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(共14张PPT)
第一单元第七课 微生物与健康
1 导入新课 2 考点训练
3 重难点讲解 4 拓展延伸
1 导入新课
微生物除了原生动物、显微藻类、真菌外，还包括哪些？
2 重难点讲解
人类疾病中有50%是由微生物引起的。例如，肺炎球菌和冠状病毒可能会引起人们肺部和支管发炎；伤寒杆菌会引起肠道传染性疾病，导致肠出血和肠穿孔。
细菌、
古菌、
病毒等
2 重难点讲解
大家知道馒头、面包为什么疏松、多孔吗？酸奶、酒、腐乳等，又是怎样制造出来的呢
微生物对于食物都是有益的吗？
2 重难点讲解
霉变的食物对身体有害，保持干燥低温可以防霉。
温暖条件下的霉菌很旺盛且繁殖很快
微生物还在哪些方面对人类生活产生影响
2 重难点讲解
人们利用些微生物处理有机垃圾和污水
人类利用病原微生物及其代谢产物制成的各种疫苗为预防、控制传染病的发生和流行做出了巨大的贡献。
请大家总结回顾一下：人类的观察工具是怎样发展的？
2 重难点讲解
人们的观察范围又是怎样随之拓展的
2 重难点讲解
大家知道了什么
印象最深、最感兴趣的是什么
最感到意外和惊讶的是什么
大家还有什么问题
我们应该怎么做？
3 考点训练
选择题。
1.
实验室里，我们常用（ ）来观察细菌。
4.
下列关于微生物的说法，正确的是（ ）。
A. 肉眼 B. 凸透镜 C. 显微镜
C
A. 有些微生物会分解死去的动植物的尸体 B. 微生物就是细菌
C. H7N9禽流感是由病毒引起的，不是由微生物引起的
A
2.
下列不属于微生物的是（ ）。
A. 霉菌 B. 放线菌 C. 蚊子
C
3.
下列事例中，属于微生物的害处的是（ ）。
A. 制作甜酒 B. 制成疫苗 C. 橘子发霉
C
3 考点训练
综合应用题。
蒸馒头时，为了使馒头松软，在和面时往里面加入一种微生物，这种微生物可以
分解面粉里的糖类，并排出二氧化碳，使馒头内部疏松多孔。
（1）你知道这种微生物是什么吗？
（2）人们通过研究知道，利用有益微生物能改善我们的生活。在我们吃的食物中，
有许多与微生物的作用密不可分，请举两例。
答：酵母菌。
答：酸奶、腐乳等。
4 拓展延伸
搜集人类探索研究微生物和细胞技术获得的成果，并编制成小报。
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