资源简介 中小学教育资源及组卷应用平台中小学教育资源及组卷应用平台2024年七年级上册生物期中资料分析题专题训练1.综合分析强强同学在参加“调查我们身边的生物”这一活动中,利用网络资源了解两种生物。请根据资料回答下列问题。资料一:鲸通常成群结队地在海里生活,每隔一段时间必须浮出水面利用头上的喷水孔喷出水柱,就像花园里的喷泉一样。资料二:红杏,属落叶乔木,是著名的观赏树种,可植于庭院前、墙隅、道旁、水边。红杏在每年的三至四月陆续开放,果实可食。(1)我国宋朝中期著名诗人叶绍翁曾写下“春色满园关不住,一枝红杏出墙来”,“红杏出墙”反映了生物 的特征。(2)红杏的生长需要从土壤中吸收水和无机盐,这反映了生物的生活需要 。(3)红杏伸出墙外开花、结果,这反映了生物能 的特征。(4)资料一体现的生物的基本特征是生物能进行 。(5)除了 ,红杏和鲸等生物一般都是由 构成的。2.生物的生命现象资料一:宋代叶绍翁的《游园不值》写道:“应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久不开。春色满园关不住,一枝红杏出墙来。”资料二:宋代的词人辛弃疾的《西江月·夜行黄沙道中》写道“稻花香里说丰年,听取蛙声一片。”这两首诗蕴含着很多生物学知识,请你试从生物学角度分析。(1)“红杏出墙”是受墙外充足阳光刺激引起的;在繁殖季节,蛙鸣是一种求偶行为,但当有人走近时,青蛙不再鸣叫。它们属于生物特征中的 。(2)一粒种子通过萌发长成一棵杏树,这反映了生物能够 。(3)“种杏得杏”属于 现象;但是杏与杏之间也有差异,这属于 现象。(4)红杏树需要施肥才能枝繁叶茂;成蛙能捕食稻田里的害虫,这反映了生物的生活需要 。(5)“落叶知秋”,红杏树一到秋天就会落叶,说明生物能 。(6)红杏和青蛙是生物,它可以进行呼吸,吸入 呼出 。(7)不论是红杏还是青蛙。它们的结构和功能的基本单位都是 。(8)这两首诗中除了红杏和青蛙外,还有其他生物吗?有的话请你写在横线处 。3.阅读以下资料,请填写出下列语句分别体现出的生物特征。(一)生命的奇迹:埋在潮湿泥土里的种子,慢慢探出一个小绿芽,冲破了泥土的禁锢,之后这棵小芽尖慢慢的变大、伸直躯体,看起来非常有活力,小绿芽左右慢吞吞地摇摆,深深地扎根在土壤里。(二)欧洲阿尔卑斯山上生活着一种会放电的鸡,它的体内带有30~60伏特的电,当受到攻击时,从口中放出电流,将对方击倒。(三)大多数花儿和帮助它们繁殖的传粉者间都保持着互帮互助的关系。例如蜜蜂、蝴蝶、蜂鸟等动物,都会在为花儿传粉的同时吮吸一口甜美的花蜜作为回报。此后,受粉的花朵就能逐渐结出种子。(1)材料一体现了植物能够 的特征。小绿芽扎根于松软的土壤中会变大、伸直得更快,它吸入氧气,呼出二氧化碳,体现了 特征。植株在成长的过程中能产生大量的枯叶,体现了生物 的特征。(2)材料二中放电鸡当受到攻击时就会放出电流击倒对方,体现了生物 的特征。放电鸡的后代还是鸡,但不一定会放电,说明了生物具有 的特性。(3)材料三中植物受粉的花朵就能逐渐结出种子,这些种子最终又能长成新植株。体现了植物的 特征。(4)某同学在整理笔记时这样描述细胞学说:一切生物都是由细胞构成的,细胞是构成生物体的基本单位。你认为他整理的正确吗? 。请回答并说明你的理由: 。4.阅读下列资料,回答相关问题资料一:稷山板枣成熟后味道甘美、营养丰富,含糖量高达75%;但若在收获的季节碰到连绵阴雨天,枣的果面就会裂开一长缝,果肉稍外露,一旦炭疽杆菌侵入,裂果就会腐烂变酸,不堪食用。产生裂果现象的原因主要是幼果发育初期干旱少雨,果实接近成熟时高温多雨、果皮变薄等;同时也与果实中钙元素含量不足有关。资料二:枣瘿蚊是枣树叶部主要害虫之一。其幼虫为害时,正值枣树发芽展叶期,它吸食尚未展开的枣树嫩叶及嫩芽汁液,造成大量嫩叶不能展开,最后干枯脱落,进而影响枣树结枣及枣中的含糖量。之后幼虫便进入茧期入土过冬,难以发现。(1)资料一中提到的生物有 和 等,其中画线部分体现了生物 的特征。(2)资料二中枣瘿蚊吸食叶片汁液时,口器首先要破坏叶肉细胞最外侧的 。汁液中糖分等有机物的合成主要依赖叶肉细胞的 ,这些糖分主要储存在细胞的 中。(3)生物学与许多行业都有很大的关系,比如本文就反映了生物学与 有很大的关系,所以我们要好好学习生物学这门课程。5.阅读下列材料,回答相关问题。珊瑚虫身体微小,口周围长着许多小触手,用来捕获海洋中的微小生物。珊瑚虫大多群居生活,虽然虫体会一代代死去,但是他们分泌的外壳却堆积在一起,慢慢形成千姿百态的珊瑚,进而形成珊瑚礁。珊瑚虫与藻类生活在一起,这些藻类从珊瑚虫排出的废物中获取营养,同时给珊瑚虫提供氧气。藻类的生存需要阳光和温暖的环境,珊瑚堆积得越高,越有利于藻类的生存。此外,在这片海洋中,海草也是常见的生物之一,它们柔软的叶片随水流摇曳,为许多海洋生物提供了栖息和庇护的场所。(1)珊瑚虫是生物吗? (填“是”或“不是”),请说出一条理由: 。(2)珊瑚虫一般在温暖的浅水区生活,依靠藻类给它提供 ,进行呼吸。(3)某同学取海草制成临时装片,用显微镜观察时,发现海草细胞有而动物细胞没有的结构是 、液泡和 。6.刚升入七年级的晨晨同学对细胞很感兴趣,请跟随他的视野,回答问题。资料一:小学时,在天宫课堂第一课中,航天员叶光富给大家展示了失重条件下的细胞生长发育研究,在荧光显微镜下观察到跳动的心肌细胞,一闪一闪很神奇。资料二:来到初中的生物实验室,晨晨同学通过“擦、滴、刮、涂、盖、染、吸”的步骤制作了人体口腔上皮细胞的临时装片,并进行了观察,结果如图1。资料三:晨晨通过网络还了解到,中国科学家利用3D打印技术在复杂血管支架上打印完整的内皮层,并且生长出新血管和毛细血管网络:打印的心肌细胞能够在短时间内形成间隙连接,恢复并长时间维持规律性搏动。相信,在未来,人工心脏会给人类带来巨大的福音。(1)资料一中,在失重条件下,成片的心肌细胞在荧光显微镜下有节律地一动一动,说明该组织在太空中仍具有 和 的功能。心肌细胞跳动时消耗的能量,来源于细胞中的能量转换器 。(2)资料二制作临时装片时,滴在载玻片中央的液体是 ,目的是 。观察时,由图1的视野甲到乙,应先向 (填“左”或“右”)移动装片,再换用高倍物镜观察。为了使图像更清晰,可稍微转动图2中的 (填序号)。(3)资料三中,3D打印出来的血管内皮层,相当于人体的 组织。心肌细胞相互连接能持续性搏动,构成了 组织。它们和神经、血液等一起构成的、能将血液泵向全身的心脏,属于人体结构层次中的 。7.科学家刚在显微镜下发现细胞核时,并不清楚生物的性状是由细胞核控制的还是由细胞质控制的,也不清楚细胞核的功能。为了弄清细胞核的作用,科学家做了一系列实验,其中有如下实验:资料:将变形虫切成两半,一半有核,一半无核。无核的一半虽然仍能生活一段时间,也能消化已经吞噬的食物,但不能再摄取食物;对外界刺激不再发生反应;在电子显微镜下可以观察到变形虫体内退化的高基尔体、内质网细胞器等。有核的一半情况则大不相同,照样摄食,对刺激仍有反应,失去的细胞结构可以再生,还能生长和分裂。如果用显微钩针将有核一半的细胞核取出,这一半的行为就会像上述无核的一半一样,而取出的细胞核也很快就死亡。如果在失去细胞核的部分及时植入同种变形虫的另一个核,各种生物活动又会恢复。请根据材料回答问题:(1)变形虫在动物分类上属于 动物,它与细菌最明显的区别是具有 。(2)该实验中的变量是 。(3)请说明细胞核和细胞质的关系: 。(4)从实验中可以得到细胞核的功能是 。8.阅读资料,回答问题:资料一:火龙果是同学们爱吃的水果之一,有红瓤和白瓤两种。火龙果原生长于热带沙漠地区,叶片退化,能在雨季吸收尽可能多的水分。资料二:东台有“中国西瓜之乡”的美名。西瓜汁多爽口,细嫩鲜甜,这些良好品质的产生和生长的环境有关系。东台有特有的砂壤土,透气性好,肥力足。西瓜生产期间平均气温为20.4℃,有利于糖分积累。(1)某同学制作了火龙果果肉细胞临时玻片标本。他在观察时发现,视野中出现了几个气泡,这可能是标本制作的哪一步操作出现了问题? 。(2)如图,图 为植物细胞的结构示意图。红瓤火龙果因为含有甜菜红素而呈现红色,这种色素和甜味物质存在于 (填序号)结构中。火龙果的红瓤和白瓤这两种特征是由 (填序号)中的遗传物质控制的。(3)由资料一可知,生物与环境之间的关系是生物能够 (选填“适应”或“影响”)环境。(4)资料二中画线部分文字描述的是影响西瓜生长的生态因素中的 (选填“非生物”或“生物”)因素。(5)从结构层次上看,吃西瓜时吐出来的籽是西瓜的种子,它属于 (选填“生殖”或“营养”)器官。我们食用的西瓜瓤属于 (选填“组织”或“器官”)。从结构层次上看,哺乳动物比西瓜植株多了 这一结构层次。(6)用西瓜的哪个部位制作临时玻片标本,可以观察到细胞分裂?___。A.根尖 B.西瓜瓤C.西瓜皮 D.叶片表皮9.“大蒜”是一只短毛猫,研究人员从刚去世不久的“大蒜”的腿部采集了一块表皮,从中提取表皮细胞的细胞核,之后与去核的卵细胞进行融合,得到了重组细胞,重组细胞经细胞分裂、分化生成克隆胚胎,激活后的克隆胚胎再移植入代孕母猫的子宫内继续发育,在胚胎移植66天后,代孕猫经过自然分娩,顺利生产出克隆猫“大葱”。(1)克隆猫“大葱”与去世的短毛猫“大蒜”的性别 (填“相同”或“不同”),理由是 。(2)把克隆猫“大葱”和短毛猫“大蒜”的外貌进行比较发现:①短毛猫“大蒜”下巴上有一个黑色的小块,克隆猫“大葱”没有;②短毛猫“大蒜”左腿上有花纹,克隆猫“大葱”右腿上有花纹。研究人员解释:毛色主要由 (填细胞结构)中的遗传物质决定,也和 (填细胞结构)中的线粒体有关,由此可以推知,克隆猫“大蒜”的毛色与提供去核卵细胞的母猫 (填“有关”或“无关”)。10.以色列研究人员利用3D打印技术,首次成功用人体细胞制造出了3D打印心脏(图1),大约两厘米长,不仅有心脏细胞,还有血管和其他支撑结构,甚至能像真实的心脏一样跳动,这一医学突破将为千万等待器官移植的患者带来福音。请据图回答问题: (1)心脏主要由心肌细胞构成,心肌属于 组织。另外,心脏的表层分布有上皮组织,心脏壁中分布有神经组织等,由此可知,心脏属于生物体结构层次中的 。(2)3D打印心脏的心肌细胞和上皮细胞等均来自于人的多能干细胞,如图2所示。多能干细胞长到一定的大小,先经过[①] 过程,使细胞的数目增多;再经过[②] 过程,产生形态、结构和功能均不同的心肌细胞和上皮细胞。(3)心肌细胞中有一种能够保证组织细胞供能的物质——肌酸激酶(CK),心肌炎患者血液中的CK浓度会高于正常值,这是由于心肌细胞的 (填细胞结构)受损,导致心肌细胞中的CK进入血液。11.阅读资料,回答问题。科学家们研发出了一种新型的“微型人体细胞机器人”,名为“Anthrobots”。这种“机器人”无需进行基因改造,就可以实现自我组装、移动,每个“微型人体细胞机器人”最初是一个人类气管内壁细胞(气管纤毛细胞可以通过摆动帮助人体排出进入呼吸道微小的颗粒)。(1)图1中,人体气管内壁形态、结构和功能各不相同的多种细胞是通过 形成的; 能够“摇动”气管内的黏液将细菌和灰尘向咽喉方向,通过咳嗽排出体外。图2 是一个由几百个细胞构成的“微型人体细胞机器人”,其中 (填字母)处表示纤毛。(2)由于“微型人体细胞机器人”的 与细胞捐赠者完全相同,理论上,在治疗时并不会诱发免疫反应。(3)研究人员让这些“微型人体细胞机器人”在装有被划伤神经细胞的培养皿中移动(图3),结果其惊讶地发现机器人在穿过受损神经细胞时,能促进神经细胞受损区域生长,这表明未来人类可以利用该技术治疗 。研究人员将进一步改进这些细胞机器人,使它们拥有更多功能。12.阅读下列资料,回答问题:资料1:目前,心血管疾病已成为危害人类健康的严重疾病,此病发病率高、致残率高、死亡率高,被称为21世纪人类的三大疾病之一,心脏结构模式如图甲。资料2:目前的生物工程技术,包括3D打印,都不能制造血液的分支网络。为了解决这个问题,伍斯特理工学院等多学科研究团队进行了“跨界”研究,他们把菠菜的叶脉与人类的血管细胞联系起来,如图乙、图丙所示,通过菠菜脉管系统得到类似于人类血细胞的流体和微球,开启了使用菠菜叶脉形成健康心肌层来治疗一部分心脏病患者的大门。(1)心脏主要由 组织构成,心脏四个腔室中壁最厚的是[ ] 。(2)血管④⑤⑥中流静脉血的是 。(3)冠心病患者突发心绞痛时,会出现胸闷、气短、胸骨后疼痛等症状,此时,应就地休息,并在舌下含服硝酸甘油,药物被舌下毛细血管吸收,经血液循环,由图甲中[①] 流回到心脏,经一系列过程后进入冠状动脉,改善心肌供血。(4)如图乙所示,当冠状血管发生病变时,会引起心肌细胞缺血甚至坏死,最终引起心脏衰竭。科学家通过以下技术手段,制作人工心脏补片,修复心脏损伤。①首先利用人体胚胎干细胞培育出心肌细胞,这一过程需要经过细胞的分裂和 。②然后如图丙所示,利用菠菜叶中能运输水分和有机物的 ,经过一系列处理制作代替血管的支架。将心肌细胞填充在支架上,制成心脏补片。(5)旧式人工心脏易造成血栓(血液凝固成块现象),而全磁悬浮人工心脏不易激发血液中 的功能,减少血液凝固的发生,进而避免血栓的形成。(6)为预防心血管疾病的发生,从饮食习惯和生活方式你认为应该采取哪些措施 。13.阅读资料,完成下列相关的问题。草履虫、衣藻等单细胞生物,依靠单个细胞即可完成所有生命活动,如获取营养、排出废物、繁殖后代等;但同时也面临一个巨大的矛盾——生殖和运动之间的矛盾,例如它们正在分裂时,天敌来了,怎么逃命?多细胞生物很容易将这个矛盾化解。多细胞生物内不同的细胞会有不同的分工,这样的细胞分工带来了很多优势。例如人体的小肠上皮细胞,单个上皮细胞能力一般,但是它们通过紧密连接,像用砖头砌墙一样固定在一起,形成了密不透风的小肠壁。小肠上皮细胞间的协作,把吸收营养这个能力发挥到极致。(1)单细胞生物全部生命活动在一个细胞内完成,多细胞生物每个细胞都能独立进行生命活动,这说明细胞是生物体 。(2)根据材料可知,衣藻属于生物的原因是它具备 、 等生命特征。(写出两点)(3)细胞数目的增多是通过 实现的,细胞核里的遗传物质经过 而数量倍增,并且平均分配到两个子细胞中,这样就保证新细胞与亲代细胞具有相同的遗传物质。(4)“人体的小肠上皮细胞,单个上皮细胞能力一般,但是它们通过紧密联接,像用砖头砌墙一样固定在一起,形成密不透风的小肠壁”,这句话体现出的上皮组织的作用与植物的 组织的作用是相似的,也说明生物体的结构和 是相适应的。(5)人体内细胞形态多样,结构不同,分工明确,这是 的结果。(6)衣藻与桃树相比,缺少的结构层次有 和 。14.阅读科普文章,回答问题。细胞是生物体结构和功能的基本单位。多细胞生物为了整体的利益,有时需要一部分细胞主动死亡,即细胞的“程序性死亡”。什么是程序性死亡?为什么要这么做呢?首先,在某些生物体中,部分细胞的死亡是正常发育的必要条件。例如青蛙在发育过程中,蝌蚪依靠尾游泳;而在蝌蚪发育成青蛙时,四肢长出,尾却需要消失,这时尾巴上的细胞就要经历程序性死亡。其次,细胞的程序性死亡可以消除已经受损、老化或者已经被病毒感染的细胞。被病毒感染的细胞会将细胞内的病毒蛋白质的一部分呈现在细胞表面上,相当于告诉身体:“瞧,我里面有这些病每的蛋白质。”身体就知道这个细胞被感染了,发出信号,让这些细胞启动程序性死亡。再次,在动物体中,总会有一些原因使得部分细胞变得异常,比如细胞分裂时遗传物质复制出现错误等。这些异常的细胞通常也要经历程序性死亡。如果有部分异常的细胞不服从信号,不启动程序性死亡,而是不受控制地生长和分裂,和其他正常细胞争夺资源,这就会形成肿瘤。如果它们脱离原来的位置入侵其他组织,到身体的其他地方“安营扎寨”,那便会形成癌症。动物身体内的循环系统能够输送细胞,给癌细胞的扩散提供了方便的途径。为什么植物不得癌症?主要是因为植物细胞有细胞壁,能够把细胞固定住,而且植物体内的输导组织不能输送细胞。由此可知,细胞的程序性死亡是生物正常发育和维持健康的重要机制。(1)程序性死亡是多细胞生物发育的重要机制,如青蛙的发育过程中,不仅需要通过细胞的 和 增加细胞数量并形成不同种类的细胞,还需要通过细胞的程序性死亡主动消除 部的细胞。(2)根据文章信息,受损、老化或者 (填序号,多选)的细胞无法在身体中正常存活和繁殖。a.遗传物质复制出现错误 b.被病毒感染 c.正常生长(3)如果细胞的程序性死亡不能正常进行,可能会引发动物体形成 ,入侵其他组织会形成癌。植物不得癌症的原因是 。(4)细胞的程序性死亡机制有助于维持细胞结构和 的稳定,对生物具有重要意义。15.认识大同黄花大同黄花是国家地理标志产品之一。黄花又名忘忧草、金针菜,它与蘑菇、木耳并称为“素食三珍”,我国自古就有“莫道农家无宝玉,遍地黄花是金针”的赞美诗句。云州区(大同县)是闻名全国的“黄花之乡”,有600多年的黄花种植史,且品质非常高。黄花的学名为萱草,是一种营养价值很高的蔬菜。嵇康《养生论》神农经上有“萱草忘忧,乐为食之”的记载。李时珍在《本草纲目》上也有专门论述,说它具有利尿、健胃的功能。请分析以上资料,结合相关知识回答:(1)黄花与玉米一样,其种子中具有 片子叶,其叶脉为 叶脉,属于单子叶植物。(2)我们食用的黄花属于植物体的 器官。(3)如上图所示,一朵黄花是由花柄、 、 、 、雄蕊和雌蕊组成的。雄蕊的花药里有 ,雌蕊下部的子房里有 。(4)大同黄花的色泽金黄、花棒粗壮、肉质肥嫩,是因为光照充足,植株进行了充足的 作用。(5)黄花由于长期栽培,有很多品种,其中主要的有四月花(早黄花)、荆叶花(白花)、茄子花、茶子花、猛子花、炮筒子花、中秋花等。这主要体现了生物多样性中 的多样性。16.仔细阅读并观察图示材料,分析并回答下列问题:材料一:图 1 为植物体器官形成的过程图示,图中的序号表示在植物体器官形成的过程中不同的生理过程。材料二:图 2 是某生物学兴趣小组的同学在野外考察时,采集的一些植物,该兴趣小组的同学尝试将这些植物进行了分类。(1)材料一中,②过程为 ,在此过程中, 复制后形成数量完全相同的两等份,分别进入到两个新细胞中,经过③过程形成了不同的 ,在此过程中,细胞的形态、结构和功能产生了差异。(2)材料一中,若经历了图 1 的各个生理过程形成了 G 这个结构层次,然后按照一定的次序构成了植物体,则该植物属于 植物。(3)材料二中将六类植物进行了分类,图 2 中能终生生活在水里的植物类群是 (填字母),这类植物没有 的分化;能监测空气污染的植物类群是字母 。(4)图 2 中 (填字母)不能产生种子,它们一般用 繁殖后代。(5)D 与 F 的本质区别是 F 类植物的种子是 的,没有 包被。17.资料分析衣藻等单细胞生物,依靠单个细胞即可完成所有生命活动,如获取营养、排出废物、繁殖后代等;但同时也面临一个巨大的矛盾——生殖和运动之间的矛盾,例如它们正在分裂时,天敌来了,怎么逃命?多细胞生物很容易将这个矛盾化解。团藻就只有两种不同的细胞,一种是体型小、长着鞭毛的体细胞,主要负责运动;另一种是个头大、无鞭毛,主要负责繁殖的生殖细胞。这样一来,生殖和运动这两个机能就不需要不断地暂停和切换了。细胞分工带来了很多优势。比如人体的红细胞专门负责运输氧气,而且能力非常强。红细胞就像一个装满了血红蛋白分子的大口袋,在发育过程中,把细胞核彻底舍弃掉,腾出更多的空间装血红蛋白。分工还能促进细胞之间的密切协作,例如人体的小肠上皮细胞,单个上皮细胞能力一般,但是它们通过紧密连接,像用砖头砌墙一样固定在一起,形成了密不透风的小肠壁。小肠上皮细胞间的协作,把吸收营养这个能力发挥到极致。(1)单细胞生物全部生命活动在一个细胞内完成,多细胞生物每个细胞都能独立进行生命活动,这说明 。(2)根据材料可知,团藻属于生物的原因是 。(至少写出两点)(3)细胞数目的增多是通过 实现的,细胞核里的遗传物质经过 而数量倍增,并且平均分配到两个子细胞中,这样就保证新细胞与亲代细胞具有相同的遗传物质。(4)“人体的小肠上皮细胞,单个上皮细胞能力一般,但是它们通过紧密联接,像用砖头砌墙一样固定在一起,形成密不透风的小肠壁”,这句话体现出的上皮组织的作用与植物的 组织的作用是相似的。(5)人体内细胞形态多样,结构不同,分工明确,这是 的结果。(6)衣藻与被子植物相比,缺少的结构层次有 和 。18.随着社会的发展。生物技术也在不断地进步。请分析以下资料作答。资料一:经过几十年的努力,科学家最终成功地从牛身上获得胚胎干细胞,来自牛胚胎的干细胞可发育成皮肤、肌肉、骨等。资料二:我国科学家用高度分化的牛上皮细胞培育出克隆牛“康康”和“双双”。在培育时先将黑色肉牛胎儿上皮细胞的细胞核移植到黑白花奶牛去除了细胞核的卵细胞中,然后促使新细胞分裂繁殖发育成胚胎。当胚胎发育到一定程度后,再被植入到该黑白花奶牛子宫中,便产下“康康”和“双双”克隆牛。(1)牛的结构和功能的基本单位都是 。(2)资料一中,胚胎干细胞发育成皮肤、肌肉、骨等各种不同细胞群的过程称为 其结果是形成了 。从生物体结构层次看,皮肤属于 。(3)资料二中,克隆牛“康康”和“双双”的体色是 (填“黑色”或“黑白花”,品种是 (填“肉牛”或“奶牛”),这说明细胞中的 控制着生命活动和遗传。(4)由上述资料可推测,一个生物细胞 (填“具有”或“不具有”)发育成完整生物体的潜能。(5)牛的结构层次是 →牛(个体)。中小学教育资源及组卷应用平台中小学教育资源及组卷应用平台21世纪教育网(www.21cnjy.com)21世纪教育网(www.21cnjy.com)参考答案:1.(1)对外界刺激做出反应(2)营养(3)生长繁殖(4)呼吸(5) 病毒 细胞2.(1)生物能对外界刺激作出反应或应激性(2)生长、发育(3) 遗传 变异(4)营养(5)把体内产生的废物排出(6) 氧气 二氧化碳(7)细胞(8)水稻、苍苔、稻花(举一例即可)3.(1) 生长 呼吸 能排出体内产生的废物(2) 对外界刺激作出反应 遗传和变异(3)繁殖(4) 不正确 不是所有生物都由细胞构成,病毒就没有细胞结构4.(1) 稷山板枣 炭疽杆菌 应激性(2) 细胞壁 叶绿体 液泡(3)农业生产5.(1) 是 珊瑚虫需要营养、能呼吸、能排出身体内产生的废物,(2)氧气/O2(3) 细胞壁 叶绿体6.(1) 收缩 舒张 线粒体(2) 生理盐水 维持细胞正常形态(防止细胞吸水涨破) 左 ⑥(3) 上皮 肌肉 器官7.(1) 原生 有核膜包被的细胞核(2)细胞核(3)细胞核和细胞质是相互依存的(4)是生命活动的控制中心8.(1)盖盖玻片(2) 甲 ⑤ ④(3)适应(4)非生物(5) 生殖 组织 系统(6)A9.(1) 相同 细胞核是遗传信息库,控制细胞生命活动的中心,决定性别的基因存在于细胞核中(2) 细胞核 细胞质 有关10.(1) 肌肉肌肉 器官(2) 细胞分裂 细胞分化(3)细胞膜11.(1) 分化/细胞分化 纤毛细胞 a(2)遗传物质(3)神经系统疾病、神经损伤12.(1) 肌肉 左心室(2)⑤(3)上腔静脉(4) 分化 叶脉(5)血小板(6)保持健康的生活方式,经常参加体育锻炼,不吸烟、少饮酒等13.(1)结构和功能的基本单位(2) 获取营养 繁殖后代(3) 细胞分裂 复制(4) 保护 功能(5)细胞分化(6) 组织 器官14.(1) 分裂 分化 尾(2)ab(3) 肿瘤 植物细胞有细胞壁,能够把细胞固定住,而且植物体内的输导组织不能输送细胞(4)功能15.(1) 1 平行(2)生殖(3) 花托 花瓣 萼片 精子 卵细胞(4)光合(5)基因16.(1) 细胞分裂 染色体 组织(2)被子(3) AC 根、茎、叶 B(4) ABCE 孢子(5) 裸露 果皮17.(1)细胞是生物体结构和功能的基本单位(2)获取营养和繁殖后代(3) 细胞分裂 染色体复制(4)保护(5)细胞分化(6) 组织 器官18.(1)细胞(2) 分化(或“细胞分化”) 组织 器官(3) 黑色 肉牛 细胞核(4)具有 (5)细胞→组织→器官→系统21世纪教育网(www.21cnjy.com)21世纪教育网(www.21cnjy.com) 展开更多...... 收起↑ 资源预览