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5.1走向世界大舞台
一、自主预习
1、青少年是如何探索并走向世界的？
①在父母的引领下，我们开启了___________的第一扇窗，迈出了探索世界的第一道门。我们走出家门，步入学校，逐步___________，走向更加广阔的世界。
②我们会与世界各地不同国家、不同种族、不同___________的人交往。我们要珍视每一次交往的经历，努力建立起彼此之间的__________。
2、青少年走向世界的意义有哪些？
①我们在交往中探索世界，彼此守护，____________。
②我们学会_________，____________，____________，获得成长的力量。
③面对困难时，我们____________，____________，更加理性、智慧地解决问题。
④我们一路历练、成熟，不断_____________，逐渐为国家乃至世界承担起更多地责任。
3、我们为什么要为世界添光彩？
①我们与丰富多彩的世界___________，始终与这个世界互动，同呼吸，____________。
②每个人都是这个世界中的一员，所做的事都有可能对世界发展产生___________。
4、我们怎样才能为世界添光彩？
①要从普通的事做起，通过自身的努力为人类发展和世界进步贡献_____________。
②着眼未来，我们要适应世界___________的要求，全面提升_____________。
5、怎样全面提升个人素质？
①不断丰富___________，增强___________；
②树立____________，掌握____________方法；
③增强社会____________，学会观察、思考各种_____________，积极参与_____________活动，培养_____________能力。
填一填
1．在这个大千世界里，我们要从普通的事做起，通过自身的努力为人类发展和世界进步贡献智慧和力量。( )
2．新时代的中学生，应该逐步树立全球视野，主动思考人类的前途和命运。( )
3．世界是多彩的，我们走向世界的形式是多样的。( )
4．青少年要逐步树立全球视野，主动思考人类的前途命运。( )
5．我们青少年学生要积极关心社会发展，但不必关注全球性问题。( )
6．王明认为，我只是一个平凡的人，做什么事都影响不了世界。( )
7．习近平主席曾经说过，新时代属于每一个人，每一个人都是新时代的见证者、开创者、建设者。王明认为，我只是一个平凡的人，做什么事都影响不了世界。( )
8．只要善于学习，就能走向世界，更好为祖国服务。( )
三、填一填
1．阅读教材P55-P59《走向世界大舞台》，回答下列问题。
2．青少年走向世界的意义有哪些？
我们怎样才能为世界添光彩？
4．我们为什么要为世界添光彩？
一、略（对照教材）
二、1．√
【解析】本题考查青少年的责任担当。依据教材知识，在这个大千世界里，我们要从普通的事做起，通过自身的努力为人类发展和世界进步贡献智慧和力量。故说法正确。
2．√
【解析】本题考查少年担当。
依据教材知识，我们与丰富多彩的世界紧密联系，始终与这个世界彼此互动，同呼吸，共命运，因此青少年要逐步树立全球视野，主动思考人类的前途命运，积极承担责任。故题干说法正确。
3．√
【解析】本题考查走向世界的相关知识。联系课本知识回答，世界是多彩的，我们走向世界的形式是多样的。在走向世界的过程中，我们经理越来越多的是，遇见越来越多的人。我们会与世界各地不同国家、不同民族、不同文化背景的人交往，我们要珍视每一次交往的经历，努力建立起彼此之间的协作关系。故判断正确。
4．√
【解析】我们与丰富多彩的世界紧密联系，始终与这个世界彼此互动，同呼吸，共命运，因此青少年要逐步树立全球视野，主动思考人类的前途命运，积极承担责任。题干说法正确。
5．×
【解析】该题考查青少年能为世界和平和发展做出的努力。我们青少年作为社会的一员，不仅要关心社会发展，也要树立全球意识和国家观念、平等、开放和参与的国际意识，要关心国际形势，关注全球性问题、要全面提高自身素质，才能更好的参与国际竞争。故答案为错误。
6．×。
【解析】王明没有正确认识个人与世界的关系。我们与丰富多彩的世界紧密相连，始终与这个世界彼此互动，同呼吸，共命运。每个人都是这个世界中的一员，所做的事都有可能对世界发展产生影响。我们要从普通的事做起，通过自身的努力为人类发展和世界进步贡献智慧和力量。
7．×
【解析】（1）王明没有正确认识个人与世界的关系。（2）我们与丰富多彩的世界紧密相连，始终与这个世界彼此互动，同呼吸，共命运。每个人都是这个世界中的一员，所做的事都有可能对世界发展产生影响。（3）我们要从普通的事做起，通过自身的努力为人类发展和世界进步贡献智慧和力量。
8．×。
理由：走向世界，需要我们善于学习，还需要树立全球意识和国家观念，提高自己素质，需要用世界的眼光看问题，培养自己的全球观念，需要具有平等和参与意识。
【解析】第一步：读题，提炼材料核心观点。观点：只要善于学习，就能走向世界，更好为祖国服务。第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误。判断正误：错误。论据①：走向世界，需要我们善于学习。论据②：树立全球意识和国家观念，提高自己素质，需要用世界的眼光看问题，培养自己的全球观念，需要具有平等和参与意识。第三步：整合信息，组织答案。
三、1．父母；多样的；共同成长；成长的力量；解决问题；自我更新；紧密相连；一员；普通的事；职业选择；个人素养。
2．我们适应世界发展趋势要求，全面提升个人素养；不断丰富知识储备，增强人文底蕴； 树立科学精神，掌握科学思维方法；增强社会责任感，学会观察、思考各种社会现象，积极参与社会实践活动，培养实践创新能力。
3．①我们要从普通的事做起， 通过自身的努力为人类发展和世界进步贡献智慧和力量。
②着眼未来，我们要适应世界发展趋势的要求，全面提升个人素养，不断丰富知识储备，增强人文底蕴；
③树立科学精神，掌握科学思维方法；
④增强社会责任感，学会观察、思考各种社会现象，积极参与社会实践活动，培养实践创新能力。
4．我们与丰富多彩的世界紧密相连，始终与这个世界彼此互动，同呼吸、共命运。 每个人都是这个世界中的一员，所做的事都有可能对世界发展产生影响。

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