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2024学年第一学期十月教学质量监测七年级科学试卷
一、选择题（每题2分，共30分）
1．人类探索宇宙的脚步从未停息。下列不属于科学问题的是（ ）
A．太空中哪颗星星最美？ B．新型材料在太空中会表现出什么性质？
C．带入太空的水稻能否正常生长？ D．太空回收的植物的遗传物质是否发生改变？
2．规范操作是科学实验成功的关键，下列实验基本操作规范的是（ ）
A．测量液体温度 B．熄灭酒精灯 C．放置滴管 D．滴加液体
3．当你感冒到医院看病时，通常医生会问你是否头痛、咳嗽、鼻塞，还要测体温或化验血液指标等，医生采
取这些行为的直接目的是（ ）
A．提出问题 B．建立猜想与假设 C．制定计划 D．搜集证据
4．生活处处是科学，留心观察皆学问，对需测量的科学量进行估计，是应具有的基本技能之一。凭你的生活经验，下列估计不正确的是（ ）
A．一个茶杯的高度大约为10厘米 B．我们上课的教室内空的体积约为20立方米
C．一瓶矿泉水的体积约为550毫升 D．杭州市今年夏天的最高气温接近43℃
乐清雁荡山是著名的铁皮石斛培育基地。铁皮石斛属于兰科石斛属植物，茎直立，圆柱形，叶呈长圆状披针形，边缘和中肋常带淡紫色，其总状花序常从落了叶的老茎上部发出，具2-3朵花，花期为3-6月。铁皮石斛的茎入药，具有益胃生津、滋阴清热的效果。
5．根据以上资料，铁皮石斛所属的植物种类是（ ）
A．苔藓植物 B．蕨类植物 C．裸子植物 D．被子植物
6．铁皮石斛的主要活性成分是多糖类物质，包括石斛活性多糖，具有抗肿瘤、消炎、降血压、降血糖、抑制脂质过氧化、抗衰老和提高人体免疫力等功效。要在其他植物中也能大最提取这种原料，寻找方法最恰当的是（ ）
A．先在同科植物中寻找 B．先在同属植物中寻找
C．先在同目植物中寻找 D．先在同纲植物中寻找
7．如图是对草鱼、青蛙、家兔三种动物的共同特征的比较（交叉部分为相同点），图中Ⅲ可以表示（ ）
A．用皮肤辅助呼吸 B．胎生哺乳 C．有脊椎骨 D．幼体生活在水中
8．小华同学在显微镜操作时，要让镜筒下降，使物镜接近玻片标本，应转动的调节钮及方向是（ ）
A． B． C． D．
9．为比较蔬菜中维生素C含量，小清根据维生素C可使高锰酸钾溶液褪色的原理，设计了如下实验：在四只同样的试管中分别加入2毫升相同浓度的高锰酸钾溶液，然后用滴管分别向其中滴加黄瓜、青椒、芹菜、白菜的汁液，边滴边震荡，直到高锰酸钾溶液褪色为止，实验结果如下表所示，据表可知维生素C含量最多的蔬菜是（ ）
种类 黄瓜汁 芹菜汁 青椒汁 白菜汁
高锰酸钾溶液（2毫升） 14滴 15滴 8滴 11滴
A．黄瓜 B．芹菜 C．青椒 D．白菜
10．下列七个与动物有关的词语中，所涉及的动物都属于无脊椎动物的词语是（ ）
①金蝉脱壳 ②螳臂当车 ③井底之蛙 ④瓮中捉鳖 ⑤虾兵蟹将 ⑥鱼目混珠 ⑦蜂拥而至
A．①②⑤⑥ B．③④⑥ C．①②④⑤ D．①②⑤⑦
11．如图是普通光学显微镜视野下某藻类细胞中叶绿体移动路线示意图，视野中的叶绿体位于液泡的下方，并绕液泡按逆时针方向移动，则实际上，该细胞中叶绿体的位置和移动的方向分别为（ ）
A．位于液泡的上方顺时针 B．位于液泡的下方逆时针
C．位于液泡的上方逆时针 D．位于液泡的下方顺时针
12．小科想测出塑料空盒的体积，他做了下面四个步骤：
①往量筒中倒入适量的水（如图①）；
②将空塑料盒放入量简中（如图②）；
③将塑料空盒拿出，将小铁块放入量筒中（如图③）；
④将小铁块放入塑料空盒内部，将塑料盒放入量筒中（如图④）。
则上述四个步骤中可测出塑料空盒体积的是（ ）
A．①② B．③④ C．②③ D．①④
13．小科用量筒量取溶液，视线与量筒内液体的凹液面最低处保持水平，读数为18毫升；倒出部分液体后，俯视凹液面的最低处，读数为9毫升。则小科实际倒出的溶液体积（ ）
A．小于9毫升 B．大于9毫升 C．等于9毫升 D．无法确定
14．小清发现同学们在测试时有些错误的操作，下列是他整理的“错误操作”与对应测量结果。请你帮他判断一下，其中各选项中一致的是（ ）
选项 错误操作 测量结果
A 用排水法测不规则物体体积时，量筒内的水太多 偏大
B 在测量细铜丝的直径时，把铜丝绕在铅笔上时没有排列紧密 偏大
C 用温度计测沸水温度时，将温度计移出沸水读数 偏大
D 用皮尺测量教室长度时，将皮尺拉长 偏大
A．A B．B C．C D．D
15．如图，将细菌放在固体培养基上培养，它会繁殖形成菌落（如图甲）。某实验小组想检验两种抗生素的杀菌作用，下列哪个实验方案最合适（ ）
A． B． C． D．
二、填空题（每空2分，共42分）
16．完成下列单位换算
（1）0.8米=______微米 （2）9000纳米=______厘米 （3）8立方米=______立方厘米
17．下图是实验室常用的实验仪器，请按要求填空。
（1）写出仪器名称：B______。
（2）量取10毫升水需要用到哪些仪器：______（填字母）
（3）加热10毫升水需要用到哪些仪器：______（填字母）。
18．如图1所示，用AB两刻度尺测同一木块的边长，就使用方法而言，______正确。AB中精确度更高的刻度尺测得这个木块的长度为______。图2中温度计的读数是______。
图1 图2
19．某同学观察了水藻、睡莲、苏铁和蕨四种植物，设计了如图的检索表。
植物检索表 la有根……2 1b无根……P 2a______……Q 2b______……3 3a有果实……R 3b无果实……S
（1）2a的空格中应填上______。
（2）按照检索表，写出S具有的所有特征：______。
20．小英用光学显微镜的一个目镜分别与物镜甲、乙进行组合，观察植物细胞临时装片，其中部分操作步骤和观察到的物像如图。据图作答：
（1）如图显示的是显微镜的几个操作步骤，正确的顺序是______
图1 图2
（2）图1中的显微镜有甲和乙两个物镜，观察到细胞数目较多的是______；
（3）使用显微镜观察时，如果光线太强，应选择显微镜结构中的______。
（4）制作细胞临时装片时，盖上盖玻片的操作方法如图所示，其中正确的是（ ）
（5）图2中步骤a滴加的液体是______（选填“生理盐水”、“清水”或“碘液”）；
（6）图3为小英观察到的两个视野，如果要由视野（1）变为视野（2），在下列操作过程中，选择序号排出正确的顺序：______。
图3
①转动粗准焦螺旋 ②转动细准焦螺旋 ③调节光圈 ④转动物镜转换器 ⑤移动玻片
（7）某同学还想用显微镜观察树叶、手等物体，却发现它们无法在显微镜下成像，其原因是______。
21．同学们在老师的指导下利用彩色橡皮泥等材料制作了洋葱表皮细胞模型，针对该模型的科学性设计了如下评价量规。
植物细胞模型评价量规（节选）
评价指标 优秀 良好 待改进
指标a 结构完整，无缺失，且能选择与其功能相匹配的材料 结构不完整，有1-2处缺失或错误，且选择的材料与其功能匹配度一般 结构不完整，缺失3处及以上，且选择的材料与其功能不匹配
指标b 模型的设计与材料的选择，能展示细胞中2个结构的功能 模型的设计与材料的选择，至少能展示细胞中1个结构的功能 模型的设计与材料的选择，未能展示细胞结构的功能
（1）根据评价指标a，该组同学的作品被评定良好，为使该模型“指标a”达到优秀水平，请你对该模型提出合理的改进建议______；
（2）制作细胞膜时，有两种材料可供选择，一种是透明塑料薄膜，另一种是网眼很小的细纱网。请你选择材料并说明理由______。
22．有一支温度计刻度均匀但不准确，在标准大气压下，将温度计放在冰水混合物中示数是15℃，，放在沸腾的水中示数为105℃，现放在室内空气中示数是33℃，则室内空气的实际温度是______。
三、实验探究题（每空2分，共28分）
23．小英和小华想测量教室中粉笔的体积大小，利用两支相同的粉笔、细针、量筒等器材进行下列探究。
（1）小英用排水法测量粉笔的体积，首先在量筒中倒入一定量的水体积为，然后将粉笔放入水中，如图甲所示，测得总体积为，由于粉笔吸水，这样测得的粉笔体积将______（选填“偏大”或“偏小”）；
（2）小华用凡士林涂抹整个粉笔外表（凡士林可有效地阻止粉笔吸水，且涂抹的凡士林很薄，体积可忽略不计），但实验时出现了如图乙所示的情况。为测出涂抹凡士林的粉笔体积，下一步操作是______；
（3）小英观察发现粉笔吸水后体积几乎不膨胀，另取一量筒倒入适量的水，测得体积为，将已经吸足水的粉笔投入量简中，再测得总体积为，此时小英测得粉笔体积为______（用题中的字母表示）；
24．科学课上同学们利用下列器材开展“制作简易温度计”项目化学习活动，活动包括设计、制作、调试、改进四个环节。器材：玻璃瓶（带塞）、玻璃管、硬纸、刻度尺、酒精、冰水混合物、40℃温水等。
【设计】（1）同学们设计了如图甲所示的简易温度计；
【制作】小明根据图甲制作温度计，并在硬纸上标定刻度值。查阅资料可知：在一定温度范围内，温度每升高1℃，酒精的体积变化量也相同，故温度计的刻度均匀；
①标定“0”刻度：（2）______；（填写具体操作）
②标记“40”刻度：将温度计玻璃瓶放入40℃温水中，待液柱高度稳定后，标记刻度为40。
③利用刻度尺对刻度进行细分。
【调试】
（3）小明将标好刻度的温度计放入24℃的液体中，示数如图乙所示，则A刻度线的温度为______℃；
【改进】
（5）为提高简易温度计的精确度，小红提出了下列方案：①用更长的玻璃管；②用更细的玻璃管；③用更大的玻璃瓶。请选择其中一项可行的方案，并说明理由______。
25．小科吃爆米花时，发现爆米花大小不一，甚至有些没有爆开。玉米粒爆开的数量为什么不同？他进行了实验，实验步骤如下：
实验记录表
实验组别 A B C D
含水量（%） 10 10 10 10
玉米的数量（粒） 100 100 100 100
锅内温度（℃） 140 160 180 200
爆开数量（粒） 57 74 90 98
①取含水量为10%的同种玉米各100粒，设为A、B、C、D四组：
②分别量取四份10mL的食用油；
③将一份食用油放入平底锅中，再把A组玉米粒放入锅中，然后进行加热。同时，用温度计测量锅内温度，观察玉米粒爆开的数量：
④B、C、D三组，重复上述实验步骤③。
请回答下列问题：
（1）在进行实验前，小科所作的科学假设是______。
（2）实验中每组玉米取100粒，其目的是______。
（3）根据记录表中的数据，可以得到的结论是______。
26．小清在玩荡秋千时，感到秋千往返摆动一次所需的时间是有规律的。于是对“哪些因素决定秋千往返摆动一次所需的时间”提出下列猜想：
猜想一：秋千往返摆动一次所需的时间可能由秋千的绳长决定；
猜想二：秋千往返摆动一次所需的时间可能由人与秋千坐垫的总质量决定；
于是进行了如图实验，在细绳一端拴一小球，一端固定，让小球自由往返摆动，并记录相关数据如下表，请阅读表中数据，回答下列问题：
实验序号 小球到固定点的距离（绳长）/米 小球质量/克 小球往返摆动20次的时间/秒 小球往返摆动一次的时间/秒
1 0.7 20 33.2 1.7
2 1.0 20 39.7 2.0
3 a b
（1）要完成上述实验，还必需的实验器材是：天平、秒表和______；
（2）表格中测小球往返摆动20次时间的目的是______；
（3）若要验证猜想二，请你增加一组实验3，与实验2形成对照，表格中a、b分别应填：______和______。
（4）若秋千往返摆动的时间与质量无关，请预测实验结果______。

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