人教版七年级生物上册第一章认识生物第二章认识细胞复习课件(共23张PPT)

资源下载
  1. 二一教育资源

人教版七年级生物上册第一章认识生物第二章认识细胞复习课件(共23张PPT)

资源简介

(共23张PPT)
七年级生物段考复习
内容:第一单元~第二单元第一章(种子植物)
时间:11月8日下午14:00~15:00
观察周边环境中的生物
1.观察是学习生物学的基本方法。
2.观察的四个步骤:___________、明确观察对象、 ___________、 ___________。
3.在观察动物时我们应注意它的________、生活环境、 ________。
4.观察的要求:观察要有________;观察要按照一定的_____进行,并且________;对于耗时较长的观察,要有________;观察中要积极思考,多问几个“为什么”;在观察基础上,进行交流讨论。
确定观察目的
做好观察记录
交流观察结果
形态特点
运动方式
明确的目的
顺序
做好记录
计划和耐心
观察周边环境中的生物
5.观察的类型:分为两种,其中借用放大镜、显微镜等工具的叫做________;不借用工具直接用肉眼的叫做________。
6.生物的分类:_____、 _____、其他生物(包含真菌、真菌、病毒等)
7.《昆虫记》的作者是法国昆虫学家法布尔。
间接观察
直接观察
动物
植物
观察周边环境中的生物
课堂习题
1.在科学研究中,我们可以利用感觉器官观察事物,但有时也需要借助仪器和工具。下列研究属于直接观察的是(  )
A.电子显微镜观察病毒
B.辨别稻田中的稗草
C.B超诊断病人的病情
D.哈勃望远镜观察太空
B
观察周边环境中的生物
课堂习题
2.某同学在调查市中心公园生物种类、形态、习性时,下列哪项行为不可取(  )
A.不仅记录生物的形态特征,也要记录生物的生活环境
B.一些微小的生物可借助放大镜进行观察
C.看到有几只蜘蛛觉得有些害怕但仍然做好记录
D.见到一株非常漂亮的花卉植物,移栽到家里去
D
观察周边环境中的生物
课堂习题
6.观察是学习生物学的重要方法,下列观察方式中符合观察要求顺序的是( )
A.肉眼→放大镜→显微镜 B.放大镜→肉眼→显微镜
C.放大镜→显微镜→肉眼 D.显微镜→放大镜→肉眼
A
生物的特征
1.生物是由_____构成的(除_____外);细胞是生物体结构和功能的基本单位。
2.生物的生活需要_____;鸬鹚捕鱼,植物进行光合作用等
3.生物能进行_____;吸入氧气,排出二氧化碳。
4.生物能对外界刺激做出_____;植物的向光性、草履虫的趋利避害
5.生物能_____、 _____、 _____
6.生物都有_____和_____的特性
7.生物能排出体内产生的_____;树落叶、人体出汗
细胞
病毒
营养
呼吸
反应
生长
发育
繁殖
遗传
变异
废物
生物的特征
课堂习题
1.下列现象中的物体属于生物的是( )
A.机器人弹钢琴 B.火山爆发时岩浆喷出
C.钟乳石在慢慢长大 D.馒头上长出“白毛”
D
生物的特征
课堂习题
2.牵牛花清晨开放,傍晚关闭,这种现象说明生物具有( )的特征
A.需要营养 B.进行呼吸
C.对外界刺激作出反应 D.生长和繁殖
C
生物的特征
课堂习题
3.智能机器人不属于生物,原因之一是它(  )
A.不能生长和繁殖
B.不能运动
C.不需要进行维护
D.不能对人的指令做出反应
A
生物的特征
课堂习题
6.请说出元代散曲名家马致远的名曲《秋思》中的生物和非生物。(附《秋思》:枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。)
(1)曲中的生物有: 。
(2)曲中的非生物有: 。
老树、昏鸦、瘦马、断肠人
学习使用显微镜
1.显微镜可以分为两类:一种是电子显微镜;另一种以可见光为光源的称为________。
2.显微镜的结构及相应作用:
光学显微镜
大幅度调节镜筒
小幅度调节镜筒使物像更清晰
平面镜
凹面镜
(光线较暗时使用)
有大小不等的光圈,供光线通过
显微镜的结构
支持部分
调节部分
光学部分
学习使用显微镜
3.显微镜的成像特点:在显微镜下所看到的物像是倒像,实物与物像之间是________________。
4.显微镜的放大倍数:________
5.光线通过的路径:________________________________
________________________。
6.低倍镜换高倍镜:先将物像移至________,再转动转换器,用细准焦螺旋调焦后观察。如有需要,可以调节视野亮度。
左右相反,上下颠倒
目镜*物镜
外界光线
反光镜
遮光器
通光孔
物镜
镜筒
目镜
眼睛
视野中央
低倍镜与高倍镜对比
项目
低倍镜
高倍镜
视野明暗
细胞体积
细胞数目






学习使用显微镜
显微镜的使用
对光调光:
调焦观察:
转动转换器,使_____对准通光孔;调节遮光器用一个较大的光圈对准通光孔,以通过目镜看到__________为宜。
把要观察的的标本放在载物台上,用压片夹压住。移动玻片标本至__________;转动粗准焦螺旋,使镜筒缓慢下降,此时眼睛要盯着_____,防止_____ _____;然后一只眼向目镜内看,同时转动粗准焦螺旋,使镜筒缓慢上升,直到看清物像,再略微转动__________,使物像更清晰。
低倍镜
明亮的圆形视野
通光孔中心
物镜
物镜镜头与玻
片接触
细准焦螺旋
放 压 降 升 调
学习使用显微镜
1.用显微镜观察蚕豆叶表皮临时装片时,要使视野内看到的细胞数目最多,在下列目镜和物镜的组合中应选择(  )
A.①和④ B.②和⑥ C.①和⑥ D.③和④
C
学习使用显微镜
2.当显微镜的目镜为10×、物镜为10×时,在视野直径范围内看到一行相连的8个细胞。若目镜不变,物镜换成40×时,则在视野中可看到这行细胞中的( )
A.2个 B.4个 C.16个 D.32个
A
D
D
学习使用显微镜
1
5
4
50




植物细胞与动物细胞
1.玻片标本按保存时间可以分为__________和__________。按制作方式又可以分为________、 ________、 ________。
2.制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时的步骤是(六个字): ______________________________;制作口腔上表皮细胞临时装片的步骤是:___________________________:“滴”分别的是__________和__________,作用是__________ 用的染色剂是______。
3.
永久标本
临时标本
切片
装片
涂片
擦 滴 撕 展 盖 染
擦 滴 刮 涂 盖 染
清水
生理盐水
维持细胞正常形态
碘酒
植物细胞与动物细胞
叶绿体
液泡
线粒体
细胞质
细胞核
细胞膜
细胞壁
保护支持
内有遗传信息
控制物质进出
呼吸作用的场所
里面的液体称为细胞液,内含无机盐、色素、糖类
光合作用的场所
植物细胞与动物细胞
细胞壁
细胞核
细胞膜
细胞质
液泡
线粒体
叶绿体
区别:植物细胞有细胞壁、液泡、叶绿体
植物细胞与动物细胞
1.制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的正确顺序是( )
a.滴清水 b.盖盖玻片 c.染色 d.撕取内表皮 e.擦净载玻片
A.eadbc B.deabc C.eadcb D.adebc
2.用光学显微镜观察经碘液染色后的洋葱鳞片叶内表皮细胞时,以下结构最容易被观察到的是( )
A.细胞膜 B.细胞核 C.叶绿体 D.线粒体
3.下列关于生物图的画法及注意事项,叙述错误的是( )
A.图中比较暗的地方用铅笔涂阴影 B.图的大小要适当,在纸上的位置要适中
C.先轻轻画出轮廓,经过修改,再正式画好 D.图形的名称应写在图的下方
A
B
A
植物细胞与动物细胞
3.观察人的口腔上皮细胞临时装片时,若发现视野中相重叠或边缘破损的细胞,不易观察,应采取的方法是( )
A.调换目镜 B.调换物镜 C.移动装片 D.转动粗准焦螺旋
D
C
D
植物细胞与动物细胞

细胞核
细胞膜
7
叶绿体
3
线粒体

展开更多......

收起↑

资源预览