【任务型学习设计】浙教版科学八上 4.2 电流的测量(1)(学案+作业)

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【任务型学习设计】浙教版科学八上 4.2 电流的测量(1)(学案+作业)

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八年级上册科学 第4章 电路探秘
第2节 电流的测量(1)预学案 参考答案及解析
---电流及其测量
一、预学任务
【科学概念】电流强度
1.定义:导体中电流的大小称为电流强度,简称电流。
电流是指单位时间内通过导线某一截面的电荷的多少。
2.单位:是安培,简称安,符号是A。
3.单位换算:1mA = 10-3A;1μA = 10-6A;1mA = 10-3μA。
4.不同的用电器工作电流是一般不同的,同一个用电器在不同工作状态下的电流也不相同。
5.阅读P129 表4-2 常见用电器的电流值,想想 1A 电流值的大小。
6.一般情况下,能引起人感觉的最小电流约为1毫安,当通过人体的电流达到10毫安以上时,人就有生命危险了。
【探究实践】电流的测量
1.测量工具---电流表
(1)作用:测量电路中电流的大小。
(2)元件符号:
(3)量程: 0-0.6A; 0-3A。
(4)分度值: 0.02A; 0.1A
(5)读数:一看量程;二看分度值;三看指针偏转格数读数。
2.使用规则:
①电流表必须和被测的用电器串联;
②电流表必须从正接线柱流入,从负接线柱流出,即“正进负出”;
③被测电流不能超过电流表最大量程;正确选择量程。被测电流不得超过电流表的量程,否则会损坏电流表。在不能预先估计被测电流大小的情况下,应先拿电路的另一个线头迅速试触电流表的最大量程的接线柱,如果指针偏转角度太小,再使用较小的量程。
④不允许把电流表直接连到电源两端!
二、随堂任务
【拓展内容】
1.电量与电流
电量指物体带电荷的数量。在比较电流强弱时,我们可以采用比值定义,把通过导体横截面的电量(Q)与时间(t)的比值定义为电流强度,简称电流,即。国际单位制中,电量的单位库仑(C),时间的单位秒(s),1C/S=1A。
2.电流表使用规范
(1)在被测电流值不超过其最大测量值的情况下尽可能选择小量程,以减小测量误差。
(2)如果“+”“-”接线柱接反,电流表的指针会反向偏转,
不仅测不出电流,而且也容易损坏电流表。
(3)电流表相当于一根导线,若把电流表直接连接在电源的两极上,
会造成电源短路, 烧坏电流表,并可能损坏电源。
【随堂练习】
1.如图所示电流表的示数是( )
A.1.8A
B.可能是1.4A,也可能是0.33A
C.可能是1.8A,也可能是0.36A
D.0.36A
【答案】D
【解析】由图知道,电流表选用的是小量程,分度值为0.02A,电流表的示数为0.36A,故D符合题意,ABC不符合题意。
2.关于电流表(如图)的使用,下列叙述中错误的是( )
A.电流表可以直接接在电源两极上
B.被测电流不要超过电流表的量程
C.将电流表串联在被测电路中
D.必须使电流从“+”接线柱流入,从“-”接线柱流出
【答案】A
【解析】
A.绝对不允许不经用电器把电流表直接接到电源的两极,否则会造成短路,故A符合题意;
B.被测电流不能超过电流表的量程,否则会损坏电流表,故B正确,不符合题意;
C.电流表应与被测用电器串联,故C正确,不符合题意;
D.让电流从电流表的“+”接线柱流入,从“-”接线柱流出,否则电流表指针会反转,故D正确。不符合题意。
3.如图所示是电流表的使用上分别存在的问题,请在下面横线上写出造成其现象的原因。
(1)甲同学的问题: 。
(2)乙同学的问题: 。
【答案】(1)电流表的正、负接线柱接反了(2)电流表的量程接大了
【解析】(1)由甲图知道,指针反转,说明正负接线柱接反了。
(2)由乙图知道,指针偏转角度太小,说明量程选择过大了。
4. 下列电路中测灯L1的电流,正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
A.电流应从电流表的正接线柱流入,负接线柱流出,由图可知,电流表的正负接线柱接反了,故A错误;
B.电流表在干路上,不能测出支路L1的电流,故B错误;
C.两灯串联,电流处处相等,电流表正负接线柱在电路中连接正确,则电流表可以测出L1的电流,故C正确;
D.电流表虽然与L1串联,但电流表的正负接线柱反了,故D错误。
5. 如图所示的电路中,闭合开关时,下列说法正确的是( )
A.灯L1与灯L2串联
B.开关只能控制灯L2
C.电流表测灯L1的电流
D.电流表测的是两灯的总电流
【答案】C
【解析】由电路图知道,闭合开关时,两灯泡首尾顺次连接,即两灯泡并联,开关在干路中,控制整个电路,电流表和灯泡L1串联,因此电流表测的是L1的电流,故C正确,D错误。
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八年级上册科学 第4章 电路探秘
第2节 电流的测量(1)预学案 参考答案及解析
---电流及其测量
一、预学任务
【科学概念】电流强度
1.定义:导体中 的大小称为电流强度,简称电流。
电流是指 通过导线某一截面的 。
2.单位:是 ,简称 ,符号是 。
3.单位换算:1mA = A;1μA = A;1mA = μA。
4.不同的用电器 是一般不同的,同一个用电器在 的电流也不相同。
5.阅读P129 表4-2 常见用电器的电流值,想想 1A 电流值的大小。
6.一般情况下,能引起人感觉的最小电流约为 ,当通过人体的电流达到 以上时,人就有生命危险了。
【探究实践】电流的测量
1.测量工具---电流表
(1)作用:测量电路中电流的 。
(2)元件符号:
(3)量程: 0-0.6A;
(4)分度值: 0.1A
(5)读数:一看 ;二看 ;三看指针偏转 再读数。
2.使用规则:
①电流表必须和被测的用电器 ;
②电流表必须从正接线柱流入,从负接线柱流出,即“ ”;
③被测电流不能超过电流表 ;正确选择量程。被测电流不得超过电流表的量程,否则会损坏电流表。在不能预先估计被测电流大小的情况下,应先拿电路的 电流表的最大量程的接线柱,如果指针 ,再使用较小的量程。
④不允许把电流表直接连到 !
二、随堂任务
【拓展内容】
1.电量与电流
电量指物体带电荷的 。在比较电流强弱时,我们可以采用 定义,把通过导体横截面的电量(Q)与时间(t)的比值定义为电流强度,简称电流,即 。国际单位制中,电量的单位库仑(C),时间的单位秒(s),1C/S=1A。
2.电流表使用规范
(1)在被测电流值不超过其最大测量值的情况下尽可能选择 ,以减小测量误差。
(2)如果“+”“-”接线柱接反,电流表的指针会 ,
不仅测不出电流,而且也容易损坏电流表。
(3)电流表相当于一根 ,若把电流表直接连接在电源的两极上,
会造成电源 , 烧坏电流表,并可能损坏电源。
【随堂练习】
1.如图所示电流表的示数是( )
A.1.8A
B.可能是1.4A,也可能是0.33A
C.可能是1.8A,也可能是0.36A
D.0.36A
2.关于电流表(如图)的使用,下列叙述中错误的是( )
A.电流表可以直接接在电源两极上
B.被测电流不要超过电流表的量程
C.将电流表串联在被测电路中
D.必须使电流从“+”接线柱流入,从“-”接线柱流出
3.如图所示是电流表的使用上分别存在的问题,请在下面横线上写出造成其现象的原因。
(1)甲同学的问题: 。
(2)乙同学的问题: 。
4. 下列电路中测灯L1的电流,正确的是( )
A. B. C. D.
5. 如图所示的电路中,闭合开关时,下列说法正确的是( )
A.灯L1与灯L2串联
B.开关只能控制灯L2
C.电流表测灯L1的电流
D.电流表测的是两灯的总电流
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八年级上册科学 第4章 电路探秘
第2节 电流的测量(1)同步作业 参考答案及解析
---电流及其测量
一、基础性作业:
1.在国际单位制中,电流的单位是(  )
A.安培(A) B.欧姆(Ω) C.伏特(V) D.瓦特(W)
【答案】A
【解析】
A.安培(A)是电流的国际单位;A符合题意;
B.欧姆(Ω)是电阻的国际单位;B不符合题意;
C.伏特(V)是电压的国际单位;C不符合题意;
D.瓦特(W)是电功率的国际单位;D不符合题意;
2. 某同学在用电流表测量电流实验中,刚一“试触”就发现电流表的指针迅速摆动超过最大刻度,发生这种情况的原因可能是( )
A.电流表的“+”“-”接线柱接反了 B.待测灯泡的灯丝断了
C.线路接错,误把电流表直接接在电源两端 D.电流表量程偏大
【答案】C
【解析】
A.电流表的“+”“-”接线柱接反了,那么指针反向偏转,故A不符合题意;
B.灯泡的灯丝断了,那么整个电路断路,电流表的指针不偏转,故B不符合题意;
C.线路接错,误把电流表直接接在电源两端,此时电路发生短路,电流很大,所以电流表的指针迅速摆动超过最大刻度,故C符合题意;
D.电流表量程偏大,那么电流表的指针应该摆动幅度很小,故D不符合题意。
3.下列家用电器电流最接近4A的是(  )
A.空调 B.洗衣机 C.日光灯 D.电子手表
【答案】A
【解析】
A.空调的电流约4A, 符合题意;
B.洗衣机的电流约7A, 不符合题意;
C.日光灯的电流约0.1-0.2A,不符合题意;
D.电子手表的电流非常小,约为3μA,不符合题意。
4.计算器中的电流很小,大约,合   。
【答案】
【解析】根据电流的单位换算1A=106μA,电流100μA=1×10-4A。
5.图中,能直接测量通过灯L1电流的电路是(  )
A.B.C.D.
【答案】D
【解析】
A.图中电流表在干路上,电流表测干路电流,故A不符合题意;
B.图中电流表与L1串联,但电流表的正负接线柱接反了,不能测L1的电流,故B不符合题意;
C.图中两灯泡并联,电流表与L2串联,电流表测L2支路的电流,不能直接测量通过灯L1的电流,故C不符合题意;
D.图中电流表与L1串联,电流表的正负接线柱正确,能直接测量通过灯L1的电流,故D符合题意.
故选D.
6.如图所示的电路中,电流表测量的是(  )
A.通过灯L1的电流 B.通过灯L2的电流
C.通过灯L1和灯L2的电流乏和 D.电源供给电路的总电流
【答案】B
【解析】根据图片可知,L1和L2两灯并联,电流表与L2串联在同一支路上,则电流表测量的是通过灯L2的电流,故B符合题意,A、C、D不符合题意。
7.两位同学共用一只电流表测电流时,一个同学接线选用的0.6A量程,另一个同学却按3A量程读数,读成2.6A, 则实际电流大小是(  )
A.1.3A B.0.6A C.0.23A D.0.52A
【答案】D
【解析】在同一个电流表中,大量程读数时小量程读数的5倍,因此实际读数为0.52A,
8. 小金同学测量电流时,连接好电路,闭合开关,发现电流表指针向左偏转至图甲所示位置,原因是电流表 ;断开开关,纠正错误后,再闭合开关,发现指针偏转至图乙所示位置,接下来的操作是:断开开关, 继续进行实验。
【答案】正负接线柱反接;改接0~0.6A量程
【解析】连接好电路,闭合开关,发现电流表指针向左偏转,说明电流表中的电流方向反了,原因是电流表正负接线柱反接;纠正错误后,再闭合开关,发现指针偏转至图乙所示位置,指针偏过角度过小,说明电路中电流过小,接下来断开开关,改接0~0.6A量程继续进行实验。
9.小科实验时发现两个有趣的现象:
(1)用导线将手摇发电机、电池和开关串联起来,闭合开关发电机就发生转动。此时,发电机变成了 ;
(2)在测量通过某定值电阻的电流时,选择0~3A和0~0.6A两档量程测出的电流值分别为0.29A和 0.28A。从精确测量的要求考虑,小科应选用的数据是 。
【答案】(1)用电器(2)0.28A
【解析】(1)用导线将手摇发电机、电池和开关串联起来,闭合开关发电机就发生转动。消耗电池的电能,将电能转化为了机械能,此时发电机变成了用电器。
(2)在测量通过某定值电阻的电流时,选择0~3A和0~0.6A两挡量程测出的电流值分别为0.29A和0.28A。量程越小,精确度越高,从精确测量的要求考虑,小科应选用的数据是0.28A。
二、拓展性作业:
10.如图所示,当闭合开关S时,能正确地测出通过灯泡L1电流的电路是(  )
A.B.C.D.
【答案】D
【解析】
A.当开关闭合时,电流表直接接在电源两极,而电流表相当于导线,不能直接接在电源两极,故A错误,不符合题意;
B.开关闭合,两个灯并联,电流表测通过L2的电流,故B不符合题意;
C.开关闭合,两个灯并联,电流表测干路电流,故C不符合题意;
D.开关闭合,两个灯并联,电流表测通过L1的电流,故D符合题意。
11. 如甲图电路,当开关S闭合后,电流表的指针偏转如乙图所示,其中a电流表测量的是通过   (选填“电源”、“L1”或“L2”)的电流,b电流表的读数应为   安。
【答案】L1;1.2
【解析】a电流表与L1串联,所以测量通过L1的电流;b电流表测干路电流,示数应比a电流表示数大,所以根据图乙两电流表指针位置可知,a电流表示数为0.3A,b电流表示数为1.2A。
12.如图所示是电流表测量电路中电流的电路图。
(1)在连接电路过程中,开关应该    ;为了选定电流表的量程,应该先用电流表的    量程试触一下;
(2)如果电流表示数如图所示,则测出的电流是    A。若该同学发现同桌读出的电流数据是自己的5倍,请指出同桌错误的原因:   ;
(3)甲、乙、丙三位同学在做“用电流表测电流”的分组实验中,闭合开关前,他们的电流表指针均指在零刻度线处。当闭合开关时,发现电流表指针摆动分别出现了如下图甲、乙、丙所示的三种情况。请分析他们在电流表的使用上分别存在什么问题,并写在下面的横线上。
甲同学的问题    ;
乙同学的问题    ;
丙同学的问题    。
【答案】(1)断开;大
(2)0.36;选的是小量程,却按大量程读的数
(3)电流表的正负接线柱接反了;电流表选择的量程太大了;电流表选择的量程太小了
【解析】
(1)连接电路时,为了保护电路,开关必须要断开; 在不确定电流值大小的情况下,可以用试触法判断,应该先用大量程进行试触
(2) 由图可知电流表的量程为0~0.6A,分度值为0.02A,示数为0.36A; 因为大量程是小量程的5倍, 所以同桌错误的原因: 选的是小量程,却按大量程读的数;
(3)甲图电流表指针反偏,说明电流表的正负接线柱接反了:乙图电流表偏转的幅度太小,说明电流表选择的量程太大了;丙图电流表偏转幅度太大,说明电流表选择的量程太小了。
13.在用电流表测电流的实验中:
(1)连接电路时,开关应   ,电流表应先用   量程试触;
(2)若某同学连接的电路如图甲所示,则电流表测的是灯   的电流。闭合开关后,如果电流
表的示数如图乙所示,则通过该灯的电流是   ;
(3)若闭合开关后,灯均亮,但电流表指针不发生偏转,那么原因可能是   。
A.电流表内部开路
B.开关处接触不良
C.电流表被短路
D.电源供电不足
【答案】断开;大;;;C
【解析】
(1)在连接电路时,开关要处于断开状态。 电流表应先用大量程进行试触
(2)由图甲知,电流表与串联,测量通过的电流。电流表示数为,
(3)电流表的示数为零,灯泡都发光,是由于电流表短路而造成的,故C符合题意,ABD不符合题意。
14.如图所示电路中,电流表测量的是(  )
A.通过L1灯的电流 B.通过L2灯的电流
C.通过L2灯和L3灯电流之和 D.电路中的总电流
【答案】A
【解析】由题图可知,三个小灯泡并联,流过小灯泡L1的电流从电流表的正接线柱流入,再从电流表的负接线柱流出,所以电流表测量的是通过L1灯的电流。
15.如图所示电路,开关闭合后,下列对电路状况的判断中正确的是(  )
A.小灯泡正常发光
B.电流表正常工作
C.电流表指针指向零刻度线左侧
D.电流表指针指向最大刻度线右侧
【答案】D
【解析】A. 由电路图可知,当开关闭合后,灯泡被短路,不能工作即灯泡不发光,故A错误。
BCD.电流表串联在电路中,会造成电源短路,电路中的电流过大,电流表指针指向最大刻度线右侧,故BC错误,D正确。
16.如图1是某实验电路的一部分,某次测量表盘如图2所示,电流表的示数为    A,若通过导线ab电流为0.6A,则通过导线cd的电流大小是    A(电流方向由d到c)。
【答案】2.46;1.06
【解析】
(1)电流表选择0~0.6A量程,分度值为0.02A,示数为0.46A。
(2)若导线cd的电流从d→c,根据电流的走向,则ab中的电流不会通过电流表,故cd为干路电流,电
流表和ab是两条支路,所以通过cd导线的电流是Icd=0.6A+0.46A=1.06A。
17.关于如图所示的电路有以下判断:①L1和L2两灯泡串联,②L1和L2两灯泡并联,③电流表A1测灯泡L1的电流,④电流表A2测电路中的总电流。其中正确的有(  )
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
【答案】D
【解析】由电路图分析可知L1和L2两灯泡是并联,电流表A1测灯泡L2的电流,电流表A2测电路中的总电流,故②④符合题意,D符合题意,ABC不符合题意。
21世纪教育网(www.21cnjy.com)/ 让教学更有效 精品试卷 | 科学
八年级上册科学 第4章 电路探秘
第2节 电流的测量(1)同步作业
---电流及其测量
一、基础性作业:
1.在国际单位制中,电流的单位是(  )
A.安培(A) B.欧姆(Ω) C.伏特(V) D.瓦特(W)
2. 某同学在用电流表测量电流实验中,刚一“试触”就发现电流表的指针迅速摆动超过最大刻度,发生这种情况的原因可能是( )
A.电流表的“+”“-”接线柱接反了 B.待测灯泡的灯丝断了
C.线路接错,误把电流表直接接在电源两端 D.电流表量程偏大
3.下列家用电器电流最接近4A的是(  )
A.空调 B.洗衣机 C.日光灯 D.电子手表
4.计算器中的电流很小,大约,合   。
5.图中,能直接测量通过灯L1电流的电路是(  )
A.B.C.D.
6.如图所示的电路中,电流表测量的是(  )
A.通过灯L1的电流 B.通过灯L2的电流
C.通过灯L1和灯L2的电流乏和 D.电源供给电路的总电流
7.两位同学共用一只电流表测电流时,一个同学接线选用的0.6A量程,另一个同学却按3A量程读数,读成2.6A, 则实际电流大小是(  )
A.1.3A B.0.6A C.0.23A D.0.52A
8. 小金同学测量电流时,连接好电路,闭合开关,发现电流表指针向左偏转至图甲所示位置,原因是电流表 ;断开开关,纠正错误后,再闭合开关,发现指针偏转至图乙所示位置,接下来的操作是:断开开关, 继续进行实验。
9.小科实验时发现两个有趣的现象:
(1)用导线将手摇发电机、电池和开关串联起来,闭合开关发电机就发生转动。此时,发电机变成了 ;
(2)在测量通过某定值电阻的电流时,选择0~3A和0~0.6A两档量程测出的电流值分别为0.29A和 0.28A。从精确测量的要求考虑,小科应选用的数据是 。
二、拓展性作业:
10.如图所示,当闭合开关S时,能正确地测出通过灯泡L1电流的电路是(  )
A.B.C.D.
11. 如甲图电路,当开关S闭合后,电流表的指针偏转如乙图所示,其中a电流表测量的是通过   (选填“电源”、“L1”或“L2”)的电流,b电流表的读数应为   安。
12.如图所示是电流表测量电路中电流的电路图。
(1)在连接电路过程中,开关应该    ;为了选定电流表的量程,应该先用电流表的    量程试触一下;
(2)如果电流表示数如图所示,则测出的电流是    A。若该同学发现同桌读出的电流数据是自己的5倍,请指出同桌错误的原因:   ;
(3)甲、乙、丙三位同学在做“用电流表测电流”的分组实验中,闭合开关前,他们的电流表指针均指在零刻度线处。当闭合开关时,发现电流表指针摆动分别出现了如下图甲、乙、丙所示的三种情况。请分析他们在电流表的使用上分别存在什么问题,并写在下面的横线上。
甲同学的问题    ;
乙同学的问题    ;
丙同学的问题    。
13.在用电流表测电流的实验中:
(1)连接电路时,开关应   ,电流表应先用   量程试触;
(2)若某同学连接的电路如图甲所示,则电流表测的是灯   的电流。闭合开关后,如果电流
表的示数如图乙所示,则通过该灯的电流是   ;
(3)若闭合开关后,灯均亮,但电流表指针不发生偏转,那么原因可能是   。
A.电流表内部开路
B.开关处接触不良
C.电流表被短路
D.电源供电不足
14.如图所示电路中,电流表测量的是(  )
A.通过L1灯的电流 B.通过L2灯的电流
C.通过L2灯和L3灯电流之和 D.电路中的总电流
15.如图所示电路,开关闭合后,下列对电路状况的判断中正确的是(  )
A.小灯泡正常发光
B.电流表正常工作
C.电流表指针指向零刻度线左侧
D.电流表指针指向最大刻度线右侧
16.如图1是某实验电路的一部分,某次测量表盘如图2所示,电流表的示数为    A,若通过导线ab电流为0.6A,则通过导线cd的电流大小是    A(电流方向由d到c)。
17.关于如图所示的电路有以下判断:①L1和L2两灯泡串联,②L1和L2两灯泡并联,③电流表A1测灯泡L1的电流,④电流表A2测电路中的总电流。其中正确的有(  )
A.①③
B.①④
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