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选择题：1、 D 2、 C 3、A 4、A 5、C 6、B 7、A 8、B 9、B 10、D 11、D 12、A 13、B 14、B 15、C 16、C
非选择题
17题（10分）答案：
（1）思维和存在的关系问题是人们日常生活和实践中首先面临的，不能回避的必须回答的基本问题（4分）
（2）思维和存在的关系问题是一切哲学首先面临的，不能回避的必须回答的基本问题（4分）
（3）思维和存在的关系问题贯穿哲学发展的始终。（2分）
18题（16分）答案：
（1）物质决定意识。该小学根据学生身心发展特点,创小“开心农场”开启“新劳动教育”试验、开设特色劳动体验课程(4分)
（2）意识对物质具有能动作用,正确的意识促进事物的发展。弘扬劳动精神,培养学生树立正确的劳动观念,引导学生崇尚劳动、尊重劳动(4分)
（3）物质与意识的辩证关系原里要求我们一切从实际出发，事实求是，主观符合客观，思想符合实际。（4分）
（4）把尊重客观规律和发挥主观能动性相结合。依据二十四节气开设劳动课程,做到了知行合一推动劳动教育取得显著成效。(4分) （如有其他合理的答案，也能得分）
19题（10分）答案：
（1）自然界在本质上是物质的。自然界中的事物是按照自身固有的规律形成和发展的，不以人的意志为转移。（5分）
（2）这要求我们在推进中国式现代化中承认自然界的客观性，尊重自然、保护自然，与自然和谐相处，以满足人类生存和可持续发展的需要。（5分）（如有其他合理的答案，也能得分）
20题（16分）答案：
规律是客观的，尊重客观规律是正确发挥主观能动性的前提和基础，制约着主观能动性的发挥。自然界的规律是客观的，防汛抗旱应尊重规律，顺其自然。（5分）
人在规律面前不是无能为力的，可以充分发挥人的主观能动性，能动地认识世界和改造世界。在尊重客观律基础上发挥人的主观能动性，科学防控。（5分）
把尊重客观规律与发挥主观能动性结合起来，把高度革命热情与严谨踏实的科学态度结合起来。所以防汛抗旱既要顺其自然，从实际出发，实事求是，又要发挥主观能动性，全力应对灾情。西宁市人民政府防汛抗旱指挥部的这一决定就体现了这一点。（6分）（如有其他合理的答案，也能得分）西宁市海湖中学 ②看到了具体科学和哲学的区别
③认识到具体科学能推动哲学发展
2024—2025 学年度第一学期第一阶段测试题
④未认识到哲学是具体科学的总和
高二政治 A.①② B.①③ C.②④ D.③④
命题人： 审题人： 分值：100分 时间：90分钟 5、 在中国传统哲学两千多年的发展进程中，依次集中讨论的主要问题大体是先秦至两汉时期的天人之辩和名
一、选择题：本大题共 16小题，每小题 3分，共 48分。在每小题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题
实之辩，魏晋至隋唐时期的有无之辩和形神之辩，宋元明清时期的理气之辩和心物之辩。哲学辩论都蕴含着对
目要求的。
哲学基本问题的回答和讨论。这表明哲学的基本问题（ ）
1、我国许多耳熟能详的寓言故事，如“刻舟求剑”“塞翁失马”“守株待兔”等，都包含了古人对生活的感悟和思考，
A. 是中国传统哲学研究的唯一问题
都体现了深刻的哲学道理。这从侧面反映了哲学（ ）
B. 是划分唯物主义与唯心主义的唯一标准
A. 源于寓言故事
C. 是一切哲学都不能回避的、必须回答的问题
B. 产生于哲学家的头脑
D. 是区分可知论与不可知论的根本标志
C. 源于民间传说
6、电视剧《芈月传》中提到了春秋战国时期流派繁多的哲学，但无论哪种哲学都是（ ）
D. 起源于人们在生活实践中对宇宙、人生的追问和思考
①属于古代朴素唯物主义
2、 学点哲学，受益终生。一个人要有开阔的视野，不能每天被生活的经历、各种环境的力量支配着走，一定
②世界观与方法论的统一
要清醒，想明白自己怎么走人生的路、做人生的主人。该观点的合理性在于其看到了（ ）
③理论化系统化的世界观
①哲学是科学的世界观和方法论的统一
④属于客观唯心主义
②哲学是指导人们生活得更好的艺术
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
③哲学的本义是指导人们正确地认识世界和改造世界
7、唯物主义在其历史发展过程中形成了三种基本形态。下列哲学观点体现的唯物主义的基本形态按其产生的先
④认识世界、办好事情，都需要哲学智慧
后顺序排列正确的是( )
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
①自然科学意义上的原子是世界的本原
3、“苦中作乐”是中国人 一种幸福哲学。正是这种哲学，使中国人能够乐观地看待苦难，支撑者一代又一代中
②原子和虚空是世界的本原
国人在逆境中奋起，在灾难中前行。这表明（ ）
③世界是自我创造的非我
①哲学为人们生活提供世界观与方法论的指导
④客观实在性是物质的唯一特性
②只要拥有了正确的世界观，人们就能成为真正的哲学家
A.②—①—④ B.①—④—③ C.③—②—④ D.②—③—④
③哲学是社会发展的决定力量
8、2024年 7月 5日 6时 49分，我国在太原卫星发射中心使用长征六号运载火箭，成功将天绘五号 02组卫星
④世界观决定方法论，有什么样的世界观就有什么样的方法论
发射升空，卫星顺利进入预定轨道，发射任务获得圆满成功。这表明（ ）
A.①④ B.②③ C.①③ D.②④
①思维与存在具有同一性
4、某同学说：“我喜欢理工科，从没想过当哲学家，没必要在哲学上浪费时间。”这一观点（ ）
②运动是物质的唯一特性
①割裂了具体科学和哲学的关系
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③人可以在认识和改造规律的基础上，造福人类 识月球，深化月球成因和演化，行星演化以及太阳系起源等研究具有重要的意义。这印证了（ ）
④发挥主观能动性是卫星发射取得成功的重要因素 ①意识活动能够追溯过去、推测未来
A ①② B.①④ C.②③ D.③④ ②意识是自然界长期发展的产物
③思维与存在具有同一性
9、明代哲学家王阳明的“心外无理，心外无物”是指“你未看此花时，此花与汝心同归于寂。你来看此花时，则此
④运动是物质的根本属性和存在方式
花颜色一时明白起来，便知此花不在你的心外。”这种“心外无理，心外无物”观点（ ）
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
①把人的主观精神看作世界的主宰
13、每个人心中都有“一条大河”，无论你出生在何时何地，家门口几乎都有一条河，即使是一条很小的河，在
②把客观精神看作世界的主宰
你幼小心灵中也是一条大河。河上发生的事情与生命息息相关，寄托着你的喜怒哀乐。无论将来你到哪里，只
③属于客观唯心主义
要想起家就会想起这条河，一切如在眼前。基于此，著名词作家乔羽创作了《我的祖国》。作者用“一条大河”
④属于主观唯心主义
激荡爱国深情，体现的哲学道理有（ ）
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
①物质是本原，意识是物质的派生物
10、马克思主义哲学从诞生之日起，就不是纯学术化的，而是直面社会现实问题，顺应时代发展要求，直接或
②物质和意识是相互依赖、不可分割的
间接与无产阶级和人类解放的历史使命相联系。这表明，马克思主义哲学（ ）
③意识是人脑对客观存在进行加工的结果
①实现了唯物辩证的自然观和历史观的统一
④意识是曾经的记忆在人脑中的直观反映
②实现了实践基础上科学性和革命性的统一
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
③以整个物质世界的本质和规律为研究对象
14、新时代新征程，持续推进马克思主义中国化时代化，根本就在于坚持和发展当代中国马克思主义、二十一
④是指导人们正确认识世界和改造世界的思想武器
世纪马克思主义，坚持和巩固习近平新时代中国特色社会主义思想的指导地位。这是因为习近平新时代中国特
A.①② B.①④ C.②③ D.②④
色社会主义思想（ ）
11、在中华文化中，色彩不仅意味着客观自然的颜色，也包含着认识主体深邃的情感。有的诗人笔下的色彩是∶
①在哲学史上首次实现了世界观和方法论的统一
骤雨初歇，云散风息，抬头望见纤尘不染的天色，是“雨过天青”;黛色是指如黛石的青黑色，松柏“黛色参天二千
②源于对马克思主义的理论研究与发展
尺”，远山“遥看黛色知何处“;月白则是带一点微蓝的白色，被认为宁静中带着高洁，颇受文人雅士的喜爱。材料
③是中国共产党认识和改造世界的强大思想武器
说明( )
④蕴含着马克思主义与时俱进的理论品格
①主观能动性与客观规律相反相成，密不可分
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
②物质决定意识，意识反映并反作用于物质
15、马克思主义哲学认为，世界的真正统一性在于它的物质性。这里的物质是指（ ）
③意识的主动创造性和直接现实性能深化人们对不同色彩的认识
A. 自然界 B. 人类社会 C. 客观实在 D. 社会实践
④实现认识与实践的统一需要不断提升认识主体素质
16、人类能够制造“仿真人脑”，说明（ ）
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
A. 人类可以改造规律满足自身需要
12、我国国家航天局在前期技术积累和充分论证的基础上，克服了月球背面通信盲区、地形和环境条件复杂的
B. 意识的内容是客观的
困难，搭建鹊桥系列中继卫星，创新着陆及挖土技术，实现了人类历史上首次月背采样。这对人类更加全面认
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C. 意识能够正确地反映客观事物 国土是生态文明建设的空间载体。习近平总书记强调，“要把耕地保护放到建设人与自然和谐共生的中国式
D. 自然界是客观的 现代化中来考量”“坚持山水林田湖草沙一体化保护和系统治理”。
二、非选择题：（本大题有 17、18、19、20，4小题，其中 17题 10分，18题 16分，19题 10分，20每题 修山、保水、育林、整田……山东省临沂市在其辖区内实施沂蒙山区域山水林田湖草沙一体化保护和修复工
16分，共 52分。） 程，沂南县孙祖镇西高庄村迎来了美丽蝶变——层层梯田盘山头、片片林草盖坡洼。截至目前，山水林田湖草沙
一体化保护和修复工程已累计完成生态保护修复治理面积超过 1亿亩，对优化工程区土地利用空间格局、提升
17、（原创题）思维和存在的关系问题（也就是意识和物质的关系问题）是哲学的基本问题，是我们日常生活 国土空间生态系统质量发挥了积极作用。
中面临的基本问题。自从有了哲学，对这一基本问题的争论一直持续，从未停歇。请问为什么思维和存在的关 结合材料，运用“自然界的物质性”原理，说明在推进中国式现代化中坚持人与自然和谐共生的必要性。（10
系问题是哲学的基本问题？（10分） 分）
18、习近平强调，要在学生中弘扬劳动精神，教育引导学生崇尚劳动、尊重劳动。
某小学根据小学生身心发展特点，自 2009年建校起就创办“开心农场”，开启“新劳动教育”试验，先后开发
出“农事劳作”“创意劳动”和“美好生活”3个课程群，墙养学生的劳动习惯、劳动能力和劳动观念，学校依据二十
20、（原创题）2024年，极端恶劣天气频发，大雨、暴雨引发的山体滑坡、泥石流等时常危害到人民的生命及
四节气开设劳动课程:立春时，来到开心农场寻找春天;立夏时，参加学校举办的收获节，摘蚕豆、剥蚕豆、吃蚕
豆;立秋时，整地施肥种萝卜;小雪时，测量油菜的高度，为油菜画像。学校给各年级学生安排不同农活:种蚕豆， 财产安全。2024年 9月 4日，西宁市人民政府防汛抗旱指挥部依据《西宁市防汛抗洪应急预案》相关规定，依
种土豆，种桑养蚕，种油菜，种向日葵，养兔子。结合地方民俗和文化，学校开设了古法造纸、藤编艺术，制 据中央电视台 9月 3日的天气预报及青海省气象台 9月 3日发出的气象红色预警，经会商研判，决定西宁市主
作油面筋、竹篱笆等实践体验课程。对于表现突出的学生，学校奖励“劳动币”，用来兑换学习用品。
城区所有走读制中小学校停课一天。有效预防了极端恶劣天气危害学生的生命及财产安全。
目前，该校“开心农场”规模已从最初的 5亩地扩大到 20多亩，劳动教育延伸到了校园生活和家庭生活，引
导孩子们走出课堂、走进自然，播下热爱生命、热爱自然、热爱生活的种子。“今天，你劳动了吗 ”已然成为该 请问西宁市人民政府防汛抗旱指挥部的这一决定体现了什么哲学道理？运用所学哲学知识加以分析说明。（16
校同学打招呼的流行语。该校劳动教育促进了学校德育、智育、体育、美育水平提升，成为闻名全国的“金名片”。
分）
结合材料并运用物质与意识辩证关系原理，分析该小学劳动教育取得显著成效的原因。(16分)
19、阅读材料，完成下列要求。
2024年 6月 25日是第 34个全国土地日。今年土地日的主题是“节约集约用地严守耕地红线”。
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