资源简介

《生物的特征》知识清单
一、生物的特征
1. 生物的生活需要营养
自养：绿色植物通过光合作用制造有机物，将光能转化为化学能储存起来，以此获取营养物质。例如，绿色植物在光照下，利用二氧化碳和水合成有机物，并释放氧气，为自身和其他生物提供食物和氧气。
异养：动物以植物或其他动物为食，通过消化、吸收和代谢等过程，将食物中的有机物转化为自身能够利用的物质，从而获取营养。例如，狮子捕食羚羊，通过消化羚羊的肉来获取营养。
微生物：有些微生物通过分解有机物获取营养。例如，细菌和真菌可以分解动植物的遗体、残骸和排泄物，将其中的有机物分解为无机物，同时获取能量和营养物质。
2. 生物能进行呼吸
绝大多数生物需要吸入氧气，呼出二氧化碳，进行有氧呼吸。有氧呼吸是细胞利用氧气将有机物彻底氧化分解为二氧化碳和水，并释放大量能量的过程。例如，人类通过呼吸器官吸入氧气，氧气进入肺部，与血液中的血红蛋白结合，通过血液循环输送到身体各个部位，参与细胞的有氧呼吸。
部分生物在缺氧或无氧环境下进行无氧呼吸。无氧呼吸是细胞在无氧条件下，将有机物不彻底地氧化分解为乳酸或酒精等物质，并释放少量能量的过程。例如，乳酸菌在无氧条件下进行无氧呼吸，将葡萄糖分解为乳酸。
3. 生物能排出身体内产生的废物
动物通过多种方式排出废物，如排尿、出汗、呼出气体等。尿液中含有尿素、尿酸等代谢废物，通过泌尿系统排出体外；汗液中含有水分、无机盐等，通过皮肤排出；呼出的气体中含有二氧化碳等，通过呼吸系统排出。
植物通过落叶、呼吸等方式排出废物。植物在生长过程中，会产生一些代谢废物，如多余的水分、无机盐等，通过落叶的方式排出；同时，植物也通过呼吸作用排出二氧化碳。
4. 生物能对外界刺激作出反应
应激性：生物能够对来自环境中的各种刺激作出一定的反应，这种反应是生物适应环境的一种表现。
例子：猎豹追捕羚羊时，羚羊会迅速逃跑，以躲避猎豹的追捕；含羞草受到触碰后，叶子会合拢，这是含羞草对触碰刺激的反应；向日葵会随着太阳的移动而转动，以获取更多的阳光。
5. 生物能生长和繁殖
生长：生物体能够由小长大，这是生物的基本特征之一。生长过程包括细胞分裂、细胞生长和细胞分化等。细胞分裂使细胞数量增加，细胞生长使细胞体积增大，细胞分化使细胞形成不同的组织和器官，从而使生物体逐渐发育成熟。
繁殖：生物体发育到一定阶段，就开始繁殖下一代，以延续种族。繁殖方式有有性繁殖和无性繁殖两种。有性繁殖是通过两性生殖细胞的结合，产生新的个体；无性繁殖是不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体。例如，动物通过交配产生后代属于有性繁殖，植物通过扦插、嫁接等方式繁殖属于无性繁殖。
遗传和变异：生物的子代与亲代之间有很多相似的特征，这就是遗传；子代与亲代之间以及子代个体之间的差异就是变异。遗传和变异是生物进化的基础，通过遗传，生物能够保持物种的稳定性；通过变异，生物能够适应不断变化的环境。
6. 生物具有细胞结构（除病毒外）
细胞是生物体结构和功能的基本单位。生物体的一切生命活动都离不开细胞。
病毒由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，没有细胞结构。病毒只能寄生在活细胞内，依靠宿主细胞的物质和能量进行繁殖。
二、生物特征的具体表现
1. 营养需求
植物：通过光合作用利用光能将二氧化碳和水转化为有机物，同时释放氧气。光合作用的场所是叶绿体，形成有机物。
动物：从外界摄取食物，经过消化、吸收和代谢，获取营养物质。动物的消化系统包括消化道和消化腺两部分。消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门；消化腺包括唾液腺、胃腺、肝脏、胰腺和肠腺。食物在消化道内被消化分解为小分子物质，如葡萄糖、氨基酸、甘油和脂肪酸等，这些物质被吸收进入血液，运输到身体各个部位，参与细胞的代谢活动。
微生物：分解有机物或吸收其他生物的营养物质来维持生命活动。例如，细菌可以通过分解有机物获取能量和营养物质；真菌可以通过吸收其他生物的营养物质来生长和繁殖。
2. 呼吸方式
有氧呼吸：细胞利用氧气将有机物分解为二氧化碳和水，并释放能量。有氧呼吸的过程包括三个阶段：第一阶段在细胞质基质中进行，葡萄糖分解为丙酮酸和少量[H]，并释放少量能量；第二阶段在线粒体基质中进行，丙酮酸和水反应生成二氧化碳和大量[H]，并释放少量能量；第三阶段在线粒体内膜上进行，[H]与氧气结合生成水，并释放大量能量。
无氧呼吸：在无氧条件下，细胞通过发酵等方式将有机物分解为不彻底的氧化产物，并释放少量能量。无氧呼吸的类型包括乳酸发酵和酒精发酵。乳酸发酵是指葡萄糖在无氧条件下分解为乳酸，同时释放少量能量；酒精发酵是指葡萄糖在无氧条件下分解为酒精和二氧化碳，同时释放少量能量。
3. 废物排出
动物：尿液中含有尿素、尿酸等废物，这些废物是蛋白质代谢的产物。汗液中含有水分、无机盐等，汗液的排出可以调节体温。呼出的气体中含有二氧化碳等，二氧化碳是细胞呼吸的产物。
植物：落叶中含有部分废物，如叶绿素、蛋白质等。植物通过呼吸作用排出二氧化碳，呼吸作用是植物细胞内有机物氧化分解的过程，与动物的呼吸作用类似，但呼吸作用的场所是线粒体和细胞质基质。
4. 应激反应
趋利避害：生物对有利刺激表现出趋近，对有害刺激表现出躲避。例如，向日葵向光生长，是因为光对向日葵的生长发育有利；草履虫遇到高浓度的盐水会躲避，是因为高浓度的盐水对草履虫有害。
适应性：生物通过应激反应逐渐适应环境的变化。例如，仙人掌生活在干旱的沙漠中，为了适应缺水的环境，仙人掌的叶子变成了刺，减少了水分的蒸发；北极熊生活在寒冷的北极，为了适应寒冷的环境，北极熊的皮毛很厚，能够保暖。
5. 生长和繁殖
生长过程：包括细胞分裂、细胞生长和细胞分化等。细胞分裂是生物体生长的基础，通过细胞分裂，生物体的细胞数量增加；细胞生长是指细胞体积的增大；细胞分化是指细胞在形态、结构和功能上发生稳定性差异的过程，细胞分化使生物体形成了不同的组织和器官。
繁殖方式：有性繁殖和无性繁殖。有性繁殖需要两性生殖细胞的结合，后代具有双亲的遗传特性，有利于生物的进化；无性繁殖不需要两性生殖细胞的结合，后代能够保持亲本的优良性状，繁殖速度快。
遗传和变异：遗传是指亲子间的相似性，变异是指亲子间和子代个体间的差异。遗传和变异是生物进化的基础，通过遗传，生物能够保持物种的稳定性；通过变异，生物能够适应不断变化的环境。
6. 生物具有细胞结构（除病毒外）
细胞的结构：细胞由细胞膜、细胞质和细胞核三部分组成。细胞膜具有保护细胞、控制物质进出细胞的作用；细胞质是细胞进行新陈代谢的场所，其中含有细胞器，如线粒体、叶绿体、内质网、高尔基体等；细胞核是细胞的控制中心，控制着细胞的遗传和代谢。
病毒：病毒没有细胞结构，只能寄生在活细胞内，依靠宿主细胞的物质和能量进行繁殖。病毒的结构简单，由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成。
三、生物特征的意义
1. 适应环境：生物通过各种特征来适应周围的环境，从而生存和繁衍。生物的形态结构、生理功能和行为方式等都与环境相适应，这种适应是长期自然选择的结果。例如，鸟类的翅膀适应飞行，鱼类的鳍适应游泳，仙人掌的刺适应干旱的环境。
2. 维持生态平衡：生物之间存在着相互依存、相互制约的关系，它们共同构成了生态系统。生物的各种特征使得它们在生态系统中扮演着不同的角色，通过食物链和食物网的传递，物质和能量在生态系统中循环流动，从而维持了生态平衡。例如，植物是生产者，通过光合作用为其他生物提供食物和氧气；动物是消费者，通过摄取食物来获取能量和营养物质；微生物是分解者，能够分解动植物的遗体和排泄物，将有机物转化为无机物，促进物质循环。
3. 进化发展：遗传和变异为生物的进化提供了基础。生物在繁殖过程中，会产生遗传和变异，遗传使得生物能够保持物种的稳定性，变异则为生物的进化提供了原材料。通过自然选择，适应环境的变异被保留下来，不适应环境的变异被淘汰，从而使生物逐渐适应环境的变化，不断进化发展。
四、判断生物与非生物的依据
1. 是否具有生物的特征：根据生物的特征来判断一个物体是否是生物。如果一个物体具有生物的特征，如需要营养、能进行呼吸、能排出废物、能对外界刺激作出反应、能生长和繁殖、具有细胞结构等，那么它就是生物；否则，它就是非生物。
2. 生命现象：观察物体是否表现出生命活动，如新陈代谢、生长发育、繁殖等。如果一个物体能够进行新陈代谢、生长发育和繁殖等生命活动，那么它就是生物；否则，它就是非生物。
五、生物特征的应用
1. 农业生产：了解生物的生长规律和需求，合理种植、养殖，提高农产品的产量和质量。例如，根据植物的光合作用原理，合理密植可以提高光能利用率，增加农作物的产量；根据动物的营养需求，合理配制饲料可以提高养殖动物的生长速度和免疫力。
2. 医学研究：研究生物的生理、病理特征，开发治疗疾病的药物和方法。例如，通过研究人体的免疫系统，开发出疫苗和免疫抑制剂等药物，用于预防和治疗疾病；通过研究癌细胞的生长和扩散机制，开发出抗癌药物，用于治疗癌症。
3. 环境保护：保护生物多样性，维护生态平衡，促进人与自然的和谐发展。例如，保护珍稀濒危物种，建立自然保护区，保护生态环境，减少环境污染等，都是为了保护生物多样性，维护生态平衡。
六、重点考点
1. 能够准确判断生物与非生物，并举例说明生物的特征。例如，判断一棵树、一只猫、一块石头是否是生物，并说明理由。
2. 理解生物的各种特征的具体表现和意义。例如，说明光合作用、呼吸作用、排泄作用等生物特征的具体过程和意义。
3. 掌握生物特征在实际生活中的应用。例如，举例说明生物特征在农业生产、医学研究和环境保护等方面的应用。

展开更多......

收起↑