资源简介 (共22张PPT)视频资料《外婆的澎湖湾》手势舞晚风轻拂澎湖湾,白浪逐沙滩,没有椰林缀斜阳,只是一片海蓝蓝。坐在门前的矮墙上,一遍遍怀想,也是黄昏的沙滩上,有着脚印两对半。伴奏1请同学们听一首小诗,你眼前出现什么样的情景呢?那是外婆拄着杖,将我手轻轻挽,踏着薄暮走向余晖,暖暖的澎湖湾。一个脚印是笑语一串,消磨许多时光,直到夜色吞没我俩在回家的路上。这首小诗还有后面的部分,让我们伴着好听的音乐,一起来读一读,边读边想:为什么是脚印两对半呢?诗中表达了什么内容?怎样的情感?表达了祖孙俩很深厚 的亲情,主人公在回忆美好的童年时光伴奏1伴奏1我们这首小诗,是歌曲《外滩的澎湖湾》的歌词,歌曲表达了对故乡澎湖湾和美丽家乡的赞美,抒发了对外婆对美好童年生活的无比怀念之情。范唱伴奏聆听歌曲,你能发现歌曲的演唱和我们读歌词有什么共通之处吗?歌词口语化,也贴近生活,旋律朴实,清新爽朗,唱起来朗朗上口。范唱伴奏为歌曲划分段落歌曲可以分为两个段落学唱第一乐段,思考:这部分有几个乐句呢?乐句间有什么关系呢?有八个乐句,前四个乐句和后四个乐句是相似的。范唱旋律学唱1、5乐句学唱2、6乐句学唱3、7乐句学唱4、8乐句范唱1伴奏1旋律的前四个乐句和后四个乐句在旋律上是大致相同 的,由于歌词的不同,带来了一些节奏上的变化 ;歌曲运用了十六分音符节奏和切分节奏,配合着旋律的级进与跳进。完整演唱第一乐段范唱2伴奏2聆听范唱,与第一乐段相比,这部分有什么不同?节奏更加舒展,没有第一乐段那么密集,第二乐段还加入了附点节奏,旋律更加有起伏了,第二乐段由叙述转为了抒情,节奏的舒展,旋律的起伏,都把对童年美好时光的怀想推向了高潮;旋律视唱歌谱旋律填词演唱范唱2伴奏2范唱伴奏完整演唱歌曲第一乐段用欢快,活泼的情绪,第二乐段,优美、抒情些;视频资料《外婆的澎湖湾》兰州星光童声合唱团沙画版-外婆的澎湖湾-任贤齐视频资料视频资料今天学唱的这首《外婆的澎湖湾》旋律朴实明快,歌词贴近生活,内容积极向上,成为了一首经典的校园歌曲;像这样的校园歌曲还有很多,例如《蜗牛与黄鹂鸟》《乡间的小路》,你可以在课下搜索聆听更多的校园歌曲。 展开更多...... 收起↑ 资源预览