资源简介 第三章 自然界中的元素复习学案班级: 姓名: 编审:张娜 时间:【学习目标】1、掌握碳及其化合物的重要性质。2、掌握氮及其化合物的重要性质。3、掌握硫及其化合物的性质。 4、掌握海水提镁、海水提溴的内容。一、碳的多样性由同一种元素组成的性质不同的几种单质,互称为 。碳、氮、氧、硫元素中具有同素异形体的是 ,其同素异形体分别为。比较下列几种碳单质的性质金刚石 石墨 C60结构特点物理性质 硬度 ; 色透明 色、质 、不透明、易 的片状固体 色固体Na2CO3和NaHCO3的性质比较(反应的写出离子方程式)性质 Na2CO3 NaHCO3俗称色态溶解度(比较大小)与盐酸反应与NaOH反应 不反应与Ca(OH)2 溶液反应(离子方程式) Ca(OH)2(少)+NaHCO3与BaCl2 溶液反应 不反应稳定性(加热) 稳定相互转化Na2CO3和NaHCO3如何鉴别?描述下列方法的现象。(1)加热比较:(2)加酸反应比较:(3)滴加CaCl2或BaCl2溶液: ( http: / / www.21cnjy.com )5.高炉炼铁中碳的转化:过程是将铁矿石还原 ( http: / / www.21cnjy.com )成金属铁的过程,原料是焦炭和铁矿石(主要成分是Fe2O3)。但起还原作用的主要是一氧化碳。焦炭在炼铁过程中的两个作用:①燃烧提供热量;②用于制还原剂CO6.在生活中:水垢,主要成分是碳酸钙。水垢形成的化学方程式:用醋酸除水垢的离子方程式:【例题】1.小苏打和苏打分别和同浓度的盐酸反应,下列说法正确的是( )A.两反应的离子方程式相同B.相同物质的量Na2CO3和NaHCO3与足量盐酸完全反应,产生的CO2一样多C.实验室制取CO2通常用NaHCO3和盐酸反应D.相同物质的量的Na2CO3和NaHCO3与足量盐酸反应完全,耗去盐酸的量一样多2.下列鉴别苏打(Na2CO3)和小苏打(NaHCO3)的方法错误的是( )A.取两种样品溶液加入澄清石灰水,观察是否出现白色沉淀B.取固体加热,检验产生气体是否使澄清石灰水变浑浊C.取固体滴入相同浓度的稀盐酸,观察产生气泡的剧烈度D.取相同浓度的两种样品溶液,再滴入相同浓度的稀盐酸,观察产生气泡的剧烈度二、氮的循环(一)氮气:1、物理性质:氮气是 色 味的气体,密度 水溶性2、化学性质:氮气的化学性质 (填“活泼”或“不活泼”)(1)N2 与O2反应:(2)N2与H2反应(工业合成氨的反应):3、氮的固定(1)定义: 叫做氮的固定,简称 。(2)分类: 高能固氮 (N2 + O2== 2NO)固氮 生物固氮 (如豆科植物的根瘤菌固氮)氮的固定 工业合成氨固氮 仿生固氮(二)氮的氧化物:氮的氧化物有 ,都有毒性,是大气污染物。NO和NO2 1.物理性质:颜色 状态 气味 毒性 水溶性NONO22.化学性质:一氧化氮与氧气的反应:二氧化氮与水的反应:(三)氨气1. 物理性质: 色 气味 体,标况下,密度比空气 , 溶于水,常温、常压下1体积水能溶解约 体积氨气,易液化。2.化学性质a.NH3溶液水呈碱性的反应:氨水的成分:三分子 三离子b.氨跟酸的反应:①与盐酸:NH3+HCl─ (检验NH3的方法之一)②与硝酸:NH3+HNO3─c.与氧气的反应(氨的催化氧化): ,3.氨的实验室制法:方程式:收集: 检验:干燥: 尾气处理: (注意防 )另:实验室快速制备少量氨气的方法有哪些?(四)铵盐:1.物理性质:铵盐都是晶体, 于水。2.化性:①受热分解:NH4Cl分解方程式:NH4HCO3受热分解方程式:②与碱反应:NH4Cl和NaOH溶液加热.离子方程式:(应用:NH4+的检验)(五)硝酸1.物性:纯净的硝酸是 、 、 的液体。质量分数在95%以上的浓硝酸在空气中由于挥发出硝酸蒸气会产生“发烟”现象,通常叫做发烟硝酸。2.硝酸的化学性质:a、酸性:硝酸属于强酸,它具有酸的通性.b、不稳定性:见光或受热容易分解,化学方程式:______________________________【注意】硝酸应保存在 色 口的试剂瓶中,密封放置在 处。c、强氧化性:Cu与浓硝酸反应:Cu与稀硝酸反应:浓硝酸在加热条件下与碳单质反应:使金属钝化:常温下,浓硝酸可使 、 表面形成致密的氧化膜而钝化。【例题】3.盛有NO和NO ( http: / / www.21cnjy.com )2的混合气体的量筒倒立在盛有水的水槽中,过一段时间后,量筒内的气体体积减小为原来的一半。则原混合气体中NO和NO2的体积比是( )A.3∶1 B.1∶3 C.2∶1 D.1∶24. A、B、C、D均为中学所学的常见物质且均含有同一种元素,它们之间的转化关系如下图所示(反应条件及其他物质已经略去):若A在常温下为气体,C是红棕色气体,则:①写出A→B转化的化学方程式:②D的浓溶液在常温下可与铜反应并生成C气体,请写出该反应的化学方程式。5.下图是氮元素的各种价态与物质类别的对应关系:(1) ① 实验室制取NH3反应的化学方程式是 。②浓氨水曾用来检验氯气管道是否漏气。若漏气,检测过程中发生的反应之一为:2 NH3 + 3Cl2 = 6HCl + N2该反应说明,低价态的氮元素具有 _________ ( 填“氧化性”或“还原性”)。还会有白烟产生,发生反应的化学方程式为 。(2)① 上图中NaNO3可由多种 ( http: / / www.21cnjy.com )方法获得。写出由HNO3和一种化合物反应生成NaNO3的化学方程式(写出一个方程式即可,要求产物之一是一种气体)__________________________________________________② 根据A对应的化合价和物质类别,A的化学式是 , A与NaOH溶液反应也可生成NaNO3 , 该反应的化学方程式为 。三、硫的转化1、硫(1)物理性质:硫的两种常见同素异形体: 、物理性质: 色晶体,俗称 ,很脆,易研成粉末;不溶于 ,微溶于 ,易溶于 ,密度比水大,熔沸点较低。洗涤试管壁附着的硫,可用 。(2)硫的化学性质硫与Fe、Cu、H2、O2反应的化学方程式:、 、2、二氧化硫(1)物理性质: 色,有 ( http: / / www.21cnjy.com ) 气味的有毒气体,密度比空气 、易液化、沸点较低。易溶于水( 1:40 体积比)。(2)化学性质:a、具有酸性氧化物的通性(此性质同CO2)。SO2是 的酸酐,与水反应:b、氧化性:与H2S(硫化氢)反应的方程式c、还原性:与O2反应(S ( http: / / www.21cnjy.com )O2的催化氧化)被氯水氧化的离子方程式:被其他氧化剂所氧化(如高锰酸钾、硝酸等)能使KMnO4(H+)溶液d、漂白性:SO2能使 溶液褪色。加热后又HClO是因为有 性而具有漂白性,不能恢复原状。3、硫酸(1)浓硫酸的物理性质: ( http: / / www.21cnjy.com )无色油状液体、沸点338℃,难挥发,常用98%的H2SO4(ρ=1.84g/cm3)的物质的量浓度为 _,H2SO4能以任意比与水混溶。浓H2SO4 溶解时会放出大量热。(2)硫酸的化学性质a、稀硫酸:硫酸是一种强电解质,具有酸的通性.b、浓硫酸据有以下特性:①吸水性:常作②脱水性:如使纸、棉布、木条等脱水变黑③强氧化性:与铜反应的方程式与木炭反应的方程式钝化:在常温下,浓硫酸使 、 钝化。【例题】6.下列关于硫及含硫化合物的叙述正确的是A.SO2的漂白原理与次氯酸相同B.硫在空气中燃烧生成大量SO3C.浓硫酸可以干燥H2、NH3、CO2等气体D.常温下铝遇浓硫酸钝化,因此可用铝槽车储运浓硫酸7. 下列实验能证明某无色气体为SO2的是( )。①能使澄清石灰水变浑浊;②能使湿润的蓝色石蕊试纸变红; ③能使品红溶液褪色,加热后又显红色;④能使溴水褪色,再滴加盐酸酸化的BaCl2溶液有白色沉淀产生。A.①②③④ B.①③④ C.③④ D.②③④8.某化学兴趣小组为探究SO2的性质,按下图所示装置进行实验。(1)装置A中盛放亚硫酸钠的仪器名称是 ( http: / / www.21cnjy.com )______________,其中发生反应的化学方程式为:________________________________。(2)实验过程中,装置B、C中发生 ( http: / / www.21cnjy.com )的现象分别是__________________、__________________,这些现象分别说明SO2具有的性质是____________和__________;(3)装置D的目的是探究SO2与品红作用 ( http: / / www.21cnjy.com )的可逆性,请写出实验操作及现象________________________________________________________________________(4)尾气可采用 (填化学式)溶液吸收,反应的化学方程式为www.w.w.w.k.s.5.u.c.o.mwww.【环境问题相关知识】写出造成下列问题的主要原因:1.酸雨: 、 等气体的存在。硫酸型酸雨的形成方程式:①②③④2.温室效应: ;该气体的产生是由于生产和生活中化石燃料大幅度增加。3.光化学烟雾: 。4.水体富营养化:水体中含有过量的 。【例题】9. “绿色奥运”是2008 ( http: / / www.21cnjy.com )北京奥运会的主题之一。为减轻污染,北京为汽车加装了“三效催化净化器”,可将尾气中的一氧化碳、一氧化氮转化为参与大气循环的无毒混合气体,该气体是( )A.二氧化碳和氮气 B.二氧化碳和二氧化氮C.二氧化碳和氧气 D.二氧化碳、氮气和氧气10.德班气候大会上,各国就减排承诺展开讨论。减排主要是减少下列哪种气体的排放量( )A.二氧化碳 B.二氧化硫 C.氮氧化物 D.氟氯烃四、海水中的元素1、海水中的元素分 元素和 ( http: / / www.21cnjy.com ) 元素。其中常量元素大部分以盐的形式存在,在这些盐类物质中, 占80%以上。2、每升海水中含量低于1mg的 ( http: / / www.21cnjy.com )元素称为微量元素,其中重要的三种元素 、 、 ;为了确保人体对碘的摄入量我国政府规定在食用盐中加入一定量的 。3、海水提镁的基本方法:往海水里加__ ( http: / / www.21cnjy.com )____,得到__________沉淀,将沉淀加入盐酸把它变成__________;经________、________、________、___________,就可得到金属镁。4、镁是一种比较活泼的金属,具有较强的 性。(1)与非金属反应(如:O2、N2) 、(2)与水反应(3)在点燃条件下,能与二氧化碳反应5、卤族元素包括 等,其中溴称为海洋元素。都具有较强的氧化性,其单质氧化性强弱顺序为 。6、海水提溴:原理步骤 、 、(苦卤中溴的提取是鼓入热空气或水蒸气,利用溴的 将其分离出)7、氯气、溴和碘的物理性质物理性质 氯气 溴单质 碘单质颜色状态溶解性和溶液颜色 水CCl4特性8、利用 试剂可将氯、溴、碘从它们的水溶液中提取出来,这种操作属于 。9、Cl-、Br-、I-的检验:沉淀法:加入AgNO3溶液, ( http: / / www.21cnjy.com )有白色沉淀的是 ;若有淡黄色沉淀的是 ;若产生黄色沉淀的是 。还原法:无色溶液中加入 、 ,振荡静置,有机层为 色的溶液中含有Br-;有机层为 色的溶液中含有I-。10、实验室常用的分离方法有哪些?【例题】11.某同学通过系列实验探究Mg及其化合物的性质,操作正确且能达到目的的是( )。A.将水加入浓硫酸中得到稀硫酸,置镁条于其中探究Mg的活泼性B.将NaOH溶液缓慢滴入MgSO4溶液中,观察Mg(OH)2沉淀的生成C.将Mg(OH)2浊液直接倒入已装好滤纸的漏斗中过滤,洗涤并收集沉淀D.将Mg(OH)2沉淀转入蒸发皿中,加足量稀盐酸,加热蒸干得无水MgCl2固体12.检验氯化氢气体中是否有氯气,可采用的方法是 ( )A.用干燥的蓝色石蕊试纸 B.用干燥的有色布条C.将气体通入硝酸银溶液 D.用湿润的碘化钾淀粉试纸13. 能鉴别NaCl、AgNO3、KI等三种无色溶液的试剂是( )。A.稀硝酸 B.新制氯水 C.溴化钠溶液 D.淀粉溶液NaNO3 展开更多...... 收起↑ 资源预览