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7.5 陕西省（导学案）
学习目标 1．在地图中指出陕西的位置和邻省 2.运用地图分析陕西的自然环境及对陕西经济和文化的影响。3.了解“八百里秦川”是中华民族发祥地，增强民族自豪感
重、难点 陕西的自然环境及对陕经济和文化的影响。
步骤 问题设计、知识要点（含分工） 点拨
自主学习 1.找到陕西的位置，写出简称并标出省会2.找出陕西的邻省并在图中写出其简称 学生自己完成
团队合作 群英献策：大唐建都何处？（从汉中、延安、西安中选一个）及你建议的理由？ 可参考教材第4、7、8、65-68页；地图册：37、38页 。
小结
反馈练习
课后收获
读陕西省地形图,回答
邻省:①
河流:⑤
城市:⑦
山脉:⑧
2.写出字母代表的地形区名称
AB C
3.山脉⑧是我国南方地区和北方地区的一条重要
地理分界线,填表比较下列内容:
「一月均温「年降水量「温度带干湿地区
山脉⑧以北
山脉⑧以南
(4AsAM△
C
③

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