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龙华中学2024-2025第一学期第一次阶段考试试卷答案
高二生物
一、选择题（每题3分，共60分）
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
C A D C B C D B B D
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
D C B C A A D B A A
二、填空题（共40分，未标分值的空为1分）
21（11分）
(1) 细胞外液 血浆
血浆（A）中含有较多蛋白质，而组织液和淋巴液（B、C）中蛋白质较少（2分）
(2)渗透压、温度和酸碱度（3分）
(3) 组织液 组织液中多余的水分重新进入血浆
(4) 神经-体液-免疫调节网络 动态平衡
22（10分）
（1）垂体 信号分子
（2）①低于 突变体小鼠没有促甲状腺激素受体，使得促甲状腺激素不能作用于甲状腺，从而使甲状腺激素的合成减少（2分）
②与正常小鼠体内甲状腺激素浓度相当
③TSH对海马区神经元的影响可以独立于甲状腺激素起作用
（3） ①甲状腺 ②神经系统的兴奋性 ③增加突触的密度
23（8分）
（1）①传出神经末梢及其支配的肌肉
②神经递质只能由突触前膜释放并作用于突触后膜
（2）①外负内正
②甘氨酸与受体结合后，会导致氯离子内流，使膜电位差增大（2分）
（3）超量误服士的宁会阻碍氯离子通道，使闰绍细胞不能对脊髓前角运动神经元的活动进行抑制，导致骨骼肌过度兴奋，表现为肢体抽搐（3分）
24（11分）
(1)胰岛B细胞 神经—体液
(2)氧化分解 合成糖原
(3)胰岛素受体数量不足、信号传导过程受阻、编码GLUT-4的基因不能正常表达
(4)①胰岛A细胞 胰岛B细胞
②用等量的低糖动物细胞培养液培养胰岛B细胞
③实验组的胰岛素含量明显高于对照组龙华中学 2024-2025 第一学期第一次阶段考试试卷
高二生物
本试卷共 8 页，24 小题，满分 100 分。考试时间 75 分钟。
注意事项：
1.答题前，务必将自己的班级、姓名、考生号填写在答题卡规定的位置上。
2.答题时，必须使用 2B 铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦擦干净后，
再选涂其他答案标号。
3.所有题目必须在答题卡上作答，在试题卷上答题无效。
4.考试结束后，将答题卡交回。
第 I卷（选择题，共 60 分）
一、选择题（每题 3 分，共 60 分）
1．图是人体躯体运动调节示意图，小脑与大脑皮层及肌肉之间存在复杂的回路联系，当大脑皮层运
动区向脊髓前角运动神经元发出冲动时，可同时将此冲动传入小脑。而当肌肉进行相应活动时，肌
梭、肌等器官又将肌肉活动的各种复杂信息连续不断地传入小脑，进而通过小脑对脊髓的控制来影
响肌肉活动。下列有关叙述错误的是（ ）
A．躯体运动受大脑皮层、小脑、脑干以及脊髓等的共同调控
B．刺激大脑皮层中央前回的顶部，可以引起下肢的运动
C．大脑皮层发出的指令必须经过小脑和脑干才能传给低级中枢
D．肌肉活动的各种信息会不断传入身体平衡中枢——小脑，有利于保持运动的平衡性
2．分析肝细胞与甲、乙、丙三种细胞外液的物质交换关系图，下列叙述正确的是（ ）
A．NaHCO3 可与乙中的乳酸反应，使乙 pH 稳定在 7.35~7.45
B．甲、乙、丙维持稳态的调节机制是神经—体液调节
C．如果甲中蛋白质含量偏低，将会出现组织水肿
D．肝细胞、甲、乙三部位 O2 浓度大小关系为甲＞乙＞肝细胞
3．医疗上常用 0.9%的氯化钠溶液进行补液、清理伤口等，其原理是（ ）
A．水是细胞生化反应的介质 B．氯化钠以离子状态存在
C．与内环境的渗透压接近 D．有利于细胞的渗透吸水
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4．突触小泡可从细胞质基质摄取神经递质。当兴奋传导至轴突末梢时，突触小泡释放神经递质到突
触间隙。图中不能检测出神经递质的部位是（ ）
A．① B．②
C．③ D．④
5．如图表示神经递质多巴胺作用于突触后膜及可卡因作用机理的示意图。多巴胺的释放，会刺激大
脑中的“奖赏”中枢，使人产生愉悦感，下列说法正确的是（ ）
A．可卡因与多巴胺竞争转运载体而使多巴胺不能从突触前膜释放
B．多巴胺作用于突触后膜，使突触后膜对 Na+的通透性增强
C．多巴胺作用于突触后膜，依赖于细胞膜的选择透过性
D．吸食可卡因上瘾的原因是可卡因不断作用于突触后膜，使突触后膜持续兴奋
6．人的大脑皮层有 140 多亿个神经元，组成了许多的神经中枢，使大脑有很多复杂的高级功能。下
列关于人脑高级功能的说法，正确的是（ ）
A．若某人大脑皮层语言中枢 H 区受损，则其看不懂文字
B．感觉性记忆经过反复运用、强化才可能转化为第一级记忆
C．学习和记忆涉及脑内神经递质的作用和某些蛋白质的合成
D．短时记忆可能与突触形态和功能的改变以及新突触的建立有关
7．甲状腺激素在人体生命活动的调节中发挥重要作用。下列叙述错误的是（ ）
A．甲状腺激素受体分布于人体内几乎所有细胞
B．甲状腺激素可以提高机体神经系统的兴奋性
C．甲状腺激素分泌增加可使细胞代谢速率加快
D．甲状腺激素分泌不足会使血中 TSH 含量减少
8．甲状腺激素的分泌受下丘脑-垂体-甲状腺轴的调节，促甲状腺激素能刺激甲状腺增生。如果食物
中长期缺乏合成甲状腺激素的原料碘，会导致（ ）
A．甲状腺激素合成增加，促甲状腺激素分泌降低
B．甲状腺激素合成降低，甲状腺肿大
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C．促甲状腺激素分泌降低，甲状腺肿大
D．促甲状腺激素释放激素分泌降低，甲状腺肿大
9．葡萄糖是人体所需的一种单糖。下列关于人体内葡萄糖的叙述，错误的是（ ）
A．葡萄糖是人体血浆的重要组成成分，其含量受激素的调节
B．葡萄糖是机体能量的重要来源，能经自由扩散通过细胞膜
C．血液中的葡萄糖进入肝细胞可被氧化分解或转化为肝糖原
D．血液中的葡萄糖进入人体脂肪组织细胞可转变为甘油三酯
10．下列有关人体内激素的叙述，正确的是（ ）
A．运动时，肾上腺素水平升高，可使心率加快，说明激素是高能化合物
B．饥饿时，胰高血糖素水平升高，促进糖原分解，说明激素具有酶的催化活性
C．进食后，胰岛素水平升高，其既可加速糖原合成，也可作为细胞的结构组分
D．青春期，性激素水平升高，随体液到达靶细胞，与受体结合可促进机体发育
11．科学家在寻找激素，并确定它的分泌部位的实验中，用了很多科学的实验方法和科学原理。下
列说法错误的是（ ）
A．斯他林和贝利斯剪下小肠刮下黏膜的操作，是为了排除神经调节对胰液分泌的影响
B．结扎狗的胰管，使胰腺萎缩，再用萎缩的胰腺提取液可以来治疗狗的糖尿病
C．公鸡被摘除睾丸后一段时间再重新植入睾丸观察性状变化的实验，运用了减法和加法原理
D．在家兔胚胎生殖系统分化之前，摘除即将发育为卵巢的组织，当幼兔生下来之后，观察它们
的性染色体和外生殖器均发生了变化
12．有研究发现，当有辣椒素刺激时，感受器上的 TRPV1 离子通道被打开，阳离子顺浓度梯度进入
相应细胞，引发兴奋的产生与传送，最终引起痛觉。下列叙述错误的是（ ）
A．阳离子经 TRPV1 离子通道进入细胞属于被动运输
B．TRPV1 离子通道被打开能引发动作电位的产生
C．辣椒素刺激并最终引起痛觉依赖于一个完整的反射弧
D．推测辣椒素与异性受体结合是 TRPV1 离子通道打开的原因
13． 膜电位在神经元通讯中起着重要作用，产生膜电位的离子主要是 Na+和 K+。下列膜电位变化
的示意图中，能正确表示神经纤维由兴奋状态转变为静息状态的是（ ）
A． B．
C． D．
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14．如图为小肠绒毛上皮细胞（图中数字 1 所示）与内环境之间进行物质交换的示意图，下列说法
正确的是（ ）
A．葡萄糖进入 1 的方式是自由扩散运输
B．3 内液体渗透压过高可引起组织水肿
C．由 2 携带的氧到组织细胞内被利用，至少需要经过 6 层生物膜
D．5 内液体含有的蛋白质与 3 内的一样多
15．在 2022 年的北京冬奥会上，我国运动健儿取得了骄人的成绩。在运动员的科学训练和比赛期间
需要监测一些相关指标，下列指标中不．属．于．内环境组成成分的是（ ）
A．血红蛋白 B．血糖 C．肾上腺素 D．睾酮
16．下列关于神经系统的叙述，正确的是（ ）
A．神经系统结构和功能的基本单位是神经元
B．神经元的轴突以及套在外面的髓鞘构成神经
C．中枢神经系统由大脑、小脑和脑干以及脑发出的神经组成
D．自主神经系统是脊神经的一部分，包括交感神经和副交感神经，不受意识控制
17．2023.7.28~8.8，第 31 届世界大学生夏季运动会在成都顺利举办，中国游泳项目诞生史无前例
“九金王”，张雨霏成为本届运动会上最耀眼的一颗星。下列叙述不合理的是（ ）
A．听到枪响，运动员开始游泳属于条件反射
B．运动员完成游泳动作需要多个神经元的协调合作
C．传出神经末梢和它所支配的肌肉或腺体组成反射弧中的效应器
D．张雨霏在游泳过程中，呼吸加快主要受副交感神经的支配
18．成年人排尿是一种复杂的反射活动，当膀胱充盈时，膀胱内牵张感受器受到刺激产生兴奋，使
人产生尿意，膀胱逼尿肌接受兴奋后收缩，产生排尿反射，逼尿肌收缩时，又刺激感受器，引起膀
胱逼尿肌反射性收缩，直至膀胱内尿液被排空，相关过程如图所示，下列叙述错误的是（ ）
A．产生尿意的过程：牵张感受器→④→脊髓→②→大脑皮层
B．脊髓受伤导致①②受损的截瘫病人无法完成排尿
C．交感神经兴奋，不会导致膀胱收缩
D．成年人能根据环境情况适时排尿，体现了神经系统的分级调节
19．浙江大学脑机接口临床转化研究团队首次成功实现了侵入式脑机接
口通过“意念”控制机械臂书写汉字。下列叙述正确的是（ ）
A．神经冲动以电信号的方式传递是实现脑机接口的生理学基础之一
B．通过“意念”控制机械臂并书写出汉字的过程仅涉及到化学信号的传导
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C．实验人员通过“意念”控制机械臂书写汉字的过程属于非条件反射
D．该案例说明“脑机接口”可帮助修复人的自主神经系统功能
20．如图为下丘脑参与的人体生命活动调节的部分示意图，其中字母代表有关器官或细胞，数字代
表有关激素。据图分析下列说法正确的是（ ）
A．下丘脑既参与了神经调节，又参与了激素调节
B．激素②④之间和激素④⑦之间均具有协同作用
C．c 表示胰岛 A 细胞，d、e 分别表示垂体和肾脏
D．寒冷条件下，激素④⑦分泌增多，激素①⑤⑥分泌减少
第 II 卷（非选择题，共 40 分）
21．（11 分）如图甲是人体细胞与外界环境进行物质交换的示意图，图乙是部分细胞物质交换的具
体过程，据图回答问题。
（1）在人体内，由 构成的液体环境叫作内环境，内环境的组成包括图甲中的 A、B、C
三种液体，其中 A 代表的液体是 。B、C 的成分和含量与 A 接近，但又不完全相同，
最主要的差别在于 。
（2）内环境的理化性质主要包括 。
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（3）某人皮肤被烫伤后，出现了水泡，水泡内的液体主要是 。过一段时间后水泡内的
液体消失，原因是 。
（4）目前普遍认为， 是机体维持稳态的主要调节机制，稳态表明机体内数值不是
固定不变，而是不断处于 之中。
22．（10 分）亚临床甲状腺功能亢进症是指血清甲状腺激素水平在正常参考值范围内，而促甲状腺激
素（TSH）低于正常参考值范围下限的临床疾病，该病症状之一是认知功能障碍。
（1）TSH 是由_______合成并分泌的，可作为______与靶细胞膜上的受体结合，从而发挥生理功能。
（2）大脑海马区神经元与学习记忆等认知功能密切相关。研究人员发现海马区神经元上存在促甲状
腺激素的受体，推测 TSH 对海马区神经元的影响可以独立于甲状腺激素起作用。为验证上述推测，
研究人员构建了促甲状腺激素受体（TSHR）缺失的突变体小鼠，并进行如下实验。
①若饲喂普通饲料，突变体小鼠甲状腺激素水平______野生型，原因是______________________。
②实验过程中，突变体小鼠饲料中添加甲状腺激素的浓度标准是____________________________。
③图 1 实验结果表明__________________________________________________________________。
（3）科研人员进一步检测两组小鼠大脑海马区中突触的密度，结果如 2。综合已学知识和研究结果，
请将下图①②③补充完整，完善 TSH 促进机体学习记忆的途径。
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①_______________________ ②_________________________ ③_______________________
23．（8 分）如下图所示，脊髓前角运动神经元的轴突可支配骨骼肌收缩运动，同时通过其突触侧支
与闰绍细胞构成突触加以调控，右侧为其中某一突触的放大图。请回答下列问题：
注：“·”为兴奋性神经递质乙酰胆碱，“▲”为甘氨酸，“▄”为士的宁。
（1）图中涉及的效应器是_______。放大部位的兴奋传递是单向的原因是_____________________。
（2）当闰绍细胞的轴突末梢膜内外电位为_________时，其突触小体就会释放甘氨酸。结合图示可
知甘氨酸为抑制性神经递质，判断依据为_________________________________________________。
（3）中药马钱子是马钱科植物马钱的干燥种子（含士的宁），有病人超量误服后马上出现肢体抽搐
的症状。请结合图解释其中机理：_______________________________________________________。
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24．（11 分）血糖平衡是人体内环境稳态的重要组成部分，胰岛素在维持血糖平衡中起重要作用。
下图表示胰岛素分泌的调节过程及胰岛素作用机理。请分析回答：
（1）当血糖浓度上升时，下丘脑中的葡萄糖感受器接受刺激产生兴奋，使 分泌活动增
强，血糖浓度下降，此过程属于 调节。
（2）图中①、②分别表示 、 （填过程）。
（3）据图分析，发生胰岛素抵抗（对胰岛素不敏感）的原因有 、 、 。
（4）某同学想利用细胞体外培养方法验证胰岛 A 细胞分泌的胰高血糖素能促进胰岛 B 细胞分泌胰
岛素，其实验方案如下：
①实验组：用低糖动物细胞培养液培养 ，一段时间后过滤得到细胞和滤液，取适当滤
液（保持血糖浓度等不变）培养 。
②对照组： 。
③一段时间后测定两组培养液中胰岛素的含量。
实验结果： 。
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