【核心素养目标】5.1走近老师 课件(共26张PPT)+内嵌视频

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【核心素养目标】5.1走近老师 课件(共26张PPT)+内嵌视频

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(共26张PPT)
5.1 走近老师
第五课 和谐的师生关系
核心素养目标
政治认同:认同教师职业所蕴含的价值取向,树立和谐、友善的意识,践行社会主义核心价值观。
道德修养:培养尊敬老师的道德品质,自觉增进师生情谊。
法治观念:了解关于教师的法律法规 ,培养热爱老师、尊敬老师的情感。
健全人格:学会全面的认识老师、理解老师,健全真诚友善的人格,增强同老师的交往能力。
责任意识:提高对教师教学风格的理解能力,学会处理教学中因为老师教学风格不同而产生的问题,具备正确的责任认知。
1.教师职业有什么特点?
2.教师的作用是什么?
3.时代发展对老师提出了哪些要求?
自主学习
生活观察教材34页
用简短的语言描述你遇到过的老师,说说你对教师职业的认识。
思考
③现在的老师,知识渊博,在教我们知识的同时还帮助我们养成良好的学习习惯。
①我印象中幼儿园时的老师;多才多艺,亲切和蔼,关心我们的生活和学习。
②我记得小学时的老师,和蔼中不乏严厉,亲切中带着威严,教我们懂得是非对错、善恶美丑。
形容你遇到过的老师
严肃
成熟
幽默
漂亮
可爱
温柔
博学
儒雅
勤勉

他是春秋时期思想家、教育家,被后人尊称为“至圣先师”“万世师表。
他创办私学,广招门徒,相传有弟子三千人,贤弟子七十二人。
他提出来的“有教无类”“因材施教”“循循善诱”“温故知新”“学思结合”等教育思想

你知道那些历史上的名师
原始社会
神农氏
教民农耕
春秋时期
孔子
至圣先师
近现代
蔡元培
北大校长
时代楷模
张桂梅
当代
(1)教师是一个古老的职业。教师作为教育工作者,是人类文明的主要传承者之一。

(2)在现代社会,教师已发展为一种专门职业。教师是履行教育教学职责的专业人员,承担教书育人的使命。
1.教师职业的特点?
(1)教师是一个神圣的职业,承担教书育人的使命。教师对人类数千年文明的延续发挥着重要作用。
(2)教师是履行教育教学职责的专业人员。
整体感知
①教师作为人类文明的传承者,承载着传播知识、传播思想、传播真理,塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的重任。
根据以上材料,探究一下教师对人类文明有着怎样的作用?
2.教师的作用?
探究与分享
我的成长离不开老师的教育和引导。进步时,老师会给我鼓励;迷茫时,老师会为我指点迷津。
我们现在获取信息的渠道越来越多,有些方面的知识不通过老师也可以学到。
①我同意左边同学的观点。
进步时,老师给我们鼓励;迷茫时,老师为我们指点迷津,老师在我们的成长过程中发挥着不可替代的作用。老师是我们锤炼品格的引路人,是我们学习知识的引路人。
②我也同意右边同学的观点。
随着生活阅历的增加和信息技术的发展,我们获取信息的渠道越来越多,这为我们获取知识带来了便利。老师不是我们获取知识的唯一渠道,传播知识也不是老师的唯一价值,他们还承载着传播思想、传播真理,塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的重任,老师教书育人是人与人之间心灵的沟通,是我们创新思维的引路人,是我们奉献祖国的引路人。这是其他技术方式无法取代的。
你同意上述观点吗 说说你的理由。
思考
老师每天工作
教育学生
关爱他人
给学生上课
组织学生开展
小发明活动
向学生宣讲
《爱国主义教育法》
当老师很 ……
你觉得老师的上述作用能被AI取代吗?

锤炼品格的引路人
学习知识的引路人
创新思维的引路人
奉献祖国的引路人
②老师在我们的成长过程中发挥着不可替代的作用。老师是我们锤炼品格的引路人,是我们学习知识的引路人,是我们创新思维的引路人,是我们奉献祖国的引路人。
2.教师的作用?
①教师作为人类文明的传承者,承载着传播知识、传播思想、传播真理,塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的重任。
②老师在我们的成长过程中发挥着不可替代的作用。老师是我们锤炼品格的引路人,是我们学习知识的引路人,是我们创新思维的引路人,是我们奉献祖国的引路人。
老师要给学生一碗水,自己需要有多少桶水呢?
时代在变化,老师需要细水长流的活水才能适应时代需求!
张桂梅 素心托高洁
同学们,从张校长身上,我们看到了哪些优秀品质呢?
理想信念
道德情操
扎实学识
教书育人铸师德
——坚持用知识改变贫困山区女孩的命运。
——从教四十余年,积累了丰富的教学经验;
——身患二十多种疾病,仍奋战在教育一线, 用全部的生命教书育人。
——对待学生就像对待自己的孩子一样疼爱;
仁爱之心
教育家精神
心有大我、至诚报国的理想信念
言为士则、行为世范的道德情操
启智润心、因材施教的育人智慧
勤学笃行、求是创新的躬耕态度
乐教爱生、甘于奉献的仁爱之心
胸怀天下、以文化人的弘道追求
2023年9月9日,习近平致信全国优秀教师代表,并在信中阐释了教育家精神。
课堂小结:
走近老师
1.教师职业的特点?
2.教师的作用?
3.时代发展对老师的要求?
①是人类文明的传承者,承载着传播知识、传播思想、传播真理,塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的重任。
②老师在我们的成长过程中发挥着不可替代的作用。
教师是一个神圣的职业,承担教书育人的使命。
教师是履行教育教学职责的专业人员。
有理想信念
有道德情操
有扎实学识
有仁爱之心的好老师
1.2024年3月,河南省教育厅发布河南省2024年上半年中小学教师资格认定公告,明确了认定流程和时间、认定对象、认定条件、认定机构、认定程序及其他注意事项。开展教师资格认定工作是因为( )
①教师是履行教育教学职责的专业人员
②教师比其他职业者拥有更渊博的知识
③拿到教师资格证的老师一定是好老师
④我国法律明确规定了教师的资格要求
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
B
2.华罗庚尊师,在他成名之后不止一次地说过:“我能取得一些成就,全靠我的老师栽培。”陈景润说过:“尊敬老师,不是虚伪,是最起码的礼貌。”他们之所以尊师,是因为( )
①教师是人类文明的主要传承者 ②教师承担教书育人的使命
③老师是我们学习知识的引路人和锤炼品格的引路人
④老师是学生成长道路上的引路人,使人不犯错误
A.①②③ B.①③④ D.②③④ C.①②④
A
3.2024年9月10日,是我国第40个教师节。小文决定向自己的老师献上感恩的话语,你认为最为合适的是( )
A.心中有爱勇担重任;以身传道,树立典范,争做学生的“筑梦人”
B.坚强的脊背是我永远的靠山,广博的胸襟是我永恒的追求
C.您给了我生命,您是抚育我成长的土地
D.救死扶伤,燃起生命之火
A
4.严明友,90多岁的支教老师,荣获安徽省道德模范称号。退休时,他放弃离休待遇,义务到多所农村学校教授音乐。“我要用音乐与孩子进行心灵对话,在三尺讲台上撒播爱国主义的种子。”这是严老师的毕生信念。对严老师的认识正确的是( )
A.老师要传授知识,确保学生顺利升学
B.老师要提升学生能力,让学生找到满意的工作
C.老师对学生的健康成长起决定作用
D.老师是我们奉献祖国的引路人
D
5.教师是一个名称,也是一个职业。自古以来,哪个国家,哪个民族,文化的传递、科学的发展、人类社会的进步没有教师的一分辛勤呢 有人说教师是太阳底下最崇高的事业,教师是辛勤的园丁。你是如何认识教师这个职业的?
①老师是一种古老的职业,教师作为教育工作者,是人类文明的主要传承者之一。
②教师是一种专门职业,教师是履行教育教学职责的专业人员,承担教书育人的使命。
③老师应该有有理想信念、有道德情操,有扎实学识、有仁爱之心。
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