资源简介

主题四 寻找地球上的居住地
探究自然条件对居住地的影响
第一课时
地球上的陆地面积十分广阔，但并非所有地方都适宜人类居住。从古至今，人类一直在寻找更加适宜的居住地。今天，地球表面有些地方人口稠密，有些地方人烟稀少；有些是城镇，有些是乡村。这种状况
是怎样形成的？人们选择居住地时会考虑哪些条件？怎样描述居住地的自然环境和文化景观？了解这些问题有助于我们更好地认识和理解人类的居住环境。
意大利佛罗伦萨全景
主题学习目标
运用资料，绘制气温曲线图和降水量柱状图，描述世界主要气候类型的特征及分布，说明影响气候的主要因素。
说明气候、水源、地形、海洋等自然要素对人们生产生活的影响。
运用人口、人种、语言、宗教、城乡等资料，描述世界人口分布和文化景观特点，领略人类丰富多彩的文化。
人们是如何
选择居住地的？
主题内容
主题内容
1.探究自然条件对居住地的影响
2.描述居住地气候特点
3.描绘居住地文化景观
新课导入
注：人口密度大于每平方千米100人的地区人口稠密区，人口密度在每平方千米0~10人的地区为人口稀疏区。
人类居住地的分布并不均匀，不仅受到自然环境的影响，也受到社会文化等的影响。地理位置、地形、气温、降水、海洋等自然因素是如何影响人们选择居住地的呢？
世界上的人口稠密区和稀疏区大致分布在哪些地区？
核心素养
分析自然条件与人类活动的关系：通过学习世界人口增长和分布，理解不同区域因自然条件差异而导致的人口密度变化，进而认识到人类活动应当尊重自然规律，实现人地和谐。
理解自然环境对人类居住地的选择影响：气温、降水、水源、地形等自然条件直接影响人类居住地的选择，学习这些内容有助于培养学生的环保意识，认识到人类活动应当考虑对自然环境的影响，避免过度开发和破坏。
人地协调观
认识世界人口分布的不均匀性：通过学习，学生能够理解北半球中低纬度地区和大陆沿海地区人口稠密，而亚洲东部和南部、欧洲西部以及北美洲东部等地区人口集中，这种认知有助于学生对全球不同区域的人口分布形成直观认识。
分析不同区域的自然条件差异：气温、降水等自然条件在不同区域存在显著差异，这些差异对人类居住地的选择产生重要影响。通过学习，学生能够理解并分析这些差异，从而对不同区域的自然环境有更深入的认识。
区域认知
综合分析自然条件与居住地选择的关系：学生需要综合考虑气温、降水、水源、地形等多种自然条件对居住地选择的影响，这种综合分析的过程有助于培养学生的综合思维能力。
运用地理知识解决实际问题：通过学习，学生能够运用所学知识分析现实生活中的地理问题，如为何某些地区成为人口稠密区，哪些条件适合人类居住等，这种将知识应用于实践的能力也是综合思维的重要体现。
综合思维
模拟实验和案例分析：通过模拟实验（如使用地球仪探究气温变化）和案例分析（如分析不同地区的人口分布和自然条件），学生可以更加直观地理解地理知识，培养实际操作和解决问题的能力。
课外拓展活动：鼓励学生参与课外地理实践活动，如实地考察当地自然环境和人口分布，通过亲身体验加深对地理知识的理解和应用。
地理实践力
世界人口
01
影响居住地的自然因素
02
Contents
目 录
世界人口
Part 01
世界人口增长
世界人口数量变化
{5C22544A-7EE6-4342-B048-85BDC9FD1C3A}人口数/亿
每增加10亿所需的时间/年
10—20
20—30
30—40
40—50
50—60
60—70
70—80
123
32
15
13
12
12
11
读图，完成右表中内容，并总结人口数量变化的趋势？
图4-2世界人口的增长
世界人口数量变化
{5C22544A-7EE6-4342-B048-85BDC9FD1C3A}人口数/亿
每增加10亿所需的时间/年
10—20
20—30
30—40
40—50
50—60
60—70
70—80
123
32
15
13
12
12
11
图4-2世界人口的增长
18世纪前，世界人口增长极其缓慢。18世纪产业革命以后，特别是20世纪50年代以来，世界人口迅猛增长。目前，世界人口总数已超过80亿。
世界人口数量变化
世 界人口已达到80亿。
2022年底
05
发展中国家独立，世 界人口急剧增长
第二次世界大战以后
03
人口增长速度加快
工业革命以后
02
世界人口增长缓慢。
18世纪以前
01
世界人口从25亿增加到50亿
1950至1978年
04
人口不断增长的原因
从增长数量来看，现在，全球人口基数庞大，每年新增人口数量仍很多
从总体上看，世界人口的数量是不断增长的
从增长的速度来看，不同的历史时期，人口数量的增长特点不同
人口自然增长率
世界人口的增长速度，通常用人口自然增长率来表示。
人口自然
增长率
人口自然增长率是由人口出生率和人口死亡率决定的，人口出生率减去人口死亡率就是人口自然增长率通，常用百分率表示。
人口自然增长率
人口
出生率
人口
死亡率
人口自然增长率
-
=
一定时期内出生人数与同期人口总数之比
一定时期内死亡人数与同期人口总数之比
大于0表示人口增长，小于0表示人口减少
人口自然增长率
注：拉丁美洲是指美国以南的美洲地区
图4-3 世界各大洲（或地区）人口数量和人口自然增长率（2015—2020年）
，；
欧洲、北美洲的国家人口自然增长率较低，一些国家甚至出现了负增长
1
亚洲、非洲和拉丁美洲地区的大部分国家，人口自然增长率较高
2
从空间分布看
知识拓展
人口自然增长率与人口数量的关系
人口自然增长率
0
a
b
c
d
人口自然增长率＞0
人口正增长
表示人口增加，数值越大，表示人口增长越快
如ad、db段
人口自然增长率＜0
人口负增长
表示人口减少，数值越小，表示人口减少越快
如bc段
人口自然增长率=0
人口零增长
表示人口处于稳定状态（既没增加，也没减少）
如a、b点
知识拓展
人口问题的产生及造成的影响
{5C22544A-7EE6-4342-B048-85BDC9FD1C3A}人口问题的产生
造成的影响
人口数量过多，人口增长过快
资源
耕地减少、水资源短缺等
环境
水土流失、土地沙化、水污染、大气污染、噪声污染等
社会
粮食短缺、交通拥挤、就业困难、居住条件差、饥饿贫困、教育和医疗问题难以解决等
人口增长过慢甚至负增长
劳动力短缺、国防兵力不足、社会养老负担过重等
知识拓展
解决人口问题的措施
应对人口数量过多、增长过快问题：实行计划生育控制政策。例如，印度采取经济奖励、教育普及等方法来控制人口的增长。
应对人口增长过慢，停止增长甚至负增长问题：采取措施鼓励生育、接纳海外移民等。例如，法国给多子女家庭发放补贴。
世界人口分布
人口密度
人们通常用人口密度表示人口分布的疏密状况。
概念
人口密度是指一定时期内，单位面积土地上居住的人口数，通常以“人 / 千米 2 ”为单位。
公式
人口密度=人口数面积
?
世界人口分布的特点
注：人口密度大于每平方千米100人的地区人口稠密区，人口密度在每平方千米0~10人的地区为人口稀疏区。
图4-1 世界人口分布
世界人口分布极不均匀，有的地方人口稠密，有的地方人口稀疏，有的地方甚至无人定居。
世界人口分布的特点
注：人口密度大于每平方千米100人的地区人口稠密区，人口密度在每平方千米0~10人的地区为人口稀疏区。
图4-1 世界人口分布
从地理位置看，北半球中低纬度地区和大陆沿海地区人口稠密。
世界人口分布的特点
注：人口密度大于每平方千米100人的地区人口稠密区，人口密度在每平方千米0~10人的地区为人口稀疏区。
图4-1 世界人口分布
从地形看，平原人口比较稠密，高原、山地人口则比较稀疏。
世界人口分布的特点
注：人口密度大于每平方千米100人的地区人口稠密区，人口密度在每平方千米0~10人的地区为人口稀疏区。
图4-1 世界人口分布
从大洲看，亚洲东部和南部、欧洲西部以及北美洲东部人口集中；亚洲人口最多，南极洲无人定居。大洲人口的多少与大洲的面积、大洲的地理位置和自然条件等密切相关。
世界人口分布特点
01
约90%的人口居住在北半球
02
0°N至 60°N地带最为集中
03
约60%的人口居住在沿海地区
04
约80%的人口居住在海拔500米以下的地区
人口稠密区
注：人口密度大于每平方千米100人的地区人口稠密区，人口密度在每平方千米0~10人的地区为人口稀疏区。
图4-1 世界人口分布
欧洲西部
亚洲南部
亚洲东部
北美洲东部
人口稠密区
{FBCB0955-84E6-4D14-A38B-B703C7852BE6}人口稠密区
原因分析
自然原因
社会原因
亚洲东部
位于中低纬度沿海和平原，气候温暖湿润，地形平坦，土壤肥沃
农业发展较早，历史悠久
亚洲南部
欧洲西部
工业发展较早，经济发达
北美洲大西洋沿岸
北美洲五大湖地区
人口稀疏区
注：人口密度大于每平方千米100人的地区人口稠密区，人口密度在每平方千米0~10人的地区为人口稀疏区。
图4-1 世界人口分布
撒哈拉沙漠
青藏高原
亚马孙热带雨林
亚洲和北美洲的北冰洋沿岸
人口稀疏区
{1494ADE0-F99E-4B77-94A5-0B1C51D4BF32}人口稀疏区
原因分析
高纬度地区
亚洲和北美洲的北冰洋沿岸
地处高纬度地区，气候终年严寒
自然条件恶劣，不适合人们的生产和生活
高原、山地
青藏高原
地势高峻，气候寒冷
沙漠地区
撒哈拉沙漠、澳大利亚中西部沙漠地区
气候极端干旱
热带雨林地区
亚马孙平原
气候过于湿热
从古至今，自然环境优越的地区往往人口稠密。经济社会条件对人口分布的影响越来越大。
人口分布的影响因素
课堂小结
能力提升：运用地图和相关资料，描述并简要归纳世界人口数量变化和人口空间分布特点；结合相关资料，对比分析世界人口地区分布差异的影响因素。
课堂小练
世界人口的增长应与资源、环境相协调，与社会经济发展相适应。读图完成下面小题。
1.甲、乙、丙三国的人口自然增长率分别为( ??)
A.3%、2%、0.5%
B.6%、3%、2.5%
C.3%、1%、0.5%
D.2%、1%、0.5%
解析：人口自然增长率=出生率-死亡率。读图可知，甲国出生率5%，死亡率2%，人口自然增长率为3%;同理计算出乙国人口增长率为1%，丙增长率为0.5%，所以C正确，A、B、D错误。故选C。
C
世界人口的增长应与资源、环境相协调，与社会经济发展相适应。读图完成下面小题。
2.甲国最有可能出现的人口问题是( )
①住房紧张
②劳动力短缺
③交通拥挤
④人口老龄化
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
解析：甲国人口自然增长率高，人口增长过快给社会经济发展造成很大的压力，如就业困难、住房拥挤，入学和就医困难，资源短缺等问题，故①③符合题意，B正确;在欧洲等发达国家人口出生率低，死亡率低，自然增长率低，甚至处于负增长状态，出现劳动力短缺、人口老龄化、国防兵源不足等问题，故②4不符合题意，即A、C、D错误。故选B。
B
读下图“六大洲人口出生率和死亡率示意图”，完成下面小题。
3.图中六大洲中，人口自然增长率最高的是( )
A.亚洲 B.南美洲
C.非洲 D.大洋洲
解析：由所学知识可知，人口自然增长率=人口出生率人口死亡率；选项中四大洲中非洲出生率最高，死亡率相对较低，人口自然增长率最高，C正确；ABD错误；故选C。
C
读下图“六大洲人口出生率和死亡率示意图”，完成下面小题。
4.据图推测，欧洲在人口方面存在的不利影响有( )
①就业困难
②劳动力短缺
③养老负担加重
④资源短缺
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
解析：读图可知，欧洲的死亡率大于出生率，人口出现了负增长，劳动力短缺；人口老龄化严重，社会养老压力大，②③正确，B正确。人口增长过快居民就业困难，资源短缺与人口关系不大，①、④错误，A、C、D错误。故选B。
B
人口的分布状况与地理环境有着密切联系。读图完成下面小题。
5.下列有关人口分布状况的说法，正确的是( )
A.就半球位置而言，以南半球为主 B.就纬度位置而言，以中高纬度地区为主
C.就海拔高度而言，以平原、丘陵为主 D.就海陆位置而言，以内陆地区为主
解析：由右图可以看出，世界上绝大多数人居住在中低纬度地区，从左图可以看出，人口稠密区主要分布在海拔在200米以下的平原地区。故C符合题意。故选C。
C
人口的分布状况与地理环境有着密切联系。读图完成下面小题。
6.有关⑤地区，人口稠密的原因分析，错误的是( )
A.开发历史悠久 B.地形平坦 C.气候温和 D.水源不足
解析：由右图可以看出，南北半球相同纬度地区人口状况差异明显，主要是由于南半球陆地面积小，海洋占了绝大部分北半球陆地面积相对更广，故D正确。气候类型、地形地势和河网密度不是主要影响因素，排除ABC，故选D。
D
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