资源简介

(共30张PPT)
R·九年级下册
第十九章 生活用电
第3节安全用电
1. 记住安全电压数值以及生活中常见的一些电压值，知道电压越高越危险。
2. 知道触电的原因和触电的几种形式，懂得触电的急救方法。
3. 了解安全用电原则，通过了解避雷针，明确防雷是为了安全。
课标要求
课前自学准备
学习目标
1．电压越高越危险：加在人体上的电压越高，流过人体的电流______，达到一定程度就会有危险。
2．触电事故：触电事故常见的有单线触电、______触电、____________、____________。
3．安全用电：不接触低压带电体，不靠近_____________。
4．防雷：雷电是大气中一种剧烈的______现象，建筑物上安装_________可以防雷。
越大
双线
高压电弧触电
跨步电压触电
高压带电体
放电
避雷针
预习检测
课前自学准备
电给我们的生活带来了极大的便利，但不正确用电也会带来很大的危害，甚至会危及生命。所以，一定要学会安全用电，让电更好地为我们服务。
新课导入
课堂教学展示
同学们想想：在生活或电视中哪些地方见到这些标志？
进行新课
课堂教学展示
电压越高越危险
知识点一
1．电对人体造成的伤害程度与通过人体电流的大小及持续时间有关。
1mA电流通过人体 感觉发麻
10mA 人手难以摆脱
100mA 短时间呼吸困难
人体电阻约为104 ～105Ω；在皮肤潮湿时，人体的电阻可降低到约103Ω。
2．触电电流大小由人体电阻和加在人体两端的电压决定。
家庭电路的电压 220 V
工厂用的动力电路的电压 380 V
高压输电线路的电压 10kV～500kV
根据欧姆定律计算可能产生的最大电流。例如：
I =　　= 　　　 = 2.2×10-2 A = 22 mA
U
R
220 V
104 Ω
家庭电路的电压值远远超过安全电压。
人体接触火线、零线
人体接触火线、大地
单线触电
双线触电
常见的触电事故
知识点二
1．低压触电
跨步电压触电
高压电弧触电
2．高压触电
除了图示的几种情况外，还有哪些情况可能引起触电？
想想议议
3．触电的急救
（1）切断电源
（2）迅速使触电人摆脱电源
1．家庭电路中防止触电措施
开关必须接在火线上；
螺丝口灯泡，尾部接火线；
有金属外壳的电器，外壳要接地。
安全用电原则
知识点三
● 不接触低压带电体，不靠近高压带电体；
● 更换灯泡、搬动电器前应断开电源开关；
● 不弄湿用电器，不损坏绝缘层；
● 保险装置、插座、导线、家用电器等达到使用寿命应及时更换。
2．安全用电原则：
雷电是大气中一种剧烈的放电现象。
注意防雷
知识点四
现代建筑上的避雷针
高压输电铁塔最上面有两条防雷的导线
雷电时应该注意
1．不要靠近金属栏杆，各种电器应暂停使用。
2．迅速走进屋内，或汽车内。
3．不要手持金属杆，金属饰物包括手表也要抛离。
4．在高山上，应该找没有积水的凹坑处双脚并拢蹲下。
1.人双手间干燥时电阻是1000~5000Ω，潮湿时是200~800Ω。如果两端加上36V的电压，电流是多少？
解：干燥时：
随堂演练
课堂教学展示
知识点1 电压越高越危险
潮湿时：
经验证明，只有不高于36V的电压才是安全的。
2.在下列情况中，会造成触电事故的是（ ）
A．甲、乙 B．甲、丙
C．乙、丙 D．甲、丁
B
解析：人体触电，原因是形成通路，有电流流过。人体为导体，一边与火线相接，一边与零线相接或与大地相接，都会形成通路。
知识点2 常见的触电事故
3.电的利用越来越广泛，给我们的生活带来方便，但若不注意安全用电，也会给我们的生活带来危害，下列做法错误的是（ ）
A．有金属外壳的用电器必须使用三线插头
B．发现有人触电，应迅速切断电源
C．不在电线上晾晒衣服
D．拉线开关接在零线和灯泡之间
D
√
×
√
√
火线
解析：拉线开关接在零线和灯泡之间，断开开关时，灯泡还和火线相连，接触灯泡，容易发生触电事故。
知识点3 安全用电原则
4.假如在户外我们遭遇雷电，下列措施可行的是（ ）
①在大树下避雷雨
②停留在山顶、山脊的凉亭等地方避雷雨
③切勿站立于楼顶上或接近导电性高的物体
④在空旷地带，最好关掉手机电源
A．①③ B．②③ C．①④ D．③④
D
这些地方是表面具有突出尖端的导体，可能使其周围的空气发生电离而引发尖端放电，故不能避雷雨。
在空旷地带使用手机通话，手机很有可能成为闪电的放电对象。
√
×
×
√
知识点4 注意防雷
3．急救措施
2．安全用电原则
1．触电类型
低压触电
高压触电
单线触电
双线触电
高压电弧触电
跨步电压触电
不靠近高压带电体
不接触低压带电体
切断电源
用绝缘体将触电者与带电体分开
课堂小结
课堂教学展示
右图卡通画中，电路一旦接通，哪只鸟有危险（ ）
A.左边的小鸟会触电
B.右边的小鸟会触电
C.两只小鸟会触电
D.两只小鸟都不会触电
拓展延伸
A
解析：左边小鸟与灯泡并联，加在它身上的电压为220V，超过了安全电压值；而右边小鸟与导线并联，即使这根线是火线，加在它身上的电压很小，远远低于安全电压值。
1.从课后习题中选取；
2.完成练习册本课时的习题。
布置作业
课后反馈总结
1. 电灯的开关为什么要接在火线和灯泡之间？接在零线和灯泡之间有什么危险？
（见教材P116动手动脑学物理）
解答：电灯的开关必须接在火线和灯泡之间，这样开关断开时，电路各部分都脱离火线，人碰到灯头等部位，也不会造成触电事故。若开关接在零线与灯泡之间，当断开开关时，灯泡仍与火线相连，容易造成触电。
习题解答
课后反馈总结
2.请根据此节所学内容及生活中见到的实际情况，总结如何防止触电事故的发生。
解答：要做到：
①不接触低压带电体，不靠近高压带电体；
②更换灯泡、搬动电器前应断开电源开关；
③不弄湿用电器，不损坏绝缘层；
④保险装置、插座、导线、家用电器等达到使用寿命应及时更换。
3.甲、乙两地相距40km，在甲、乙两地之间沿直线架设了两条输电线，已知每条输电线每千米的电阻为0.2Ω。现输电线在某处发生了短路，为确定短路位置，检修员在甲地利用电压表、电流表和电源接成如图所示电路进行测量。当电压表的示数为3.0V时，电流表的示数为0.5A，则短路位置离甲地的距离为多少米？
解答：短路处到甲地的输电线电阻
短路位置离甲地的距离为
6Ω÷0.2Ω/km÷2=15000m

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