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汨罗市一中高二年级上学期10月月考
生 物
总 分：100 分 时 间：75分钟
单项选择题：本题共12小题，每小题2分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1．如图为人体内体液之间的物质交换示意图。下列相关叙述正确的是（ ）
A．人体内环境主要由图中的①③④构成
B．内环境稳态遭到破坏将引起细胞代谢紊乱
C．K+、血红蛋白、葡萄糖均属于内环境成分
D．淋巴管壁细胞只能通过淋巴液与外界环境进行各种物质交换
2．某实验小组将加入抗凝剂和生理盐水的新鲜绵羊血液进行离心，结果如下图1所示；接着取上清液，分别向其中滴加0.1 mol·L－1的HCl和0.1 mol·L－1的NaOH，同时用蒸馏水作对照，结果如下图2所示，下列说法正确的是（ ）
A．取适量上清液加入双缩脲试剂，若出现紫色则说明含血红蛋白
B．正常人血浆PH的维持主要与HPO42-和H2PO4-有关
C．图2实验中HCl、NaOH的浓度和滴数为自变量
D．图2实验结果表明，血浆有一定的缓冲能力
3．已知一个鲜活的神经细胞在小白鼠体内的静息电位和因某适宜刺激而发生的一次动作电位如图甲所示。将这一完整的神经细胞置于某一等渗溶液E中（其成分能确保神经元正常生活），其静息电位和因某适宜刺激而发生的一次动作电位可能会呈乙、丙、丁图所示。与小鼠的组织液相比，下列叙述正确的是（ ）
A．乙图，E液K＋浓度更低 B．乙图，E液Na＋、K＋浓度都更高
C．丙图，E液Na＋浓度更低 D．丁图，E液K＋浓度更高
4．阿托品是一种常见的麻醉药物。某实验小组将离体的神经—肌肉接头处置于生理盐水中，并滴加阿托品，用针刺神经纤维后，肌肉收缩减弱甚至不能收缩；滴加乙酰胆碱酯酶抑制剂后，阿托品的麻醉作用降低甚至解除。下列有关阿托品抑制突触处兴奋传递机制的推测，可能的是（ ）
A．阻止突触前膜释放神经递质
B．阻断突触后膜上的Na+通道
C．破坏突触后膜上的神经递质受体
D．竞争性地和乙酰胆碱的受体结合
5．常人感染病毒后可引起发热，下图是发热机理的一种假说，下列相关叙述错误的是（ ）
A．机体可通过皮肤毛细血管舒张的方式散热
B．人体发烧，体温持续39 ℃时产热量大于散热量
C．若同种病毒第二次入侵，产生的症状可能较轻
D．利用此原理制备药物使调定点下降，可使高烧患者体温恢复到正常水平
6．研究发现，TSLP在诱发过敏反应中有重要作用，其作用机理如下图。酮替芬可通过稳定肥大细胞的细胞膜，有效抑制抗体对肥大细胞的吸附作用。下列说法错误的是（ ）
A．细胞a、c分别是指细胞毒性T 细胞和浆细胞
B．TSLP 作为信息分子能间接促进细胞b增殖
C．细胞b的激活需要过敏原和细胞因子的共同刺激
D．酮替芬可有效治疗TSLP 诱发的过敏反应
7．如图①②分别代表不同的细胞，A表示相应物质，不符合该模型的是（ ）
A．①辅助性T细胞，②浆细胞，A细胞因子
B．①传出神经元，②肌细胞，A神经递质
C．①甲状腺细胞，②神经细胞，A甲状腺激素
D．①肾上腺皮质细胞，②免疫细胞，A糖皮质激素
8．肝移植是治疗终末期肝病的唯一有效手段，手术效果良好，术后可恢复正常工作学习生活，但免疫排斥仍是术后亟待解决的问题。研究发现，肝移植排斥反应导致大鼠的吞噬细胞表面高表达S蛋白。为探讨S蛋白与免疫排斥的关系，研究者将具有阻断S蛋白功能的抗体注射给大鼠，对照组注射无关抗体，检测两组大鼠肝移植后血清中谷草转氨酶（AST）的含量（与肝损伤程度呈正相关），结果如图所示。下列叙述正确的是（ ）
A．肝脏移植的必要条件是供者和受者的主要HLA完全相同
B．受者主要通过细胞免疫对移植肝脏器官产生免疫排斥反应
C．实验结果表明，S蛋白能够抑制大鼠的肝移植中发生的免疫排斥
D．进行肝脏移植术后要注意需要补食增加免疫力的中成药
9．科研人员研究发现，活化的T细胞表面的PD-1与正常细胞表面的PD-L1一旦结合，使T细胞活化被抑制。下列关于癌症免疫疗法说法错误的是（ ）
A．肿瘤细胞可通过PD-L1的高水平表达来逃避免疫系统的“追杀”
B．探究用PD-1抗体、PD-L1抗体药物对癌症免疫治疗的效果需要两组癌症模型小鼠
C．使用PD-1抗体或PD-LI抗体来阻断PD-1/PD-L1信号通路，使T细胞有效对付癌细胞
D．过度阻断PD-1/PD-L1信号通路可能会导致T细胞无法识别正常细胞引起自身免疫病
10．某研究者发现，部分儿童的免疫系统对HIV采取尽量回避的方法，不跟这种病毒“开战”，这种比较“容忍”的免疫特点减少了免疫系统的分子暴露。下列有关说法正确的是（ ）
A．叮咬过艾滋病患者的蚊蝇叮咬正常人会使正常人患艾滋病
B．HIV细胞外层是病毒包膜，来源于病毒最后所在的宿主细胞
C．如果人体的免疫系统试图与HIV作斗争，可能导致更多的免疫防线“失守”
D．HIV侵染辅助性T细胞后，利用自身RNA为模板合成逆转录酶，通过逆转录酶的作用形成DNA
11．下图为人体内甲状腺激素分泌的调节过程，甲、乙、丙表示不同的器官，a、b、c表示三种不同的激素。下列叙述正确的是（ ）
A．a、b、c均靠体液传输，只运输给靶器官和靶细胞
B．激素c分泌增加，对器官甲、丙均有抑制作用
C．器官甲分泌的激素a增加，还可以直接对丙有抑制作用
D．器官丙还可以分泌生长激素促进个体的生长发育
12．下列有关植物激素调节的叙述，正确的是（ ）
A．用一定浓度的赤霉素溶液处理大麦种子，可使大麦种子中淀粉的含量明显增加
B．经历高温后又遇大雨的天气，水稻种子容易在穗上发芽，可能与脱落酸遇高温容易降解有关
C．油菜开花期间如遇阴雨天，错过了最佳传粉时期，可通过喷洒适宜浓度的2，4-D来提高产量
D．基因通过控制植物激素的合成来控制生物的性状属于基因对植物性状的直接控制
二、不定项选择题；本题共4小题，每小题4分，共16分；每小题有一个或多个选项符合题意，全部选对得4分，选对但不全得2分，选错得0分。
13．无论是在炎炎夏日进行户外作业的工人、农民，还是在冰天雪地的南极进行考察的科学家，他们的体温都是37℃左右。下列关于机体体温调节的叙述中，正确的是（ ）
A．人体散热的主要器官是皮肤，运动时以骨骼肌产热为主
B．下丘脑具有机体的体温调节中枢和体温感觉中枢
C．在寒冷环境中，甲状腺激素和肾上腺素分泌存在分级调节
D．在寒冷环境中，人的产热量大于散热量，以防止体温降低
14．为研究IAA 和细胞分裂素（CK） 对侧芽萌发的影响，实验及结果如下表所示，其中 NPA 是一种长效的生长素极性运输抑制剂。下列说法错误的是（ ）
组别 实验处理 侧芽萌发情况
1 有顶芽，侧芽不加任何处理 不萌发
2 去顶芽，侧芽不加任何处理 萌发
3 有顶芽， 侧芽涂抹CK 萌发
4 去顶芽， 顶部施加IAA 不萌发
5 去顶芽， 施用NPA 后在顶部施加IAA 萌发
A．CK 主要在幼嫩的芽叶中合成，可有效促进叶绿素的合成
B．1、2组相互对照能说明顶芽产生的 IAA 可抑制侧芽的萌发
C．3、4 组相互对照可说明 IAA 和 CK 在促进侧芽萌发作用上相互拮抗
D．4、5组相互对照说明IAA通过极性运输影响侧芽萌发
15．为检验脱落酸（ABA）和E3泛素连接酶（COP1）是否在气孔调节中发挥作用，进行了如下实验：用ABA进行处理，观察野生型（WT）、两种cop1突变体（cop1-4、cop1-6）和cop1基因回补株系（GUS-COP1）在光照和黑暗条件下的气孔反应，结果如图所示，下列叙述正确的有（ ）

A．ABA可以促进气孔开放 B．COP1在黑暗下参与抑制气孔开放
C．COP1在光照下促进气孔开放
D．相比于野生型（WT），cop1突变体在光照条件下对ABA诱发的气孔变化不敏感
16．心率为心脏每分钟搏动的次数（自主神经被完全阻断时的心率为固有心率）。心肌P细胞可自动产生节律性动作电位以控制心脏搏动。同时，P细胞也受交感神经和副交感神经的双重支配。受体阻断剂A和B能与各自受体结合，并分别阻断两类自主神经的作用，以受试者在安静状态下的心率为对照，检测了两种受体阻断剂对心率的影响，结果如图。下列分析正确的是（ ）
A．受体阻断剂A可阻断副交感神经的作用
B．兴奋在此神经与P细胞之间进行传递的结构为突触
C．受试者在安静状态下的心率大于固有心率
D．若受试者心率为每分钟90次，此时交感神经和副交感神经都起作用，副交感神经作用更强
三、综合题：本题共5小题，60分。
17．（10分）光照过强会抑制植物的光合作用，科研人员以拟南芥为材料探究强光下植物的自我保护机制。
(1)上图结构A中的能量载体分子有 （填编号）。
①ATP ②NADPH ③NADH ④Pi
(2)据图推测，下列反应可能与光系统有关的有哪些______？
A．光能的捕获与转换 B．水的光解 C．高能化合物的形成 D．储能化合物的消耗
(3)CLH基因编码降解叶绿素的C酶，强光下CLH基因在幼叶中高表达。科研人员利用强光照射野生型拟南芥（WT）和CLH基因缺失突变体（clh）的幼叶，并统计幼叶存活率，结果见下表。由表可知C酶可 （填“提高”或“降低”或“不影响”）强光下幼叶的存活率。
光照时间/h 0 24 48 72 96
存活率 WT幼叶 100 100 85 48 0
clh幼叶 100 88 60 22 0
(4)D1蛋白可与叶绿素分子结合形成光系统Ⅱ（PSⅡ）的核心结构，但D1极易受到光损伤。高等植物的叶绿体存在PSⅡ修复循环途径，该途径首先降解受损的D1，再以新合成的D1替代原有D1，从而恢复PSⅡ的活性。FH酶是直接降解D1的酶，h突变体中该酶活性降低。后续实验证明，强光处理时，C酶通过降解结合在D1，上的叶绿素，促进FH酶对D1的降解，进而加速PSⅡ的修复循环。若对以下各植株进行强光处理，并以幼叶白化面积反映PSⅡ的损伤程度，请将以下各植株幼叶白化面积由小到大依次排序 （用选项字母排序）
A．野生型 B．超表达CLH的fh突变体 C．fh突变体 D．fh和clh双突变体
(5)结合上述研究，简要阐明强光下植物幼叶的自我保护机制
。
18．（14分）小鼠（2n=40）品系众多，是遗传学研究的常用材料，其性别决定类型为XY型。
资料1：某品系小鼠的毛色有黄色和灰色（由Y、y控制）两种类型，尾形有正常和弯曲（由B、b控制）两种类型，其中一对性状为伴性遗传。多只基因型相同且表型为黄毛尾弯曲的雌鼠和多只基因型相同且表型也为黄毛尾弯曲的雄鼠杂交，所得的表型及比例如图所示。

(1)由资料1可知，小鼠的毛色和尾形中，属于伴性遗传的是 ，该性状中的显性性状是 。
(2)资料1中雌性亲本的基因型为 。若中灰毛尾弯曲的雌雄小鼠相互交配获得，理论上，中灰毛尾弯曲雄鼠占总数的 。
资料2：胰岛素样生长因子2（IGF-2）是小鼠正常生长必需一种蛋白质，缺乏该蛋白质时，小鼠表现为生长缺陷（个体矮小）。IGF-2由常染色体上的I基因控制，i基因无法表达出IGF-2。I和i基因在形成配子时会发生如图所示的重建，括号内为基因型。

(3)图中，与IGF-2有关的基因在配子形成过程中 （填“是”或“否”）遵循基因的分离定律，雌鼠的I基因来自它的 （填“母本”、“父本”或“不确定”）。
（4)下列关于资料2中有关基因碱基序列的分析，正确的是 。（填编号）
①I和I*的碱基序列相同 ②I和I*的碱基序列不同 ③I和i的碱基序列相同
④I和i的碱基序列不同 ⑤I*和i*的碱基序列相同 ⑥I*和i*的碱基序列不同
19．（12分）5-羟色胺（5-HT）是一种信号分子，对机体生命活动起着重要的调节作用。现代医学研究表明，许多疾病与5-HT合成、代谢及作用异常有关。图示为神经系统中5-HT的释放及代谢过程。请回答：

(1)储存于 的5-HT由突触前膜释放，作用于突触后膜并激活Na+通道，将信号传递至大脑以产生愉悦情绪，可见5-HT是一种 （选填“兴奋性”或“抑制性”）神经递质。
(2)通常认为，突触间隙中的5-HT浓度过低会导致机体出现持续的消极情绪，进而引发抑郁症。目前，许多抗抑郁药物已在临床中获得了较好的疗效，请据图推测抗抑郁药物可能的作用机理是
。
(3)现代中医学研究认为神经内分泌失调是抑郁症的重要诱因，如雌二醇和糖皮质激素可能分别促进和抑制5-HT合成。艾灸大鼠“百会穴”可通过下丘脑—垂体—性腺轴（及肾上腺皮质轴）调节有关激素的分泌，从而对抑郁症起到良好的改善作用。有关研究结果如表所示。
组别 雌二醇（pg/ml） 甲状腺激素（nmol/L） 糖皮质激素（ng/ml）
正常组 27.87 25.48 636.79
模型组 10.21 25.54 794.24
艾灸组 26.60 29.91 739.36
该研究中的艾灸组应选择 （选填“正常大鼠”或“抑郁症模型大鼠”），艾灸能改善抑郁症的原理是 。若实验中模型组大鼠的性腺出现一定程度的增生，这是因为
20．（12分）油菜素内酯(BL)被称为第六类植物激素，其能促进芽、叶细胞的扩展和分裂，促进花粉管生长、种子萌发等。盐胁迫会抑制玉米种子的萌发，科学家为此研究了外源油菜素内酯对盐胁迫下玉米种子萌发的影响，结果如图甲所示，其中第1组为空白对照组，第2~6组是在180mmol L-1的NaCl胁迫下进行的实验。回答下列问题：
(1)在细胞分裂方面，油菜素内酯与 (答出1种激素)相抗衡。
(2)盐胁迫会抑制玉米种子的萌发，从第1~3组可知，油菜素内酯可以 (填“加剧”或“缓解”)这种效应。
(3)为探究光照、油菜素内酯在根生长中的作用，研究人员分别设置光暗、BL和蒸馏水处理组，观察、统计水稻根的不对称生长情况，结果如图乙。光照和BL都能促进根不对称生长，但BL的促进作用 ，依据是 。
(4)为研究吲哚乙酸(IAA)与脱落酸(ABA)的运输特点，用放射性同位素 C标记IAA和ABA开展如下图所示的实验。请回答下列问题：
若图中AB为茎尖切段，琼脂块③和④中均出现了较强放射性，说明ABA在茎尖的运输 (填“是”或“不是”)极性运输。若先用某种抑制剂(不破坏IAA、不影响细胞呼吸)处理茎尖切段，再重复上述实验，结果琼脂块①和②中放射性强度几乎为0，该抑制剂的作用机理可能是 。
21．（12分）“Graves”病也称毒性弥漫性甲状腺肿，发病机制如下图所示。毒性弥漫性甲状腺肿会出现甲亢等多种症状。请回答下列问题：
(1)据图可知，毒性弥漫性甲状腺肿是一种 病，激素丙的名称是 ，激素乙对垂体的调控方式为 调节。
组别 甲巯咪唑 药物X 过氧化物酶活性
健康小鼠 - - +++
甲亢小鼠 - - +++++
甲亢小鼠 适宜剂量 - +++
(2)甲状腺过氧化物酶是甲状腺激素合成的关键酶，临床常用甲巯咪唑缓解甲亢。某研究小组利用小鼠进行实验，结果如下：
（注明：“-”表示未使用相应的药物；“+”表示过氧化物酶活性，“+”越多活性越高）
据表可知甲巯咪唑是通过 使甲亢症状缓解。
(3)据悉，有一新型药物X也可用于甲亢治疗。进一步探究甲巯咪唑与新型药物X联合使用效果时，应增加的实验组是 （4分）。汨罗市一中高二年级十月月考卷
生物答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 B D C D B A A B B C
题号 11 12 13 14 15 16
答案 B B A ABC BD ABD
17．(1)①② (2)ABC (3)提高 (4)A、B、C、D
(5)强光下幼叶中（高表达CLH基因）合成大量C酶降解叶绿素，从而促进FH酶降解D1，加速幼叶中PSⅡ的修复，提高幼叶存活率
18．(1) 尾形 弯曲 (2) YyXBXb 3/8
(3) 是 父本
(4) ①④⑥
19．(1) 突触小泡 兴奋性
(2)促进突触前膜释放5-HT；抑制SERT活性；抑制Maoa活性；提高5-HT受体活性
(3) 抑郁症模型大鼠 艾灸促进雌二醇分泌，抑制糖皮质激素分泌，促进5-HT合成 模型组大鼠雌二醇含量偏低，对垂体的抑制作用减弱，垂体分泌的促性腺激素过多，促进性腺增生
20．(1)脱落酸 (2)缓解
(3) 更强 与光照+蒸馏水处理相比，黑暗+BL处理组根的不对称生长率更高
(4) 不是 抑制剂与运输IAA的载体结合，抑制1AA的运输
21．(1) 自身免疫 促甲状腺激素/TSH 负反馈/反馈
(2)降低甲状腺过氧化物酶活性
(3)单独使用新型药物X的实验组和甲巯咪唑与新型药物X联合使用的实验组

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