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新浙教版科学七上期中卷（1-2章）
一、选择题(共30题；共45分)
1．2023年9月21日，“天宫课堂”第四课正式开讲。航天员景海鹏、朱杨柱、桂海潮在问天实验舱内进行授课。关于太空实验，下列不属于科学问题的是（　　）
A．太空中哪颗星星最美 B．带入太空的种子能否萌发
C．熔化了的金属液滴为什么成球形 D．失重环境下使用超长吸管喝水是否更轻松
2．智能手机具有显示步数的功能，那手机是如何计步的呢 小科认为：手机中可能有感受水平位置变化的传感器。小科提出这种观点属于科学探究中的哪个环节（　　）
A．提出问题 B．收集证据 C．建立假设 D．得出结论
3．下列实验操作中，正确的是（　　）
A． B． C． D．
4．水在科学实验中应用很广。下列关于水应用的说法中错误的是（）
A．实验桌上酒精灯因打翻而着火时，马上用水浇灭
B．不慎将碱液溅到皮肤上，可以先用较多水冲洗
C．连接橡皮塞和玻璃导管时，可用水先湿润导管
D．制作洋葱表皮临时装片时，在载玻片中央滴一滴清水
5． 以下估计最符合实际的是 (　　)
A．杭州冬天的温度最低可达-25 ℃ B．人体感觉舒适的温度约为24 ℃
C．中学生1步的长度约为 10 m D．中学生手掌的宽度约为 15 mm
6．在加勒比海红树林中，科学家发现最大的细菌————华丽硫珠菌，其形如一根细绳，可用肉眼直接观察，如图所示，其长度l为(　　)
A．2cm B．2.0cm C．2.00cm D．2.000cm
7．小明同学在研究“人的身高和脚长的关系”的实验时，测得他自己的身高为167.6厘米，脚长为23.94厘米，则他两次测量所用的刻度尺的最小刻度分别是（　　）
A．1厘米、1厘米 B．1毫米、1毫米
C．1厘米、1毫米 D．1毫米、1厘米
8． 关于以下操作导致的结果，分析不正确的是(　　)
A．在测量物体的长度时，若读数时视线是斜视的，则测得的长度一定比物体的真实长度长
B．一把刻度尺的刻度比标准刻度间隔小些，则用这把刻度尺测得的数值比真实值要大
C．用累积法测细金属丝的直径时，若绕制金属丝线圈时没有紧密排绕，则测量值比真实值要大
D．室温为20℃时，用酒精温度计测量冰水混合物的温度，若取出温度计读数，则此时的读数比真实值要大
9．用量筒测量液体的体积时，小明先采用俯视读数，读出液体的体积为35mL，然后倒出部分液体后，采用仰视读数，读出液体的体积为20mL，则他倒出的液体体积（　　）
A．大于15mL B．小于15mL C．等于15mL D．都有可能
10．大熊猫、白鳍豚和扬子鳄都是我国特有的珍稀动物，它们分别属于（　　）
A．哺乳类、鱼类和两栖类 B．哺乳类、哺乳类和爬行类
C．爬行类、哺乳类和两栖类 D．爬行类、哺乳类和爬行类
11．如图所示，为伽利略制造的第一个温度计，它可以测量气体的温度．若外部大气压不变，在气温发生变化时，球形容器内气体的体积随之发生变化，使玻璃管内液面上升或下降，从而测量出气温的高低．以下说法正确的是（　　）
A．玻璃管上温度刻度值越向上越大
B．该温度计的工作原理是利用了气体热缩冷胀的性质
C．为了测量更准确，玻璃管要细一点，球型容器要小一点
D．该温度计不太准确的原因之一是液体也会热胀冷缩
12．细胞作为生命活动的基本单位，其结构与功能高度统一。下述错误的是（　　）
A．细胞膜不仅能保护细胞，而且还能控制细胞与外界进行物质交换
B．餐桌上的“糖拌西红柿”、“凉拌黄瓜”的盘里流出的液体主要来自细胞质
C．遗传物质主要存在于细胞核中，细胞核还能控制细胞的生命活动
D．细胞壁具有支持和保护细胞的作用
13．找出下列归类正确的一组是（　　）。
A．鳙鱼、带鱼、海豚、鲸均属于鱼类 B．蟾蜍、娃娃鱼、蝾螈均属于两栖类
C．燕子、孔雀、蝙蝠均属于鸟类 D．乌龟、避役、蜗牛均属于爬行类
14．下列各组植物中，依次按藻类植物、苔藓植物、蕨类植物、裸子植物、被子植物顺序排列的是（　　）
A．海带、葫芦藓、蕨、苏铁、柑橘 B．水藻、胎生狗脊、地钱、红松、银杏
C．紫菜、葫芦藓、蕨、苹果、葡萄 D．水绵、地钱、胎生狗脊、玉兰、红松
15．生物既能适应环境，也能影响环境。下列现象中，属于生物影响环境的是（　　）
A．蚯蚓的前端触觉不灵敏 B．千里之堤，溃于蚁穴
C．鱼儿离不开水 D．沙漠中的骆驼尿液非常少
16．如图是七种生物或其结构分类的示意图，下列说法错误的是（　　）
A．将衣藻和叶肉细胞归为C类的依据是细胞结构中都有叶绿体
B．叶肉细胞和人体口腔上皮细胞的结构中都有细胞壁、细胞质和细胞核
C．将大肠杆菌、酵母菌、衣藻、草履虫归为B类的依据是它们都是单细胞生物
D．将除流感病毒以外的六种生物或其结构归为A类的依据是它们都有细胞结构
17．下列植物特征中，适于在比较干旱的环境中生活的是（　　）
①叶变态为叶刺 ②叶上有蜡质层 ③叶大 ④叶小
⑤植株高大 ⑥植株矮小 ⑦根系发达
A．①②④⑥⑦ B．②③⑤⑦ C．①③⑤ D．②④⑤⑦
18．将死亡的细胞浸泡在一定浓度的水溶性染色剂(PI)中，细胞核会被着色。将活细胞浸泡其中，其细胞核不着色，但将PI注入活细胞中，细胞核会被着色，因此可将PI应用于细胞死活的鉴别。该鉴别的基本原理是（　　）
A．活细胞的细胞核能够分解PI B．活细胞的细胞膜能够阻止PI的进入
C．死细胞的细胞膜能够阻止PI的进入 D．死细胞和活细胞内细胞核所含的物质不同
19．利用这张简单的“脊椎动物检索表”，鉴定出下列动物中属于S类动物的是（　　）
A． B． C． D．
20．生物学的基本观点之一就是“结构与功能相适应”，有一定的结构必然有与之相对应的功能，下列说法中不能体现“结构与功能相适应”的是（　　）
A．鸟类有些骨骼中空以减轻体重
B．鲸鱼的肺通过进化后已适应水生生活
C．鱼的流线型身体可以减少运动时水的阻力
D．骆驼的驼峰和宽大的脚掌可以适应在沙漠中生活
21．观察和实验是学习科学的重要方法。如图为“观察人体口腔上皮细胞”实验的部分图示。下列叙述不合理的是
A．想用高倍镜观察细胞④，应先在低倍镜下将装片适当向右下方移动
B．将物镜③转换成②观察细胞，应调节细准焦螺旋①使像更清晰
C．将物镜③转换成②观察细胞，发现视野中细胞数目增多，视野变暗
D．观察细胞要双眼睁开，用左眼观察，同时把观察到的物像画在纸上
22． 青藏铁路修建了下图所示的一些可让动物穿过的“通道”，这样做的优点是 (　　)
①能减少铁路的建设投资
②能保障藏羚羊等珍稀野生动物的正常生活、自由迁徙和繁衍
③有利于维持生态平衡
④有利于保护生物的多样性
A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④
23． 下图①表示显微镜调试好后，初步观察到的植物细胞图像。图②表示显微镜操作过程中的镜头转换。下列叙述中错误的是(　　)
A．图①视野中的物像是在低倍物镜下观察到的
B．要看清图①视野中a处的细胞，应将装片适当向左移动
C．图②表示将显微镜物镜镜头由甲转换成乙，视野中观察到的细胞数目会增多，视野变亮
D．图②中显微镜镜头由甲转换成乙后不能转动粗准焦螺旋
24．某同学对如图生物进行了观察和记录，其中错误的是（　　）
A．甲是苔藓植物，植株矮小，有根、茎、叶
B．乙是蕨类植物，叶片的下表面有孢子囊
C．丙是单细胞藻类，细胞内有叶绿体
D．丁是裸子植物，种子外面无果皮包被
25． 家鸽、山斑鸠和雪鸽三种鸟在分类上的等级(部分)如下表所示。下列叙述不正确的是（　　）
种 家鸽 山斑鸠 雪鸽
属 鸽属 斑鸠属 鸽属
科 鸠鸽科 鸠鸽科 鸠鸽科
A．三种鸟属于同一目
B．家鸽与雪鸽比家鸽与山斑鸠的亲缘关系更近
C．家鸽与雪鸽比家鸽与山斑鸠的形态结构差异更大
D．通过分类可弄清它们之间的亲缘关系
26．2023年4至5月，多次断崖式的“倒春寒”导致部分地区出现小麦不出穗、果树不结果的惨状。这体现了生物与环境的关系是（　　）
A．环境影响生物 B．环境适应生物
C．生物影响环境 D．生物适应环境
27．宁波是一座历史悠久的城市，也是美食之都，宁波的名菜包括“雪菜大汤黄鱼”、“苔菜江白虾”等。下列描述错误的是（　　）
A．鱼、虾都属于脊椎动物 B．鱼的身体大多呈纺锤形，表面覆有鳞片
C．鱼是变温动物，用鳃呼吸，用鳍游泳 D．虾是一种生活在水中的甲壳类节肢动物
28．小科发现很多食品包装袋设计成“锯齿”状，他猜想袋口做成“锯齿”状要比“平边”状撕开时省力，为验证猜想，以下设计方案最佳的是（　　）
A．撕开不同“锯齿”状的包装袋，比较所用力大小
B．在同一包装袋的不同“锯齿”位置撕开，比较用力的大小
C．撕开“平边”状和“锯齿”状的不同材质包装袋，比较用力大小
D．在同一包装袋的“锯齿”状位置和“平边”状位置撕开，比较用力大小
29．市场上的防晒霜都宣称可以防晒。暑假期间，某学校的学生外出徒步旅游，准备借此机会做一个关于某品牌防晒霜的实验，看它是否有效。其中四位同学的实验方案如表所示：
实验者 实验方案
小敏 在一只手的手背上涂防晒霜，另一只手不涂，一天后，比较手背的灼伤程度
小英 第一天涂上防晒霜，第二天不涂，比较这两天的灼伤程度
小玲 在同学的手背上涂上防晒霜，自己的手背上不涂，一天后，比较自己手背和同学手背的灼伤程度
小红 在手心上涂防晒霜，手背上不涂，一天后，比较手心与手背的灼伤程度
你认为最为合理的实验方案是 (　　)
A．小敏的方案 B．小英的方案 C．小玲的方案 D．小红的方案
30．“转换法”是研究科学问题的一种方法，它将不易直接观测的物理量转换为易观测的量来显示。以下实例中采用的研究方法属于转换法的是（　　）
A．利用电子显微镜观察微小的粒子
B．将体温计做成三棱柱状，更容易观察示数
C．液体温度计利用测温液体体积的变化来显示温度高低
D．研究光在液体中传播情况时，在水中加入少许牛奶使光的传播路径更明显
二、填空题(共7题；共28分)
31．请在下面数据后填上合适的单位：
（1）一枚壹元硬币的直径是22.5　 　； （2）某同学的身高为160　 　；
（3）某位病人体温为39　 　； （4）一瓶矿泉水的体积为 596　 　。
32．请完成下列单位换算。
（1）1.76×106微米=　 　米 （2）50米=　 　千米
（3）500毫升=　 　立方米 （4）250升=　 　立方厘米
33．科学研究表明，宇宙中存在着温度的下限：－273℃。以这个下限为起点的温度叫做热力学温度，用T表示，单位是开尔文，符号是K。热力学温度T与摄氏温度t的换算关系是：T＝t＋273。
（1）如图所示，关于“冰人”和“火人”有没有说谎，下列说法正确的是 。
A．“冰人”在说谎
B．“火人”在说谎
C．“冰人”和“火人”都在说谎
D．“冰人”和“火人”都没有说谎
（2）月球上的夜里温度大约是－183℃，那么用热力学温度表示应该是　 　开尔文(K)。
34．自然界的各种生物种类繁多，形态各异，观察图示生物结合所学知识回答问题。
（1）在使用显微镜观察草履虫的运动时，要在载玻片的培养液的液滴上放几丝棉花纤维，再盖上盖玻片，目的是　 　。
（2）如图中属于两栖动物的是　 　（填序号，下同），它的幼体呼吸主要是通过　 　进行的。
（3）将图中的生物按照从低等到高等的顺序排列　 　。从分类学上与人类相似点最多的是　 　。
（4）其中体温恒定的是　 　，属于最早成为真正的陆生脊椎动物类别的是　 　。
（5）自然界除了动物之外还有诸多植物，下列植物中，属于无根、茎、叶分化的有　 　；属于绿色开花植物的有　 　。（填字母）
A．青菜 B．水绵 C．马尾松 D．紫菜 E．胎生狗脊 F．葫芦藓
35．拥有“水中大熊猫”之称的桃花水母多次现身鄞州区横溪镇。如图，其形状如桃花，并多在桃花盛开的季节出现。
（1）桃花水母属于无脊椎动物中的　 　动物。
（2）同一种桃花水母颜色存在一些区别，这体现生物多样性中的　 　多样性。
（3）桃花水母的环境适应力差，栖息地的环境变化往往会致其死亡。因此保护桃花水母最好的方式是　 　。
36．青蟹、梭子蟹、河蟹是常见的三种蟹。小科根据查到的资料建立了如下表格：
名称 身体分节 头胸甲 第五对步足
青蟹 20节 头胸甲呈椭圆形 第五对步足呈桨状
梭子蟹 20节 头胸甲呈梭形 第五对步足呈桨状
河蟹 21节 头胸甲呈方圆形 第五对步足扁而尖
（1）青蟹、梭子蟹、河蟹都属于　 　（填“脊椎动物”或“无脊椎动物”）。
（2）由结构特征来看，三种动物中，青蟹和　 　的亲缘关系更近。
（3）小科根据上述资料建立如下检索表，请你补充完整。
1ａ身体分21节，第五对步足扁而尖………………河蟹 1ｂ　 　………………………………………2 2ａ头胸甲呈梭形………………………………梭子蟹 2ｂ头胸甲呈椭圆形………………………………青蟹
37．如图为普通光学显微镜的结构示意图，请据图回答下列问题。
（1）写出下列序号对应结构的名称①　 　③　 　⑤　 　
（2）观察时，当④标有“40x”字样，②标有“10×”字样，那么视野中的物像是原物的　 　倍。
（3）在观察时，某同学已找到理想的观察物，但不太清晰，他应调节　 　。（填序号）
（4）如图是某藻类细胞中叶绿体移动路线示意图，视野中的叶绿体位于液泡的下方，并绕液泡按逆时针方向移动，则实际上该细胞中叶绿体的位置位于液泡的　 　（填“上方”或“下方”），移动的方向是　 　（填“顺时针”或“逆时针”）。
三、实验探究题（本题共3小题，每空2分，共20分）(共4题；共27分)
38．小宁想研究气泡运动的规律，气泡运动的快慢与哪些因素有关呢？
【做出猜想】
猜想一：跟气泡的长度有关；
猜想二：跟玻璃管与水平面间的倾角大小有关。
【实验过程】
在细玻璃管中注入水，管中留一个气泡，让玻璃管与水平面间保持不同的倾角，观察气泡的运动情况，如图所示。为了便于研究，她在玻璃管上做出记号A、B，测出气泡经过AB段所需时间。
【实验数据】
气泡长度约
实验序号 倾角/ 气泡经过AB段的时间/s
1 15 22.5
2 30 14.9
3 45 12.2
4 60 13.8
5 90 19.9
（1）实验中，除刻度尺、量角器外，还需要的测量仪器为　 　。
（2）分析表中数据，可得出气泡的运动快慢随倾角大小的变化规律为：　 　。
（3）老师建议小宁每一个倾角都做3次实验，测出气泡3次经过AB段的时间，再取其平均值，这样做的目的是　 　。
39．研究种子萌发时，小宁将六颗豌豆种子分别放在六个培养皿内的棉花上，贴上标签ABCDEF，将观察结果记录在下表中。
组别 光照条件 棉花状态 温度（） 数天后的发芽情况
A 黑暗 干燥 23 没有发芽
B 黑暗 潮湿 23 发芽
C 光照 干燥 23 没有发芽
D 光照 潮湿 23 发芽
E 黑暗 ▲ 0 ？
F 黑暗 潮湿 50 ？
（1）选择　 　两组做对照实验，可以研究豌豆种子萌发是否需要水分。
（2）由A~D四组实验现象可以得出：豌豆种子发芽肯定需要　 　。
（3）某同学还想知道温度对种子萌发是否有影响。他设置了温度分别为和的EF两组实验，则表格中“ ▲ ”应填写　 　，该同学实验设计中明显的不足之处是　 　。
40．项目化学习小组的同学们在老师的指导下，培养了大肠杆菌，用于探究大蒜对大肠杆茵的生长和繁殖是否有抑制作用。实验步骤及结果如下：
①将新鲜大蒜压成蒜泥，双层纱布包住挤压过滤，制成大蒜提取液。
②用无菌水将大蒜提取液依次稀释成浓度为50%、25%的稀释液。
③吸取适量且等量的不同浓度大蒜提取液，分别滴入制各好的含大肠杆菌的培养皿中。
④将培养皿放入恒温培养箱内18~24小时。
⑤拍照记录抑菌图大小，并测量其直径。
（1）为了使实验更加严谨，需要设置一个对照组：将等量的　 　（填“自来水”或“无菌水”）滴入含大肠杆茵的培养皿中。
（2）如图甲所示，含大肠杆菌菌群的培养皿中加入大蒜提取液后，周围出现了抑菌圈，说明：　 　；据图乙可知，抑菌效果最佳的大蒜提取液浓度是。
（3）小组成员经查阅资料得：大蒜中的主要抑菌成分是大蒜紫，完整的蒜瓣被破坏后才会形成大蒜素。请你说说能充分发挥大蒜抑茵效果的食用方法：　 　。
41．科研人员为模拟温室效应对棉花幼苗生长的影响，选取足够数量的棉花幼苗，平均分成A、B、C、D四组进行实验。一段时间后，将测得的数据求平均值，绘制成如图柱状图。
（1）为控制单一变量，实验中选用棉花幼苗的　 　应相同。
（2）实验数据表明：常态二氧化碳浓度下，仅升高温度　 　(填“有利于”或“不利于”)棉花幼苗的生长。
（3）本研究中，　 　两组实验的结果，最能模拟体现温室效应对棉花幼苗生长的影响。
（4）比较A、C、D组的实验结果，在23℃环境中，高浓度二氧化碳可减轻温度对棉花幼苗总生物量的影响，从而对幼苗生长有一定的　 　(填“促进”或“抑制")作用。
答案解析部分
1．【答案】A
2．【答案】C
3．【答案】D
4．【答案】A
5．【答案】B
6．【答案】C
7．【答案】C
8．【答案】A
9．【答案】B
10．【答案】B
11．【答案】D
12．【答案】B
13．【答案】B
14．【答案】A
15．【答案】B
16．【答案】B
17．【答案】A
18．【答案】B
19．【答案】C
20．【答案】B
21．【答案】C
22．【答案】D
23．【答案】C
24．【答案】A
25．【答案】C
26．【答案】A
27．【答案】A
28．【答案】D
29．【答案】A
30．【答案】C
31．【答案】（1）mm
（2）cm
（3）℃
（4）ml
32．【答案】（1）1.76
（2）0.05
（3）0.0005
（4）250000
33．【答案】（1）A
（2）90
34．【答案】（1）限制草履虫的运动，便于观察
（2）②；鳃
（3）①③②④⑤；⑤
（4）⑤；④
（5）BD；A
35．【答案】（1）腔肠
（2）遗传
（3）建立自然保护区
36．【答案】（1）无脊椎动物
（2）梭子蟹
（3）身体分20节，第五对步足呈桨状
37．【答案】（1）转换器；遮光器；粗准焦螺旋
（2）400
（3）⑥
（4）上方；逆时针
38．【答案】（1）秒表
（2）气泡长度相同时，随着倾角的增大，气泡运动先变快后变慢
（3）减小实验误差
39．【答案】（1）AB
（2）水分
（3）潮湿；豌豆种子太少，存在偶然性
40．【答案】（1）无菌水
（2）大蒜对大肠杆菌的生长和繁殖有抑制作用
（3）将大蒜切片、切碎或捣成泥，搁置片刻再食用
41．【答案】（1）生长状况
（2）不利于
（3）A、D
（4）促进

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