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（2024年新版）浙教版七上 3.1认识地球 课堂练习
一、选择题
1． a、b两地的两架飞机同时起飞，并以相同的速度在同一高度沿着各自的经线往南飞行至南极点，两 飞 机 之 间 的 水 平 距离将()2-1-c-n-j-y
A．一直变大 B．一直变小
C．先变小后变大 D．先变大后变小
2． 下列地点中，位于东半球、北半球的是(　　)
A．20°N，165°E B．70°N，21°W
C．25°S，15°W D．25°N，15°W
3． 首先提出地球是球体这一猜想的是 (　　)
A．毕达哥拉斯 B．亚里士多德 C．埃拉托色尼 D．加加林
4． 古人的诗句中常有一些能反映地理道理的词句。下列能够反映大地是曲面的诗句是(　　)
A．大漠孤烟直，长河落日圆
B．黄河之水天上来，奔流到海不复回
C．欲穷千里目，更上一层楼
D．飞流直下三千尺，疑是银河落九天
5． 下图为局部地区经纬网图，下列说法中错误的是 (　　)
A．a、b在同一条纬线上
B．b、d经度相同
C．c地位于a地正北方向
D．a、b两地间的距离小于 c、d两地间的距离
6． 每周五第八节课是某中学的社团活动课。在课堂上，科学社团的同学们对地球的相关知识展开了激烈讨论。其中正确的是(　　)21cnjy.com
①a同学认为：中国古人对天地的最初认识是“天圆地方”
②b同学认为：远离海岸的船只船身比桅杆先消失，能够证明海平面并不是平面
③c同学认为：月食时，月轮缺损的部分为圆弧形，属于地球是一个球体的证据之一，但不能说明地球一定是球体2·1·c·n·j·y
④d同学认为：日食时，日轮的缺损部分为圆弧形，能够证明地球是球体
A．①②④ B．②③④ C．①③④ D．①②③
二、填空题
7． 联系所学的地球形状的相关知识，回答下列问题。
（1）看远处驶来的船只，总是先看到　 　，再看到　 　；飞机升得越高，望得越远，这些现象说明地球表面并不是一个平面，而是　 　面。由此可以证明地球是一个　 　体。
（2）请再举两个能说明地球形状的实例： 　； 　。
8．如图所示是投影到白墙壁上的地球仪经纬网图，请据图回答下列问题。
（1）A在D的什么方向　 　。
（2）图上已标出一条西经20°经线和四条纬线的纬度，请你写出C点的位置是　 　（填经纬度）。21·世纪*教育网
（3）经纬线上AB、AC、CD段的距离最长的是　 　段。（假定地球为正球体）
（4）小余人从A点出发坐飞行器一直向正北飞行，最后能否到达C点？小君从A点出发坐飞行器一直向正西飞行，最后能否到达B点？下列判定正确的是____。21*cnjy*com
A．小余能到达C点，小君能到达B点
B．小余不能到达C点，小君不能到达B点
C．小余能到达C点，小君不能到达B点
D．小余不能到达C点，小君能到达B点
9．读图，回答问题。
（1）②点的经纬度是　 　。
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（2）①点位于东西半球中的　 　半球，位于南北半球中的　 　半球。
（3）在地球仪上①和②点所在的纬线长度　 　(填“相等”或“不相等”)。
10．如图所示为部分经纬网。请根据图回答下列问题：
（1）图中①地的经纬度是　 　。
（2）图中①地位于②地的　 　方向。
11．经线和纬线
经线 纬线
定义 连接南北两极并垂直于赤道的弧线 与地轴垂直并环绕地球一周的圆圈
形状 半圆 圆（南北极点除外）
长度 所有经线等长 由赤道向两级逐渐变短，两级为一个点
指示方向 　 　方向 　 　方向
经纬度的划分 本初子午线为0°经线，向东、向西各分为　 　 赤道为0°纬线，向北、向南各分为
经纬度的度数的变化规律 东经向东度数逐渐增大，西经向西度数逐渐增大 北纬向北度数逐渐增大，南纬向南度数逐渐增大
三、解答题
12． 仔细思考，回答下列问题。
（1）我们说地球是个椭球体，为什么地球的模型——地球仪却做成正球体，而不做成椭球体
（2）我们在开阔平坦的原野上举目四望，为什么不能察觉大地是个球面
答案解析部分
1．D
2．D
3．A
4．C
5．D
6．D
7．（1）桅杆；船身；曲；球
（2）麦哲伦船队的环球航行；人造地球卫星或载人航天器从太空中拍到的地球照片
8．（1）西北
（2）70°E，30°N
（3）AC
（4）D
【解析】在经纬网上，利用经纬网可以确定地球表面任何一个地点的位置。可依据经纬度的变化规律，确定东西经度、南北纬度。可利用经纬网确定方向。经线是连接南北两极并同纬线垂直相交的半圆，指示南北方向，所有经线长度相等；纬线指示东西方向；纬线圈的大小不等，赤道为最大的纬线圈，从赤道向两极纬线圈逐渐缩小，到南、北两极缩小为点。
1）根据经线指示南北方向，纬线指示东西方向，A在D的西北方向。
（2）经度的划分：从本初子午线向东划分180度称为东经，用“E”表示，向西划分180度为西经，用“W”表示；纬度的划分：以赤道为0度，向南北各分出90度，南北极的读数均是90度，北纬用“N”表示，南纬用“S”表示。根据已经标出的一条经线的经度数可知，图中相邻经线间隔30°，可判定，C的经度为70°E，因此依据经纬度的判读，图中C点的位置是（70°E，30°N）。
（3）纬线圈的大小不等，赤道为最大的纬线圈，从赤道向两极纬线圈逐渐缩小。由此可判定，地球仪上，纬线AB与CD的长短关系是AB＜CD；所有经线都呈半圆状且长度相等，故AC和赤道上相同经度的线段相等，所以CD＜AC，所以AB、AC、CD段距离从长到短分别为：AC、CD、AB。
（4）因为经线是半圆，纬线是圆。所以从A点出发一直向北走，只能到达北极；从A点出发一直向西走可绕地球一圈。因此小余不能到达C点，小君能到达B点。D正确。
故答案为：D。21世纪教育网版权所有
9．（1）东经170°，南纬10°（170°E，10°S）
（2）西；北
（3）相等
【解析】①（180°，10°N）；②（170°E，10°S）；东半球（20°W-0°-160°E）；西半球（20°W-180°W-160°E）；赤道以北为北半球，赤道以南为南半球；赤道的纬线最长随着赤道向南北两极的纬线逐渐递减，同纬度的南北方向的纬线长度相同；
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(1)、②点的经纬度是（170°E，10°S）；
(2)、东半球（20°W-0°-160°E）；西半球（20°W-180°W-160°E）；赤道以北为北半球，赤道以南为南半球；①点的坐标为（180°，10°N）；①点位于东西半球中的西半球，位于南北半球的北半球；
(3)、赤道的纬线最长随着赤道向南北两极的纬线逐渐递减，同纬度的南北方向的纬线长度相同；在地球仪上①和②点所在的纬线长度相等；
故答案为：（1）东经170°，南纬10°（170°E，10°S） （2）西、北（3）相等【来源：21·世纪·教育·网】
10．（1）60°W，20°N
（2）西南
【解析】在经纬网上，利用经纬网可以确定地球表面任何一个地点的位置。可依据经纬度的变化规律，确定东西经度、南北纬度；可利用经纬网确定方向。
（1）在经纬网上，若相邻两条经线的经度向东增大，就是东经，用符号“E”表示，若相邻两条经线的经度向西增大，就是西经，用符号“W”表示；若相邻两条纬线的纬度向北增大，就是北纬，用符号“N”表示，若相邻两条纬线的纬度向南增大，就是南纬，用符号“S”表示。读图可知，图中①地的经纬度是60°W，20°N。
（2）在经纬网地图上，用经纬网定方向，纬线指示东西方向，经线指示南北方向。读图可知，图中①地位于②地的西南方向。www-2-1-cnjy-com
11．南北；东西；
【解析】地球仪上的本初子午线是0°经线，是经度的起点线，东西经度的分界线；地球仪上的经线是连接南北两极并同纬线垂直相交的半圆，指示南北方向，所有经线长度相等；两条正相对的经线形成一个经线圈，任何一个经线圈都能把地球平分为两个半球。纬线是在地球仪上，顺着东西方向，环绕地球仪一周的圆圈；纬线指示东西方向；纬线圈的大小不等，赤道为最大的纬线圈，从赤道向两极纬线圈逐渐缩小，到南、北两极缩小为点。
经线指示南北方向，纬线指示东西方向；本初子午线是一条特殊的经线，其经度是0°，向东、向西各分为180°，该线以东是东经，以西是西经。【来源：21cnj*y.co*m】
12．（1）地球仪是经过缩小的地球模型，缩小后赤道和两极的半径差异微小，可以忽略不计，所以做成正球体。21·cn·jy·com
（2）相对于地球半径来说，人类太渺小了，地球的球面弧度半径很大，所以就被认为是平面的了。
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