下是小蕊和同学们饲养蚕的一些做法,你觉得不妥的是( )(多选)A.把蚕饲养在阳光下 B.用毛笔或羽毛转移刚孵化出的蚁蚕C.给蚕喂食湿桑叶 D.及时清理蚕的粪便E.不让蚕接触到蚊香等化学制品 F.为即将作茧的蚕建造小格间(5)蚕与人类的生活有密切的关系,请举出一个例子说明其与人类的关系 。18.请根据所学知识回答下列问题(1)实验时,应从草履虫培养液的 层吸取一滴培养液滴在载玻片上,在观察草履虫的实验中使用了棉花纤维,其作用是 。(2)草履虫在水中旋转前进,自由运动,是借助 实现的。(3)草履虫能吞食 ,对 有一定作用。(4)为观察草履虫的纤毛,需将视野调暗,并选用 光圈。草履虫细胞较大,几乎肉眼可见,为较好地观察其完整的运动轨迹,应选择的镜头组合(如图所示)是 (填序号)。(5)按照正确的方法完成临时装片的制作后,某同学想利用显微镜进行观察。使用显微镜的几个操作步骤如图所示。其中,其中正确的操作顺序是 (填序号)。中小学教育资源及组卷应用平台中小学教育资源及组卷应用平台21世纪教育网(www.21cnjy.com)21世纪教育网(www.21cnjy.com)参考答案:1.(1)①④(2) d c b a e(3)内表皮(4)b(5)盖盖玻片(6)生理盐水2.(1)没有用较大的光圈对准通光孔(2)bdca(3) 维持细胞的正常形态 生理盐水(4) ③ 暗(5) ② 40×3.(1) ④⑤ ⑥细准焦螺旋(2) 生理盐水 维持细胞正常形态(3) 细胞壁 液泡4.(1) 清水 生理盐水(2)盖盖玻片(3)②③④⑥(4)平面镜5.(1)①②④③(2)维持细胞的正常形态(3)⑥细胞核(4)液泡6.(1) 乙 细胞壁、叶绿体、液泡(2)细胞膜(3)C细胞核(4)F液泡(5) B 细纱网可以更好地展示出细胞膜控制物质进出的功能(6)细胞壁7.(1) c→d→b→a b a(2)③细准焦螺旋(3) ①液泡 ⑨细胞核(4)细胞壁和液泡8.(1) ③粗准焦螺旋 更换放大倍数更高的放大镜(2) bq 擦镜纸(3) 染色体 分化(4) 器官 肌肉组织9.(1) 表层 含氧丰富(2)草履虫运动过快(3)纤毛(4) 口沟 污水净化(5)B10.(1) 低倍 b e c(2)右上(3) 平 小(4)100(5)减少(6)应激性/能对外界刺激做出反应11.(1) 细胞分裂 染色体 线粒体(2) 12细准焦螺旋 左上方 制作植物细胞临时装片时,盖盖玻片时,用镊子夹起盖玻片,使它的一端先接触载玻片上的液滴边缘,然后缓缓放平,避免产生气泡。12.(1) 表层 表膜(2)限制草履虫运动(3)②(4)C13.(1) 左 右 右 左 不明显(2) 有利刺激 不利刺激(3)对照14.(1) 粗准焦螺旋 转换器 反光镜(2)不需要(3) 上 0.115.(1) 鳃盖 正常呼吸(2) 静脉 毛细血管 红细胞单行通过(3) 浅 低(4) 右下方 ⑤(5)组织16.(1)②(2)细胞壁(3)①液泡(4)保护(5) 叶绿体 器官17.(1) 营养组织 分化(2)变温(3)外骨骼(4)AC(5)蚕丝为人类提供丝织品;蚕蛹可供食用;蚕是中外文化交流--丝绸之路的重要基础;蚕赋予诗人灵感,形成脍炙人口的诗篇等等18.(1) 表 限制草履虫的运动,便于观察(2)纤毛的摆动(3) 细菌 污水净化(4) 小 ①④(5)④①③②21世纪教育网(www.21cnjy.com)21世纪教育网(www.21cnjy.com) 展开更多...... 收起↑ 资源预览