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郓城一中高三年级定时检测生物试题
B.与观察根尖细胞有丝分裂相比，不需要解离、漂洗实验操作
C.与观察根尖细胞有丝分裂不同，实验过程中可能用到生理盐水。
D.与观察根尖细胞有丝分裂相比，不需要用甲紫溶液等进行染色
一、单选题（每题2分，共30分）
5.某哺乳动物(2n=8)的基因型为HhXY,图1是该动物体内某细胞分裂模式图，图2
1.某植物中，T基因的突变会导致细胞有丝分裂后期纺锤体伸长的时间和长度都明
是测定的该动物体内细胞①一⑤中染色体数与核DNA分子数的关系图。下列叙述正确
显减少，从而影响细胞的增殖。下列推测错误的是(
的是(
A.T基因突变的细胞在分裂期可形成一个梭形纺锤体
B.T基因突变导致染色体着丝粒无法在赤道板上排列
⑤
ě4n
C.T基因突变的细胞在分裂后期染色体数能正常加倍
3n
D.T基因突变影响纺锤丝牵引染色体向细胞两极移动
H
③
④
2.药物甲常用于肿瘤治疗，但对正常细胞有一定的毒副作用。某小组利用试剂K(可
BB
①
②】
将细胞阻滞在细胞周期某时期)研究了药物甲的毒性与细胞周期的关系，实验流程和
结果如图所示。下列推测正确的是(
0
n
20
3n
4n
核DNA数/个
么
图1
图2
检细胞网期
时期
48.07%1210%
A.图1细胞中同时存在着X和Y染色体
I组：培养液培养2h
G1期
50.0y
S期
3688%49.0%20.96跳
B.图1细胞中的基因h是基因重组的结果
每组取一半细胞
培养液培养8，再换成
G2+M期13.08%2.89%66.94%
C.图2中含有同源染色体的细胞有③④⑤
Ⅱ组：（试剂+培养液培养1G
80r
D.图2中含有两个染色体组的细胞有③④
每组另一半纸胞
用药物甲处理
检测亡率
6.用转基因技术将抗虫基因A和抗除草剂基因B成功导入某植株细胞(2=40)的染
组：试剂+培米液)培养16
40
去除试剂K,再用培养液
色体组中，随后将该细胞培养成植株Y。植株Y自交，子代中既不抗虫也不抗除草剂
培养8h
20
的植株约占1/16。取植株Y某部位的一个细胞放在适宜条件下培养，产生4个子细
胞。用荧光分子标记追踪基因A和B(基因A和B均能被荧光标记，且培养过程中不
发生突变)。下列叙述不正确的是(
注：G:DNA合成前期；S:DNA合成期；G2:分裂准备期；M期：分裂期
A.若4个子细胞分别含2、2、2、2个荧光点，则该细胞含有同源染色体
A.试剂K可以将细胞阻滞在G,期
B.若某后期细胞有3个荧光点，其分裂过程中同源染色体的非姐妹染色单体发生了
B.试剂K对细胞周期的阻滞作用不可逆
互换
C.药物甲主要作用于G+M期，Ⅱ组的调亡率应最低
C.若4个子细胞分别含1、1、1、1个荧光点，则取材部位可能为根尖分生区
D.在机体内，药物甲对浆细胞的毒性强于造血干细胞
D.若4个子细胞分别含2、1、1、0个荧光点，则细胞分裂过程中出现过四分体
3.下列有关细胞生命历程的叙述，正确的是()
7.下列关于孟德尔豌豆杂交实验的叙述，正确的是(
A,胚胎期可发生细胞分裂、分化，不发生细胞衰老、调亡
A.“测交结果：30株高茎，34株矮茎”属于假说一演绎法中“演绎推理”的内容
B.衰老细胞的细胞核体积变小，染色质染色加深
B.“孟德尔发现F姓状分离比显性：隐性=3：1”属于假说一演绎法“假说”的内容
C.细胞分化既能使细胞数量增加，也能使细胞种类增加
C.孟德尔认为，遗传因子是“独立的颗粒”，既不会相互融合，也不会在传递中消失
D.分化后的细胞，核遗传物质不变，蛋白质发生改变
D.“F,产生配子时，等位基因分离，非等位基因自由组合”属于假说一演绎法中“假
4.人蛔虫是观察细胞有丝分裂的适宜材料，受精后的蛔虫子宫中游离着许多处于有
说”的内容
丝分裂不同时期的受精卵。某同学进行“观察人蛔虫受精卵有丝分裂”的实验，下列
8.玉米是雌雄同株异花植物，玉米籽粒的饱满与皱缩由一对等位基因控制，分别将
相关叙述错误的是(
饱满玉米（甲）和皱缩玉米（乙）在自然状态下间行种植。结果甲、乙所结籽粒都是
A.与观察根尖细胞有丝分裂相比，观察过程仍需要先使用低倍镜
既有饱满，也有皱缩。下列相关推断错误的是(
第1页，共4页郓城一中高三年级定时检测生物试题（答案） 二、不定项选择题（每题 3 分，全选对得 3分，选不全 1 分，选错不得分，共
15分）
一、单选题（每题 2分，共 30 分） 16 17 18 19 20
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 AB D ABC ABD CD
答案 B C D D D C C C A B
题号 11 12 13 14 15
答案 A B D C C
三、非选择题（共 55 分）
21．（每空一分，共 7 分）(1) 乙→甲→丙→丁 甲、乙、丙
(2) 丙 着丝粒整齐的排列在赤道板上
(3) 有丝分裂后期 B 等于
22．（除标注外每空一分，共 12 分）
(1) 卵细胞和（第二）极体或第二极体（2分） ① ①⑤⑥⑦
(2) 12 AXb、aXB、aXB
(3) 受精作用 减数分裂时因非同源染色体自由组合和同源染色体非姐妹染色单
体交叉互换，形成多样性的配子，受精作用时精卵细胞的随机结合形成多样性的受精卵
（2 分）
(4) （3 分）
23．（每空两分，共 20 分）(1) 分离 浅绿
(2) P2、P3 深绿
(3) 3/8 15/64
(4) 9 号 F1在减数分裂Ⅰ前期发生染色体片段互换，产生了同时含 P1、P2的
SSR1 的配子 F1产生的具有来自 P11 号染色体的配子与具有来自 P21 号染色体的配子
受精
(5)SSR1 的扩增产物条带与 P1亲本相同的植株
24．（每空两分，共 16 分）
(1) 性 显性
(2) AaXbXb AaXbYB或 AaXBYB
(3) 4 aaXbYb 全表现为弯角 有无角或直角个体出现

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