资源简介

(共20张PPT)
情境导入：
本单元项目式 主题：防范可能存在的安全问题
一个男孩在乘坐自动扶梯时，鞋带被卷入扶梯，人被拽倒了。危急关头，商场的保洁人员迅速按下扶梯的紧急按钮，停止了扶梯的运行，避免了更严重事故的发生。
很多设备都配有紧急按钮，它们是事故发生时的紧急安全保障。
《3.3关键时刻能救命
的紧急按钮》
2023年电子工业出版社 六年级上册
-第3单元 防范可能存在的安全问题 -
珠珠老师
信息科技 课件
2022新版课标内容
1
活动1：认识紧急按钮
2
活动2：模拟自动扶梯紧急制动
3
活动3：模拟紧急情况时让设备减速停止
《目录》
信息科技
01
认识紧急按钮
活动1
01.知识点讲解
自动扶梯是自动行走的“台阶”，可以将大量的行人快速地从扶梯的一端送到另一端。
为了确保安全，自动扶梯安装了多种安全保护装置，紧急按钮就是其中之一。
紧急按钮设置在自动扶梯的两端，如图 3.3.1 所示。一旦发生乘客跌倒或机械故障等紧急情况，按下该按钮，扶梯就会停下。
活动1：认识紧急按钮
01
01.知识点讲解
活动1：认识紧急按钮
01
紧急情况发生时，快速按下紧急按钮可以避免更严重的后果。尤其是对于一些在异常情况下可能会造成严重后果的大型设备。你还知道哪些地点设置了紧急按钮，它们可以发挥什么作用 请查找相关资料，完成表 3.3.1。
讨论与交流
安装的地点 发挥的作用
01.知识点讲解
活动1：认识紧急按钮
01
以商场的自动扶梯为例，请你说一说，遇到什么样的紧急情况才能按紧急按钮，乱按这些按钮会造成什么后果。
讨论与交流
02
模拟自动扶梯
紧急制动
活动2
01.知识点讲解
02
为了更好地理解自动扶梯紧急制动的工作原理，我们利用开源硬件模拟它的工作过程。
首先，我们用电机带动轮子转动，代表现实生活中不停运转的自动扶梯，用按键模拟紧急按钮，硬件连接如图3.3.2所示。
活动2：模拟自动扶梯紧急制动
01.知识点讲解
02
没按下紧急按钮A时，电机一直转动，表示扶梯正常运行;当按下紧急按钮A时，电机停止转动，程序如图3.3.3所示。
活动2：模拟自动扶梯紧急制动
01.知识点讲解
02
中断循环
中断循环指令可以中断包含它的循环，调用方式如图 3.3.4 所示。
活动2：模拟自动扶梯紧急制动
01.知识点讲解
02
讨论与交流
活动2：模拟自动扶梯紧急制动
1、测试一下你所设计的紧急按钮，说一说“中断循环”指令在程序中发挥了什么作用。
2、自动扶梯的两端都有紧急按钮，如果要将“按键B”也设置为紧急按钮，该如何编写程序
03
模拟紧急情况时
让设备减速停止
活动3
01.知识点讲解
活动3：模拟紧急情况时让设备减速停止
03
紧急按钮是中止意外、救人于危难的按钮，其与简单的电源开关是有区别的，
为确保安全，按下紧急按钮后，既要让设备停止运行还要保证停止过程中的安全。
现实中，自动扶梯的紧急停止不是在一瞬间实现的，它有一个逐渐减速的过程，虽然这个过程很短，但可以避免乘客因自动扶梯突然停止而造成摔倒、跌落等伤害。
01.知识点讲解
活动3：模拟紧急情况时让设备减速停止
03
通过对图3.3.3所示的程序进行改进，实现按下紧急按钮A时让电机由快到慢逐渐停止，对应的程序如图3.3.5所示。
01.知识点讲解
活动3：模拟紧急情况时让设备减速停止
03
用电机逐渐减速至停止的程序替换原来直接关闭电机的程序，模拟自动扶梯逐渐减速至停止的运行过程，如图3.3.6所示，观察它的运行效果。
01.知识点讲解
02
讨论与交流
活动3：模拟紧急情况时让设备减速停止
1.观察图 3.3.5 所示的程序，说一说电机转动逐渐变慢的效果是怎么实现的。
2.如果觉得电梯停得有点快，将减速调得再慢一点，该如何修改程序
《总结》
信息科技
1
活动1：认识紧急按钮
2
活动2：模拟自动扶梯紧急制动
3
活动3：模拟紧急情况时让设备减速停止
《感谢观看》
- Thank for Viewing -
珠珠老师
2023年电子工业出版社 六年级上册中小学教育资源及组卷应用平台
《3.3关键时刻能救命的紧急按钮》教学设计
教学内容分析
本节课是2022年电子工业出版社出版的六年级上册第三单元第3课。本节课分为三个活动：“认识紧急按钮”“模拟自动扶梯紧急制动”“模拟紧急情况时让设备减速停止”三部分内容组成。学生通过小组合作探究学习逐步掌握本节课的知识点，具备一定的小组合作能力、探究能力、创新能力等，提升信息社会责任，综合提升信息素养。
教学目标及核心素养指向
1、认识紧急按钮（信息意识、计算思维） 2、了解如何模拟自动扶梯紧急制动（信息意识、计算思维、数字化学习与创新） 3、根据课本指引的过程，模拟紧急情况时让设备减速停止（信息意识、计算思维、数字化学习与创新、信息社会责任）
教学重难点
教学重点： 1、认识紧急按钮 2、了解如何模拟自动扶梯紧急制动 设计原因：了解紧急按钮是本节课的主要内容，知识点的渗透需要作为重点内容。 教学难点： 根据课本指引的过程，模拟紧急情况时让设备减速停止 设计原因：能模拟紧急情况时让设备减速停止在操作上对学生来说比较困难，所以此部分对学生来说难度较高，应作为难点内容。
教学过程
1、情境导入（3分钟）
教师活动 学生活动
情境引入：一个男孩在乘坐自动扶梯时，鞋带被卷入扶梯，人被拽倒了。危急关头，商场的保洁人员迅速按下扶梯的紧急按钮，停止了扶梯的运行，避免了更严重事故的发生。 很多设备都配有紧急按钮，它们是事故发生时的紧急安全保障。 学生听教师引导生活中的案例,学生讨论，回答提问
设计意图： 激发学生对紧急按钮的学习兴趣并快速进入学习状态。
2、新知讲授（35分钟）
教师活动 学生活动
活动1：认识紧急按钮 知识讲解 自动扶梯是自动行走的“台阶”，可以将大量的行人快速地从扶梯的一端送到另一端。 为了确保安全，自动扶梯安装了多种安全保护装置，紧急按钮就是其中之一。 紧急按钮设置在自动扶梯的两端，如图 3.3.1 所示。一旦发生乘客跌倒或机械故障等紧急情况，按下该按钮，扶梯就会停下。 活动2：模拟自动扶梯紧急制动 知识讲解 为了更好地理解自动扶梯紧急制动的工作原理，我们利用开源硬件模拟它的工作过程。 首先，我们用电机带动轮子转动，代表现实生活中不停运转的自动扶梯，用按键模拟紧急按钮，硬件连接如图3.3.2所示。 没按下紧急按钮A时，电机一直转动，表示扶梯正常运行;当按下紧急按钮A时，电机停止转动，程序如图3.3.3所示。 中断循环 中断循环指令可以中断包含它的循环，调用方式如图 3.3.4 所示。 活动3：模拟紧急情况时让设备减速停止 知识讲解 紧急按钮是中止意外、救人于危难的按钮，其与简单的电源开关是有区别的， 为确保安全，按下紧急按钮后，既要让设备停止运行还要保证停止过程中的安全。 现实中，自动扶梯的紧急停止不是在一瞬间实现的，它有一个逐渐减速的过程，虽然这个过程很短，但可以避免乘客因自动扶梯突然停止而造成摔倒、跌落等伤害。 通过对图3.3.3所示的程序进行改进，实现按下紧急按钮A时让电机由快到慢逐渐停止，对应的程序如图3.3.5所示。 用电机逐渐减速至停止的程序替换原来直接关闭电机的程序，模拟自动扶梯逐渐减速至停止的运行过程，如图3.3.6所示，观察它的运行效果。 学生通过教师的讲解，以小组合作的方式，开展探讨交流，完成任务 活动1：认识紧急按钮 实践探究 紧急情况发生时，快速按下紧急按钮可以避免更严重的后果。尤其是对于一些在异常情况下可能会造成严重后果的大型设备。你还知道哪些地点设置了紧急按钮，它们可以发挥什么作用 请查找相关资料，完成表 3.3.1。 以商场的自动扶梯为例，请你说一说，遇到什么样的紧急情况才能按紧急按钮，乱按这些按钮会造成什么后果。 活动2：模拟自动扶梯紧急制动 小组合作探究 1、测试一下你所设计的紧急按钮，说一说“中断循环”指令在程序中发挥了什么作用。 2、自动扶梯的两端都有紧急按钮，如果要将“按键B”也设置为紧急按钮，该如何编写程序 活动3：模拟紧急情况时让设备减速停止 小组合作探究 1.观察图 3.3.5 所示的程序，说一说电机转动逐渐变慢的效果是怎么实现的。 2.如果觉得电梯停得有点快，将减速调得再慢一点，该如何修改程序
设计意图: 培养学生独立思考的能力，提高核心素养。
3、课堂小结（7分钟）
教师活动 学生活动
总结本课内容： 活动1：认识紧急按钮 活动2：模拟自动扶梯紧急制动 活动3：模拟紧急情况时让设备减速停止 学生一同回答并梳理知识
设计意图： 帮助学生梳理本节课知识，加深学生对知识的理解。
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21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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学习单
1
活动1：认识紧急按钮
班级：6年__班
组别：______
2
活动2：模拟自动扶梯紧急制动
3
活动3：模拟紧急情况时让设备减速停止
实践探究
思考与讨论
思考与讨论
1、测试一下你所设计的紧急按钮，说一说“中断循环”指令在程序中发挥了什么作用。
2、自动扶梯的两端都有紧急按钮，如果要将“按键B”也设置为紧急按钮，该如何编写程序
1.观察图 3.3.5 所示的程序，说一说电机转动逐渐变慢的效果是怎么实现的。2.如果觉得电梯停得有点快，将减速调得再慢一点，该如何修改程序
21世纪载言
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己1总纪教肩

2世有
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21世纪载言
山山山.
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任到
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1总纪教肩
2他有
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《3.3关键时刻能救命的紧急按钮》作业设计
作业分析
作业类型 R基础型作业 R探究型作业 实践型作业 跨学科综合作业
作业类别 R课时作业 单元作业 学期作业
应用场景 课前预习 R课中练习 R课后作业
作业对象 R全体学生作业 学生根据情况可选作业
设计思路 通过比较、综合、拓展，巩固本节课知识点，举一反三，让学生自主探究，掌握新知，沟通交流，提升协作能力。
作业内容
【难度等级：★★】 游乐设施遇到紧急情况时，操作员按下紧急按钮会启动相应的安全措施，如图 3.3.7所示。如果类似的设备发生故障时没有按下紧急按钮，而是直接断电会造成什么后果 【难度等级：★★】 2.医院病房每个病床的床头都装有一个呼叫器，如图3.3.8所示一旦有人按下呼叫器上的按钮,护士站的主机就会发出声光报警信号:同时走廊显示屏会显示发出呼叫的病房和床位号，提醒医护人员立刻赶往病房处理紧急情况。请你选择合适的实验器材模拟一套病房呼叫系统。 【难度等级：★★★★★】 3.使用紧急按钮关键时刻能救命，但没有危险时千万不要按，一旦误按了这些按钮，可能会造成严重的后果，甚至还会受到处罚。请你查询相关案例，与同学交流讨论，乱按紧急按钮造成过哪些严重后果，相关人员受到了什么样的处罚。将讨论的结果填写在下框中。
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