【核心素养目标】6.1正视发展挑战 同步课件(共31张PPT)-2024-2025学年统编版道德与法治九年级上册

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【核心素养目标】6.1正视发展挑战 同步课件(共31张PPT)-2024-2025学年统编版道德与法治九年级上册

资源简介

(共31张PPT)
——部编版九上道德与法治
第六课 建设美丽中国
6.1正视发展挑战
核心素养目标
树立坚持计划生育、节约资源、保护环境的意识,积极践行文明发展之路。
在生活中以实际行动践行保护生态环境、节约资源的理念,为建设美丽中国贡献自己的力量。
了解发展中存在的问题,为建设美丽中国贡献自己的力量,增强责任感和使命感,以实现中华民族伟大复兴为己任。
敬畏自然,初步形成环保意识和生态文明观念。
正确理解并遵守党和政府制定的关于应对人口、资源环境的各项政策,与违反政策的各种行为作斗争。
自主学习
1.为什么要重视人口问题 (原因)
2.我国的人口现状、特点及对策是什么?
3.我国经济社会发展面对哪些严峻挑战?
4.我国的资源现状、影响及对策是什么 ?
5.我国面临怎样的环境形势?
6.如何面对发展中出现的人口、资源、环境问题
7.保护环境,我们青少年怎么做?
请大家仔细阅读课本P74-80页,完成下面的目标思考题,要求
大字慢看,小字快读,并且用铅笔圈点勾画重难点知识,时间5分钟。
第一部分
发展中的
人口问题
新课讲授——发展中的人口问题
探究|析人口现状
思考:以上数据说明了什么问题?
1990年,联合国决定将每年7月11日定为“世界人口日”。根据联合国发布的《2019年世界人口展望》报告,预计到2030年全球人口将达到85亿,2050年全球人口将达到97亿,但未来数十年内人口增速将减慢;2050年全球65亿以上人口占比将达到16%,约每六个人里就有一名65岁以上的老人,人口老龄化将给经济社会发展带来压力。
人口问题已经成为一个日益严峻的全球性问题,
成为人类社会面临的重大挑战之一。
笔记区
1、为什么要重视发展中的人口问题
①人口是社会发展的主体,也是影响经济可持续发展的关键变量。
②人口问题已成为严峻的全球性问题,成为人类社会面临的重大挑战之一。
课堂笔记
劳动力短缺题
养老问题
资源环境问题
新课讲授——发展中的人口问题
探究|寻发展问题
思考:以上是2023年世界人口前五的国家,
你从中读出哪些信息?
习近平总书记在党的二十大报告中指出:
“中国式现代化是人口规模巨大的现代化。我国十四亿多人口整体迈进现代化社会,规模超过现有发达国家人口的总和,艰巨性和复杂性前所未有,发展途径和推进方式也必然具有自己的特点。”
我国是人口众多的国家
增速
趋缓
我国人口的现状:我国是人口众多的国家,
人口发展是关系中华民族发展的大事情。
新课讲授——发展中的人口问题
探究|中国人口形势报告2024:
总和生育率低
总人口增速趋缓
总和生育率:指该国妇女在育龄期间,每个妇女平均生育子女数。
一般认为,生育率要达到2.1才能维持整个群体的人口规模。
新课讲授——发展中的人口问题
探究|中国人口形势报告2024:
出生人口性别比偏高
老龄化加剧
注:国际上通常把60岁以上的人口占总人口比例达到10%,或65岁以上人口占总人口的比重达到7%作为国家和地区进入老龄化的标准。
新课讲授——发展中的人口问题
探究|中国人口形势报告2024:
大量人口流动
增速趋缓
总和生育率明显低于更替水平
男女性别比例失衡
老龄化加剧
大量的人口流动
我国人口
新的
特点
我国是世界上人口众多的国家
重要
国情
2、我国人口的现状及特点:
新课讲授——发展中的人口问题
探究|析人口现状
稳定性
持续性
1
当前的人口现状会给我国发展带来什么影响?
2
为解决人口问题,我国采取了哪一对策?
社会问题
基础设施缺乏
住房紧张
教育就业困难
严重少子化
资源环境问题
医疗健康
劳动力不足
流动人口管理困难
能源消耗剧增
养老负担加重
人口问题始终是我国面临的全局性、长期性、战略性问题。
坚持计划生育基本国策
新课讲授——发展中的人口问题
探究|析人口现状
2016年,我国开始全面实施一对夫妇可生育两个子女政策。
2013年,实施夫妻一方是独生子女的可生育两个孩子的政策。
2021年,我国开始实施一对夫妇可生育三个子女政策及配套支持措施。
50年代“人多力量大“:鼓励生育和奖励多子女母亲的政策。
2011年11月,中国各地全面实施夫妻双方是独生子女可生育两个孩子的政策。
1980年,计划生育要采取立法的、行政的、经济的措施,鼓励只生育一个孩子。
严格控制人口的过快增长
缓解人口老龄化趋势
思考:坚持计划生育基本国策与三孩政策矛盾吗?为什么?
不矛盾。①生育政策要随着人口和经济社会发展形势的变化不断完善。
②“三孩政策”是为了更好地适应经济发展的需要,使人口长期均衡发展。
笔记区
3、怎样解决我国人口问题?
课堂笔记
坚持人口与发展综合决策
党和国家始终
科学把握人口发展规律
坚持计划生育基本国策
调控人口数量,
提高人口素质
推动实现适度生育水平,有力促进了经济发展和社会进步。
第二部分
资源环境
面临危机
新课讲授——资源环境面临危机
探究|明资源形势
改革开放以来,我国经济快速增长,
创造了巨大的社会财富,成为世界经济增长的引擎,为世界发展做出巨大贡献。
资源日益短缺
环境污染严重
生态系统退化
同时:
笔记区
4、我国经济社会发展面对哪些严峻挑战?
课堂笔记
经济发展与资源、环境之间的矛盾日益突出。
2
环境污染严重
3
生态系统退化
1
资源日益短缺
资源日益短缺,环境污染严重,生态系统退化,经济发展与资源、环境之间的矛盾日益突出。已经成为我国经济社会发展必须面对的严峻挑战。
新课讲授——资源环境面临危机
探究|明资源形势
思考:从上面表格和能源矿产分布图中可以看出我国怎样的资源形势?
资源 种类 资源总量 人均资源占有量 我国资源总量 世界排名 我国人均世界排名 中国 世界 美国 与世界
比较
国土 世界第三位 54名 0.9 2.75 3.87 约1/3
耕地 世界第四位 130名 0.09 0.28 0.78 约2/5
森林面积 世界第五位 134名 0.11 0.83 1.1 约1/9
林木储积 世界第七位 122名 9.6 62.8 83.4 约2/13
草原面积 世界第一位 138名 0.21 0.65 0.99 约1/3
水资源 世界第六位 121名 2700 10000 18000 约1/4
煤炭储藏 世界第三位 53名 234.4 312.7 1045 约3/4
自然资源丰富,总量大,种类多;
但人均资源占有量少,开发难度大,总体上资源紧缺。
新课讲授——资源环境面临危机
探究|明资源形势
我国每创造1美元的GDP所消耗的能源是美国的4.3倍,是日本的11.5倍;我国的能源利用率仅为美国的26.9%、日本的11.5%。
据估计,目前我国快递业中纸板和塑料只有不到10分之1得到了回收,而大部分包装,特别是填充物、胶带等塑料成分,基本完全被废弃。大部分废弃物还可能含有对环境污染有影响的成分。
②资源开发利用不尽合理、不够科学,依靠消耗大量资源换区经济发展的现象突出,由此造成浪费、损失、污染和破坏都很严重。
笔记区
5、我国资源现状、影响及对策?
课堂笔记
现状:①我国自然资源丰富,总量大,种类多,但人均资源占有量少,开
发难度大,总体上资源紧缺。
②我国资源开发利用不尽合理、不够科学,依靠消耗大量资源换取
经济发展的现象突出,由此造成的浪费、损失、污染和破坏都很严重。
影响(后果):导致资源的枯竭和对生态环境的破坏,严重影响经济的可
持续发展,经济发展的空间和后劲也会越来越小。
对策:中国作为一个发展中的大国,不能走西方工业化的老路,必须探索符合国情的利用、保护和开发资源的新路。 (即实行节约资源的基本国策 )
新课讲授——资源环境面临危机
探究|明资源形势——我国的环境问题
2022年5月27日生态环境部正式发布的《2021中国生态环境状况公报》显示,2021年中国生态环境质量主要指标顺利完成,生态环境质量明显改善。 339个地级及以上城市中,218个城市环境空气质量达标,优良天数比例为87.5%,同比上升0.5个百分点。PM2.5同比下降9.1%,“十三五”以来,已实现“六连降”。
水污染
空气污染
土壤污染
新课讲授——资源环境面临危机
探究|你还知道哪些环境问题?
———威胁人类生存的全球十大环境问题
笔记区
6、我国面临怎样的环境形势?(现状、原因、影响)
课堂笔记
(2)环境不容乐观的原因:①由于一些地方、一些领域没有处理好经济发展与生态环境保护的关系。②加上工业化进程加快,资源短缺、人口基数大等问题所产生的多重叠加效应。
(1)现状:当前我国环境虽整体有所改善,但生态环境形势不容乐观。
大气污染、水污染、土壤污染等各类环境问题时有发生, 成为民生之患、民心之痛。
(3)影响:环境恶化加剧自然灾害的发生,严重破坏生态平衡,威胁着人民的生命安全和身体健康。制约经济社会的发展。
新课讲授——资源环境面临危机
探究|明资源形势
思考:我国面对突出的人口、资源、环境问题,应该怎么办?
党的十八大以来,习近平反复强调,环境就是民生,青山就是美丽,蓝天也是幸福,绿水青山就是金山银山;像保护眼睛一样保护生态环境,像对待生命一样对待生态环境;绝不以牺牲环境为代价去换取一时的经济增长。
资源问题
人口问题
环境问题
笔记区
7、如何面对发展中出现的人口、资源、环境问题
课堂笔记
人口问题
资源问题
环境问题
发展问题





么办
制约我国经济社会发展
(发展方式):转变发展方式,坚持绿色发展。
(道路):走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。
坚持计划生育基本国策
坚持节约资源和保护环境基本国策
笔记区
8、保护环境,我们青少年怎么做?
课堂笔记
①树立节约资源、保护环境的意识。
②学习环保相关的知识。
③积极宣传保护环境、节约资源的基本国策。
④同破坏环境、浪费资源的行为作斗争,履行保护环境的义务
⑤使用竹制品,不用塑料袋,低碳出行。
正视发展挑战
发展中的
人口问题
资源环境
面临危机
人口现状、特点,影响
计划生育
资源环境现状、原因、影响
节约资源、保护环境
转变发展方式;
坚持绿色发展走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。
课堂检测
1、 2024年3月20日,国务院公布《节约用水条例》,自2024年5月1日起施行。这是我国首部节约用水行政法规。该法规的实施有利于( )
①为保障国家水安全提供法治保障
②根本上解决我国水资源供需矛盾
③形成全社会节约用水的良好风气
④降低我国人均水资源的占有比重
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
B
课堂检测
2、 目前,我国60周岁及以上老年人口近3亿,在2035年前后将突破4亿。为此,今年政府工作报告提出“大力发展银发经济”。这表明我国( )
A.积极应对人口老龄化加剧的形势
B.为解决大量的人口流动采取积极措施
C.将解决老龄化问题作为国家发展的中心工作
D.把发展银发经济作为提高国民素质的根本途径
A
课堂检测
3、人口众多是中国特色,是在世界大国行列中辨认中国身影的明显标志。随着时代的发展,我国人口状况呈现出了一些新的特点。下列属于新特点的是( )
①总人口增速趋缓 ②出生人口男女性别比偏高
③老龄化加剧 ④人口素质偏低
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②③④
A
课堂检测
4、习近平总书记在参加2024年义务植树活动时指出,绿化祖国要扩绿、兴绿、护绿并举;在谈到如何兴绿时,他首次提出要“推动森林‘水库、钱库、粮库、碳库’更好联动”。这表明我国通过兴绿( )
A.科学推进大规模国土绿化
B.深入开展森林重大隐患排查整治
C.加快成为全球森林资源增长最快的国家
D.推动实现生态效益、经济效益、社会效益的统一
D
课堂检测
5、某村着力增加绿化面积,提升乡村“颜值”,带动了乡村旅游;同时,推广应用光伏发电,给村民带来了收益。该村的成功主要得益于( )
A.开发土地资源
B.加快城乡融合
C.坚持绿色兴农
D.恢复自然环境
C

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