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八年级科学上册 核心概念专题集训
专题六 电荷与简单电路（1） 参考答案及解析
---电荷与电荷相互作用规律
1．摩擦起电现象中，在物体间转移的粒子是（　　）
A．原子 B．电子 C．中子 D．质子
【解答】摩擦起电的实质是两个物体在摩擦过程中，电子发生了转移，得到电子的带负电，失去电子的带正电。
故选：B。
2．电视机的玻璃荧光屏表面经常有许多灰尘，这主要是因为（　　）
A．灰尘的自然堆积
B．玻璃有较强的吸附灰尘的能力
C．电视机工作时，屏表面温度较高而吸附灰尘
D．电视机工作时，屏表面有静电而吸附灰尘
【解答】电视机工作时，由于电子运动到了屏幕上，使屏幕带了电，而带电体有吸引轻小物体的性质，故把灰尘吸引到了屏幕上。
故选：D。
3．无风条件下，卡通造型的塑料氢气球向带负电的甲棒靠近（未接触），如图甲所示；而却远离带电情况未知的乙棒，如图乙所示。则可推断乙棒（　　）
A．带正电 B．不带电 C．带负电 D．无法判断
【解答】氢气球与带负电的甲棒相互吸引，根据带电体有吸引不带电轻小物体的性质可知，氢气球可能不带电，根据异种电荷相互吸引可知，氢气球可能带正电；氢气球与乙棒相互排斥，那么二者都带电，且带同种电荷，即乙带正电荷，故A正确。
故选：A。
4．如图所示，小女孩接触带电体后，头发呈“爆炸”状。此时，该小女孩（　　）
A．头发上一定都带了同种电荷
B．头发上一定都带了正电荷
C．头发上一定都带了负电荷
D．全身正电荷总和一定等于负电荷总和
【解答】
A、小女孩接触带电体后头发呈“爆炸”状。说明头发带同种电荷，相互排斥所致。故A正确。
B、头发带同种电荷，可能都带正电荷也可能都带负电荷，相互排斥所致。故B错误。
C、头发带同种电荷，可能都带正电荷也可能都带负电荷，相互排斥所致。故C错误。
D、小女孩接触带电体后，女孩带电，可能带负电也可能带正电，且正电荷总和一定不等于负电荷总和。故D错误。
故选：A。
5．在塑料管中放入轻质金属箔球，用铝片将两端管口堵住。将两端的铝片分别与韦氏起电机的正、负小球（分别聚集了大量的正、负电荷）相连接，将金属箔球与连接正球的铝片接触后，可以观察到金属箔球在两铝片之间来回跳动。下列说法正确的是（　　）
A．与接正球的铝片接触后，金属箔球带负电
B．使金属箔球带电的方式是接触起电，这个过程中创造出了新的电荷
C．当金属箔球向左运动时，产生的电流的方向和它的运动方向一致
D．金属箔球来回运动，是由于电荷间的相互作用
【解答】
A、带正电的物体缺少电子，与接正球的铝片接触后，金属箔球上的一部分电子转移到带正电的物体上，金属箔球失去部分电子带正电，故A错误；
B、使金属箔球带电的方式是接触起电，这个过程中电子发生了转移，故B错误；
C、当金属箔球向左运动时，负电荷定向移动的方向和电流方向相反，产生的电流的方向和它的运动方向相反，故C错误；
D、金属箔球来回运动，是由于电荷间的相互作用，故D正确。
故选：D。
6．如图所示，甲、乙、丙三个小球悬挂于同一平台下，已知乙球带电，下列分析不正确的是（　　）
A．若甲球带正电，则丙球可能带负电
B．若甲球带正电，则丙球可能不带电
C．若甲球带负电，则丙球可能带负电
D．若甲球带负电，则丙球可能不带电
【解答】甲、乙相互排斥，说明甲、乙一定带同种电荷；乙、丙相互吸引，说明丙和乙带异种电荷，或丙不带电；
若甲带正电，则乙一定带正电，丙带负电或不带电，故AB正确；
若甲带负电，则乙一定带负电，丙带正电或不带电，故C错误，D正确。
故选：C。
7．小科将两个相同的气球在自己的头发上摩擦后，就可以让一个气球在另一个气球上方“跳舞”，如图所示。对该现象解释正确的是（　　）
A．摩擦的方法创造了电荷使两个气球带了电
B．摩擦的方法使气球分子发生转移而带电
C．两个气球因带了同种电荷而互相排斥
D．两个气球和摩擦过的头发所带的电荷是同种电荷
【解答】
A、摩擦起电的实质是电子的转移，并不是创造了电荷，故A错误；
B、摩擦的方法使气球电子发生转移而带电，故B错误；
C、两个气球因带了同种电荷而互相排斥，故C正确；
D、两个气球和摩擦过的头发所带的电荷是异种电荷，故D错误。
故选：C。
8．下列现象中，不属于摩擦起电的是（　　）
A．在干燥的天气中脱毛衣时，会听到啪啪声
B．用塑料梳子梳干燥的头发，越梳越蓬松
C．吸尘器能够把地上的碎纸屑吸起来
D．用干燥的毛刷刷毛料衣服时，毛刷上吸附许多脏物
【解答】
A、在干燥的天气中脱毛衣时，毛衣与里面的衣服摩擦，使它们带有异种电荷，电荷放电，发出啪啪声，属于摩擦起电；
B、用塑料梳子梳干燥的头发，由于摩擦使梳子与头发间带有异种电荷，
头发间带同种电荷，同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引，使头发蓬松，属于摩擦起电；
C、由于吸尘器叶片的转动空气流速变大，使吸尘器内部空气压强变小，小于周围大气压，地上的碎纸屑在大气压力作用下被吸起来，不属于摩擦起电；
D、用干燥的毛刷刷毛料衣服时，由于摩擦使毛刷与衣服带有异种电荷，异种电荷相互吸引，毛刷把衣服上的赃物吸起，毛刷上吸附了许多赃物，属于摩擦起电；
故选：C。
9．核酸检测采样时使用如图所示的植绒拭子，安全、无毒。有一种植绒方式是：植绒机产生数万伏的高压静电，通过电子转移让喷头中的绒毛带上负电荷，然后在被植绒物体表面喷涂上胶粘剂，移动喷头靠近被植绒物体，绒毛在高压静电作用下从喷头中飞升到被植绒物体表面，呈垂直状植在涂有胶粘剂的物体表面。上述植绒过程中蕴含了许多科学知识，下列描述合理的是（　　）
A．被植绒物体表面一定是带正电荷
B．喷头中的绒毛带上负电荷，是由于绒毛失去了电子
C．绒毛呈垂直状植入，是因为绒毛带同种电荷，互相排斥
D．以上说法都正确
【解答】
A、由题意知，绒毛与被植绒物体相互吸引，绒毛带负电，所以被植绒物体可能带正电，也可能不带电，故A不合理；
B、绒毛带上负电荷，是由于绒毛得到了电子，所以带负电，故B不合理；
CD、绒毛带负电，同种电荷相互排斥，因此绒毛呈垂直状植入，故C合理，D不合理。
故选：C。
10．小明在超市购物时，发现超市提供的一次性薄膜塑料袋的袋口很难打开。小明想出了一个好办法：将塑料袋在衣服上摩擦几下，就很容易地打开了。下列说法正确的是（　　）
A．摩擦起电实质上是正负电荷的相互转移
B．塑料袋带电是通过摩擦的方法创造了电荷
C．摩擦过的塑料袋与手相吸，一定是因为带有异种电荷
D．塑料袋口容易分开与验电器的工作原理相同
【解答】
AB、将塑料袋在衣服上摩擦几下，就很容易地打开了，说明摩擦使塑料袋带上了电荷，简称带了电，摩擦起电的实质是电子的转移，塑料袋带电是通过摩擦的方法转移了电荷，不是创造，故AB错误；
C、手与塑料袋摩擦过后，塑料袋会与手相吸可能是因为带了异种电荷而互相吸引，也有可能是带电体吸引轻小物体的缘故，故C错误；
D、摩擦过的塑料袋会分开，是因为塑料袋带同种电荷，同种电荷相互排斥，所以这种现象与验电器的工作原理相同，故D正确。
故选：D。
11．用一根毛皮摩擦过的橡胶棒（带电）分别靠近轻质小球甲和小球乙，出现了如图所示的情况。则下列判断正确的是（　　）
A．甲球可能带负电 B．乙球可能带正电
C．甲球可能带正电 D．乙球可能带负电
【解答】毛皮摩擦过的橡胶棒带负电，橡胶棒与甲球排斥，所以甲带负电；橡胶棒与乙吸引，所以乙可能带正电，也可能不带电，故B正确。
故选：B。
12．西汉的《春秋纬》中有对“玳瑁吸诺”的记载，描述摩擦过的玳瑁外壳因带电而吸引轻小物体，玳瑁外壳带电的原因是（　　）
A．摩擦使物体间电荷发生了转移 B．摩擦使物体内部电荷转移到表层
C．摩擦生热使原子发生了裂变 D．摩擦过程中创生了多余电荷
【解答】摩擦起电的实质是电荷在不同物质间的转移，得电子的物质带负电，失去电子的物质带正电，并不是创造电荷，也不是使物体内部电荷转移到表层，更不是原子发生了裂变，故A正确，BCD错误。
故选：A。
13．将塑料绳的一端扎紧，另一端尽可能撕成更多的细丝，用干燥的手从上向下捋几下，能观察到塑料丝变得松散，这一现象表明塑料丝（　　）
A．带同种电荷，相互吸引
B．带同种电荷，相互排斥
C．带异种电荷，相互吸引
D．带异种电荷，相互排斥
【解答】塑料细丝与手摩擦，摩擦起电，手带了一种电荷，细丝带了另一种电荷，由于不同的塑料细丝带有同种电荷，同种电荷相互排斥而导致细丝蓬散开来。
故选：B。
14．厨房烟雾含有水汽、空气和油脂液滴，直接排放会导致空气污染。使用油烟机可减少厨房内的油烟污染，保护室内空气质量。静电分离是油烟分离中最关键的技术。静电分离是让甲、乙金属板和油脂液滴分别带上电荷。当烟雾由下往上从两金属板间通过时，空气和水汽由于不带电顺利通过，而油脂液滴会被一侧的金属板吸附，并在重力作用下流入其下方的油杯。下列关于金属板所带电荷及油杯位置符合要求的是（　　）
A．B． C．D．
【解答】静电分离是让甲、乙金属板和油脂液滴分别带上电荷。当烟雾由下往上从两金属板间通过时，空气和水汽由于不带电顺利通过，而油脂液滴会被一侧的金属板吸附，说明两侧金属板带电荷不同，且油滴与吸引的金属板带异种电荷，由于油滴带负电荷，因而带正电的金属板吸引，并在重力作用下流入带正电金属板下方的油杯，故C正确，ABD错误。
故选：C。
15．“金陵金箔”是国家级非物质文化遗产，手工打造的金箔轻薄柔软，不能用手直接拿取，正确拿取的方法是：手持羽毛轻轻扫过纸垫，如图甲所示；再将羽毛靠近工作台上方的金箔，羽毛即可将金箔吸住，如图乙所示。羽毛扫过纸垫的结果和吸住金箔的原因，分别是（　　）
A．摩擦使得羽毛和纸垫带异种电荷；异种电荷相互吸引
B．摩擦使得羽毛和纸垫带异种电荷；带电物体吸引轻小物体
C．摩擦使得羽毛和纸垫带同种电荷；异种电荷相互吸引
D．摩擦使得羽毛和纸垫带同种电荷；带电物体吸引轻小物体
【解答】手持羽毛轻轻扫过纸垫，羽毛与纸垫摩擦，根据摩擦起电的原因可知，羽毛和纸垫带上了异种电荷；羽毛带了电，靠近金箔，由于带电体会吸引轻小物体，故羽毛即可将金箔吸住，故B正确，ACD错误。
故选B。
16．科学课上，老师演示了“静电章鱼”实验：先用餐巾纸分别摩擦塑料丝和PVC塑料管，再将塑料丝放在PVC管上方，塑料丝就会像章鱼一样悬在空中，如图所示。下列带电小球间的相互作用能解释该现象的是（　　）
A．A B．B C．C D．D
【解答】解：如图所示：是由于塑料丝会带上电荷，且都是同种电荷，由于同种电荷相互排斥，故此时塑料丝就会像章鱼一样悬在空中；所以D选项的相互作用模型能够解释该现象。
故选：D。
20404232
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八年级科学上册 核心概念专题集训
专题六 电荷与简单电路（1）
---电荷与电荷相互作用规律
1．摩擦起电现象中，在物体间转移的粒子是（　　）
A．原子 B．电子 C．中子 D．质子
2．电视机的玻璃荧光屏表面经常有许多灰尘，这主要是因为（　　）
A．灰尘的自然堆积
B．玻璃有较强的吸附灰尘的能力
C．电视机工作时，屏表面温度较高而吸附灰尘
D．电视机工作时，屏表面有静电而吸附灰尘
3．无风条件下，卡通造型的塑料氢气球向带负电的甲棒靠近（未接触），如图甲所示；而却远离带电情况未知的乙棒，如图乙所示。则可推断乙棒（　　）
A．带正电 B．不带电 C．带负电 D．无法判断
4．如图所示，小女孩接触带电体后，头发呈“爆炸”状。此时，该小女孩（　　）
A．头发上一定都带了同种电荷
B．头发上一定都带了正电荷
C．头发上一定都带了负电荷
D．全身正电荷总和一定等于负电荷总和
5．在塑料管中放入轻质金属箔球，用铝片将两端管口堵住。将两端的铝片分别与韦氏起电机的正、负小球（分别聚集了大量的正、负电荷）相连接，将金属箔球与连接正球的铝片接触后，可以观察到金属箔球在两铝片之间来回跳动。下列说法正确的是（　　）
A．与接正球的铝片接触后，金属箔球带负电
B．使金属箔球带电的方式是接触起电，这个过程中创造出了新的电荷
C．当金属箔球向左运动时，产生的电流的方向和它的运动方向一致
D．金属箔球来回运动，是由于电荷间的相互作用
6．如图所示，甲、乙、丙三个小球悬挂于同一平台下，已知乙球带电，下列分析不正确的是（　　）
A．若甲球带正电，则丙球可能带负电
B．若甲球带正电，则丙球可能不带电
C．若甲球带负电，则丙球可能带负电
D．若甲球带负电，则丙球可能不带电
7．小科将两个相同的气球在自己的头发上摩擦后，就可以让一个气球在另一个气球上方“跳舞”，如图所示。对该现象解释正确的是（　　）
A．摩擦的方法创造了电荷使两个气球带了电
B．摩擦的方法使气球分子发生转移而带电
C．两个气球因带了同种电荷而互相排斥
D．两个气球和摩擦过的头发所带的电荷是同种电荷
8．下列现象中，不属于摩擦起电的是（　　）
A．在干燥的天气中脱毛衣时，会听到啪啪声
B．用塑料梳子梳干燥的头发，越梳越蓬松
C．吸尘器能够把地上的碎纸屑吸起来
D．用干燥的毛刷刷毛料衣服时，毛刷上吸附许多脏物
9．核酸检测采样时使用如图所示的植绒拭子，安全、无毒。有一种植绒方式是：植绒机产生数万伏的高压静电，通过电子转移让喷头中的绒毛带上负电荷，然后在被植绒物体表面喷涂上胶粘剂，移动喷头靠近被植绒物体，绒毛在高压静电作用下从喷头中飞升到被植绒物体表面，呈垂直状植在涂有胶粘剂的物体表面。上述植绒过程中蕴含了许多科学知识，下列描述合理的是（　　）
A．被植绒物体表面一定是带正电荷
B．喷头中的绒毛带上负电荷，是由于绒毛失去了电子
C．绒毛呈垂直状植入，是因为绒毛带同种电荷，互相排斥
D．以上说法都正确
10．小明在超市购物时，发现超市提供的一次性薄膜塑料袋的袋口很难打开。小明想出了一个好办法：将塑料袋在衣服上摩擦几下，就很容易地打开了。下列说法正确的是（　　）
A．摩擦起电实质上是正负电荷的相互转移
B．塑料袋带电是通过摩擦的方法创造了电荷
C．摩擦过的塑料袋与手相吸，一定是因为带有异种电荷
D．塑料袋口容易分开与验电器的工作原理相同
11．用一根毛皮摩擦过的橡胶棒（带电）分别靠近轻质小球甲和小球乙，出现了如图所示的情况。则下列判断正确的是（　　）
A．甲球可能带负电 B．乙球可能带正电
C．甲球可能带正电 D．乙球可能带负电
12．西汉的《春秋纬》中有对“玳瑁吸诺”的记载，描述摩擦过的玳瑁外壳因带电而吸引轻小物体，玳瑁外壳带电的原因是（　　）
A．摩擦使物体间电荷发生了转移 B．摩擦使物体内部电荷转移到表层
C．摩擦生热使原子发生了裂变 D．摩擦过程中创生了多余电荷
13．将塑料绳的一端扎紧，另一端尽可能撕成更多的细丝，用干燥的手从上向下捋几下，能观察到塑料丝变得松散，这一现象表明塑料丝（　　）
A．带同种电荷，相互吸引
B．带同种电荷，相互排斥
C．带异种电荷，相互吸引
D．带异种电荷，相互排斥
14．厨房烟雾含有水汽、空气和油脂液滴，直接排放会导致空气污染。使用油烟机可减少厨房内的油烟污染，保护室内空气质量。静电分离是油烟分离中最关键的技术。静电分离是让甲、乙金属板和油脂液滴分别带上电荷。当烟雾由下往上从两金属板间通过时，空气和水汽由于不带电顺利通过，而油脂液滴会被一侧的金属板吸附，并在重力作用下流入其下方的油杯。下列关于金属板所带电荷及油杯位置符合要求的是（　　）
A．B． C．D．
15．“金陵金箔”是国家级非物质文化遗产，手工打造的金箔轻薄柔软，不能用手直接拿取，正确拿取的方法是：手持羽毛轻轻扫过纸垫，如图甲所示；再将羽毛靠近工作台上方的金箔，羽毛即可将金箔吸住，如图乙所示。羽毛扫过纸垫的结果和吸住金箔的原因，分别是（　　）
A．摩擦使得羽毛和纸垫带异种电荷；异种电荷相互吸引
B．摩擦使得羽毛和纸垫带异种电荷；带电物体吸引轻小物体
C．摩擦使得羽毛和纸垫带同种电荷；异种电荷相互吸引
D．摩擦使得羽毛和纸垫带同种电荷；带电物体吸引轻小物体
16．科学课上，老师演示了“静电章鱼”实验：先用餐巾纸分别摩擦塑料丝和PVC塑料管，再将塑料丝放在PVC管上方，塑料丝就会像章鱼一样悬在空中，如图所示。下列带电小球间的相互作用能解释该现象的是（　　）
A．A B．B C．C D．D
20404232
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专题六 电荷与简单电路（3）
---电路图与实物图的连接
1．用笔画线代替导线，把下列元件连成并联电路，开关S同时控制灯泡L1、L2．并画出电路图。
2．按照实物图在虚线框内作出电路图。
3．请根据图所示的实物图，在虚线框中画出对应的电路图。
4．根据图1实物图在图2的虚线框内画出相应的电路图。
5．（1）图甲：用笔画线代替导线，将图中的两灯以串联的方式连接到电路中。
（2）图乙：根据如图所示的实物图，在框中画出对应的电路图。
6．用导线把两灯串联。
7.（1）请将下面的实物图转化为电路图。
（2）请根据电路图，将下面实物图连好。
8.实验课上四位同学连接的电路如图所示，他们中连接错误的是（　　）
A． B． C．D．
9．如图中四个灯泡的连接方式是（　　）
A．四灯串联
B．四灯并联
C．L2、L3、L4并联，再与L1串联
D．L1、L2、L3并联，再与L4串联
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图1
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L2
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“4三金
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0307766/ 让教学更有效 精品试卷 | 科学
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专题六 电荷与简单电路（3） 参考答案及解析
---电路图与实物图的连接
1．用笔画线代替导线，把下列元件连成并联电路，开关S同时控制灯泡L1、L2．并画出电路图。
【解答】两灯并联电路，开关S同时控制灯泡L1、L2，开关接在干路上，如下左所示；
根据实物图画出电路图，如下右所示：
答：实物图如上左所示；电路图如上右所示。
2．按照实物图在虚线框内作出电路图。
【解答】从正极开始分支，一支路经灯泡L1、开关S2；另一支路经灯泡L2，然后两路汇合共同进入开关S1，再回到负极；如下图所示
3．请根据图所示的实物图，在虚线框中画出对应的电路图。
【解答】由实物图知，两灯并联，开关在干路上，电路图如图所示：
。
4．根据图1实物图在图2的虚线框内画出相应的电路图。
【解答】根据实物图可知，两灯泡并联，电流表与灯泡L2串联，开关控制整个电路，如下图所示：
5．（1）图甲：用笔画线代替导线，将图中的两灯以串联的方式连接到电路中。
（2）图乙：根据如图所示的实物图，在框中画出对应的电路图。
【解答】解：（1）将图中的两灯以串联的方式连接到电路中，如下所示：
（2）图乙中，两灯并联，S只控制S1，根据实物图画出对应的电路图，如下所示：
。
6．用导线把两灯串联。
【解答】先将3节电池串联起来，两灯串联后与开关串联。如图所示：
7.（1）请将下面的实物图转化为电路图。
（2）请根据电路图，将下面实物图连好。
【解答】（1）由实物图知，两灯并联，开关S1在干路上，S2在L2支路上，电路图如图所示：
（2）由电路图知，两灯并联，开关S2在干路上，S1在L2支路上，实物图连接如图所示：
8.实验课上四位同学连接的电路如图所示，他们中连接错误的是（　　）
A． B． C．D．
【解答】A图电路由电源、灯泡、开关、导线组成，连接符合要求；
B图两个灯泡并联，开关控制整个电路，符合要求；
C图开关闭合后，导线直接把电源的正负极连接起来，电路发生了短路；不符合题意；
D图，两灯泡串联，电路连接符合要求。
故选：C。
9．如图中四个灯泡的连接方式是（　　）
A．四灯串联
B．四灯并联
C．L2、L3、L4并联，再与L1串联
D．L1、L2、L3并联，再与L4串联
【解答】解：因为L1、L2、L3是并列连接，所以三个灯泡并联，三个灯泡并联后又与L4串联连接。
故选：D。
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