资源简介

(共28张PPT)
1、概述藻类、苔藓植物和蕨类植物的形态结构特征和生活环境。
2、说出藻类、苔藓植物和蕨类植物对生物圈的作用以及与人类的关系。
3、关注藻类、苔藓植物和蕨类植物的生存状况 , 增强保护环境的意识。
学习目标
重点：藻类、苔藓植物和蕨类植物的形态结构特征。
难点：藻类、苔藓植物和蕨类植物的结构与功能相适应。
情景导入
清洗干净的鱼缸换水后放在温暖有阳光的地方，一段时间后，缸壁和水中就可能出现绿色的细丝或绿膜。这是为什么？
藻类大量繁殖
定向自学
知识点一　藻类植物(教材P59、60）
“西湖春色归，春水绿于染”、“日出江花红胜火， 春来江水绿如蓝”描述的是 。
1.生活环境：生活在 、 及陆地上 的地方。
2.形态结构：
（1）有单细胞藻类，如 ，也有多细胞藻类，如 ；
（2）没有 的分化，没有输导组织，几乎全身都可从环境中吸收 和 ，也能进行 作用。
3、藻类植物在生物圈中的作用与人类的关系。①释放 。②鱼类饵料 ③食用 ④药用等。
藻类
淡水
海洋
湿润
衣藻
水绵
根、茎、叶
水
无机盐
光合
氧气
知识点二　苔藓植物(教材P61)
“苔痕上阶绿,草色入帘青”、“苔花如米小,也学牡丹开”
描述的是 植物。
1.生活环境：大多生活在 的地方。
2.形态结构：苔藓植物一般都很 ，通常具有类似 和 的分化，根很简单，称为 根，没有 组织。
3.苔藓植物在生物圈中的作用与人类的关系。
苔藓植物的叶只有一层细胞，因此它可作为 指示植物。
定向自学
苔藓
陆地上潮湿
矮小
茎
叶
假
输导
监测空气污染程度
知识点三　蕨类植物(教材P62、63)
“陡彼南山，言其采蕨”、“山桃发红萼,野蕨渐紫苞”描述的是
植物。
1.生活环境：大多生活在 的地方。
2.形态结构：蕨类植物具有 、 、 等器官的分化，在这些器官中具有专门运输物质的通道—— 。
3.蕨类植物在生物圈中的作用与人类的关系。
（1）食用（2）药用如 、 （3）绿肥和饲料，如 。
（4）古代的蕨类植物遗体可变成 。
定向自学
蕨类
温暖潮湿（或阴湿）
根
茎
叶
输导组织
卷柏
贯众
满江红
煤
合作研学
1、苔藓植物、蕨类植物的形态结构各有什么特点？两类植物有什么明显区别？
2、苔藓植物和蕨类植物在形态结构上有什么共同点？
3、简述藻类、苔藓植物和蕨类植物与人类生活关系。
苔藓植物、蕨类植物的形态结构各有什么特点？有什么明显区别？
苔藓植物一般都很矮小，通常具有类似茎和叶的分化，但是茎中没有导管，叶中也没有叶脉，根是假根。
与苔藓植物相比，蕨类植物高大得多，结构也复杂得多。蕨类植物有根、茎、叶的分化，在这些器官中有专门运输物质的通道——输导组织。
展示激学
展示激学
蕨类植物的植物体不仅有茎和叶的分化，而且有真正的根和输导组织，吸收和运输水分的能力较强。另外，蕨类植物的生殖细胞能独立生活。因此，蕨类植物比苔藓植物更适应陆地环境。
贯众
铁线蕨
与藻类和苔藓相比,为什么说蕨类植物适应陆地环境的能力更强？
它们都有能固着植株、支撑植株，以及进行光合作用的结构；它们都不结种子，且都能产生孢子。
叶
茎
根
孢子囊
假根
茎(无导管)
叶(无叶脉)
孢蒴
蕨类植物
苔藓植物
苔藓植物和蕨类植物在形态结构上有什么共同点？
展示激学
资料一：地球上70%以上的氧气来自海洋中藻类植物的光合作用。
资料二：科学家发现，淡水藻中的小球藻含蛋白质50%、脂肪10%~30%，其营养价值相当于鸡蛋的5倍、花生仁的2倍。
资料三：明代李时珍编写的《本草纲目》中就已经列举了海藻的药用价值。人们日常生活中吃的紫菜，可治脚气和咽喉肿痛;海带可治大脖子病。通过现代高科技手段，将海藻中的活性物质提取出来，合成药物。海藻中的海藻多糖等物质都具有提高人体免疫力、抗癌、抗病毒的活性。
① 释放氧气、大气中氧的重要来源
④ 供药用和工业用
② 鱼类饲料；③ 供人类食用
藻类与人类的关系
展示激学
海洋生态系统中的一种异常现象。它是由某些藻类在特定环境条件下爆发性地增殖造成的。
赤潮
5.形成泥炭，是重要的燃料资源。
展示激学
苔藓植物与人类的关系
1.检测空气污染的指示植物
日本立碗藓
2.涵蓄水分，保持水土
3.植物界的拓荒者，与土壤的形成有关
4.北极冻原的主要绿色植物,驯鹿的食物
展示激学
蕨类植物与人类的关系
食用价值
紫萁 “薇菜”
药用贯众、卷柏
药用价值
煤炭资源
植物遗体
满江红
饲料、绿肥
桫椤
科研、观赏
精讲领学
种子植物
苔藓植物
蕨类植物
藻类
根据植物形态、结构、生理和生活习性不同，将植物分为：
藻类、苔藓、蕨类植物的进化顺序
精讲领学
一个孢子就是一个细胞（生殖细胞）。成熟孢子从叶表面散发出来，落在温暖潮湿的地方，就萌发生长成新的植物体。
藻类、苔藓和蕨类植物的生殖方式
精讲领学
孢子是一种 ，落在温暖潮湿的环境中，才能萌发和生长。
生殖细胞
孢子囊群
有多个孢子囊
有很多孢子
孢子生殖
为什么藻类、苔藓和蕨类的生活都离不开水？
精讲领学
藻类的生活环境与结构特点
生活环境
大多数生活在水中，少数生活在湿润的地表。
根状物
柄
叶状体
结构比较简单，
没有根、茎和叶的分化。
结构特点
藻类植物结构虽然很简单，但其结构特点是与其生活环境相适应的。
藻类没有营养器官，是如何获得营养物质的？
藻类生活在水中，几乎全身都可以从环境中吸收水分和无机盐，能进行光合作用制造有机物。
精讲领学
没有专门的吸收和运输养料以及进行光合作用的器官。
衣藻（单细胞）
水绵（多细胞）
细胞核
叶绿体
鞭毛
眼点
无根茎叶的分化
无输导组织
是能进行光合作用的结构简单的生物
精讲领学
假根
叶
茎
植株低矮弱小，一般具有茎和叶，但茎中没有导管，叶中没有叶脉，根非常的简单，称为假根。
孢蒴
苔藓植物通过孢子繁殖后代。
精讲领学
叶
茎
根
孢子囊
地下茎，长有不定根，有输导组织
不定根
叶大，呈羽状，地上部分
叶柄
肾蕨结构示意图
1.蕨类植物的生活环境？
陆地上阴湿的环境中
2.蕨类植物有专门的根、茎、叶吗
有根、茎、叶等器官
有输导组织
精讲领学
蕨类植物有根茎叶的分化，并有输导组织。
葫芦藓
铁线蕨
为什么苔藓和蕨类的生活环境相似，蕨类却比苔藓高大？
精讲领学
如果你生活的地方污染比较严重，恐怕就很难见到苔藓植物了，你知道这是为什么吗？
苔藓植物的叶只有一层细胞，有毒气体可背腹入侵。
监测空气污染程度的指示植物
课堂小结
藻类 苔藓 蕨类
生活环境
形态特征
举例
繁殖方式 大多在水中
阴湿的陆地上
阴湿的陆地上，少数生活在水中
①没有根、茎、叶的分化
②没有输导组织
①植株矮小；
②有类似茎、叶的分
化，没有输导组织；
③有假根（固定）
①有根、茎、叶的分化；
②有输导组织
衣藻、水棉、海带、紫菜、石莼、裙带菜等
葫芦藓、苔藓等
肾蕨、铁线蕨、卷柏、贯众、满江红等
孢子繁殖
从水生 陆生
从简单 复杂
从低等 高等
课堂小结
课堂小结
反馈固学
1、“海带炖排骨”和“紫菜蛋花汤”是人们喜爱的佳肴，海带和紫菜都属（ ）
A.藻类 B.苔藓植物 C.蕨类植物 D.种子植物
2. 某类植物提供了空气中大部分的氧气，没有根、茎、叶的分化，分布在古地球表面约71%的水域环境中。这类植物是( )
A.苔藓植物 B.藻类 C.蕨类植物 D.种子植物
3.“白日不到处，青春恰自来。苔花如米小，也学牡丹开。”诗中的“苔花”描述的是苔藓植物，其不具有的结构是 ( )
A.花 B.茎 C.叶 D.孢子
A
B
A
4.华南毛蕨的叶背面有很多褐色隆起的小点，这些小点是( )
A.种子 B.孢子囊群 C.孢子 D.寄生的微生物
5.与苔藓植物相比较，蕨类植物更加适应陆地生活，原因是( )
A.具有根、茎、叶，体内有输导组织
B.用孢子繁殖
C.植株矮小，茎、叶内无输导组织
D.没有根、茎、叶的分化
反馈固学
B
A
反馈固学
6.如图中甲、乙分别是葫芦藓和肾蕨,据图回答下列问题。(“[　]”内填写序号、横线上填写名称)
(1)图甲中[　]　　　只起固定作用,图乙中[　]　　　除起固定作用外,还能吸收水分和无机盐。
(2)叶片只有一层细胞,能监测空气污染
的是　　　　。
(3)甲和乙都能产生一种生殖细胞叫做
　　　　。
7、P64练习与应用
③
假根
③
根
甲
孢子

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