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第一节
无脊椎动物
苏教版·第二单元·第四章
1、能写出无脊椎动物（线虫动物、环节动物、节肢动物等）的形态结构特点。
2、认识到无脊椎动物对人类生活产生积极的或负面的影响。
珊瑚礁有很多洞穴和孔隙，为许多海洋动物提供了栖息、繁殖和躲避敌害的场所。珊瑚礁的形成与珊瑚虫有关。红珊瑚等珊瑚虫是一类无脊椎动物。
一、无脊椎动物
线虫动物、环节动物、节肢动物都是无脊椎动物。无脊椎动物的共同特征是体内没有脊柱。据统计，目前已知的 150 多万种动物中，无脊椎动物约占 95%。
我们还认识哪些无脊椎动物？这些无脊椎动物有什么特征？它们对人类生活产生了哪些影响？
二、线虫动物
寄生在人、家畜、家禽和农林植物体内。
线虫动物大多呈线形，它们身体不分节，消化道有口、有肛门。食物经口进入消化道，营养物质被吸收后，食物残渣由肛门排出。
代表动物：蛔虫
二、线虫动物
口
肠
生殖器官
肛门
蛔虫结构
二、线虫动物
代表动物：蛔虫
蛔虫的结构：
具有角质层，起保护作用，还能分泌消化酶的抑制剂，防止自身被寄主消化
身体圆柱形，前端有口，后端有肛门
细长，约15～35厘米；成体略带粉红色或微黄色，体表有横纹
蛔虫的外形：
线虫会危害人体健康，损害农林牧业。
①班氏丝虫通过蚊虫传播到人体中，会使人患淋巴丝虫病。
②松材线虫病是世界上最具危险性和毁灭性的森林病害之一。
二、线虫动物
如何预防寄生虫病？
日常生活中，我们应该注意饮食卫生，不生食不洁的水果、蔬菜等，饭前便后要洗手，注意环境卫生，严防蚊虫叮咬，从而降低人体感染寄生虫的可能性。
三、环节动物
高等无脊椎动物的开始，体长圆柱形或长而扁平，左右对称，由前后相连的许多环节合成，通常有刚毛。
1、结构特点
2、代表动物：蚯蚓、水蛭等。
环节动物的身体由许多形态相似的体节组成。体节的出现促进了动物体各种系统的功能发展，增强了动物体的代谢活动和适应环境的能力。
三、环节动物
环节动物中的蚯蚓大多是雌雄同体，异体受精。
三、环节动物
蚯蚓、水蛭（如金线蛭）和沙蚕（如双齿围沙蚕）等都是环节动物。
三、环节动物
①生活在土壤中的蚯蚓，不仅可以疏松土壤、提高土壤肥力，还可以药用，如由其制成的中药材有止咳、化痰等功效。
②蚯蚓、沙蚕还可以作为动物养殖的饲料。
③生活在水田、沟渠或池塘边的水蛭（俗称蚂蟥）会吸食人或家畜的血液，有一定的危害性，但是从其体内提取的水蛭素可以用于治疗多种血栓性疾病。
三、环节动物
在日常生活中，我们还见过哪些环节动物？
常见的环节动物有：
1. 水蛭，俗称蚂蟥，体形稍扁平，腹面平坦。
2. 沙蚕，也称海虫，是一种常用的动物性钓饵。
3. 蚯蚓，又称地龙，是环节动物门寡毛纲的代表性物种。
4. 山蛭，体形略呈圆柱形，长约3厘米，体色黄褐，背部有深褐色纵线。
5. 水丝蚓，又称线虫，体形细长，红褐色。
四、节肢动物
体表有外骨骼，身体和附肢都有分节，一般每个体节上都有着一对分节的附肢。
1、结构特点
2、代表动物：蜈蚣、虾蟹、蜘蛛等；节肢动物在动物界中的种类最多，占已知动物的85%，达100多万种，而且数目多得惊人。
3、代表动物：蝗虫
腹部
胸部
头部
蝗虫的头部——感觉、摄食中心
触角 分节，有触觉和嗅觉
单眼 感光
复眼 成像
口器 摄食
蝗虫的胸部——运动中心
翅膀 飞行
前足 爬行
后足 跳跃
蝗虫的胸部——集中容纳内脏器官内含消化、呼吸和生殖器官
腹部体表的气门用于呼吸
四、节肢动物
蝴蝶（如柑橘凤蝶）、蟹（如中华绒螯蟹）、蜘蛛（如棒络新妇）和蜈蚣（如哈氏蜈蚣）等都是节肢动物。
四、节肢动物
有些节肢动物不是昆虫，为什么？
昆虫一般有两对翅、三对足。
昆虫和节肢动物虽然都属于节肢动物门， 但它们属于不同的分类。 昆虫属于昆虫纲， 而节肢动物则包括蜘蛛、 蜈蚣、 虾、 蟹等多个类别， 它们属于蛛形纲、 多足纲、 甲壳纲等不同的分类。
四、节肢动物
四、节肢动物
1．蛔虫寄生在人的小肠里，靠吸食小肠中半消化的食糜生活，蛔虫与划线部分生活相适应的特征是（　　）
A．体表为角质层 B．消化管结构简单
C．无消化器官 D．有口无肛门
2．我国于2006年实现了全国消除丝虫病的目标。但全世界47个国家的8．63亿人仍然受到淋巴丝虫病的威胁，淋巴丝虫病是一种严重危害人类健康的寄生虫病。以下关于丝虫的推测不合理的是（ 　）
A．体表有角质层 B．消化结构简单
C．生殖器官发达 D．运动器官发达
B
D
3．夏季大雨过后，肥沃的蔬菜地里，常见蚯蚓在地面上活动，原因是（ ）
A．土壤中缺乏食物 B．雨后喜欢晒太阳
C．土壤中缺少氧气 D．土壤中压力大
4．蛔虫和蚯蚓长得很像，但它们却属于两类不同的动物。下列关于蛔虫和蚯蚓的叙述，不正确的是（　　）
A．它们分别属于线形动物和环节动物
B．蛔虫体表有角质层
C．蚯蚓的运动仅靠刚毛即可完成
D．蚯蚓身体分节，蛔虫身体不分节
C
C
5．蜗牛是一类常见的软体动物，下列相关蜗牛叙述中错误的是（ ）
A．头部有触角，可以感知外界环境变化
B．具有大而扁平的足，可以通过爬行前进
C．蜗牛的壳会妨碍运动，不利于其生存和繁衍
D．足内腺体会分泌黏液，可减少足与地面的摩擦
6．“螃呀么螃蟹哥，八呀么八只脚，两只大眼睛，一个硬壳壳”，其中提到的“硬壳壳”的名称和最主要的作用是（　　）
A．贝壳，保护
B．鳞片，减小阻力
C．甲，保护
D．外骨骼，保护、防止水分蒸发
C
D

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