资源简介 (共47张PPT)2024-2025学年科学六年级上册教科版期末复习一、单项选择题(本题共24小题,每小题2分,共48分 )1.放大镜的放大倍数越大,所能观察到的范围就( )。A.越大 B.不变 C.越小C2.目镜、物镜上分别标着10×、20×的显微镜,最大能放大( )倍。A.100 B.200 C.10003.下列成语中体现出昼夜交替现象对生物的影响的是( )。A.闻鸡起舞 B.一叶知秋 C.春暖花开BA4.古希腊天文学家托勒密提出的理论,认为( )是宇宙的中心。A.太阳 B.地球 C.银河系5.同一物体从斜面上拉上去用的力( )直接把物体垂直提上去的力。A.大于 B.等于 C.小于BC6.如果有一天地球自转的速度发生变化,那么地球上( )。A.四季交替周期变了B.昼夜交替周期变了C.地球上不再有昼夜交替B7.我们总是在东边迎来黎明,在西边送走落日,是因为地球不停地( )。A.自西向东自转 B.自东向西自转 C.自南向北自转A8.下列是显微镜操作的要点的是( )。① 先用低倍物镜对光(明亮光圈)② 把标本放在通光孔中心③ 眼看物镜,把镜筒降到最低④ 眼看目镜,调节粗准焦螺旋,慢慢抬升镜筒A.①②④ B.②③④ C.①②③④C9.观察水中微生物需要制作装片,盖上盖玻片的方法要正确,不然会影响观察效果,下列图示中的方法正确的是( )。B10.若发现显微镜的视野中要观察的物体如左下图所示,则应向( )方向移动载玻片。A.① B.② C.③B11.下列杠杆使用过程中最省力的是( )。A12.下列属于可再生能源的是( )。A.风 B.煤炭 C.石油A13.扬声器如下图所示主要是将电能转化成( )。A.光能 B.热能 C.声能C14.右图是自卸车的示意图,车厢部分可看作杠杆,属于支点的是( )。A.a点B.b点C.c点A15.下列简单机械中属于费力杠杆的是( )。C16.将通电的电磁铁靠近未经磁化的回形针,下列情况可能发生的是( )。A.回形针会被推开B.回形针会被吸住C.回形针静止不动B17.要快速增加电磁铁的磁力,可以采用的方法是( )。A.增加电池数量B.改变电池正负极的接法C.减少线圈的圈数A18.有些工具是几种简单机械的组合,如剪刀是( )。A.轮轴和杠杆的组合B.轮轴和斜面的组合C.杠杆和斜面的组合C19.将通电的铁钉电磁铁靠近小磁针时,小磁针方向如下图所示。你认为这个电磁铁的钉尖部分是( )。A.N极B.S极C.不确定A20.下图中所有的材料相同,电磁铁磁力最强的是( )。C21.下列图中属于费力杠杆的是( )。B22.周末,在正午阳光照耀下,小明漫步湖畔,他发现自己的影长很长,说明此时最有可能是( )。A.6月 B.10月 C.12月C23.下列制作洋葱表皮装片的具体方法,顺序正确的是( )。A.滴水、染色、展膜、盖片、吸水B.滴水、展膜、盖片、染色、吸水C.展膜、滴水、盖片、染色、吸水B24.下列关于地球公转的说法正确的是( )。①产生四季变化 ②方向是自东向西 ③产生昼夜交替④方向自西向东 ⑤周期是1年 ⑥周期是1个月A.①③⑤ B.②③⑥ C.①④⑤C二、综合题(本题共19小题,每空2分,共52分)科学课上要开展一次自制显微镜的活动。求真实验小组找来了4块镜片,镜片的直径相同,都是圆形的,下图是4块镜片的横截面。据此完成25~27题。25.在①号、②号、③号、④号四块镜片中,具有放大功能的是 。 (填序号) 26.如果用①号和②号镜片放大同一个物体, 号镜片的放大效果最好。(填序号) ①②②27.光学显微镜能把物体的图像放大( )。A.一两千倍 B.一两倍 C.200万倍A为了用自制的显微镜观察水中的微生物,求真实验小组的同学决定自己培养微生物,他们设计了以下几种培养方法:①号烧杯中加入30毫升纯净水;②号烧杯中加入30毫升池塘里的水;③号烧杯中加入30毫升纯净水,再放入一些野草。三个烧杯同时放在同一个窗台上。据此完成28~31题。28.上述描述的培养微生物的实验属于 (选填“对比”或“模拟”)实验。 29.在载玻片上放少许脱脂棉纤维是为了______________ 。 对比减慢微生物的运动速度30.下列制作微生物的玻片步骤,正确的顺序是 。②③①31.在显微镜下,同学们观察到如下图所示的微生物,它是 。 草履虫小明自制了圭表,并和实验小组的同学们一起用手电筒模拟太阳的不同位置,观察影长的四季变化。下面是他们测量的不同季节的影长。请阅读实验数据,据此完成32~33题。节气 春分 夏至 秋分 冬至影长(厘米) 7.6 12.8 1632.小组记录员漏写了一个数据,下列数据合理的是( )。A.5 B.12.6 C.18 B33.下图是四季影长的示意图,其中表示冬季的是( )。C小明和实验小组的同学绘制了一张地球围绕太阳公转的示意图(如甲图所示),据此完成34~35题。34.实验小组的同学对地球公转的知识进行整理(如乙图所示),但还不完整,下列补充正确的是( )。A.①自东向西 ②12个月 ③四季变化B.①自西向东 ②365天 ③昼夜交替C.①自西向东 ②1年 ③四季变化C35.2024年6月21日是二十四节气的夏至,此时地球公转到甲图中 位置(填序号),太阳直射在 (选填“北半球”或“南半球”)。 A北半球小明在上课时用杠杆尺“探究杠杆的秘密”。据此完成36~39题。36.小杆秤是根据 机械原理制作而成的,称量的是物体的 (选填“质量”“体积”或“长度”)。 37.在实验前,看见杠杆尺出现如上图所示左低右高的状态时,我们应该怎样调节两端的平衡螺母使杠杆水平平衡: 。 杠杆质量将螺母向右调节38.实验结束后,我们记录的信息如下表所示。请将表格的空格补充完整。实验 次数 左边(阻力点)的情况 右边(用力点)的情况 杠杆尺 状态 用力情况:A.省力B.费力C.不省力也不费力钩码 数(个) 阻力点到支点 的距离(格) 钩码 数(个) 用力点到支点 的距离/格 第1次 3 2 3 2 平衡 C第2次 2 2 4 (1) 平衡 B第3次 3 1 1 3 平衡 (2) 1A39.小明去集市上买西瓜,当小明挑选的西瓜较重时,老板应选择 (选填“A”或“B”)提绳来称量。 A兴趣小组的同学要设计制作一个强磁力电磁铁,首先要探究“电磁铁的磁力大小与哪些因素有关”。为此,他们制订了以下研究方案,据此完成40~44题。40.提出问题:电磁铁的磁力大小与 有关。(选填“电池数量”或“线圈圈数”或“铁钉大小”) 电池数量41.要使这个实验合理、公平,需要控制改变的条件和不变的条件。改变的条件是: ;不变的条件是: 、 等。(选填“电池数量”或“线圈圈数”或“铁钉大小”) 电池数量线圈圈数铁钉大小42.根据探究“电磁铁磁力大小与线圈圈数的关系”得到实验数据如下表。线圈圈数(圈) 被吸起的大头针数量(个) 第1次 第2次 第3次 平均数30 6 7 5 660 18 19 20 1990 37 39 38 38分析实验数据,可以得出结论:_____________________________________________________________________ 。线圈圈数越多,电磁铁的磁力越大(线圈圈数越少,电磁铁的磁力越小)43.根据探究“电磁铁磁力大小与电池数量关系”得到实验数据如下表。串联的电池数 量(个) 被吸起的大头针数量(个) 第1次 第2次 第3次 平均数1 7 6 6 62 11 10 12 113 20 21 19 20分析实验数据,可以得出结论:_____________________________________________________________________ 。电池数量越多,电磁铁的磁力越大(电池数量越少,电磁铁的磁力越小)44.根据以上两个实验获得的研究成果,设计并制作一个磁力很强的电磁铁,我们可以从 和 这两方面来增强电磁铁的磁力。(选填“电池数量”或“线圈圈数”或“铁钉大小”) 电池数量线圈圈数(顺序可变化) 展开更多...... 收起↑ 资源预览