(核心素养目标)7.1 集体生活成就我 课件(共27张PPT)-2024-2025学年统编版道德与法治七年级上册

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(核心素养目标)7.1 集体生活成就我 课件(共27张PPT)-2024-2025学年统编版道德与法治七年级上册

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(共27张PPT)
第7课 在集体中成长
7.1 集体生活成就我
核心素养目标
核心素养:
道德修养:
培养自己的责任感和集体意识,激发对集体生活的正确认识。
健全人格:
提高在集体生活中人际交往和自我认识、发展的能力;
学会在集体中涵养品格、发展个性。
责任意识:
通过集体完善自己、发展自己;在集体中涵养品格、发展个性。
学习目标:感悟集体生活中的情境,知道集体生活对个人成长的作用,学会在集体生活中展示自己,发展自己。
什么是集体(集体的含义)?
集体生活对我们的影响
(集体生活是如何成就我的)?
自主预习
什么是集体
什么是集体
安全感
在你的生活经历中有过哪些让你印象深刻的集体?
请用一些关键词描述你对集体生活的感受
归属感
自豪感
集体荣誉感
思考:说说你知道的集体?它们有什么共同点?
家庭
学校
班级
少先队
足球队
兴趣班
军队
国家
这些是集体吗?为什么?



一些简单地聚合在一起、没有组织的群体,不是集体。
集体不是成员的简单相加,是人们联合起来的有组织、有共同目标、分工明确的整体。
地铁上的乘客
大街上的人群
超市购物人员
篮球队
中国女排
军队
这些是集体吗?为什么?
黑社会性质组织
传销组织
犯罪团伙
为了错误目标组织起来的团伙,不是集体。
前提:组织性、纪律性、 稳定性
底线:遵守社会规则、不违法
2024年短道速滑世锦赛中国队
中国共产党
班集体
集体
人们联合起来的有组织的整体
笔记梳理
1.什么是集体(集体的含义)?
集体不是个体的简单相加,而是人们联合起来的有组织的整体。
过集体生活的意义
过集体生活的意义
“人者固非可孤立生存于世界也,必有群然后人格始能立。”
——梁启超
我们每个人都有过集体生活的情感需要。
小分享
短片中,让你感动的是什么?请你用一个词语来表达。
在集体中,我们希望被认可和接纳,得到尊重和理解,获得安全感和归属感,彼此传递关爱和温暖。
集体对成员的重要性
成员间相互关联的程度
成员间相互交流的频率
相互关联
重要性
相互交流
成员对共同目标
的共识程度
共识程度
成员间的默契程度
默契程度
时间长短
集体存在
的时间长短
一般来说,集体的联结度越高,个体感知到的集体温暖就越多。
2.集体生活对我们的影响
(1)集体生活能带给我们温暖。一般来说,集体的联结度越高,个体感知到的温暖就越多。集体成员间的相互体贴、团结互助,传递着关爱和温暖,让我们获得安全感和归属感。
探究与分享
小组讨论:
1.担任班级黑板报主编后,元元有哪些收获?
2.有人认为,为集体做事情会耽误自己的时间。结合元元的经历,谈谈你的看法?
(2)集体生活有助于我们学会与人交往。集体生活为我们搭建交往的平台。每个人有着不同的生活经历和性格特点,我们在集体生活中,学会接纳和尊重,学会理解和包容,彼此友好相处。
1.我是班长,我的职责是__________,我的收获是__________。
2.我是学习委员,我的职责是__________,我的收获是__________。
3.我是星期X值日生,我的职责是__________,我的收获是__________。
4.我是普通一员,我的职责是__________,我的收获是__________。
在班集体中,你扮演着哪些角色?承担着哪些责任?
在履职过程中,你获得了哪些方面的成长?
(3)集体生活有助于培养我们的责任感。在集体生活中,每个人都有不同的角色,承担不同的职责。我们在认真做事的过程中体现自己的价值,体验责任感,做有担当的人。
探究与分享
你了解自己的个性吗?
集体生活对我们发展个性有什么影响?
跑得最快的是__________
绘画最好的是__________
唱歌最好的是__________
字写的最好的是__________
最乐于助人的是__________
读书最认真的是__________
说话最幽默的是__________
干活不怕累的是__________
说一说,你的个性和不足,针对自己的不足,你打算怎样改正呢?
(4)集体生活有助于我们发展个性。人与人之间的差异是我们发展个性的“明镜”,在集体中学习他人的优点,有助于我们不断完善自己,发挥自己的优势和特长。
(5)集体是我们共同成长的园地。在集体这个平台上,我们得以展示自己,发展自己。集体的发展推动个人能力的提升和健康成长。让我们在集体生活中相互促进,相互成就,共同发展。
2.集体生活对我们的影响
(集体生活是如何成就我的)?
(1)集体生活能带给我们温暖。
(2)集体生活有助于我们学会与人交往。
(3)集体生活有助于培养我们的责任感。
(4)集体生活有助于我们发展个性。
(5)集体是我们共同成长的园地。
笔记梳理
课堂小结
课堂小结——思维导图
课堂小结——思维导图

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