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五年级语文上册第六单元测试卷（含答案）
时间：90分钟 满分：100分
题号 一 二 三 四 总分
得分
一、知识积累与运用 (40分)
(一) 根据语境，看拼音写词语。(7分)
无论严寒还是 kù shǔ ( )，妈妈都 bù cí ( )劳苦地工作着。每天晚上只要一挨着zhěn tou ( )，她立马就能睡着。有一次，妈妈工作到很晚，累得 yāo suān bèi téng ( )，第二天 jìng rán ( )还早起给我们 zhǔ fàn ( )。我多想快点儿长大，让妈妈不再那么辛苦啊！
(二) 选择题。(12分）
1．下列加点字读音完全正确的一项是( )(3分）
A ．落魄 (pò) 口罩 (zhào ) 高跷 (qiào ) 誊写 ( téng )
B ．恍惚 (hū ) 耽搁 (dān ) 栈道 (zhàn ) 分歧 ( zhī)
C ．奖励 (lì) 谨慎 (jǐn ) 慈祥 (xiáng ) 冤枉 ( yuān )
D ．偏僻 (bì) 疲惫 (bèi ) 榜样 (bǎng ) 腼腆 ( tiǎn )
2．下列词语书写完全正确的一项是( ) (3分）
A ．蚕豆 糖果 领略 培伴 B ．军械 报考 脊背 忍耐
C ．启迪 压仰 毕业 凉席 D ．潮湿 抽像 劳碌 纸屑
3．下列句中加点词语使用有误的一项是( )(3分）
A ．他一个人失魂落魄地走在雨中，孤独又无助。
B ．我们不能有了一点儿成绩就沾沾自喜，得意扬扬地到处炫耀。
C ．我恋恋不舍地走出了故宫博物院，期待明年再来旅游。
D ．一向沉默寡言的东东今天一如既往地和同学们有说有笑，真奇怪。
4．在以“节约”为主题的班会上，老师告诉我们要继承勤俭节约的优良传统。如果要在食堂门口张贴一条宣传语，下列最适合的一项是( )(3分)
A ．盛年不重来，一日难再晨。 B ．少年易老学难成，一寸光阴不可轻。
C ．天行健，君子以自强不息。 D ．一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰。
5．下面对文章结尾的特点分析有误的一项是( )。(3分)
A ．就这样，我有了第一本长篇小说……（照应开头，交代故事的结局，耐人寻味）
B ．于是，我又想起了在故乡童年时代的“摇花乐”，还有那摇落的阵阵桂花雨。(照应题目，点明主题，表达了对童年和故乡的怀念之情）
C.……醒来，枕边一片湿。（画龙点睛，揭示文章主旨）
D ．从此以后，他们俩（廉颇和蔺相如）成了好朋友，同心协力保卫赵国。(照应题目)
(三)按要求完成练习。(8分）
1．母亲说：“我挺高兴儿子爱看书的。”（改为转述句）(2分)
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2．我没有权利用那钱再买任何别的东西。（改为反问句）(2分)
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
3．在成长过程中，你肯定有过不少印象深刻的“第一次”。请你从以下“第一次”中任选一个，结合自己的经历写一写。(4分）
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
(四)根据所学知识填空。（每空1分，共10分）
1．千古名句，展现了祖先的智慧。《尚书》教导后人“克勤于邦，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿”；魏征劝告人们“居安思危，＿＿＿＿＿＿＿”；司马光告诫人们“由俭入奢易，＿＿＿＿＿＿＿”。
2．本单元我们感受到了父母之爱，也感受到了子女的成长。读《父爱之舟》，从＿＿＿＿＿＿＿＿＿、变卖东西如期给“我”缴上各种费用、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿等场景描写中，我们感受到了父亲对“我”＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；读《慈母情深》，从“那天，我用那一元五角钱给母亲买了一听水果罐头”中，我们体会到“我”对母亲的读《“精彩极了”和“糟糕透了”》，母亲对“我”写的诗的评价是“＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿”，父亲对“我”写的诗的评价是“＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿”，不管是哪种评价，都包含着＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
二、阅读理解 (25分)
(一)课内阅读。(11分）
阅读文段，完成练习。
初小毕业时，我考取了鹅山高小。要住在鹅山当寄宿生，就要缴饭费、宿费、学杂费，书本费也贵了，于是家里桌稻，卖猪，每学期开学要凑一笔不少的钱，钱很紧，但家里愿意把钱都花在我身上。我拿着凑来的钱去墩学费，感到十分心酸。父亲送我到学校，替我铺好床，他回家时，我偷偷哭了。这是我第一次真正心酸的哭，与在家里撒娇的哭、发脾气的哭、打架的哭都大不一样，是人生道路中品尝到的新滋味了。
1． 用简洁的话语概括文段所描写的场景。(2分）
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
2. “父亲送我到学校，替我铺好床，他回家时，我偷偷哭了。”对这句话的分析不恰当的是( )。(3分)
A ．父亲既慈爱又细心，体贴地为“我”铺床。
B ．父亲想事事都替“我”操办，连铺床这样的事情都不放过。
C ．父亲不辞辛劳，一心为“我”着想，“我”内心很感动。
3．你从画“＿＿”的句子中体会到了什么？(3分)
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
4．说说你对文段结尾的“新滋味”一词的理解。(3分)
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（二）阅读下面的文章，完成练习。(14分）
草房子（节选）
当天，桑乔就带着桑桑去了县域。
桑桑去了三家医院。每一家医院的医生，都是在检查完他的脖子上的肿块之后，拍拍他的头说：“你先出去玩玩好吗？”桑乔就对桑桑说：“你到外面去玩一会儿，我马上就来。”桑桑就走出了诊室。但桑桑没有走出医院到外面去玩，而是坐在医院走廊里的长椅上。他不想玩，就一动不动地坐在椅子上等父亲。
桑桑能感觉到父亲的表情越来越沉重，尽管父亲做出来的是一副很正常的样子。桑桑不知道自己是一种什么感觉。他只知道跟着父亲走进医院，走出医院，走在大街上。他唯一感觉到的是父亲对他很温和。父亲总是在问他：“你想吃些什么？”而桑桑总是摇摇头：“我不想吃什么。”桑桑心里确实没有去想什么。
天黑了。父子俩住进了一家临河小旅馆。
晚饭吃得有点儿沉闷。但桑桑还是吃了一些。他发现父亲在吃饭时，一副心不在焉说：“吃饱了饭，我们逛大街。”的样子，筷子放在菜盘里，却半天不知道夹菜。当父亲忽然想到了吃饭时，又总是对桑桑说：“吃饱了饭，我们逛大街。”
桑桑跟着父亲在大街上走着。已是秋天，风在街上吹着时，很有了点儿凉意。街两旁的梧桐树，虽然还没有落叶，但已让人感觉到，再刮几起秋风，枯叶就会在这夜晚的灯光里乡村的夜晚飘落。父子俩就这样走在梧桐树下的斑驳的影子里。秋天夜晚的大街，反倒让人觉得比乡村的夜晚还要寂寞。
父亲看到桑桑落在了后面，就停住了，等他走上来时，说：“还想逛吗？”桑桑不知道自己的内心是想逛，还是不想逛。
父亲说：“天还早，再走走吧。”
路过一个卖菱角的小摊，父亲问：“想吃菱角吗？”桑桑摇摇头。
路过一个卖茶鸡蛋的小摊，父亲问：“想吃茶鸡蛋吗？”桑桑还是摇摇头。
又路过一个卖烀藕的小摊，父亲问：“吃段烀藕吧？”这回，他不等桑桑回答，就给桑桑
买了一大段烀藕。桑桑吃着藕，跟着父亲又回到了小旅馆。
吃了半天，那段藕还是那段藕。“不好吃，就不吃了。”父亲说完，就从桑桑手中将那段藕接过来，放在床头的金属盘里。“早点睡觉吧！”父亲给桑桑放好被子，并且帮着桑桑脱了衣服，让桑桑先钻进被窝里，然后自己也脱了衣服，进了被窝。这是个小旅馆，父子合用一床被子。
父亲拉灭了灯。桑桑困了，不一会儿就睡着了，但睡得不深。他隐隐约约地觉得父亲在用手抚摸着他的脚。父亲的手，一会儿在他的脚面上来回地轻抚着，一会儿在轻轻地捏着他的脚趾头。到了后来，就用手一把抓住他的脚，一松一紧地捏着。
（作者曹文轩，有删改）
1．用简洁的语言概括选文中描写的场景，并选择印象深刻的一处写出自己的感受。(6分）
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
2．抓住细节描写，能体会人物情感。用“＿＿”画出体现父亲吃饭“心不在焉”的句子，从
中我们可以体会到＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
(2分）
3．对选文中画“﹏﹏”的句子理解正确的一项是( )。(3分）
A ．环境描写，说明了天气情况。 B ．环境描写，烘托出父亲凄凉无助的心情。
C ．环境描写，表现了时间的流逝。 D ．环境描写，点明了街上行人稀少的原因。
4．结合选文，说说你对父爱的理解，把下面的句子补充完整。(3分）
父爱是内心满是担忧而神上却故作正常，父爱是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，父爱是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，父爱是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
三、口语交际。(5分)
下面是一段情景对话，请谈谈你的看法。
李刚：爸爸总是关心我的分数，考得分数低，就遭批评，真郁闷。
王雅：我妈妈不在家我就六神无主，常忘带学习用品，且房间凌乱不堪。都是妈妈把我惯坏了，怎么办呀？
陈敏：我爸爸经常在晚上和我下棋，周末还带我看电影或爬山，我就没有烦恼。请你谈谈如何对待父母不同方式的爱。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
三、习作。 (30分）
风雨之中，伞总是倾斜到我们这边，那细微处的爱在绽放；人行道上，厚实的右手紧握着稚嫩的左手，那是细微处的爱在闪耀。请围绕“细微处的爱”写一篇习作，记录下生活中涂满爱的色彩、闪烁爱的光泽、散发爱的味道的点点滴滴。注意聚焦细节，用恰当的语言表达自己的看法或感受。题目自拟，不少于400字。
参考答案
一、(一)酷暑 不辞 枕头 腰酸 背疼 竟然 煮饭 (二) 1.C 2.B 3.D 4.D 5.C (三) 1．母亲说，她挺高兴儿子爱看书的。2.【示例】难道我有权利用那钱再买任何别的东西吗？3.【示例】有一次数学考试开始前，我的尺子丢了。正当我急得满头大汗时，我的朋友奇奇毫不犹豫地把自己新买的尺子折了一半递给我。我第一次感到有朋友真好，因为他会在我有困难的时候伸出援助之手。(四)1．克俭于家 戒奢以俭 由奢入俭难2.【示例】大雨大雪天父亲背“我”上学 送“我”到学校还为“我”铺床 殷切的期望和无微不至的爱 爱和感激 精彩极了 糟糕透了 父母对“我”的爱
二、（一）1．【示例】父亲凑钱给“我”缴学费，送“我”上学。2.B 3．【示例】我体会到“我”的家里很穷，可是父亲还是愿意凑钱送“我”上学，表现了父亲对"我"深深的爱和无私付出。
4．【示例】新滋味指的是心酸的滋味，“我”既被父亲的爱感动，又为父亲的艰辛感到心疼，也对父亲的离去感到不舍，同时还为不能为家庭分忧而愧疚。（二）1．父子一起吃饭父亲陪桑桑逛街父亲陪桑桑睡觉【示例】父亲陪桑桑逛街的场景令我印象深刻，因为我仿佛看到了一位尽力想让孩子开心的父亲，体会到了深深的父爱。2．画出：筷子放在菜盘里，却半天不知道夹菜。父亲为桑桑的病担忧，父亲很爱自己的孩子 3.B 4．吃饭时的心不在焉 陪儿子逛街时轻轻的询问儿子 熟睡时的爱抚
三、我们应该客观地看待父母的爱，不管他们采用何种方式，都是在关心我们。他们有时之所以采用一些不恰当的方式，一部分原因也在于我们，我们要多与他们交流沟通。
四、(略)
第一次觉得父母很辛苦 第一次感到有朋友真好 第一次获奖第一次独自乘车
去医院看病
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